六年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試及答案

6至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已經(jīng)丟失，雖然丟失了也就讓它空空地站在墓邊。我所看到的是從春天一直站到秋天；它一直站到鄰旁墓頭的石榴樹開了花而后結(jié)成了石榴。從開炮以后，只有許先生繞道去過(guò)一次，別人就沒(méi)有去過(guò)。當(dāng)然那墓草是長(zhǎng)得很高了，而且荒了，還說(shuō)什么花瓶，（生怕恐怕）魯迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋沒(méi)到他的胸口。我們?cè)谶@邊，只能寫紀(jì)念魯迅先生的文章，而誰(shuí)去努力剪齊墓上的荒草？我們是越去越遠(yuǎn)了，但無(wú)論多少遠(yuǎn)，那荒草是總要記在心上的。（選自《蕭紅文集》）劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（3分）用波浪線勾畫出介紹萬(wàn)年青的句子，并體會(huì)萬(wàn)年青有怎樣的個(gè)性特點(diǎn)。（3分）聯(lián)系上下文解釋句子的含義。（3分）（1）但那感覺(jué)，卻像談著古人那么悠遠(yuǎn)了。（2）我們是越去越遠(yuǎn)了，但無(wú)論多少遠(yuǎn)，那荒草是總要記在心上的。文中畫線的句子屬于正面描寫中的什么刻畫？并說(shuō)說(shuō)它的作用。（3分）作者在文中寫了三個(gè)懷念魯迅先生的情景，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字概括出來(lái)。（5分）文題是“魯迅先生記”，卻以大量筆墨從側(cè)面去寫“萬(wàn)年青”，這是為什么？（3分）我心目中的魯迅先生周嘉偉一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng)；兩道犀利的目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜；一頭不屈的硬發(fā)，根根顯示著與惡勢(shì)力的不調(diào)和。每每讀完魯迅的文字，眼前便會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)面部特寫。這形象與那不朽的文字一起，隨歲月的增長(zhǎng)，由模糊而清晰。終于畫出了我心目中的魯迅先生。在眾多的作家群中，魯迅是突出的一個(gè)，也是特殊的一個(gè)。與其他舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問(wèn)：僅僅是以寫小說(shuō)、短小雜文見(jiàn)長(zhǎng)的魯迅，何以在世界文學(xué)史上獨(dú)樹一幟，放出奪目的異彩來(lái)？是的，魯迅沒(méi)有莎士比亞的累累巨著，沒(méi)有盧梭的長(zhǎng)篇自傳，也沒(méi)有屠格涅夫那清新優(yōu)美的詩(shī)一般的筆調(diào)，沒(méi)有雨果那曲折動(dòng)人的小說(shuō)情節(jié)。然而他的確是位偉大的作家，因?yàn)樗紫仁莻ゴ蟮膽?zhàn)士。他生活在一片混沌的世界中，卻異常地清醒與敏銳。他不屈地戰(zhàn)斗著，抗?fàn)幹?，以思想做劍，寸筆為槍，劃破漫漫長(zhǎng)夜，挑出些許亮色。“我時(shí)時(shí)解剖著別人，更多的卻在解剖著我自己?！贝_實(shí)，魯迅的坦率無(wú)所不在，無(wú)論對(duì)人對(duì)己。在熱情勇敢的農(nóng)村孩子中間，他看到了一個(gè)無(wú)知無(wú)能的“我”，在衣衫襤褸的人力車夫面前，他感受到了體面外袍下的自私自利的“我”，從學(xué)醫(yī)到從文，從迷信“進(jìn)化論”到辨證的看問(wèn)題，魯迅就是這樣不斷地自我督促，自我更新，“一面清算舊帳，一面開辟新路?！薄皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！薄Ｔ谀呛诎祷氖彽哪甏?，多少青年聚集在這位先行者周圍，聽(tīng)他呼吸，跟隨他吶喊。他用自己的心血引導(dǎo)無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子，走上真理和正義之路。一個(gè)真正的思想家，他思想的光芒是不會(huì)受時(shí)間與空間阻隔的。即便是在半個(gè)世紀(jì)后的今天，魯迅那深邃的目光依然會(huì)使你幡然悔悟。當(dāng)你醉心享樂(lè)，虛度光陰時(shí)，“浪費(fèi)時(shí)間無(wú)異于慢性自殺”的警告，會(huì)使你嚇出一身冷汗；當(dāng)你無(wú)法把握自我，卻又自欺欺人，逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)，阿Q的形象能使你窺見(jiàn)自己的影子，猛然從夢(mèng)中驚醒；當(dāng)你鉆如虛無(wú)主義的圈子里不能自拔，對(duì)我們這個(gè)古老民族的歷史產(chǎn)生懷疑甚至自卑時(shí)，那一句“中國(guó)人失掉自信力了么”的反問(wèn)，又使你重新挺起了胸膛……這，就是魯迅。他屬于中國(guó)，也屬于世界；他屬于歷史，又屬于現(xiàn)實(shí)。他嚴(yán)厲，又慈祥。他消失了，又永遠(yuǎn)在人們心中。1、在短文中找出兩對(duì)反義詞。（2分）反義詞：（）—（）（）—（）2、結(jié)合短文和本組課文寫出自己對(duì)文中畫橫線句子的理解。（4分）⑴⑵3、把“他消失了，又永遠(yuǎn)在人們心中”換成《有的人》中的一句話。（2分）4、用“~~~~”畫出文中的比喻句。（1分）5、把下面反問(wèn)句改為陳述句。（2分）中國(guó)人失掉自信力了么？改：6、根據(jù)題目要求填寫。（2分）魯迅先生原名叫，是我國(guó)偉大的、、第五單元測(cè)試參考答案基礎(chǔ)演練場(chǎng)四、意味深長(zhǎng)、囫圇吞棗、張冠李戴、名副其實(shí)。五、BCDEAF七、6．哪里有天才，我是把人喝咖啡的工夫都用在了寫作上的。八、1.天空中掛著圓月。2.(2)魯迅先生對(duì)我說(shuō)，曹先生的書只收我一塊錢本錢；他那一本，是送我的。九、1.雪地捕鳥、海邊拾貝、看爪刺豬、看跳魚兒等；“我”往常的朋友；“我”以前的朋友眼界狹窄，見(jiàn)識(shí)太少，而閏土對(duì)農(nóng)村生活十分熟悉，見(jiàn)多識(shí)廣聰明能干，流露出“我”對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。2.總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，照應(yīng)開頭；自己病得厲害，還三更半夜寫文章；教育侄女認(rèn)真讀書，抨擊舊社會(huì)，熱情求助車夫，關(guān)兒女傭阿三。3．成就和人格；志向和情操。十、丿JXJ閱讀品味館1.凋謝驚異視察生怕2.不畏嚴(yán)寒，四季常青，堅(jiān)貞頑強(qiáng)。3．(1)魯迅先生已離我們遠(yuǎn)去，在沒(méi)有了魯迅先生的日子里，我們的生活充滿了寂寞。(2)我們離魯迅先生越來(lái)越遠(yuǎn)，但無(wú)論何時(shí)何地，都不會(huì)忘記魯迅先生的精神。4．細(xì)節(jié)描寫；突出魯迅先生永不停息的工作熱情和奮斗不止的拼搏精神。5．(1)與許廣平談話：“一面和我們談?wù)撝?，“就在他的照像前面談著”?2)墓上的荒草：“站在墓地的青草上去了”，“當(dāng)然那墓草