英語專業(yè)八級考試漢譯英常見問題解析

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考題標(biāo)準(zhǔn)“衡量漢譯英考題優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是看語篇是否能在翻譯實(shí)踐中較集中地反映漢英語言包括語義、句法、語用、修辭等在內(nèi)的各個(gè)層面的差異”。（邵志洪）理解方面的問題習(xí)語（包括俗語）的理解錯(cuò)誤斷句的錯(cuò)誤詞組間關(guān)系的判定錯(cuò)誤邏輯隱含關(guān)系的理解錯(cuò)誤臨時(shí)意義的理解錯(cuò)誤詞的隱含意義的理解錯(cuò)誤缺乏語體差別的敏感性背景知識的欠缺政治意識的缺乏習(xí)語的理解錯(cuò)誤寒暄：coldlytalkforawhile（誤）葉公好龍：“toomuchaddictedissomething”;“Onedoesnotmeanwhathesays”（誤）本世紀(jì)上半葉：thehalfpageofthiscentury（誤）斷句的錯(cuò)誤漢語是意合的語言，形態(tài)機(jī)制不發(fā)達(dá)，漢語句子在斷句問題上并不嚴(yán)格，因此，對句子停頓的意識很多情況下完全取決于讀者的語感。學(xué)生對此認(rèn)識不足，不敢果斷斷句。漢語功底欠缺、語感薄弱“世界上第一代博物館屬于自然博物館，它是通過化石、標(biāo)本等向人們介紹地球和各種生物的演化歷史”Theworld’sfirstgenerationmuseumsaremuseumsofnaturalhistory.Theyintroducetothepeoplewithfossilsandspecimenstheevolutionoftheearthandvariouslivingorganismsonit.詞組間關(guān)系的判定錯(cuò)誤“科學(xué)知識”和“科學(xué)技術(shù)”誤:scienceandknowledgescientifictechnology正:scientificknowledgescienceandtechnology背景知識的欠缺“奧斯丁”：“我的導(dǎo)師是亞裔人”誤：“MytutorisanAsian.”正：“MytutorisanAsianAmerican.”“除有一名來自德國外，其余5位均是亞裔學(xué)生”正：“…exceptoneofGermanorigin,therestfivewereofAsianorigin.”“現(xiàn)今180萬溫哥華居民中，有一半不是在本地出生的，每4個(gè)居民中就有一個(gè)是亞裔人。25萬華人對溫哥華的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型起著決定性的作用”?！癘fthe1.8millionresidentsinVancouver,halfarenotnative,andoneineveryfourisofAsianorigin.The250,000ChineseCanadians,halfofwhichimmigratedhereonlywithintherecentfiveyears,havebeenplayingadecisiveroleintheeconomictransformationofVancouver.”周總理：正：PremierZhouEnlai誤：MinisterChou;MinisterZhu;PrimaryZhou;PresidentZhou;PrimeMinisterZhou絲綢之路：正：theSilkRoad誤：silk-road;silk-way;RoadofSilk;SiChouroad政治意識的缺乏正確的譯法：振興：“revitalization”or“rejuvenation”統(tǒng)一:“reunification”個(gè)體戶：self-employed國營企業(yè):state-runenterprises邏輯隱含關(guān)系的理解“改變?nèi)藗儗Α匾汀恢匾目捶ǎ赫`:changepeople’sopinionon“importance”and“unimportance”正:changepeople’sopinionsonwhatisimportantandwhatisnot.“(談?wù)摰囊粋€(gè)重要話題就是）中華民族在21世紀(jì)的強(qiáng)盛”誤:Chinesepeople’spowerfulandstrongfutureinthe21stcentury正:howtobuildamorepowerfulandprosperousChinainthecoming21stcentury“多民族的貢獻(xiàn)”誤:multi-nationalcontributions正:contributionsmadebyavarietyofotherethnicgroups臨時(shí)意義的理解“二話不說先遞名片反倒有些勉強(qiáng)”誤:reluctant正:Itwouldbeembarrassing(unnatural)forthemtogivetheirvisitingcardsbeforetheyspeaktoeachother.表達(dá)方面的錯(cuò)誤拼寫時(shí)態(tài)、性、數(shù)、詞性邏輯錯(cuò)誤虛擬語氣重要句型代詞與冠詞詞與詞的搭配同義詞辨析不規(guī)則變位詞的拼寫動(dòng)詞的連續(xù)關(guān)系風(fēng)格不對應(yīng)拼寫和用詞上美式英語與英式英語的混用用詞不精簡、有不必要的重復(fù)拼寫錯(cuò)誤英語的拼寫規(guī)則有一定規(guī)律，但例外很多，必須勤查字典。ExpectespectEthnicethicsUnprecedentedunpresidentallyShanghaiShangHaiTokyotokey;Tokoy:TokoyoRidiculousrediculousIntelligenceintelegence馬可波羅：正：MarcoPolo誤：Mocarole;Macobora;MakoPolo;Macpolo;MakeBoluo;Machpolo;Mocbole;MarcPolo;MarkPolo;MarkPoe;MarkPorlor;Macborel時(shí)態(tài)、性、數(shù)、詞性

