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學(xué)生資助工作自查報(bào)告
學(xué)生資助工作自查報(bào)告1
根據(jù)贛助中心〔20xx〕29號(hào)《關(guān)于開(kāi)展全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生資助資金專(zhuān)項(xiàng)檢查工作的通知》精神,我校對(duì)20xx年秋季―20xx年秋季學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
20xx年——20xx年,我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)資助金,共發(fā)放資助金20萬(wàn)元。新生入學(xué)提供路費(fèi)4人,發(fā)放資金0.2萬(wàn)元。
20xx年秋季——20xx年秋季,我校先后為181名貧困普通高中生提供了國(guó)家助學(xué)金,共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金13.495萬(wàn)元。
20xx年秋季——20xx年秋季,我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補(bǔ)助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)166.1625萬(wàn)元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化普通高中國(guó)家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng):
我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初和召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳“普通高中國(guó)家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義,做到家喻戶(hù)曉,深入人心。
二、嚴(yán)格操作程序
1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。
2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。
4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國(guó)家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施方案”。
5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)資助金申請(qǐng)條件及程序(含宣傳單)”。
“普通高中國(guó)家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi):A、父母雙亡,無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的(孤兒、含艾滋病孤兒);B、父母一方已亡,生活十分困難的;C、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;E、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。
6、我?!把a(bǔ)助”運(yùn)行程序。
A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;B、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;C、公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫(xiě)《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。
7、發(fā)放程序。
受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),通過(guò)財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。
三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下:
20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)356人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生356人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額13.35萬(wàn)元。
20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬(wàn)元。
20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬(wàn)元。
20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)264人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生264人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額9.9萬(wàn)元。
20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)539人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生539人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額20.2125萬(wàn)元。
20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)408人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生408人。(每生500元),共計(jì)發(fā)放總金額20.4萬(wàn)元。
20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)414人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生414人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額25.875萬(wàn)元。
20xx年秋還增補(bǔ)了26人,(每生125元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.325萬(wàn)元。
20xx春年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)440人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生440人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額27.5萬(wàn)元。
20xx秋年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)456人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生456人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額28.5萬(wàn)元。
四、各學(xué)期貧困高中生國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況如下:
20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)55人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生55人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額4.125萬(wàn)元。
20xx年秋還增補(bǔ)了2人,(每生350元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.075萬(wàn)元。
20xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)34人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生34人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.55萬(wàn)元。
20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬(wàn)元。
20xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬(wàn)元。
20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬(wàn)元。
五、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。
一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。
二是少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。
三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。
四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶(hù)曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。學(xué)生資助工作自查報(bào)告2
義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策落實(shí)情況自查報(bào)告為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[20xx]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生資助工作自查報(bào)告。同時(shí),學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:學(xué)?;厩闆r我?,F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),20xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書(shū)退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,20xx年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書(shū)全部退款,接上級(jí)指示后,我校對(duì)20xx年秋教科書(shū)退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作:
