版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)五年級下冊分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)五年級下冊1428312==3468912==123==369==1428312=3468===×2×2×3×3912×2×2×3×3分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。123=36===×2×2×3×39×2×2×3×3分?jǐn)?shù)1428312=3468===÷
2÷2÷3÷
3912÷2÷2÷
3÷
3分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。123=36===÷2÷2÷3÷39÷2÷2÷3÷分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以相同分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù),商不變。(0除外)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同這叫做分?jǐn)?shù)的把和化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。23102423
12=×4×481024=
12÷2÷25把和化成分母是12而大小不變的2102=×41428312==416==520123==4==5判斷下列敘述是否正確:(1)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。()×判斷下列敘述是否正確:(1)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以×判斷下列敘述是否正確:(2)=()×454+95+9判斷下列敘述是否正確:(2)=()×44+判斷下列敘述是否正確:(3)把化成分子是2而大小不變的分?jǐn)?shù),
是。()×4812判斷下列敘述是否正確:(3)把化成分子是2而大小判斷下列敘述是否正確:(4)變成后,原分?jǐn)?shù)擴(kuò)大了4倍。()×23812判斷下列敘述是否正確:(4)變成在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):=()6213在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):=()21=8()32在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):14=832在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):11015=()32在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):10=()2在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):=()
8634=
9()12在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):=()63=在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):=()
3021=
14()20710在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):=()21==3()3a在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1a(a≠0)=33a在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1(a≠0)請從下列分?jǐn)?shù)中圈出與相等的分?jǐn)?shù)。45123648392461281641551521286872159192710308121520060013請從下列分?jǐn)?shù)中圈出與相等的分?jǐn)?shù)。41243268我們班的同學(xué)參加了舞蹈小組,的同學(xué)參加了書法小組,哪個小組的人多?252541025410410=我們班的同學(xué)參加了舞蹈小組,的2242把、、、和化成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。12456257506010050100801002410014100601002550405012507503050把、、、和我國由56個民族組成,其中漢族占全國人口的。92100他的說法正確嗎?為什么?也可以說漢族占全國人口的或。46502325我國由56個民族組成,其中漢族占全國92他的說法正確嗎?為再見再見分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)五年級下冊分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)五年級下冊1428312==3468912==123==369==1428312=3468===×2×2×3×3912×2×2×3×3分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。123=36===×2×2×3×39×2×2×3×3分?jǐn)?shù)1428312=3468===÷
2÷2÷3÷
3912÷2÷2÷
3÷
3分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。123=36===÷2÷2÷3÷39÷2÷2÷3÷分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以相同分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù),商不變。(0除外)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同這叫做分?jǐn)?shù)的把和化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。23102423
12=×4×481024=
12÷2÷25把和化成分母是12而大小不變的2102=×41428312==416==520123==4==5判斷下列敘述是否正確:(1)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。()×判斷下列敘述是否正確:(1)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以×判斷下列敘述是否正確:(2)=()×454+95+9判斷下列敘述是否正確:(2)=()×44+判斷下列敘述是否正確:(3)把化成分子是2而大小不變的分?jǐn)?shù),
是。()×4812判斷下列敘述是否正確:(3)把化成分子是2而大小判斷下列敘述是否正確:(4)變成后,原分?jǐn)?shù)擴(kuò)大了4倍。()×23812判斷下列敘述是否正確:(4)變成在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):=()6213在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):=()21=8()32在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):14=832在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):11015=()32在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):10=()2在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):=()
8634=
9()12在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):=()63=在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):=()
3021=
14()20710在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):=()21==3()3a在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1a(a≠0)=33a在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1(a≠0)請從下列分?jǐn)?shù)中圈出與相等的分?jǐn)?shù)。45123648392461281641551521286872159192710308121520060013請從下列分?jǐn)?shù)中圈出與相等的分?jǐn)?shù)。41243268我們班的同學(xué)參加了舞蹈小組,的同學(xué)參加了書法小組,哪個小組的人多?252541025410410=我們班的同學(xué)參加了舞蹈小組,的2242把、、、和化成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。124562575
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 營養(yǎng)素補(bǔ)充劑的市場前景與監(jiān)管-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)時代的文化傳播路徑-洞察分析
- 圖像處理與排版協(xié)同優(yōu)化-洞察分析
- 異常流量監(jiān)測與識別-洞察分析
- 《臨江仙》(夢后樓臺高鎖)課件
- 人際關(guān)系與溝通風(fēng)格-組織行為學(xué)課件
- 辦公環(huán)境中的創(chuàng)新教育實踐與思考
- 辦公環(huán)境下的學(xué)生運(yùn)動團(tuán)隊建設(shè)與組織
- 企業(yè)中層管理崗位的工作規(guī)劃與管理執(zhí)行
- 企業(yè)員工子女教育的政策支持
- 阿托品化課件
- 《休閑學(xué)概論》課后習(xí)題參考答案
- (新版教材)蘇教版三年級上冊科學(xué)全冊單元測試卷
- 剛曉觀所緣緣論略講
- 雙橋靜力觸探分層統(tǒng)計及承載力表0421
- 八卦五行-PPT課件
- ISO8573-2測定懸浮狀油含量的試驗方法學(xué)習(xí)資料
- 薪酬管理試卷及答案
- 大學(xué)無機(jī)及分析化學(xué)----氣體練習(xí)題及答案
- 保險行業(yè)新會計準(zhǔn)則實施指南征求意見稿
- 形式發(fā)票模板 PI模板 英文版
評論
0/150
提交評論