新學(xué)期幼兒園班務(wù)工作計劃

Word——3—新學(xué)期幼兒園班務(wù)工作計劃一、班級狀況分析

我班共有25名幼兒，其中16名男孩，9名女孩。（有7名是剛?cè)雸@的新生）通過一周的觀看，我們發(fā)覺本班幼兒的語言表達力量是弱項，專注力也比較欠缺，為了讓本班孩子健康成長，我班三位老師一同商議擬定了以下班務(wù)工作方案。

二、班級工作主要目標

（一）幼兒生活管理目標

1、培育幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

洗手：養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣，會自己卷衣袖，在老師指導(dǎo)下會擦肥皂并沖洗潔凈，擦干手掛好毛巾。

大小便：大小便基本能自理，定時大便；小便姿態(tài)正確，學(xué)會拉好褲子，留意腹部保暖。

使用毛巾：知道毛巾的用處，會擦汗擦鼻涕。

不咬指甲、玩具：不咬指甲，不把玩具放入口中。

保持干凈：知道保持地面和墻壁的干凈，在成人提示下保持受臉潔凈和衣服干凈。

2、培育幼兒良好的飲食進餐習(xí)慣

寧靜開心地進餐。坐姿自然。

正確使用餐具，學(xué)習(xí)用筷子夾菜，用手扶碗。學(xué)習(xí)整理碗筷。

逐步養(yǎng)成文明的進餐習(xí)慣，細嚼慢咽，吃飯時不發(fā)出響聲。不用手抓菜，不用湯泡飯，不挑食。不剩飯菜。

逐步養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣：桌面潔凈、地面潔凈、身上潔凈、碗內(nèi)潔凈。

咽完最終一口飯菜離開座位。餐后擦嘴，用溫水漱口。餐具輕拿輕放。

能自己取杯子喝水。

在老師關(guān)心下，按規(guī)定時間吃完一份飯菜。

3、培育幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫力量

寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。

睡前若身體不適要準時告知老師。

學(xué)習(xí)自立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。

能熟悉左右些，并穿好些，會系鞋帶。

學(xué)習(xí)整理床鋪：學(xué)會疊小被子，在成人的指導(dǎo)下會疊大被子，整齊地拉平床單，將枕頭放在固定的位子。

4、來園、離園的常規(guī)要求

來園：衣著整齊、主動地接受晨檢，開心、大膽的向老師、小伙伴問好；進班后，將書包放在固定的地方；學(xué)習(xí)擦桌椅并擺放整齊。

離園：整理好玩具，整理好場地；將自己的衣物帶齊；主動和老師、小伴侶說再見。

（二）教育管理（幼兒本學(xué)期進展目標）

1、體能進展目標

（1）生長發(fā)育：身高、體重、血色素達標。有初步的愛護自己的身體進行平安活動的意識和技能。

（2）動作進展：走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。能自如地運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。

（3）心情：能在日常生活中保持開心心情，較正確地選擇方法表達自己的心情。

（4）生活衛(wèi)生習(xí)慣：能較自立地穿脫秋冬服裝，學(xué)習(xí)整理床鋪，系鞋帶。鞏固保持已形成的良好的生活習(xí)慣。

2、認知進展目標

（1）愛好：喜愛與人交談、講故事、聽新聞、愛提問，愛唱、跳、做嬉戲，愛參與各種運動，喜愛動手操作、觀看、試驗。

（2）語言：能留意傾聽別人的說話，聽懂別人的意思，并能按成人的要求辦事。較正確地說一般話，基本排解難以理解、模糊的發(fā)音，能用較連貫的語言表達自己的看法、愿望與要求。

（3）力