三年級語文上冊期末知識點綜合復習難點知識習題

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17三年級語文上冊期末知識點綜合復習難點知識習題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.讀拼音，寫詞語。jiéshěngshèjìjiùjìgōngjiàngjīngqiǎochuàngzàoérqiězhìhuìzhàoxiànjiǎnqīng2.看拼音，寫詞語。fēnfāngsūxǐngxiūjiànbiànrènzhǔnquèzhuīzhúwǔdòngxīwàngqiǎomiàojìxùyōuxiánxiànmùguānxìlànghuābiǎodì3.讀拼音，寫詞語。shèhuìbǎocúnxīshōujīngyànōuzhōujiéshěngchuàngjǔsìhūzhìhuìlìshǐ4.看拼音，寫詞語。yǎnzòugǎnshòuyuèqìyǔdīchìbǎng（________）（________）（________）（________）（________）bízimǎyǐlíshùlièrénlùshuǐ（________）（________）（________）（________）（________）5.讀拼音，寫詞語。yuānyāngpíjuànjiāoàogēngtiánshìfànglínghúnōuzhōujiàgézhìhuìkuàyuèxīnshǎngqiānxūsūxǐngxījìcháoxiǎn【形近字詞】6.比一比，再組詞。影（_______）漢（_______）落（_______）楊（_______）景（_______）汗（_______）滿（_______）揚（_______）7.比一比，再組詞。菊（_________）料（_________）蠟（_________）擋（_________）藥（_________）抖（_________）錯（_________）攏（_________）8.辨字組詞。誠（_________）膀（_________）淡（_________）城（_________）傍（_________）談（_________）票（_________）妙（_________）獵（_________）漂（_________）抄（_________）惜（_________）飄（_________）炒（_________）錯（_________）9.比一比，再組詞。莊（________）街（________）搶（________）慢（________）壓（________）銜（________）槍（________）漫（________）10.比一比，再組詞。刮（________）笛（________）城（________）線（________）亂（________）油（________）誠（________）淺（________）【選詞填空】11.選詞填空。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)（1）我軍的傷員（________）從火線上抬下來。（2）白求恩大夫在手術臺旁，（_______）工作了六十九個小時。（3）他低下頭，（________）幫我把扣子釘好。（4）大雪（_________）下了三天三夜。12.我會選擇合適的詞語填空。展示舒展1．月光花在七點左右（___________）開自己的花。2．晚上九點左右，曇花向人們（_______）美麗的笑臉。嚴厲嚴格3．小紅處處（_______）要求自己，是我們學習的榜樣。4．今天，我上學遲到了，受到了老師（________）的批評。13.選詞填空?？蓯巯矏?.這片草地真讓人（______）。2.多么（______）的小弟弟，真想親一口！發(fā)明發(fā)覺發(fā)現(xiàn)3.愛迪生（______）了電燈。4.楊梅吃多了，我（______）自己的牙齒又酸又軟。5.我們（______）蒲公英的花瓣可以張開，也可以合上。14.根據(jù)語境，選擇恰當?shù)脑~語填空。清醒蘇醒（1）一場春雨過后，沉睡了一冬的柳樹（_______）了。（2）賊被雨一淋，（______）了許多，想想不甘心。密密麻麻安安穩(wěn)穩(wěn)（3）小胖驢在驢圈里（_______）地吃著干草。（4）在（_________）的方帽子中，忽然出現(xiàn)了幾頂圓帽子。15.我會選擇正確的詞語寫在括號里。急性子慢性子感動夸獎1小麗是個（______），干什么事情都急急忙忙的。2.顧客聽裁縫說不用接袖子，他也能做出最漂亮的春裝后，（______）極了。3.李巖干什么事情磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，真是個（______）。4.裁縫說當顧客穿上了他做的美觀大方的新棉襖的時候，大家都會（______）他?！拘薷牟【洹?6.用正確的修改符號修改語段中的錯誤。我家有小金魚一條，它穿著一身紅白相間的衣服，兩只大眼睛特別炯炯有神看起來。它額頭上有兩個黃色的斑點，，顯得非常神氣。非常喜歡它，每天放學回來都要給它味食。17.判斷下列句子的病因并修改句子。A．成分殘缺B．搭配不當C．語義重復D．前后矛盾E．用詞不當

