




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit4 WeatherB.Let’slearnUnit4 WeatherAmapofChinaAmapofChinaAwonderfultrip!Let’sgo!Awonderfultrip!Let’sgo!HongKong香港HongKong香港hotIt’shotinHongKong.[?]
HongKongWhat’stheweatherlikeinHongKong?hot:熱的,燙的,熱門的,辣的。Thesoupisveryhot.TFboysisveryhotnow.hotIt’shotinHongKong.[?]HHarbinHongKong香港哈爾濱HarbinHongKong香港哈爾濱coldIt’scold
inHarbin.[?u]HarbinWhat’stheweatherlikeinHarbin?coldIt’scoldinHarbin.[?u]HHarbinHongKongBeijing香港哈爾濱北京HarbinHongKongBeijing香港哈爾濱北京warmIt’swarminBeijing.[?:]
BeijingWhat’stheweatherlikeinBeijing?warmIt’swarminBeijing.[?:]HarbinHongKongBeijingLhasa香港哈爾濱北京拉薩HarbinHongKongBeijingLhasa香港哈
coolIt’scoolinLhasa.[u:]
BeijingLhasaWhat’stheweatherlikeinLhasa?coolIt’scoolinLhasa.[u:]Bit的用法1.代指它(人之外的事物),如:Where’smybook?It’sonthedesk.2.代替this/that,如:What’sthis?It’sthemusicroom.Isthatthegym?Yes,itis.3.用于某些句型中:It’stimefor/to…4.用于指時(shí)間,天氣等自然現(xiàn)象,如:Whattimeisit?It’s9o’clock.It’swarminForshan.it的用法1.代指它(人之外的事物),如:Hot,hot,it’shot.Warm,warm,it’swarm.Cool,cool,it’scool.Cold,cold,it’scold.Hot,hot,it’shot.HarbinBeijingHongKongLhasaGoodmorning.Thisisthereport.It’s
inLhasa.coldhotwarmweathercoolcoolweatherreport
天氣預(yù)報(bào)
HarbinBeijingHongKongLhasaGoo
challengetothecompere挑戰(zhàn)主持人
HarbinBeijingHongKongLhasaGoodmorning.Thisisthe
report.It’sinLhasa.coldhotwarmweathercoolcoolweatherreport
天氣預(yù)報(bào)
It’shotinHongKong.It’swarminBeijing.It’scoldinHarbin.hotwarmcoldHarbinBeijingHongKongLhasaGooLet’slearnLet’slearn作業(yè)錯(cuò)誤的句子:Bejingiswarm.Hongkongishot.It’sthehotintheHongKong.It’shotinhongkong.句型錯(cuò)誤:It’s+形容詞+in+城市名the多余.城市名一律要大寫:London,Foshan,NewYork.作業(yè)錯(cuò)誤的句子:Bejingiswarm.Hongk世界部分城市天氣預(yù)報(bào)Cities(城市)氣溫(-c)天氣Moscow(莫斯科)5-10ColdSydney28-32HotNewYork18-21WarmLondon10-15cool世界部分城市天氣預(yù)報(bào)Cities(城市)氣溫(-c)天氣MoLet'schantBrrr,it’scold.It’scoldoutside.Putonahat.Cold,bye-bye!Mmm!It’swarm.It’swarminside.Takeoffyourshoes.Itfeelssonice.outside:在戶外,外面穿上脫下nice:1.宜人的,舒適的;=good2.好看的,漂亮的;=beautiful3.友好的,和藹的=friendlyLet'schantBrrr,it’scold.out2013人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Recycle1第二課時(shí)湖北巴東縣東壤口鎮(zhèn)中心小學(xué)張麗娟2013人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Recycle1第二課Howaboutyourday?Howaboutyourday?getupdomorningexerciseseatbreakfastgotobeddohomeworkgohomestartclassintheafternooneatlunchgotoschoolstartclassinthemorninggetupdomorningexerciseseattimetable__________getup__________cookbreakfast__________eatbreakfast__________gotowork__________gohome__________cookdinner__________eatdinner__________lookaftermybaby__________preparefornextday’sclass__________gotobedMyat6:00a.m.at6:30a.m.at7:00a.m.at7:30a.m.at4:00p.m.at4:30p.m.at5:30p.m.at11:00p.m.
6:30~9:30p.m.9:30~10:30p.m.timetable__________getup__What’syourmother’stimetable?What’syourmother’stimetable_____getup_____cookbreakfast_____gotowork_____gohome_____cookdinner___________________gotobedMy______’stimetablemother_____getup_____cookbreakfIusuallygotobedat9:00a.m.Iusuallyeatlunchat2:00p.m.Whendoyoueatdinner?At6:00p.m.Iusuallygotobedat9:00a.Lookatthese.Whatdoyouthink?peoplegetupgotobedYou7:00a.m.8:40p.m.Yourteacher6:00a.m.11:00p.m.Yourmother6:00~6:30a.m.10:00~11:00p.m.Sarah’sfather9:00a.m.Lookatthese.WhatdoyouthiIthink?Ourparentsandteachersallworkhardforourlife(生活)andstudy(學(xué)習(xí)).?Weshouldrespect(尊敬)themandstudy(學(xué)習(xí))hard.Ithink?OurparentsandteachHomeworkWriteyourtimetableinaday.HomeworkWriteyourtimetableiUnit4 WeatherB.Let’slearnUnit4 WeatherAmapofChinaAmapofChinaAwonderfultrip!Let’sgo!Awonderfultrip!Let’sgo!HongKong香港HongKong香港hotIt’shotinHongKong.[?]