為了把國(guó)家教科書(shū)免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專(zhuān)班,利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督,整改報(bào)告《學(xué)生資助工作自查報(bào)告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒(méi)有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況20xx年秋,我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng),
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,
3、年級(jí)組審核,
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,
5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。
資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專(zhuān)班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用情況從20xx年春季起,學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書(shū),做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問(wèn)題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà),導(dǎo)致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。
以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),保護(hù)和愛(ài)護(hù)課本學(xué)生資助工作自查報(bào)告3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,我校全面落實(shí)義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生享受寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手中,不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我校全體教職工積極宣傳、參與、精心開(kāi)展工作,堅(jiān)持全程公正、公開(kāi)、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作?,F(xiàn)將本次自查情況報(bào)告如下:
一、為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對(duì)貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均按上級(jí)文件貫徹落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);嚴(yán)格評(píng)審、監(jiān)督和公示制度,對(duì)獲得貧困寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專(zhuān)人管理。根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,制定了具體實(shí)施細(xì)則。
二、根據(jù)上級(jí)文件精神,做好貧困生的篩查工作,確保信息真實(shí)有效,且無(wú)重大缺漏。
三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,重在表現(xiàn),對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。
四、對(duì)于建檔立卡的對(duì)象,嚴(yán)格按照資助工作流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽字、本人簽名、發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律由銀行代發(fā),確保資金款按時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生及監(jiān)護(hù)人手中。20xx年春季資助對(duì)象共104人,每人領(lǐng)取補(bǔ)助款500元。
五、我校嚴(yán)格按照資助政策文件精神,不存在任何違規(guī)行為,建檔立卡的學(xué)生我們認(rèn)真統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào),自助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確。完整真實(shí)。我們嚴(yán)格按照流程,力爭(zhēng)做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。
以上是我校在這次自查過(guò)程中的情況匯報(bào),資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程。也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,我校將繼續(xù)在教育局和相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下把此項(xiàng)工作做好,將國(guó)家的惠民政策貫徹落實(shí)到每一位學(xué)生身上。具體從以下幾方面努力:一是加大對(duì)國(guó)家資助政策的宣傳,二是管理人員要不斷努力,進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率。三是進(jìn)一步完善檔案。積累經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭(zhēng)取做得更好。學(xué)生資助工作自查報(bào)告4
為了進(jìn)一步做好我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)院的大力支持下,在社會(huì)各界的愛(ài)心幫扶下,學(xué)校20xx-20xx學(xué)年中,在我校原有的資助體系上,進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu),完善了規(guī)章制度,拓寬了資助渠道,加大了資助力度,深化了勵(lì)志教育,形成了以“獎(jiǎng)、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助,以心理健康疏導(dǎo)、勵(lì)志奮發(fā)成才的教育,“揚(yáng)帆計(jì)劃”培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力三位一體、互為依補(bǔ)的,全方位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助保障體系,確保了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)在就沈陽(yáng)建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的自查情況做以概述,對(duì)于自查報(bào)告中的不當(dāng)或遺漏之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。
一、學(xué)校及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生概況
學(xué)校原隸屬于國(guó)家建設(shè)部,20xx年劃歸遼寧省管理,實(shí)行“省部共建、以地方管理”為主的體制;20xx年,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與遼寧省人民政府簽署共建沈陽(yáng)建筑大學(xué)協(xié)議,實(shí)行省部共建。學(xué)校建校歷史追溯到1948年成立的東北兵工專(zhuān)門(mén)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)位于沈陽(yáng)渾南新區(qū),校內(nèi)設(shè)有14個(gè)學(xué)院,有教職工1400余人,全日制在校生16000人,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢(shì),集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門(mén)類(lèi)的多科性大學(xué)。學(xué)校校園獲國(guó)家“20xx年中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”。
在20xx年,學(xué)校被教育部批準(zhǔn)為聯(lián)合培養(yǎng)博士學(xué)位研究生工作單位。20xx年,學(xué)校被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為新增博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。現(xiàn)有1個(gè)博士點(diǎn),6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個(gè)二級(jí)碩士學(xué)科點(diǎn),41個(gè)本科專(zhuān)業(yè),是建筑學(xué)碩士、工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)單位,是國(guó)家教育部確定的培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員試點(diǎn)單位之一。學(xué)校招生范圍
覆蓋31個(gè)省區(qū),其中在14個(gè)省區(qū)進(jìn)入一批次錄取,在省內(nèi)有16個(gè)專(zhuān)業(yè)和方向進(jìn)入一批次錄取。學(xué)校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在遼寧省高校一直名列前茅。
目前,我校共有全日制本科學(xué)生11637人,其中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生3589人,占全校學(xué)生數(shù)的30.8%。學(xué)校按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的困難情況劃分為一般困難、困難、特殊困難三個(gè)等級(jí)。其中,一般困難等級(jí)學(xué)生820人,占全校學(xué)生總數(shù)的7%,困難等級(jí)學(xué)生1548人,占全校學(xué)生數(shù)的13.3%,特殊困難等級(jí)學(xué)生1221人,占全校學(xué)生總數(shù)的xx.5%。通過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金和各項(xiàng)資助政策保障及社會(huì)愛(ài)心人士的捐助等,學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都可以得到一定形式的有效資助,資助覆蓋率達(dá)到xx0%。
