鄉(xiāng)愁 公開課課件

詩鄉(xiāng)愁3詩鄉(xiāng)愁3老師請同學們欣賞這首《故鄉(xiāng)的云》，會唱的同學可以跟著一起唱。剛才在欣賞的時候，同學們聽得很認真，唱得也很投入，能告訴老師這首歌表達了一種怎樣的感情嗎？我們都知道香港和澳門分別于97、99年回歸祖國，現(xiàn)在還有一個地區(qū)沒有回到祖國的懷抱，那就是臺灣。那么，臺灣詩人余光中先生筆下的《鄉(xiāng)愁》抒發(fā)的是怎樣的濃愁呢？點擊播放歌曲故鄉(xiāng)的云老師請同學們欣賞這首《故鄉(xiāng)的云》，會唱的同學可以跟著一起唱。鄉(xiāng)愁公開課課件(重點)(難點)熟讀并背誦，把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。品味詩歌的語言特色，提高學生欣賞詩歌的能力。體會作者強烈的思鄉(xiāng)的感情。(重點)(重點)(難點)熟讀并背誦，把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。余光中，臺灣著名詩人。祖籍福建泉州永春縣，1928年生于南京，少時異地求學，1949年離開大陸，從此開始了長達半個多世紀的漂泊生涯。從江南到四川，從祖國大陸到寶島臺灣，從求學美國到謀職香港，到最終回轉(zhuǎn)臺灣。主要詩作有《鄉(xiāng)愁》等，著有詩集《蓮的聯(lián)想》《敲打樂》《在冷戰(zhàn)的年代》等。余光中，臺灣著名詩人。祖籍福建泉州永春縣，1928年生于南京余光中身居臺灣，但內(nèi)心深處時時涌動著濃濃的思鄉(xiāng)之情。同時由于臺灣和大陸長期隔絕，這種思鄉(xiāng)情懷客觀上具有以往任何時代的鄉(xiāng)愁都不可比擬的特定的廣闊內(nèi)容。余光中說：“我慶幸在離開大陸時已經(jīng)21歲，我受過傳統(tǒng)‘四書’‘五經(jīng)’的教育，也受到了“五四”新文學的熏陶，中華文化已植根于心中。如果鄉(xiāng)愁只有純粹的距離而沒有滄桑，這種鄉(xiāng)愁是單薄的。我慢慢地意識到，我的鄉(xiāng)愁應該是對包括地理、歷史和文化在內(nèi)的整個中國的眷戀。”后來在感到回鄉(xiāng)無望時，他寫下了這首《鄉(xiāng)愁》。余光中身居臺灣，但內(nèi)心深處時時涌動著濃濃的思鄉(xiāng)之情。同時由于于右任先生1949年離開大陸前往臺灣，而當時他的妻子和長女卻留在了陜西咸陽。到了晚年，于右任特別想念大陸，想念他的家鄉(xiāng)，想念他的妻子，想念他的女兒。但是，他想回卻回不去?。∫粸场皽\淺的海峽”卻鑄成他永遠的遺憾。與于右任先生相比，余光中是幸運的。在多方努力下，1992年余光中終于跨過這灣海峽，重返闊別43年的大陸。在此后的十多年中，余光中返回大陸20多次，于右任與余光中的思鄉(xiāng)之路于右任先生1949年離開大陸前往臺灣，而當時他的妻子和長女卻參加各種文化活動。2003年當他與到機場迎接的侄兒緊緊地握手的時候，一向健談的余光中哽咽得一句話也說不出來，唯有兩行熱淚自腮邊滾滾而下，砸在機場的土地上?！暗纛^一去是風吹黑發(fā)，回首再來已雪滿白頭?！?003年9月17日，余光中終于回到了自己的故鄉(xiāng)——福建永春縣洋上村謁祖。這一天距他上次回鄉(xiāng)已整整70年。參加各種文化活動。2003年當他與到機場迎接的侄兒緊緊地握手嘶啞

