健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)

健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)快樂校園健康第一2019學(xué)年上學(xué)期…小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)快樂校園，健康第一。本學(xué)期我校進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，通過多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng)，全方位向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透，更好地促進(jìn)我校健康教育的有效開展?，F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)校工作做一總結(jié)。一、加強(qiáng)身體健康教育1、健全健康教育機(jī)制，學(xué)校按要求安排每?jī)芍芤徽n時(shí)的健康教育課，使用我市規(guī)定的教材〈體育與健康〉，任課教師由體育教師擔(dān)任，做到教學(xué)有計(jì)劃，授課有教案，開設(shè)健康教育課的教學(xué)班達(dá)到百分之百，堅(jiān)持以教材知識(shí)為主開展教學(xué)活動(dòng)。做好兩操，繼續(xù)開展大課間活動(dòng)，逢周一、周二下午分一至三、四至六年級(jí)高低年段進(jìn)行兩場(chǎng)的大課間活動(dòng)，讓孩子們?cè)谔K、跑步中得到鍛煉，大大提高學(xué)生的身體素質(zhì)。、制定健康實(shí)施計(jì)劃及各類制度（控?zé)?、安全、健康教育、艾滋病預(yù)防、衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、傳染病防控、食堂飲食衛(wèi)生管理），把健康相關(guān)問題融入學(xué)校綜合管理。、抓好流行病、傳染病的防控工作。各班利用墻報(bào)、宣傳窗、教師培訓(xùn)、班隊(duì)會(huì)等多種形式，廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育；提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)。通過校訊通、發(fā)放《致家長(zhǎng)一圭寸信》等形式，提高家長(zhǎng)預(yù)防流行病的意識(shí)和能力。啟動(dòng)晨檢、追蹤檢查制度，杜絕病情的傳播。2019年11月底、12月初期間的水痘流行期間，我校及時(shí)會(huì)同……區(qū)疾控中心、……街衛(wèi)生服務(wù)中心到校進(jìn)行全校消毒、檢查、指導(dǎo)防控工作，采取消毒、隔離、跟蹤、打水痘預(yù)防針等等防控措施，有效控制疫情，防止了疫情的大面積擴(kuò)散。、開展主題月宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生的健康、安全意識(shí)。在……市控制吸煙宣傳月消防日交通安全日等主題月、日中開展宣傳，全校師生做好消防逃生演習(xí)，通過圖片展覽、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、交通安全教育，樹立加強(qiáng)學(xué)生的健康、安全意識(shí)。、利用講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等教育。充分利用廣播、黑板報(bào)多媒體等傳媒開 展健康教育。使學(xué)生明確健康的概念，培養(yǎng)學(xué)生樹立健康第一的理念。二、加強(qiáng)心理健康教育1、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。、充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用，要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。、在規(guī)范開設(shè)心理健康教育課的同時(shí)，加強(qiáng)心理健康教育學(xué)科的教研，讓具備心理健康教育AB級(jí)證書的老師上心理健康教育活動(dòng)示范課，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。、加強(qiáng)心理健康咨詢室，開展經(jīng)常性心理輔導(dǎo)活動(dòng)，接受咨詢，為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)體提供咨詢、輔導(dǎo)服務(wù)，了解學(xué)生心理狀況，解除學(xué)生心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)?，F(xiàn)定于周一到周五下午第三節(jié)開放心理咨詢室，周一、二、五三天由我校具備心理健康教育AB級(jí)證書的老師兼職心理輔導(dǎo)教師，周一、四分別是……外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)校和…心理研究學(xué)會(huì)會(huì)員到校開展咨詢活動(dòng)。、通過校本培訓(xùn)，開設(shè)教師心理專題講座，讓全體教師更好地進(jìn)行自我心理調(diào)適，以健康的心態(tài)開展教育教學(xué)工作，用自己健康的人格魅力去影響學(xué)生。三、 養(yǎng)成健康的行為生活方式1、遵紀(jì)守法結(jié)合12月法制教育月主題，通過圖片展覽、主題班會(huì)、高年級(jí)網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)調(diào)查等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)；組織全體教師參加由區(qū)司法局主辦的……區(qū)2019年科級(jí)以下干部法律知識(shí)學(xué)習(xí)和測(cè)評(píng)，提高教師依法治教的意識(shí)。2、學(xué)會(huì)生存本學(xué)期結(jié)合區(qū)少年宮開展的少年軍校匯演比武，我校五、六年級(jí)部分學(xué)生利用課余時(shí)間刻苦訓(xùn)練；三年級(jí)學(xué)生參加……軍校的軍事夏令營(yíng)；還有11月底的全校師生秋游課外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)自護(hù)自救能力、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、生產(chǎn)勞動(dòng)技能、交往溝通等生存能力。四、 加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理：優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生檢查制度，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。值日生每天巡查評(píng)分，每周一匯總，進(jìn)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比。通過評(píng)比促進(jìn)提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系，形成一種和諧健康的氣氛。2 、分校操場(chǎng)外酒店工地建設(shè)期間、校內(nèi)生物園等零星工程裝修期間，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，米取有效防護(hù)措施，消除不安全隱患，盡量減少學(xué)生意外傷害事故。、嚴(yán)格飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度；認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，不吃用不衛(wèi)生食品，不購(gòu)買無牌照、沒有衛(wèi)生報(bào)障的流動(dòng)攤販的食品。五、提高學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)1、建立健全師生的健康檔案，堅(jiān)持每?jī)赡陮?duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。今年11-12月學(xué)校全體在職、退休教師到 中醫(yī)院進(jìn)行全面體檢。、做好六病預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作；開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。、加強(qiáng)傳染病防治工作：對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、專用室、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施；消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患;做好晨檢，嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。最新資料推薦