F．語序不當1．在兩千多年前的西漢時代，考古學家發(fā)現(xiàn)人們已經懂得了用麻來造紙。句子病因：（____）修改：______________________________________2．通過《清明上河圖》，使我們看到了八九百年以前的古都風貌。句子病因：（____）修改：_________________________________3．在它們身上做了白色記號，然后放了出來。句子病因：（____）修改：_______________________________4．我們的慶齡是個守信用說話算數(shù)的孩子。句子病因：（____）修改：__________________________18.修改病句。今年暑假。我參加夏令營有機會。夏令營活動真是豐富多采，有畫畫、跳舞、唱歌、朗誦……這次活動既豐富了我的假期生活，又開闊了我的眼光。_____________________________________________19.用修改符號修改病句。1．我把老師布置的全部所有作業(yè)都做完了。2．他喜歡踢足球和乒乓球。20.修改病句。（1）《夜書所見》的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。__________________________________________________（2）小朋友們聽著動聽的歌曲，優(yōu)美的舞蹈。______________________________________（3）公園里開滿了五顏六色的紅花。________________________________【古詩閱讀】21.課內選文閱讀。

《夜書所見》

蕭蕭梧葉_____________________，江上秋風動客情。

_______________________挑促織，夜深籬落一燈明。

（1）將古詩補充完整。

（2）本詩的作者是

代詩人

。

（3）說說下列詞語在詩中的意思。

蕭蕭：

籬落：

（4）“動客情”在此處指的是（）

A.秋風帶來的寒意引起詩人對冬日美景的向往。

B.勾起詩人思念家鄉(xiāng)的感情。

C.勾起詩人對梧桐樹的懷念。22.閱讀古詩，完成練習。惠崇春江晚景竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。［1］這首詩的作者是_________朝的__________________。他寫了很多有名的詩，如《______________》《______________》。［2］這是一首題畫詩。從題目中可以看出，古詩描寫的是__________（誰）畫的一幅描繪__________的畫。下面三幅圖中，最符合這首詩大意的是__________（填序號）。［3］下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）A.竹外桃花／三兩／枝，春江水暖／鴨／先知。B.竹外桃花／三／兩枝，春江水暖／鴨／先知。［4］“正是河豚欲上時”指的是（）A.春天到了，河豚鮮嫩肥美，可以上市銷售B.春天到了，河豚由海人江產卵，逆江而上23.讀詩歌，完成下面的練習。林中松樹剛（

洗

冼

）過澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆（

zuānzuàn

）出泥（

ní

nín）土（

帶

戴

）一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落，只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。［1］這是《童年的水墨畫》一文中的片段，請你讀一讀，選出（

）中正確的字或拼音，用“√”標出來。［2］照樣子，再寫出兩個詞語。清清爽爽

明明亮亮

___________

___________一串串雨珠

一朵朵山花

___________

___________［3］這段話寫了林中的什么風景？_____________________________［4］“是誰一聲歡叫把雨珠抖落”，你認為是誰呢？簡單寫一寫。__________________________________［5］“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣?！甭?lián)系上下文，寫出這一句詩的意思。__________________________________24.根據(jù)《望洞庭》完成以下練習［1］默寫古詩《望洞庭》。____________________，____________________。____________________，____________________。［2］寫出加點詞語的意思，并用自己的話寫出詩句意思。（1）湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。____________________________________________（2）遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。_________________________________________________［3］寫出詩人運用比喻的詩句，并寫出把什么比作什么。________________________________________________________25.課內閱讀我最棒。夜書所見

[宋]葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。

知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。（1）這首詩描寫的是

(季節(jié))