二、學(xué)校資助工作管理工作的基礎(chǔ)建設(shè)情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,資金到位,資助工作有效展開(kāi)
多年來(lái),學(xué)校黨委對(duì)資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一直給予了高度的重視。學(xué)校黨委書(shū)記等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪(fǎng)困難學(xué)生定餐窗口、陽(yáng)光超市等,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活。定期參加學(xué)校、學(xué)院組織召開(kāi)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生座談會(huì)、見(jiàn)面會(huì)、總結(jié)交流會(huì)等,了解學(xué)生資助管理情況,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校資助管理工作。
學(xué)校的資助工作一直在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由主管學(xué)生工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管,由團(tuán)委具體負(fù)責(zé),20xx年學(xué)校將資助工作劃到學(xué)生工作部。在教育部教人[20xx]6號(hào)文件下達(dá)后,學(xué)校根據(jù)國(guó)家和省教育廳的精神,在原有的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作職責(zé),調(diào)整并成立了由學(xué)校黨委副書(shū)記為組長(zhǎng)的、新的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在20xx年組建了沈陽(yáng)建筑大學(xué)學(xué)生資助管理中心這一專(zhuān)職工作部門(mén),與學(xué)生工作部合署辦公,增撥了工作經(jīng)費(fèi),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。聘任了資助管理中心主任(由學(xué)校學(xué)生工作部副部長(zhǎng)兼任),配備了專(zhuān)職人員,
具體負(fù)責(zé)學(xué)校資助管理工作。同年,還組織成立了大學(xué)生勵(lì)志服務(wù)中心這一學(xué)生組織,具體學(xué)生勤工助學(xué)等服務(wù)學(xué)生的工作,起到學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁紐帶作用。
學(xué)校在資助工作的資金劃撥投入方面,一直給予大力的支持和保障。在《財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(財(cái)教[20xx]92號(hào))、關(guān)于印發(fā)《遼寧省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》的通知(遼財(cái)教[20xx]575號(hào))兩文件下達(dá)后,學(xué)校對(duì)照文件規(guī)定進(jìn)行了認(rèn)真的審核、梳理,在原有的學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大了學(xué)生勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入,20xx-20xx年總投入544.61萬(wàn)元,落實(shí)了國(guó)家、省政府的有關(guān)政策,遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家規(guī)定的4%-6%的上限規(guī)定。
2、建章立制,嚴(yán)格落實(shí),規(guī)范管理,資助工作有序進(jìn)行
學(xué)校根據(jù)國(guó)家和省里的文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立并及時(shí)下發(fā)了“沈陽(yáng)建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作規(guī)定”、“沈陽(yáng)建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理辦法”、“沈陽(yáng)建筑大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法”、“沈陽(yáng)建筑大學(xué)國(guó)家、省政府助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法”以及“沈陽(yáng)建筑大學(xué)國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)施細(xì)則”等資助工作管理文件,并于20xx年匯編成冊(cè),保障了學(xué)校各項(xiàng)資助工作的有序開(kāi)展。同時(shí),學(xué)校還根據(jù)國(guó)家和遼寧省每年資助工作精神的調(diào)整,及時(shí)對(duì)各項(xiàng)文件進(jìn)行修訂完善,基本形成了適合學(xué)校情況的、較為完備的規(guī)章制度。
在學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作中,學(xué)校根據(jù)《遼寧省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定暫行辦法》和《沈陽(yáng)建筑大學(xué)學(xué)生資助管理規(guī)定》的規(guī)定,狠抓程序管理,嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校在每學(xué)年進(jìn)行一次家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,學(xué)年中期進(jìn)行一次認(rèn)定調(diào)整。在認(rèn)定工作中,以學(xué)院為單位分別成立相應(yīng)的認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)認(rèn)定的具體組織工作。經(jīng)學(xué)生個(gè)人提交申請(qǐng)、評(píng)議小組認(rèn)定,學(xué)院認(rèn)定小組對(duì)結(jié)果進(jìn)行審核,結(jié)果
無(wú)異議將以適當(dāng)?shù)姆绞皆谶m當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)予以公示,并建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的信息檔案,最后報(bào)學(xué)校學(xué)生資助管理中心進(jìn)行最終審批并錄入我校學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)。
在每項(xiàng)資助政策落實(shí)過(guò)程中,學(xué)校建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助情況公示制度,陽(yáng)光評(píng)比、規(guī)范管理,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助做到公開(kāi)、公平、公正。如學(xué)校師生對(duì)認(rèn)定結(jié)果有異議,可在公示期間通過(guò)電話(huà)等有效方式相本學(xué)院認(rèn)定工作組提請(qǐng)復(fù)議。認(rèn)定工作組應(yīng)在接到復(fù)議申請(qǐng)后的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。如對(duì)學(xué)院認(rèn)定工作的答復(fù)仍有異議,可通過(guò)有效方式向?qū)W校學(xué)生資助管理中心提請(qǐng)復(fù)議。學(xué)校學(xué)生資助管理中心在接到復(fù)議申請(qǐng)后的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。
在各項(xiàng)資助金的發(fā)放過(guò)程中,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定。對(duì)于一次性發(fā)放的,如國(guó)家、省政府、學(xué)校的各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金等,在資金到位后,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中;對(duì)于資助學(xué)生學(xué)習(xí)生活性的,如國(guó)家助學(xué)金、學(xué)校的各類(lèi)助學(xué)金等,按月打入學(xué)生就餐卡中,保障學(xué)生生活需要。
3、形式豐富,活動(dòng)多樣,針對(duì)性強(qiáng),構(gòu)建全方位資助工作體系
到20xx年,我校開(kāi)展資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作已走過(guò)19個(gè)年頭。學(xué)校在國(guó)家、省、市以及社會(huì)各界的支持和幫助下,積極開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,通過(guò)評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、發(fā)放助學(xué)金、成立助學(xué)基金、開(kāi)設(shè)訂餐窗口、設(shè)立勤工儉學(xué)崗、開(kāi)放陽(yáng)光超市,發(fā)放越冬棉衣、接受社會(huì)捐助等多種資助形式,保障了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活,確保了我校沒(méi)有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而離校失學(xué)。