腐爛悲憤假如假期魔法記憶：語境記音法，假如現(xiàn)在給我一個長長的假期就好好了。一

讀一讀字音yǎfǔfènjiǎjià嘶啞腐爛悲憤魔法記憶：語境記音法，假如現(xiàn)hóu()嚨墳mù(

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寫一寫字形喉墓黎hóu()嚨墳mù()二寫一寫字形三

記一記詞義1．嘶?。?．悲憤：3．激怒：聲音沙啞。悲痛憤怒。刺激使發(fā)怒。悲憤、激憤辨析同：兩詞都有極為生氣、惱怒的意思。異：“悲憤”側(cè)重于悲痛憤慨?！凹崱眰?cè)重于激動憤怒。例：(1)面對這殘酷的現(xiàn)實，他的眼里流露出悲憤。(2)他殺人放火的惡行引起了群眾的激憤。三記一記詞義1．嘶?。郝曇羯硢　１瘧?、激憤辨析導思1.本詩選取了哪些表現(xiàn)游子的意象?各自抒發(fā)了怎樣的情感？游子意象導思2.詩人選用了哪些詞語來修飾意象？各起到什么效果？修飾語美好意象關(guān)鍵詞愛國導思1.本詩選取了哪些表現(xiàn)游子的意象?各自抒發(fā)了怎樣的情感

請同學們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情，感受文章的風格。

《鄉(xiāng)愁》課文朗讀。1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認為用得好的詞語用方框。3.關(guān)鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用波浪線。4.有疑問的地方，用問號標注。圈點要求請同學們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作1.“鄉(xiāng)愁”原本是一種抽象的情感，詩人是如何將它轉(zhuǎn)化

成具體可感的形象的？【答案】作者巧妙地將“鄉(xiāng)愁”這種情感進行了物化，也就是找到了它的對應物。在人生的每個階段里，詩人將“鄉(xiāng)愁”分別寄托在郵票、船票、墳墓、海峽這些對應物上，這樣，詩人的鄉(xiāng)愁就不至于無所依附，從而將抽象的情感轉(zhuǎn)化成了具體可感的形象。1.“鄉(xiāng)愁”原本是一種抽象的情感，詩人是如何將它轉(zhuǎn)化【答案】2.詩中的四個意象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞共同突出了這四個意象的什么特征？在詩中有怎樣的表達效果？【答案】“一枚”“一張”“一方”“一灣”四個數(shù)量詞和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個形容詞都以一種看似輕描淡寫的方式，把鄉(xiāng)愁濃縮到四個面積小、程度輕的對象之中，這恰恰反襯出詩人內(nèi)心深處強烈的思鄉(xiāng)之情，而且為全詩營造了一種低回惆悵的氛圍。2.詩中的四個意象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞共同突出了這3.詩的第4節(jié)對詩意的拓展有何作用？【答案】那一灣淺淺的海峽，不僅僅隔開了“我”和祖國，而且無法逾越。到這里，詩人的鄉(xiāng)愁得到了升華，由個人的故鄉(xiāng)之思上升到普遍的家國之思。升華主題，余味無窮。3.詩的第4節(jié)對詩意的拓展有何作用？【答案】那一灣淺淺的海峽重難點小結(jié)作者在這首詩里，設(shè)置了四個時段，將鄉(xiāng)愁濃縮為郵票、船票、墳墓、海峽等意象，通過四個時段和空間的變化，逐層推進，使意象次第放大，將鄉(xiāng)愁詮釋為親情、愛情和思鄉(xiāng)愛國之情，感情由淡而濃，主題由淺入深，在一詠三嘆之中，將鄉(xiāng)愁渲染得異常濃烈。重難點小結(jié)作者在這首詩里，設(shè)置了四個時段，將鄉(xiāng)愁濃縮為郵票、【答案】