(時間)詩人的所見所想。

（2）“夜書所見”中“書”的意思是

，從詩中我們可以知道，詩人寫到的事物有

、

、

。

（3）“動客情”中的“情”主要指詩人

的感情。

（4）請用自己的話寫寫這首詩所呈現(xiàn)的畫面。

（5）請你寫兩句和這首詩具有相似感情的詩句。【閱讀理解】26.閱讀下面的短文，做一做后面的練習。金色的草地(節(jié)選)有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并()金色的，()綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。1．在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。2．聯(lián)系上下文解釋詞語，再造一個句子。觀察：__________________________造句：_____________________________3．在文中找到一個比喻句，用“______”畫出來，這句話是把________比作________。4．草地的顏色為什么會變化？______________________________________________________________________________________________________________________________27.讀課文片段，回答問題。缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細長的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地擺動著，連眼珠子也一突一突的。如果這時碰到閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事情，有時還會蹦到缸外的地面上。1．寫出下列詞語的近義詞。追逐——（_____）激烈——（_____）2．這段話的中心句是_____________。3．小蝦生氣時是什么樣子的？把有關句子畫上“﹏﹏”。4．文段中畫橫線的句子運用了______的修辭手法。這樣的句子我也會寫：________________________________________28.課外閱讀。耐磨的人生我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。但是，臨行前我還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖衫對我說：“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我期望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，期望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當我出此刻那間小書屋時，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因為，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說，謝謝，我明白你的良苦用心。倒退兩年，我還真的個性需要你這樣做，但此刻不同了……不瞞你說，剛出事的那陣子，我認為我活不下去了，我說什么也理解不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字，刮胡子的時候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分十分不方便……我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。之后，我就勸自己：別想那只手了，行不瞧瞧人家古人多么豁達，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說：“口中無礙，咀嚼愈健”;一個叫達克頓的外國人，曾以為除了雙目失明以外能夠忍受生活上的任何打擊，可他在60歲的時候，卻真的雙目失明了。這時候，他說：“噢，原先失明也是能夠忍受的呀。人能夠忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著?！甭兀移届o下來。我開始穿著短袖汗衫出門，坦然地應對人們異樣的目光。我最后明白，我其實有一條韌性十足的命，它遠比我想象中的那條命耐磨得多……那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書必須富含靈魂之鈣。1．寫出下列詞語的近義詞。哀傷—（________）痛楚—（________）笨拙—（________）不幸—（________）2．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。靈魂之鈣：______________________________________________________3．體會文中劃線的句子，說說作者的朋友到底明白了什么？_____________________________________________________________4．是什么原因使作者的朋友對人生的態(tài)度發(fā)生了變化？____________________________________________________________5．讀了本文，請把你的感受和啟示寫下來。_________________________________________________________________29.閱讀下文，回答問題。白天鵝與黑天鵝水草豐茂的沼澤地帶，居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲，獲得周圍人們的喜愛，白天鵝感到幸福與自豪。一天，撲簌簌飛來幾只黑天鵝。白天鵝群頓時出現(xiàn)了騷動，它們竊竊私語，這只生氣地嘀咕，“啊呀，那不是烏鴉的顏色么？”另一只憤慨地表示，“黑得像木炭，太丟天鵝的臉了?！卑滋禊Z們商量著如何驅趕黑天鵝，不再讓它們在這里露臉。然而，聞訊趕來的人們，見到黑天鵝，無不欣喜若狂，贊不絕口：“黑天鵝，黑天鵝，多稀罕的品種，見到你們真是大開眼界。”“雍容華貴，端莊秀麗，太可愛了?！卑滋禊Z們開頭是驚呆，繼而是自卑，它們暗自嘆息道：“看來，人們十分看重黑天鵝，我們將一錢不值了。誰知，人們爽朗的話語清晰地傳來：“白天鵝，黑天鵝，黑白相間，交相輝映，大自然蘊含著的美，多么令人心蕩神馳呀！”白天鵝感動極了，它們歡唱著迎向了黑天鵝；黑天鵝分外快樂，撲打著黑油油的雙翅，高歌奔向白天鵝。從此，白天鵝和黑天鵝很快融合在一起，成了親密無間的好朋友。1．從文中找出合適的詞語填空。________的羽毛