漢語的時(shí)間概念是隱含的或是主要通過詞匯手段來表達(dá)的，譯者必須結(jié)合上下文正確判斷時(shí)態(tài)，尤其是對于那些現(xiàn)在與過去交融，敘述、描寫與抒情混雜的片段，譯者更應(yīng)該謹(jǐn)慎判斷其時(shí)態(tài)。漢語的詞性概念很微弱，同一個(gè)詞在不同的上下文中可以具有不同的詞性。Hardworkhardworking漢語的性、數(shù)概念在詞法和句法上也缺乏形態(tài)特征，因而在翻譯成英語時(shí)，譯者要特別根據(jù)漢語的上下文在英語的形式上補(bǔ)充性與數(shù)的概念。e.g.主語和謂語動(dòng)詞在人稱和數(shù)上的一致英語名詞數(shù)的概念人：正：ahumanbeing;humanbeings誤：(humanbeing;verypeople;allperson)牛（總稱）：cattle(cattles誤)奶:milk(milks誤)傳說:folklore(folklores誤)可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞Cake可數(shù)bread不可數(shù)可數(shù)：“家具”、“信息”、“消息”、“知識”、“建議”、“紙張”、“設(shè)施”不可數(shù)：furniture,information,news,knowledge,advice,paper;equipment邏輯錯(cuò)誤、邏輯不清

“溫哥華的輝煌是溫哥華人的智慧和勤奮的結(jié)晶，其中也包括多民族的貢獻(xiàn)”ThegloryofVancouveristheresultofthewisdomanddiligenceofthepeopleofVancouver,includingthecontributionsofmanyethnicgroups.(illogical)誤Theprosperity(splendor)ofVancouveristhefruitofthewisdomanddiligenceofitspeople,includingmanyofitsethnicgroupswhohavecontributedtheirsharestotheprosperity.“不同的只是時(shí)間長短而已”誤:theonlydifferenceisthelengthoftime.（邏輯不清，應(yīng)增加必要的邏輯補(bǔ)襯）正:differentfromeachotheronlyinthelengthoftimetheyhavesettledthere.“他十分欣賞亞裔學(xué)生勤奮與扎實(shí)的基礎(chǔ)知識”誤:HeappreciatedthediligenceandsolidfundamentalknowledgeoftheAsianstudents.正:HehighlyappreciatedAsianstudentsfortheirdiligenceandfirmgroundinginscience.語言是約定俗成的，就象漢語中的“救火”、“吃食堂”、“恢復(fù)疲勞”等詞匯不能按照英語的邏輯來解釋一樣，以上這些最容易犯錯(cuò)誤的不可數(shù)名詞也不能用漢語的邏輯來思考。虛擬語氣

在表示要求、建議、命令等的動(dòng)詞如decree,demand,insist,move,order,prefer,propose,recommend,request,require,suggest,vote引起的賓語從句和主語從句后,以及decision,decree,demand,instruction,order,requirement,resolution等名詞引起的表語從句和同位語從句后在表示必要、重要、可行性的形容詞如advisable,appropriate,desirable,essential,fitting,imperative,important,impossible,necessary,obligatory,proper等引起的主語從句后連詞lest等后構(gòu)成的(should+)動(dòng)詞原形式虛擬式由wish,wouldrather引導(dǎo)的賓語從句后、連詞ifonly,asif(感官動(dòng)詞后除外）、Itis/was(high)timethat…句型等形成的過去式或過去完成式虛擬式等。重要句型