HongKongWhat’stheweatherlikeinHongKong?hot:熱的,燙的,熱門的,辣的。Thesoupisveryhot.TFboysisveryhotnow.hotIt’shotinHongKong.[?]HHarbinHongKong香港哈爾濱HarbinHongKong香港哈爾濱coldIt’scold
inHarbin.[?u]HarbinWhat’stheweatherlikeinHarbin?coldIt’scoldinHarbin.[?u]HHarbinHongKongBeijing香港哈爾濱北京HarbinHongKongBeijing香港哈爾濱北京warmIt’swarminBeijing.[?:]
BeijingWhat’stheweatherlikeinBeijing?warmIt’swarminBeijing.[?:]HarbinHongKongBeijingLhasa香港哈爾濱北京拉薩HarbinHongKongBeijingLhasa香港哈
coolIt’scoolinLhasa.[u:]
BeijingLhasaWhat’stheweatherlikeinLhasa?coolIt’scoolinLhasa.[u:]Bit的用法1.代指它(人之外的事物),如:Where’smybook?It’sonthedesk.2.代替this/that,如:What’sthis?It’sthemusicroom.Isthatthegym?Yes,itis.3.用于某些句型中:It’stimefor/to…4.用于指時(shí)間,天氣等自然現(xiàn)象,如:Whattimeisit?It’s9o’clock.It’swarminForshan.it的用法1.代指它(人之外的事物),如:Hot,hot,it’shot.Warm,warm,it’swarm.Cool,cool,it’scool.Cold,cold,it’scold.Hot,hot,it’shot.HarbinBeijingHongKongLhasaGoodmorning.Thisisthereport.It’s
inLhasa.coldhotwarmweathercoolcoolweatherreport
天氣預(yù)報(bào)
HarbinBeijingHongKongLhasaGoo
challengetothecompere挑戰(zhàn)主持人
HarbinBeijingHongKongLhasaGoodmorning.Thisisthe
report.It’sinLhasa.coldhotwarmweathercoolcoolweatherreport
天氣預(yù)報(bào)
It’shotinHongKong.It’swarminBeijing.It’scoldinHarbin.hotwarmcoldHarbinBeijingHongKongLhasaGooLet’slearnLet’slearn作業(yè)錯(cuò)誤的句子:Bejingiswarm.Hongkongishot.It’sthehotintheHongKong.It’shotinhongkong.句型錯(cuò)誤:It’s+形容詞+in+城市名the多余.城市名一律要大寫:London,Foshan,NewYork.作業(yè)錯(cuò)誤的句子:Bejingiswarm.Hongk世界部分城市天氣預(yù)報(bào)Cities(城市)氣溫(-c)天氣Moscow(莫斯科)5-10ColdSydney28-32HotNewYork18-21WarmLondon10-15cool世界部分城市天氣預(yù)報(bào)Cities(城市)氣溫(-c)天氣MoLet'schantBrrr,it’scold.It’scoldoutside.Putonahat.Cold,bye-bye!Mmm!It’swarm.It’swarminside.Takeoffyourshoes.Itfeelssonice.outside:在戶外,外面穿上脫下nice:1.宜人的,舒適的;=good2.好看的,漂亮的;=beautiful3.友好的,和藹的=friendlyLet'schantBrrr,it’scold.out2013人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Recycle1第二課時(shí)湖北巴東縣東壤口鎮(zhèn)中心小學(xué)張麗娟2013人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Recycle1第二課Howaboutyourday?Howaboutyourday?getupdomorningexerciseseatbreakfastgotobeddohomeworkgohomestartclassintheafternooneatlunchgotoschoolstartclassinthemorninggetupdomorningexerciseseattimetable__________getup__________cookbreakfast__________eatbreakfast__________gotowork__________gohome__________cookdinner__________eatdinner__________lookaftermybaby__________preparefornextday’sclass__________gotobedMyat6:00a.m.at6:30a.m.at7:00a.m.at7:30a.m.at4:00p.m.at4:30p.m.at5:30p.m.at11:00p.m.
6:30~9:30p.m.9:30~10:30p.m.timetable_____
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村建屋合同范例
- 醫(yī)美合同范例范例
- 醫(yī)院?jiǎn)T工社保合同范本
- 臨時(shí)入股合同范本
- 單筆物流運(yùn)輸合同范本
- 保潔服務(wù)加盟合同范本
- 公司兼職用工合同范本
- 合伙合同范本符號(hào)
- 名創(chuàng)優(yōu)品合同范本
- 冶金焦合同范本
- 大型養(yǎng)路機(jī)械司機(jī)(打磨車)高級(jí)工技能鑒定考試題庫(kù)(含答案)
- 車輛使用不過(guò)戶免責(zé)協(xié)議書范文范本
- 蟾蜍毒抗病毒藥物篩選
- DB11T 2033-2022 餐廚垃圾源頭減量操作要求
- 1.2 歌曲 《春天來(lái)了》 課件(11張)
- 【人教版】pep六年級(jí)英語(yǔ)下全冊(cè)教案(表格版)
- 護(hù)理培訓(xùn)師競(jìng)聘
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)同步課時(shí)練習(xí)試題含答案(全冊(cè))
- 4《我們的公共生活》第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2023-2024學(xué)年粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》第一章第一節(jié)《數(shù)據(jù)及其特征》教案
- GB/T 23862-2024文物包裝與運(yùn)輸規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論