學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word——4—學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)XX-XX學(xué)年度其次學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái),我校衛(wèi)生工作在上級(jí)主管部門(mén)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,完成了我校同學(xué)健康檢測(cè)及同學(xué)的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、方案免疫、嫻熟地把握同學(xué)健康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣揚(yáng)等大量的工作,有力地摧動(dòng)了同學(xué)在德、智、體、美、勞幾方面的全面進(jìn)展。

第一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)崗位工作責(zé)任

衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)同學(xué)的人身平安和健康成長(zhǎng),牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心,關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展,是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針,促進(jìn)同學(xué)健康,提高同學(xué)整體素養(yǎng),改善同學(xué)就讀環(huán)境,我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教育處主任、學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長(zhǎng),以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長(zhǎng)和組員都做到明確分工,責(zé)任到人,保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完成。學(xué)校還多次派衛(wèi)生員參與由教育局組織的各種衛(wèi)生會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。

其次、建立健全制度,完善學(xué)校衛(wèi)生工作

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順當(dāng)實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、長(zhǎng)久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《校產(chǎn)設(shè)施管理制度》、《疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》、《外出活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學(xué)期以來(lái)未發(fā)生過(guò)任何擔(dān)心全的事故。制度的落實(shí),確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

第三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來(lái),我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校內(nèi)環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。

1、健康教育抓落實(shí)

我校能根據(jù)國(guó)家規(guī)定,開(kāi)足、開(kāi)齊課程健康教育課程。學(xué)校每?jī)芍苌弦淮谓】到逃n,平均每周0.5課時(shí)。要求執(zhí)教心理健康的老師上課前仔細(xì)備課,寫(xiě)出具體的教案或講稿。每個(gè)月我們都開(kāi)展集體備課、課題爭(zhēng)論、公開(kāi)課展現(xiàn)等教學(xué)教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng),每個(gè)老師都暢所欲言,這些思維的溝通和碰撞,大大促進(jìn)了西華學(xué)校心理健康教育學(xué)科的進(jìn)展,更加深了我校老師對(duì)心理健康教育課的熟悉。

2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成

為培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,開(kāi)展“衛(wèi)生之星”活動(dòng)培育同學(xué)勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過(guò)開(kāi)展文明衛(wèi)生流淌紅旗活動(dòng)培育同學(xué)自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。活動(dòng)開(kāi)展幾個(gè)月來(lái),同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進(jìn)步。同學(xué)儀容衛(wèi)生搞好了,人也干凈了、自信了。

3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

“打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí),所以要搞好衛(wèi)生工作,必需從源頭著手,即提高全體師生的思想熟悉,養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地,開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V闊同學(xué)自覺(jué)遵保衛(wèi)生制度,自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明同學(xué)。要求同學(xué)仔細(xì)做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。

4、“眼操”動(dòng)作抓精確

我校每天堅(jiān)持組織同學(xué)做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時(shí)間,在同學(xué)做眼保健操并即時(shí)訂正同學(xué)不正確的動(dòng)作姿態(tài)。另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的狀況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進(jìn)行全校性的巡查。

回顧XX-XX學(xué)年第一學(xué)期我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉每隙ǖ某晒?,但仍有很多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷反思,為全體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論