學(xué)校在做好生活資助工作的同時(shí),還加強(qiáng)貧困學(xué)生的勵(lì)志教育和心理疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)他們貧困不失志,知恩報(bào)學(xué)習(xí)。每年,學(xué)校都組織多場(chǎng)受資助學(xué)生與社會(huì)愛(ài)心人士的見(jiàn)面會(huì)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等,宣傳優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生矢志不移勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和愛(ài)心傳遞的引導(dǎo)。每年六月,學(xué)校都舉
辦沈陽(yáng)建筑大學(xué)自立自強(qiáng)之星評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步號(hào)召?gòu)V大同學(xué)以自立自強(qiáng)之星為榜樣,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。同時(shí),學(xué)校還將經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作作為思想教育的重點(diǎn)、要點(diǎn),寫(xiě)入工作計(jì)劃中,并要求輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常到學(xué)生中了解并掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理狀況,及時(shí)排解他們出現(xiàn)的心理危機(jī)。
學(xué)校為提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,還有針對(duì)性的開(kāi)展“揚(yáng)帆計(jì)劃”培訓(xùn)活動(dòng)。“揚(yáng)帆計(jì)劃”是為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供綜合能力拓展而開(kāi)展的培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)聘請(qǐng)從事職業(yè)規(guī)劃、素質(zhì)拓展培訓(xùn)多年的優(yōu)秀教師,圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃、個(gè)體角色的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)造,提高自信心和人際交往能力等方面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生展開(kāi)輔導(dǎo)。是我校全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),完善資助工作體系的重要舉措之一。已經(jīng)有近百名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生從中受益。
現(xiàn)在學(xué)?;拘纬闪艘浴蔼?jiǎng)、助、貸”為主,以“勤、減、補(bǔ)”為輔的資助,以心理健康疏導(dǎo)、勵(lì)志奮發(fā)成才的教育,“揚(yáng)帆計(jì)劃”培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生核心就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力三位一體、互為依補(bǔ)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作體系,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的在校健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
4、傾注愛(ài)心,扎實(shí)工作,成效顯著,資助工作獲得肯定
學(xué)校各項(xiàng)資助工作的有效開(kāi)展,體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,傾注了黨和國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài),調(diào)動(dòng)了全校廣大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性。很多特困學(xué)生被評(píng)為省、市、學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明大學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);很多特困學(xué)生獲得了省、市、學(xué)校的各級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;很多同學(xué)還光榮地加入了黨組織。獲獎(jiǎng)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通學(xué)生。學(xué)生資助工作自查報(bào)告5
根據(jù)(陜教XX〔20xx〕23號(hào)《關(guān)于開(kāi)展普通高中國(guó)家助學(xué)金政策落實(shí)情況檢查調(diào)研的通知》)精神,我校對(duì)高中學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)和資助制度
為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)孟超舉為組長(zhǎng),分管學(xué)生德育工作的副校長(zhǎng)趙鴻軍為副組長(zhǎng),校辦、政教處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)學(xué)生資助管理辦公室,安排工作人員2名,其中,專(zhuān)職工作人員1人,兼職工作人員1人,計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。各種資助制度齊全并且懸掛在墻上。
二、建立困難生檔案庫(kù),完善資助評(píng)定程序
根據(jù)咸政教保字【20xx】271號(hào)文件,我校按照省教育廳文件要求,本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則,依照申請(qǐng)、審核、評(píng)定、公示、入庫(kù)的步驟建立了普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生電子檔案庫(kù)。各班由家庭困難學(xué)生提出申請(qǐng),把申請(qǐng)書(shū)交到了班主任處,然后班級(jí)成立了由班干、學(xué)生代表及班主任組成的4人以上評(píng)議小組進(jìn)行公開(kāi)、公平評(píng)議,按照下發(fā)比例由班級(jí)民主評(píng)議小組選出符號(hào)條件的人選,公示無(wú)異議后入庫(kù)。今后申請(qǐng)資助和助學(xué)貸款的學(xué)生從檔案庫(kù)中產(chǎn)生。
三、國(guó)家助學(xué)金及校內(nèi)資助發(fā)放管理情況
20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校享受普通高中國(guó)家助學(xué)金人數(shù)為912人,資助金額為596000元;20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期我校享受普通高中國(guó)家助學(xué)金人數(shù)為693人,資助金額為466500元。享受學(xué)校校內(nèi)資助(獎(jiǎng)學(xué)金)學(xué)生為94人,金額為14900元;20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期減免學(xué)費(fèi)的學(xué)生為183人,金額為146400元;20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期減免學(xué)費(fèi)的學(xué)生為125人,金額為100000元。
學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)將國(guó)家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
四、政策落實(shí)過(guò)程中存在的問(wèn)題及有針對(duì)性的建議
隨著高中助學(xué)金資助面的不斷加大,我們的工作面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。以前由于高中電子學(xué)籍還沒(méi)有建起了,有時(shí)需要查個(gè)學(xué)生信息很不方便,他們的身份證、學(xué)籍號(hào)、聯(lián)系電話(huà)等很難查到。
總之,我校20xx年度貧困生的資助工作得到了很好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。在今后的資助工作中,我們將一如既往,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使這項(xiàng)工作更好地落實(shí)下去。學(xué)生資助工作自查報(bào)告6
洑水初中學(xué)生資助、教材退費(fèi)工作自查整改報(bào)告根據(jù)《省教育廳關(guān)于對(duì)學(xué)生資助工作問(wèn)題進(jìn)行整改的通知》(鄂教助【20xx】6號(hào))要求,針對(duì)湖北省金業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)有限責(zé)任公司對(duì)我市部分學(xué)校資助工作審計(jì)指出的問(wèn)題,我校積極進(jìn)行整改?,F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報(bào)如下:
一、我校的主要作法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
我校對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,始終把對(duì)貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任、總務(wù)主任任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),為我校困難學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。自國(guó)家落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策以來(lái),在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范管理制度,不斷完善操作程序,資助資金全部發(fā)放到位,社會(huì)反響良好。
2、規(guī)范管理,完善制度
(1)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
