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Word——3—2022年中班主班述職報告范文:我們一起成長敬重的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!首先做一下自我介紹:我是中三班主班老師李珊。我來xx大約有一個月的時間了,為什么工作四年才選擇我們xx呢!在原來的工作單位準備腳踏實地的從一線做起,循序漸進的做到中層管理。工作半年后就被上調(diào)到辦公室做管理,我個人認為不管是從為人處事還是教學管理,還欠缺許多。只是按部就班的做好本職工作,沒有太大的進展空間與平臺。后來,我在聘請網(wǎng)上看到xx的信息,再加上之前對xx的了解,通過與馮園長的談話,我找回了自己,對自己布滿了信念,重新確定了自己的目標—從基層做起,去帶新老師,去實現(xiàn)我的幻想。其實我的幻想不是做到中層,而是實現(xiàn)自己的自身價值,給我一個舞臺,讓我盡力發(fā)揮我的潛力。勝利的大門都是為有預備的人打開的。其實我也有許多的不足,最重要的一點就是我做不到堅持不懈,有時候遇到一些難題就會退縮。不過我會克服自己的不足,多向別人學習。下面我談一下作為班主任我做到的幾點:讓家長放心、讓家長滿足。做到這一點就要做好家園聯(lián)系,準時溝通與溝通,最重要的是做好平安工作,只有保證了孩子的平安才能再談教學。
2、讓孩子喜愛。做到這一點就要有愛心急躁,每個孩子都是最棒的用放大鏡去洞察孩子的優(yōu)點。
3、讓領(lǐng)導放心。做到這一點就要鉆研業(yè)務(wù),執(zhí)行力到位,召開好班務(wù)會,全面支配好班級工作。
作好一名優(yōu)秀的幼兒老師,我覺得首先對孩子要有急躁,然后還要細心(不管是對孩子,還是對自己的工作,)還要有樂觀的心態(tài)和肯定的應變力量。要開拓創(chuàng)新,不斷學習,不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。還要勇于擔當責任。
至于帶新老師我想說說我個人的看法:走上工作崗位的新老師,有基本的專業(yè)理論學問,年輕而富有朝氣,敢干而樂于創(chuàng)新。但他們也存在一些問題:不能很好把握幼兒的年齡特點因材施教,缺少與家長溝通溝通的技巧,生活中有點獨生子女的“自我中心”等。
怎樣才能促使新老師健康成長,為今后的專業(yè)進展打下良好的基礎(chǔ)呢?首先樹立正確的人生觀和專業(yè)態(tài)度。先在思想上關(guān)注他們的成長。利用談話開班務(wù)會的形式告知他們,現(xiàn)在他們是一名老師,不再是同學,要留意你們的言行舉止,由于孩子的仿照力量很強。與此同時,我們引導新老師做好職業(yè)規(guī)劃,關(guān)心他們正確熟悉自己。從基礎(chǔ)的保育然后是配班老師再到主班老師,是一個循序漸進的過程。自己首先要做好自己的個人方案,對比自己的方案來看自己需要在哪方面努力?通過教研和新老師的培訓,再加上觀摩老師上課,這樣我認為也會很快能組織教學,反復聽課評課讓老師取長補短,更快的成長。
有了方案,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動。我近期方案是這樣的:1、努力將班級上的新老師帶出來,2、珍惜每次的學習機會,勤于反思,多看一些幼教方面的書籍,理論與實際相結(jié)合,使自己在投身科研工作中積累理論學問,3、多聽課,仔細評課,多學習她們先進的教學方法與閱歷,樂觀吸取他人的特長,不斷提高自己的教學水平。4、彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強,每天抽取肯定的時間練琴,增加自己的專業(yè)力量。
俗話說:說的好不如做的好!盼望自己在今后的工作中不斷摸索問題,解決問題,總結(jié)閱歷,這樣才能讓自己變得更優(yōu)秀!/r
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