不一樣。四個意象分別表現(xiàn)的是母子之情、夫妻之愛、喪母之哀、戀國之思。小時候想母親的時候，可以寫一封書信，貼上一張郵票，這張郵票就可以把自己對母親的思念之情送到自己的家鄉(xiāng)；船票雖窄，但一張船票可以使作者乘上輪船來到心愛的妻子面前，可以想見，這兩個事物都【難點探究】《鄉(xiāng)愁》中，詩人借助的四個意象所表現(xiàn)的鄉(xiāng)愁一樣嗎？請簡要分析?！敬鸢浮坎灰粯印Ｋ膫€意象分別表現(xiàn)的是母子之情、夫妻之愛、喪融進了作者深深的鄉(xiāng)愁。而墳墓卻不同，當作者來到母親墳前的時候，無論怎樣也不能和母親相見了，縱然有千言萬語又能向誰說呢？而第四個“海峽”又進了一層，如果說“矮矮的墳墓”是死別，那么“淺淺的海峽”則是痛于死別的生離。祖國大陸就在對岸，可“淺淺的海峽”就是過不去，他只能眷戀，比眷戀母親、妻子更眷戀著大陸，至此，詩歌的感情由鄉(xiāng)關(guān)之思升華到家國之戀。融進了作者深深的鄉(xiāng)愁。而墳墓卻不同，當作者來到母親墳前的時候鄉(xiāng)

愁盼望祖國早日統(tǒng)一盼望親人早日團聚小時候長大后后來現(xiàn)在母子情夫妻情生死別家國戀(郵票)

(船票)

(墳墓)