(2)上榜公示,公開(kāi)透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話(huà)及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見(jiàn)。
二、存在的問(wèn)題
(一)、檔案資料不齊全
1、20xx年秋退教材費(fèi)資料缺退費(fèi)憑證;
2、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表;
3、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(原始)憑證;
4、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(記賬)憑證;
5、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支(記賬)憑證;
6、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺收支(記賬)憑證;
7、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款(原始)憑證;
8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請(qǐng)表沒(méi)有履行村委會(huì)審核并簽字蓋章這一程序。
(二)、20xx年的教材退費(fèi)實(shí)退資金與撥入資金有差額,余額8522.05元入學(xué)校總賬挪作公用經(jīng)費(fèi)使用,未上交國(guó)庫(kù)。
(三)、個(gè)別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費(fèi)的方式,沒(méi)有直接發(fā)放現(xiàn)金。
(四)、個(gè)別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象,由此導(dǎo)致字跡不完全一致。
三、整改情況
1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對(duì)檔案資料的要求,認(rèn)真查找缺失資料,重新整理歸檔,分年度裝訂,達(dá)到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求;積極與相關(guān)村委會(huì)聯(lián)系,補(bǔ)辦了村委會(huì)蓋章手續(xù)。
2、20xx年學(xué)生申請(qǐng)表嚴(yán)格履行村委會(huì)審核蓋章程序。
3、20xx年教材退費(fèi)余額學(xué)校計(jì)劃上交國(guó)庫(kù)。
4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金,由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,字跡與申請(qǐng)表一致,并邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、洑水財(cái)政所工作人員到場(chǎng)監(jiān)督。
回顧過(guò)去幾年的資助工作,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,使國(guó)家的惠民政策真正落到實(shí)處。
安陸市洑水初中
20xx年XX月學(xué)生資助工作自查報(bào)告7
為深入了解和掌握我省學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)生資助工作現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育階段學(xué)生資助工作的管理,促進(jìn)學(xué)生資助政策有效落實(shí),根據(jù)20xx年學(xué)生資助工作計(jì)劃,省教育廳決定對(duì)全省學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作開(kāi)展全面檢查?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、檢查范圍
教育部門(mén)管理的所有幼兒園、中小學(xué)、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)國(guó)家資助政策落實(shí)情況。
二、檢查內(nèi)容
(一)學(xué)前教育資助。自20xx年我省實(shí)行學(xué)前一年免費(fèi)教育以來(lái),免除學(xué)前一年幼兒保教費(fèi)政策落實(shí)情況;對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)前一年幼兒補(bǔ)助生活費(fèi)政策落實(shí)情況;幼兒園從事業(yè)收入中提取不低于3%的經(jīng)費(fèi)用于減免收費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助政策落實(shí)情況;社會(huì)資助情況。
(二)義務(wù)教育資助。20xx年以來(lái),國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)、地方免費(fèi)教科書(shū)資助學(xué)生情況,部分國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用情況;家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策落實(shí)情況;進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女享受義務(wù)教育資助情況;市、縣制定的地方性資助政策及落實(shí)情況。
(三)普通高中教育資助。近兩年國(guó)家助學(xué)金政策落實(shí)情況;學(xué)校資助機(jī)構(gòu)建設(shè)和資助管理人員配備情況;學(xué)校困難學(xué)生檔案庫(kù)的建立和使用情況;普通高中學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況;學(xué)校事業(yè)收入中資助經(jīng)費(fèi)的計(jì)提和使用情況。
(四)中職教育資助。近兩年國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資助政策落實(shí)情況;全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱(chēng)“老系統(tǒng)”)與全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)——中職子系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱(chēng)“新系統(tǒng)”)并行使用情況(包括兩個(gè)系統(tǒng)中受助學(xué)生名單是否一致);各市縣中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金推行集中發(fā)放模式情況;中職學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。
(五)相關(guān)事項(xiàng)。
1.資助管理。受助學(xué)生的申請(qǐng)、認(rèn)定、審核程序是否規(guī)范,學(xué)生資助名單是否按規(guī)定進(jìn)行公示;資助金發(fā)放是否按照規(guī)定的方式和渠道,是否堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的'原則;是否存在擅自改變資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象;資助檔案制度是否建立健全,資金發(fā)放檔案資料是否齊全完備。
2.資金管理。地方配套資金是否足額預(yù)算以及實(shí)際到位情況;縣級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校、幼兒園是否建立專(zhuān)賬管理資金,是否專(zhuān)款專(zhuān)用、分類(lèi)核算,有無(wú)虛報(bào)冒領(lǐng)、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;截止20xx年底資助資金累計(jì)結(jié)余情況。
3.培訓(xùn)情況。全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)(包括學(xué)前、普通高中、中職資助子系統(tǒng),學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中數(shù)據(jù)直報(bào)系統(tǒng))培訓(xùn)應(yīng)用情況。
4.宣傳教育。是否制定了年度資助工作宣傳方案;是否開(kāi)展了資助育人有關(guān)主題教育活動(dòng);有無(wú)媒體正面宣傳報(bào)道等情況。
三、檢查方式
此次檢查分自查和抽查兩個(gè)階段。
(一)自查(從發(fā)文之日起至5月31日)。各市(區(qū))要根據(jù)檢查內(nèi)容要點(diǎn),認(rèn)真組織自查。自查結(jié)束后,按學(xué)段分別形成自查材料(包括政策基本落實(shí)情況、主要做法和經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題、整改措施及工作建議等),并附相關(guān)統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)附件)。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報(bào)送至省教育廳學(xué)生資助管理中心,同時(shí)發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。
(二)抽查(6月至10月底)。6月上旬開(kāi)始,省教育廳將根據(jù)自查情況,組織有關(guān)人員進(jìn)行抽查。
四、有關(guān)要求
(一)各市(區(qū))要把此次檢查作為推動(dòng)和改進(jìn)資助工作的有力抓手,高度重視,精心組織。要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),堅(jiān)決杜絕“走過(guò)場(chǎng)”,務(wù)求取得實(shí)效。
(二)對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要建立臺(tái)賬,制定整改措施,并加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督,及時(shí)責(zé)令整改。對(duì)好的做法和經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié)提煉,廣泛宣傳推廣。