Notonly…butalso句型誤TheChinesenationisnotonlyknownforbeinghardworkinganddiligentintheworld,butalsoisanationlovingfreedom….Therebe句型誤1.ThereisabigcaveinLudiGrottohavethecapacityof1000people2.Therehasbeenanumberofnationalheroes…倒裝句誤Onlywhentheyfindeachotheragreeableandwishtokeepcontactslater,theywilloffertheircallingcards.Although,Because引導(dǎo)的讓步、原因狀語從句中，在主句前加上but,thus,therefore,so等詞分詞作狀語時(shí)（獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)除外），其邏輯主語應(yīng)該跟主句的主語一致（否則會形成danglingmodifier).誤Ifnothandlingwell,the“car”willjustmakecircularmovementsinanareaofaboutadozenmeters.冠詞的使用大自然：nature(誤thenature)不變的方式:inthesameway(誤inasameway)去教堂做禮拜:gotochurch誤gotothechurch拉琴:playtheviolin(誤playviolin)詞與詞的搭配

優(yōu)秀傳統(tǒng)：finetradition(誤advancedtradition)走向繁榮富強(qiáng)：誤：Becomestrongerandricher過分口語化，語體失誤正：becomemoreandmorepowerfulandprosperous同義詞、近義詞、近形詞辨析不同程度、搭配、感情色彩、語體色彩Past;passedPeople;nation;nationality;ethnicgroup;country;stateDespite;inspiteofTake;bring;fetchExcept;exceptfor;besidesSoil;earth;field;land;territoryPerson;people;populationBoat;shipCarriage;carBrevityisthesoulofwit.

簡潔是語言的生命現(xiàn)在分詞VersionOne:Whenhelookedoutofthewindow,hesawthestudentsplayinggamesonthesportsground.VersionTwo:Lookingoutofthewindow,hesawthestudentsplayinggamesonthesportsground.過去分詞VersionOne:Ihatetoseelettersthatarewritteninpencil.VersionTwo:Ihatetoseeletterswritteninpencil.不定式VersionOne:Thebottleissosmallthatitcan’tholdsomuchwater.VersionTwo:Thebottleistoosmalltoholdsomuchwater.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)VersionOne:Asthegentlebreezepasses,thewheatproducesrollsafterrollsofwaves.VersionTwo:Thegentlebreezepassing,thewheatproducesrollsafterrollsofwaves.用介詞代替從句VersionOne:IftheyhadfreetimeandnoTV,theymightrediscoverreading.VersionTwo:WithfreetimeandnoTV,theymightrediscoverreading.用單詞代替更大的語言單位VersionOne:Idoubtwhetherthesefisharereallyfittobeeaten.VersionTwo:Idoubtwhetherthesefishareeatable.省略VersionOne:Whatwillbetheresultiftheydonotcome?VersionTwo:Whatiftheydonotcome?不必要的重復(fù)Toacceleratethepaceofeconomicreform;It’sredincolor;Therehavebeengoodharvestinagriculture;PromotingthecauseofpeacefulreunificationUntilChinarealizesindustrialmodernization少使用have,make,give等動(dòng)詞和動(dòng)作化名詞的搭配Tohaveadislikefor(todislike)Togiveguidanceto(toguide)Tolaystresson(tostress)Ourtroopsusedthemethodofslowadvance(Ourtroopsadvancedslowly)克服漢語結(jié)構(gòu)的束縛實(shí)際情況:truefactfact首先開始:firstbeginbegin完全滅絕:totalextinctionextinction現(xiàn)代化建設(shè):constructionofmodernizationmodernization比較級和最高級英語中某些形容詞和副詞本身已經(jīng)包含了比較的意義，因此不能附加詞綴構(gòu)成比較級和最高級，如favorite,superior,excellent,perfect,inferior,complete,thorough,absolute另外有些形容詞或副詞不能分級，通常情況下不可能有比較級和最高級變化，如dead,available,alive,round,square,etc.在Comparatively和relatively這樣的詞后面，不能用形容詞或副詞的比較級。逐字死譯，生硬拗口“但一部小說開掘得深不深，藝術(shù)和思想是否有過人之處，的確不在題材大小”誤:Whetheranovelisdugdeepornot