(海峽)鄉(xiāng)愁盼望祖國小時候長大后后來現(xiàn)在詩人選取了郵票、船票、墳墓和海峽四個具有象征性的意象，借助時空的變化來表達對往昔歲月的追憶，抒發(fā)了自己無盡的思鄉(xiāng)之情，表達了自己以及臺灣人民渴望與親人團聚、渴望祖國早日統(tǒng)一的強烈愿望。詩人選取了郵票、船票、墳墓和海峽四個具有象征性的意1．借用具體事物表達抽象的情感。詩人選取了郵票、船票、墳墓、海峽四個新穎獨特的意象，讓抽象的“鄉(xiāng)愁”具體化，增強了作品的藝術(shù)感染力。2．完美的形式，富于建筑的美。結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出寓變化于統(tǒng)一的美。統(tǒng)一就是詩節(jié)句式整齊；變化就是注意了長短句的變化調(diào)節(jié)，使詩的整齊外形中有參差之美。同時，作者采用了復沓手法，全詩各節(jié)都是采用“鄉(xiāng)愁是……”與“我在這(外)頭……在那(里)頭”的句式，這樣回環(huán)往復，一唱三嘆。1．借用具體事物表達抽象的情感。故鄉(xiāng)、故土是長說不衰話題。我們對故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木，甚至是一抔黃土，都寄著深厚的情懷，縱使到了天之涯、海之濱，也難以割舍。一紙家書，一句鄉(xiāng)音，往往讓我們激動不已。不論你走多久，不論你走多遠，請記住回家的路。故鄉(xiāng)、故土是長說不衰話題。我們對故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木，甚旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。(唐?高適《除夜作》)【譯文】我獨自在旅館里躺著，寒夜里，一盞孤燈照著我，我久久難以入眠。是什么事情，讓我這個異鄉(xiāng)人的心情變得凄涼悲傷？故鄉(xiāng)的人今夜一定在思念遠在千里之外的我，我的鬢發(fā)已經(jīng)變得斑白，到了明天又是新的一年。旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢詩鄉(xiāng)愁3詩鄉(xiāng)愁3老師請同學們欣賞這首《故鄉(xiāng)的云》，會唱的同學可以跟著一起唱。剛才在欣賞的時候，同學們聽得很認真，唱得也很投入，能告訴老師這首歌表達了一種怎樣的感情嗎？我們都知道香港和澳門分別于97、99年回歸祖國，現(xiàn)在還有一個地區(qū)沒有回到祖國的懷抱，那就是臺灣。那么，臺灣詩人余光中先生筆下的《鄉(xiāng)愁》抒發(fā)的是怎樣的濃愁呢？點擊播放歌曲故鄉(xiāng)的云老師請同學們欣賞這首《故鄉(xiāng)的云》，會唱的同學可以跟著一起唱。鄉(xiāng)愁公開課課件(重點)(難點)熟讀并背誦，把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。品味詩歌的語言特色，提高學生欣賞詩歌的能力。體會作者強烈的思鄉(xiāng)的感情。(重點)(重點)(難點)熟讀并背誦，把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。余光中，臺灣著名詩人。祖籍福建泉州永春縣，1928年生于南京，少時異地求學，1949年離開大陸，從此開始了長達半個多世紀的漂泊生涯。從江南到四川，從祖國大陸到寶島臺灣，從求學美國到謀職香港，到最終回轉(zhuǎn)臺灣。主要詩作有《鄉(xiāng)愁》等，著有詩集《蓮的聯(lián)想》《敲打樂》《在冷戰(zhàn)的年代》等。余光中，臺灣著名詩人。祖籍福建泉州永春縣，1928年生于南京余光中身居臺灣，但內(nèi)心深處時時涌動著濃濃的思鄉(xiāng)之情。同時由于臺灣和大陸長期隔絕，這種思鄉(xiāng)情懷客觀上具有以往任何時代的鄉(xiāng)愁都不可比擬的特定的廣闊內(nèi)容。余光中說：“我慶幸在離開大陸時已經(jīng)21歲，我受過傳統(tǒng)‘四書’‘五經(jīng)’的教育，也受到了“五四”新文學的熏陶，中華文化已植根于心中。如果鄉(xiāng)愁只有純粹的距離而沒有滄桑，這種鄉(xiāng)愁是單薄的。我慢慢地意識到，我的鄉(xiāng)愁應該是對包括地理、歷史和文化在內(nèi)的整個中國的眷戀?！焙髞碓诟械交剜l(xiāng)無望時，他寫下了這首《鄉(xiāng)愁》。余光中身居臺灣，但內(nèi)心深處時時涌動著濃濃的思鄉(xiāng)之情。同時由于于右任先生1949年離開大陸前往臺灣，而當時他的妻子和長女卻留在了陜西咸陽。到了晚年，于右任特別想念大陸，想念他的家鄉(xiāng)，想念他的妻子，想念他的女兒。但是，他想回卻回不去啊！一灣“淺淺的海峽”卻鑄成他永遠的遺憾。與于右任先生相比，余光中是幸運的。在多方努力下，1992年余光中終于跨過這灣海峽，重返闊別43年的大陸。在此后的十多年中，余光中返回大陸20多次，于右任與余光中的思鄉(xiāng)之路于右任先生1949年離開大陸前往臺灣，而當時他的妻子和長女卻參加各種文化活動。2003年當他與到機場迎接的侄兒緊緊地握手的時候，一向健談的余光中哽咽得一句話也說不出來，唯有兩行熱淚自腮邊滾滾而下，砸在機場的土地上?！暗纛^一去是風吹黑發(fā)，回首再來已雪滿白頭?！?003年9月17日，余光中終于回到了自己的故鄉(xiāng)——福建永春縣洋上村謁祖。這一天距他上次回鄉(xiāng)已整整70年。參加各種文化活動。2003年當他與到機場迎接的侄兒緊緊地握手嘶啞

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記一記詞義1．嘶?。?．悲憤：3．激怒：聲音沙啞。悲痛憤怒。刺激使發(fā)怒。悲憤、激憤辨析同：兩詞都有極為生氣、惱怒的意思。異：“悲憤”側(cè)重于悲痛憤慨?！凹崱眰?cè)重于激動憤怒。例：(1)面對這殘酷的現(xiàn)實，他的眼里流露出悲憤。(2)他殺人放火的惡行引起了群眾的激憤。三記一記詞義1．嘶?。郝曇羯硢　１瘧?、激憤辨析導思1.本詩選取了哪些表現(xiàn)游子的意象?各自抒發(fā)了怎樣的情感？游子意象導思2.詩人選用了哪些詞語來修飾意象？各起到什么效果？修飾語美好意象關(guān)鍵詞愛國導思1.本詩選取了哪些表現(xiàn)游子的意象?各自抒發(fā)了怎樣的情感