(三)要把資助資金結(jié)余及管理情況作為檢查的重點(diǎn)內(nèi)容,要嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為,確保國(guó)家資助資金安全、有效。對(duì)國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)結(jié)余資金,要摸清底數(shù),并如數(shù)清退至指定的專(zhuān)用賬戶(hù);對(duì)在自查自糾階段能主動(dòng)報(bào)告并清退上繳所套取、擠占、滯留、挪用資金的,予以從輕處理;對(duì)不主動(dòng)報(bào)告、清退上繳違規(guī)資金的,一旦被檢查發(fā)現(xiàn),除追繳違規(guī)資金外,還將移交司法機(jī)關(guān)依法追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。學(xué)生資助工作自查報(bào)告8
我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補(bǔ)助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)166.1625萬(wàn)元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化普通高中國(guó)家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng):
我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初和召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳“普通高中國(guó)家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義,做到家喻戶(hù)曉,深入人心。
二、嚴(yán)格操作程序
1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。
2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。
4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國(guó)家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施方案”。
5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請(qǐng)條件及程序(含宣傳單)”。
“普通高中國(guó)家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi):
a、父母雙亡,無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的(孤兒、含艾滋病孤兒);
b、父母一方已亡,生活十分困難的;
c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
e、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。
6、我?!把a(bǔ)助”運(yùn)行程序。
a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;
b、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;c、公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫(xiě)《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。
7、發(fā)放程序。
受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),通過(guò)財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。
三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下:
xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)356人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生356人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額13.35萬(wàn)元。
xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬(wàn)元。xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬(wàn)元。
xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)264人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生264人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額9.9萬(wàn)元。
xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)539人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生539人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額20.2125萬(wàn)元。
xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)408人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生408人。(每生500元),共計(jì)發(fā)放總金額20.4萬(wàn)元。
xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)414人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生414人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額25.875萬(wàn)元。
xx年秋還增補(bǔ)了26人,(每生125元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.325萬(wàn)元。
xx春年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)440人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生440人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額27.5萬(wàn)元。
xx秋年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)456人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生456人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額28.5萬(wàn)元。
四、各學(xué)期貧困高中生國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況如下:
xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)55人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生55人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額4.125萬(wàn)元。
xx年秋還增補(bǔ)了2人,(每生350元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.075萬(wàn)元。
xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)34人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生34人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.55萬(wàn)元。
xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬(wàn)元。
xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬(wàn)元。
xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬(wàn)元。
五、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。
一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。
二是少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。
三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。
四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶(hù)曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。新余市第十六中學(xué)xx年6月13日學(xué)生資助工作自查報(bào)告9
根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)生資助政策落實(shí)情況的通知》精神,我校對(duì)20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、享受資助的項(xiàng)目
20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國(guó)家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有3個(gè):
1、貧困寄宿生資助項(xiàng)目;
2、南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目;
3、學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。
二、享受資助資金情況:
三、具體做法
實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神,切實(shí)強(qiáng)化資助專(zhuān)項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起:
(一)廣泛宣傳發(fā)動(dòng):
我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣傳國(guó)家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶(hù)曉,深入人心。
(二)嚴(yán)格操作程序
1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。
2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象。