________的姿態(tài)

________的歌聲2．聯(lián)系上下文，寫出下列詞語意思相近的詞。稀罕——________

爽朗—________

分外—________3．“絕”在字典中的解釋有：①斷；②窮盡；③極，最；④走不通的，沒有出路的?！百澆唤^口”中的“絕”應該選________種解釋；“絕處逢生”中的“絕”應該選第________種解釋。4．白天鵝感到幸福與自豪，是因為________；后來，白天鵝感到自卑，是因為________。5．讀了這個寓言故事，你明白了什么？__________________________30.課外閱讀。會飛的魚通往大海的一條大河旁，修橋留下的人工湖和大河有石墻相隔，相通的豁口像半個殘缺的月亮，是唯一的出口。夏天的太陽公公熱得要著火，不停地喝地上的水。湖里的水日漸減少，幾乎所有的魚都游進大河逃命去了。大魚病了，小魚留下照顧他。但是當他們想離開時，水位離出口已經很遠了。小魚只好安慰大魚……雨卻一直沒有下，冬天要來了，湖水太少會凍透成冰。大魚用頭拼命挖沙，他要挖出足夠深的水洞，讓小魚在里面過冬。寒冬的每個夜晚，大魚都會躺在沙洞上方，用身體擋住寒氣，為小魚取暖。一個大雪紛飛的早上，小魚發(fā)現(xiàn)大魚被凍在冰里，怎么呼喚也不回應。她哭著用自己的淚水融化了那塊冰，救活了被凍僵的大魚。好不容易盼來了第二年春天，但雨似乎要和大地斷絕母女關系。湖里的水越來越少，露出了河底的軟沙和石頭。大魚流淚了。小魚溫柔地安慰他：“不要哭泣，堅強點，我們一定會一起挺過去的?！鄙咸炜倳祛櫞髳叟c善良。大風把一塊長木板刮進湖里，小魚眼前一亮。她用尾巴把木板推到一塊石頭上，讓大魚躺在上面。小魚猛地躥向天空，用身體砸向木板的一端，大魚在另一端被高高彈起，飛進了石墻外的大河里。小魚自己試了很多次，都不能飛過石墻出口，她打算放棄了，只要大魚能活著就好。大魚拼命地呼喚小魚：“為了我，你不能放棄生的希望?！甭犃诉@話，小魚決定再試一次。1．第2自然段中的省略號處，小魚會如何安慰大魚呢？發(fā)揮想象寫一寫。__________________________________2．在閱讀短文時，狀狀關注到了文中畫“”的有新鮮感的句子，這句話的意思是（）A．雨和大地要分開了。B．雨和大地沒有關系。C．天沒有要下雨的跡象。D．天從此不會再下雨了。3．文中的小魚兩次救了大魚，可以看出這是一條_____________的小魚。4．故事的結局會如何呢？請你試著預測一下。__________________________________【寫作】31.習作天地。習作要求：以“那次玩得真高興”為題目，寫一寫你玩得特別開心、印象特別深刻的一次活動，注意把玩的過程寫清楚．表達出自己快樂的心情。寫的時候注意正確使用標點符號，不要寫錯別字哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。著名雕塑家羅丹說：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！弊罱阍谏钪杏^察到了什么？有什么新發(fā)現(xiàn)？請自擬題目，寫一篇不少于300字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習作。寫一篇童話故事。任選幾種動物作為主人公，想象一下，他們之間可能會發(fā)生什么事，然后寫下來。要求：（1）內容具體，表達完整；（2）語句通順，段落清晰；（3）標點正確，書寫工整；（4）題目自擬，不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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