請同學們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情，感受文章的風格。

《鄉(xiāng)愁》課文朗讀。1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認為用得好的詞語用方框。3.關(guān)鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用波浪線。4.有疑問的地方，用問號標注。圈點要求請同學們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作1.“鄉(xiāng)愁”原本是一種抽象的情感，詩人是如何將它轉(zhuǎn)化

成具體可感的形象的？【答案】作者巧妙地將“鄉(xiāng)愁”這種情感進行了物化，也就是找到了它的對應物。在人生的每個階段里，詩人將“鄉(xiāng)愁”分別寄托在郵票、船票、墳墓、海峽這些對應物上，這樣，詩人的鄉(xiāng)愁就不至于無所依附，從而將抽象的情感轉(zhuǎn)化成了具體可感的形象。1.“鄉(xiāng)愁”原本是一種抽象的情感，詩人是如何將它轉(zhuǎn)化【答案】2.詩中的四個意象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞共同突出了這四個意象的什么特征？在詩中有怎樣的表達效果？【答案】“一枚”“一張”“一方”“一灣”四個數(shù)量詞和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個形容詞都以一種看似輕描淡寫的方式，把鄉(xiāng)愁濃縮到四個面積小、程度輕的對象之中，這恰恰反襯出詩人內(nèi)心深處強烈的思鄉(xiāng)之情，而且為全詩營造了一種低回惆悵的氛圍。2.詩中的四個意象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞共同突出了這3.詩的第4節(jié)對詩意的拓展有何作用？【答案】那一灣淺淺的海峽，不僅僅隔開了“我”和祖國，而且無法逾越。到這里，詩人的鄉(xiāng)愁得到了升華，由個人的故鄉(xiāng)之思上升到普遍的家國之思。升華主題，余味無窮。3.詩的第4節(jié)對詩意的拓展有何作用？【答案】那一灣淺淺的海峽重難點小結(jié)作者在這首詩里，設(shè)置了四個時段，將鄉(xiāng)愁濃縮為郵票、船票、墳墓、海峽等意象，通過四個時段和空間的變化，逐層推進，使意象次第放大，將鄉(xiāng)愁詮釋為親情、愛情和思鄉(xiāng)愛國之情，感情由淡而濃，主題由淺入深，在一詠三嘆之中，將鄉(xiāng)愁渲染得異常濃烈。重難點小結(jié)作者在這首詩里，設(shè)置了四個時段，將鄉(xiāng)愁濃縮為郵票、【答案】

不一樣。四個意象分別表現(xiàn)的是母子之情、夫妻之愛、喪母之哀、戀國之思。小時候想母親的時候，可以寫一封書信，貼上一張郵票，這張郵票就可以把自己對母親的思念之情送到自己的家鄉(xiāng)；船票雖窄，但一張船票可以使作者乘上輪船來到心愛的妻子面前，可以想見，這兩個事物都【難點探究】《鄉(xiāng)愁》中，詩人借助的四個意象所表現(xiàn)的鄉(xiāng)愁一樣嗎？請簡要分析?！敬鸢浮坎灰粯?。四個意象分別表現(xiàn)的是母子之情、夫妻之愛、喪融進了作者深深的鄉(xiāng)愁。而墳墓卻不同，當作者來到母親墳前的時候，無論怎樣也不能和母親相見了，縱然有千言萬語又能向誰說呢？而第四個“海峽”又進了一層，如果說“矮矮的墳墓”是死別，那么“淺淺的海峽”則是痛于死別的生離。祖國大陸就在對岸，可“淺淺的海峽”就是過不去，他只能眷戀，比眷戀母親、妻子更眷戀著大陸，至此，詩歌的感情由鄉(xiāng)關(guān)之思升華到家國之戀。融進了作者深深的鄉(xiāng)愁。而墳墓卻不同，當作者來到母親墳前的時候鄉(xiāng)

愁盼望祖國早日統(tǒng)一盼望親人早日團聚小時候長大后后來現(xiàn)在母子情