4、我?!把a(bǔ)助”運(yùn)行程序。
A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;
B、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5個(gè)工作日;
C、公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫(xiě)《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。
5、發(fā)放程序。
受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),財(cái)政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。
四、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。
一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。
二是少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶
來(lái)了一定的影響。
三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。
四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶(hù)曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。
五是資助材料不夠及時(shí)存檔。
橫縣那陽(yáng)鎮(zhèn)勒竹小學(xué)
20xx年1月20日學(xué)生資助工作自查報(bào)告10
我區(qū)高度重視貧困學(xué)生資助工作,根據(jù)上級(jí)文件的指導(dǎo)精神,各級(jí)成立學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),指定專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的開(kāi)展,積極有效地推進(jìn)資助管理工作的進(jìn)行,組織學(xué)校積極宣傳有關(guān)學(xué)生資助的政策,大力解決了一部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就讀問(wèn)題,得到了學(xué)校和群眾的一致好評(píng)。
現(xiàn)根據(jù)要求,將有關(guān)學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:
一、資助工作基本情況
(一)普通高中助學(xué)金20xx年春季學(xué)期資助學(xué)生547人,資助金額41萬(wàn)元,秋季學(xué)期資助學(xué)生465人,資助金額46.475萬(wàn)元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。
(二)義務(wù)教育貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助20xx年春季學(xué)期補(bǔ)助2390人,補(bǔ)助金額148.9875萬(wàn)元;秋季學(xué)期補(bǔ)助1939人,補(bǔ)助金額121.1875萬(wàn)元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。
(三)20xx年春季學(xué)期共有55名庫(kù)區(qū)移民子女,共補(bǔ)助資金1.98萬(wàn)元;秋季學(xué)期共有60名庫(kù)區(qū)移民子女,共補(bǔ)助資金2.16萬(wàn)元;使我區(qū)庫(kù)區(qū)移民子女學(xué)習(xí)生活得到很好的保障。
(四)20xx年學(xué)前教育入園補(bǔ)助費(fèi)春季學(xué)期共資助幼兒572人,資助金額28.68萬(wàn)元;已全部足額發(fā)放。秋季學(xué)期共資助幼兒624人,資助金額31.22萬(wàn)元。正在發(fā)放中。
(五)20xx年大學(xué)新生入學(xué)路費(fèi)發(fā)放214人,資助金額12.5萬(wàn)元。使我區(qū)大學(xué)新生不必因?yàn)樯蠈W(xué)路費(fèi)發(fā)愁。
二、取得的成效
資助必須助到點(diǎn)子上。以此為目標(biāo),鐵山港區(qū)高度注重制度建設(shè),做到宣傳到位,輿論先行,嚴(yán)格遵守“申請(qǐng)—調(diào)查—民主評(píng)議—隨機(jī)抽查—公示—受理舉報(bào)—復(fù)查—向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)備—將資助金打入受助學(xué)生銀行卡”程序,一個(gè)環(huán)節(jié)都不缺。對(duì)資助金實(shí)行銀行卡管理,將資助金直接打到學(xué)生資助卡上,使困難學(xué)生直接感受黨的溫暖和政府關(guān)懷。
由于力堵漏洞、發(fā)放直通,有效防止有失公平公正現(xiàn)象。近三年來(lái)多次的對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)的回訪(fǎng)表明,鐵山港區(qū)的學(xué)生資助切實(shí)做到了有的放矢;對(duì)受助學(xué)子的遠(yuǎn)程回訪(fǎng)也表明,他們的誠(chéng)信觀(guān)念更加堅(jiān)定,感恩情懷充分激發(fā),而今,這些學(xué)子正加倍努力學(xué)習(xí),為回報(bào)社會(huì)、報(bào)答家鄉(xiāng)和報(bào)效祖國(guó)而奮力拼搏。
三、主要措施和工作亮點(diǎn)
(一)班級(jí)民主評(píng)議機(jī)制取得良好效果。
班級(jí)設(shè)立民主評(píng)議機(jī)制,是實(shí)現(xiàn)資助評(píng)審工作公平、公正、公開(kāi)的重要保證。此次檢查在隨機(jī)抽取學(xué)生詢(xún)問(wèn)、座談過(guò)程,學(xué)生一致表現(xiàn)經(jīng)過(guò)班級(jí)民主評(píng)議后,學(xué)生能夠充分表達(dá)自己意見(jiàn)和想法,同學(xué)之間能夠清楚了解申請(qǐng)人相關(guān)情況,班級(jí)民主評(píng)議推薦出的受助學(xué)生名單得到同學(xué)們的普遍擁護(hù)。
(二)資助檔案管理完善細(xì)致。
1、按資助流程設(shè)置目錄和建立資助檔案,使學(xué)校的資助資金到位、申請(qǐng)、評(píng)審、公示、發(fā)放及宣傳等工作情況存放次序合理,清晰明了。
2、班級(jí)民主評(píng)議材料格式規(guī)范完整。評(píng)議材料不僅有評(píng)議人、評(píng)議時(shí)間及評(píng)議結(jié)果,還有類(lèi)似會(huì)議紀(jì)要的詳細(xì)評(píng)議過(guò)程,整個(gè)評(píng)議材料完整、真實(shí)。
四、工作中存在的問(wèn)題和原因
(一)存在的問(wèn)題
回顧學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績(jī),但是還存在不足,主要有以下問(wèn)題:
1、資助工作存在的主要問(wèn)題是大學(xué)生路費(fèi)資助金到位后,因?yàn)閷W(xué)生已離校,難以找到學(xué)生簽領(lǐng),影響了學(xué)校的發(fā)放工作。還有學(xué)生領(lǐng)了路費(fèi)補(bǔ)助后高中學(xué)校難掌握其是不是到大學(xué)就讀。
2、因?yàn)閷W(xué)校資助工作人員的變動(dòng),資助人員的業(yè)務(wù)能力有待提高。
(二)學(xué)生資助工作建議
為使資助工作更加規(guī)范有效,真正將資助工作落到實(shí)處,提出以下建議。
1、在各種資助材料審核上,希望各資助中心、各學(xué)校能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行交流。
2、上級(jí)財(cái)政部門(mén)能加強(qiáng)溝通,加快辦事效率,爭(zhēng)取各項(xiàng)資助金能按時(shí)到位,以使學(xué)校的發(fā)放工作得以順利開(kāi)展。
五、下一步工作計(jì)劃
(一)加強(qiáng)檢查,把資助政策落實(shí)情況檢查制度化,常規(guī)化。
開(kāi)展各鎮(zhèn)交叉檢查,促進(jìn)各校間學(xué)生資助工作交流,互相學(xué)習(xí)共同提高,推動(dòng)學(xué)生資助工作邁上新臺(tái)階。
(二)歸納總結(jié),在全區(qū)層面上推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
建議將檢查中發(fā)現(xiàn)的好的做法進(jìn)行歸納總結(jié),并以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步與全區(qū)各鎮(zhèn)實(shí)際相結(jié)合,形成一套較為成熟工作模式,并將其推廣到各個(gè)學(xué)校,推動(dòng)我區(qū)學(xué)生資助工作更加科學(xué)、規(guī)范。學(xué)生資助工作自查報(bào)告11
自查報(bào)告為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)XX年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好XX年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,范文之整改報(bào)告:學(xué)生資助工作自查報(bào)告。
同時(shí),學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:學(xué)?;厩闆r我校現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),XX年秋在校學(xué)生4951人。教科書(shū)退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,XX年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書(shū)全部退款,接上級(jí)指示后,我校對(duì)XX年秋教科書(shū)退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作:
為了把國(guó)家教科書(shū)免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專(zhuān)班,利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督,整改報(bào)告《學(xué)生資助工作自查報(bào)告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒(méi)有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況XX年秋,我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng),
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,
3、年級(jí)組審核,
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,
5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。
資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專(zhuān)班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用情況從XX年春季起,學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書(shū),做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問(wèn)題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà),導(dǎo)致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。學(xué)生資助工作自查報(bào)告12
為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,學(xué)校成立工作小組,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
二、根據(jù)上級(jí)文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查工作,確保信息真實(shí)有效,且無(wú)重大缺漏。
三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,重在表現(xiàn),對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。
四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律銀行代發(fā),確保資助款到學(xué)生手上。
五、每學(xué)期直接減免貧困學(xué)生學(xué)住費(fèi),發(fā)放補(bǔ)貼均達(dá)到事業(yè)收入的3%,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭起到幫助作用,是對(duì)國(guó)家資助貧困生政策有益補(bǔ)充。
六、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來(lái),我們都組織班主任開(kāi)會(huì),明確上級(jí)文件精神,教育學(xué)生正確面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),改變命運(yùn),認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,確保資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報(bào),能化感恩之心為動(dòng)力,關(guān)心身邊其它人,將愛(ài)心傳遞給每個(gè)需要的人。
七、我校不存在不在校學(xué)生享受助學(xué)金,免學(xué)費(fèi)工作中“先收后返”等任何違規(guī)行為。我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。
貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。xx第二高級(jí)中學(xué)20xx年9月30日學(xué)生資助工作自查報(bào)告13
為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[20xx]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:學(xué)?;厩闆r我?,F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),20xx年秋在校學(xué)生4951人。
教科書(shū)退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,20xx年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書(shū)全部退款,接上級(jí)指示后,我校對(duì)20xx年秋教科書(shū)退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作:為了把國(guó)家教科書(shū)免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專(zhuān)班,利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒(méi)有截留資金。
貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況20xx年秋,我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng),
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,
3、年級(jí)組審核,
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,
5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專(zhuān)班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教
科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用情況從20xx年春季起,學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書(shū),做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。
學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問(wèn)題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà),導(dǎo)致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),保護(hù)和愛(ài)護(hù)課本。學(xué)生資助工作自查報(bào)告14
我校嚴(yán)格按照國(guó)家資助政策及相關(guān)文件精神開(kāi)展資助工作,為保證學(xué)生資助工作健康、持續(xù)、有序地發(fā)展,把政府惠民工程、民生工作落到實(shí)處,學(xué)校多次組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家中職資助政策、文件?,F(xiàn)將我校學(xué)生資助工作情況整理如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
我校成立了學(xué)生資助管理中心并配備了專(zhuān)職人員具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。我校對(duì)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理領(lǐng)導(dǎo)小組,以黃俊校長(zhǎng)為組長(zhǎng),陳偉為副組長(zhǎng),羅永堅(jiān)、漆守國(guó)為成員,其中嚴(yán)志任會(huì)計(jì)。
二、資助資金落實(shí)及管理情況
我校財(cái)務(wù)對(duì)于學(xué)生國(guó)家助學(xué)金實(shí)行分帳核算,專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴(yán)格按照資助政策的有關(guān)要求管理和發(fā)放助學(xué)金。
三、國(guó)助金和免學(xué)費(fèi)資金的申請(qǐng)與評(píng)定、發(fā)放和使用情況
1、申請(qǐng)與評(píng)定
對(duì)于國(guó)家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)與評(píng)定,我們嚴(yán)格審查受助學(xué)生的相關(guān)資料,并上報(bào)縣教育局學(xué)生資助管理中心審核。根據(jù)國(guó)家助學(xué)金管理辦法和《貴州省中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》制定了《六盤(pán)水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金實(shí)施細(xì)則》。根據(jù)“統(tǒng)計(jì)人數(shù)→核實(shí)上報(bào)→上報(bào)審核→資金撥付到銀行帳戶(hù)→簽字發(fā)放→上折上卡→清理結(jié)算→結(jié)余上繳→自查整改”的程序操作,校長(zhǎng)黃俊親自督促審核與發(fā)放工作。
2、發(fā)放與使用情況
春季學(xué)期盤(pán)縣教育局撥付國(guó)助金受助生31人,每生750元,總金額貳萬(wàn)叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),實(shí)際發(fā)放31人,金額貳萬(wàn)叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),未發(fā)放人數(shù)為0人。各班級(jí)享受?chē)?guó)助金人數(shù)為:09春計(jì)算機(jī)班13人、09秋計(jì)算機(jī)班18人,合計(jì)31人。
四、我校教學(xué)點(diǎn)管理及整頓情況
秋季學(xué)期,經(jīng)我校與各中學(xué)聯(lián)合申請(qǐng),盤(pán)縣教育局審批,共設(shè)立了6個(gè)教學(xué)點(diǎn)。6個(gè)教學(xué)點(diǎn)為:平關(guān)中學(xué)、響水中學(xué)、松河中學(xué)、趙官中學(xué)、珠東十里中學(xué)、珠東金葉中學(xué)。我校制定了《六盤(pán)水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點(diǎn)管理辦法》,并印發(fā)到各教學(xué)點(diǎn),雙方嚴(yán)格按照管理辦法開(kāi)展工作。我校成立了教學(xué)點(diǎn)督導(dǎo)檢查小組,成員有:黃俊、陳偉、寧功六,每月不定時(shí)到教學(xué)點(diǎn)檢查2次工作,嚴(yán)格檢查教學(xué)點(diǎn)開(kāi)課情況與教師上課情況。
五、國(guó)助金和免學(xué)費(fèi)高年齡段學(xué)生清理情況
我校嚴(yán)格審查學(xué)生是否符合資助條件,重新申報(bào)高年齡段資助學(xué)生人數(shù)
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