人教版七年級地理上冊：地形圖的判讀課件

第四節(jié)地形圖的判讀第四節(jié)地形圖的判讀怎么閱讀和使用這兩種地形圖呢？這兩種是最基礎(chǔ)也是最常用的地形圖。等高線地形圖分層設(shè)色地形圖怎么閱讀和使用這兩種地形圖呢？這兩種是最基礎(chǔ)也是最常用的地形第三關(guān)：判讀等高線地形圖第二關(guān)：繪制等高線第四關(guān)：判讀分層設(shè)色地形圖上的陸地地形第五關(guān)：地形剖面圖的繪制及判讀可以正確閱讀和使用地形圖了第一關(guān)：地面高度的測量第三關(guān)：判讀等高第二關(guān)：繪制第五關(guān)：地形剖面可以正確閱讀和第我量的甲山高1000米海平面我量的丁山也是高1000米???第一關(guān)：地面高度的測量我量的甲山高1000米海平面我量的丁山也是高1000米???地面高度的表示方法：某一點高出海平面的垂直距離某一地點高出另一個地點的垂直距離海拔:相對高度：人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)地面高度的表示方法：某一點高出海平面的垂直距離某一地點高出另世界的最高與最低相差多少米？死海位于約旦和巴勒斯坦交界，是世界上最低的湖泊，海拔低于海平面約400米，是地球上的最低點。珠穆朗瑪峰的海拔為8844米，是中國最高峰，也是世界最高峰。人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)世界的最高與最低相差多少米？死海位于約旦和巴地面某個地點高出海平面的垂直距離，稱為海拔。某個地點高出另一地點的垂直距離，叫做相對高度。（相對高度即兩地的海拔高度之差。）地圖上出現(xiàn)的高度一般情況下都是海拔。我知道了！人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)地面某個地點高出海平面的垂直距離，稱為海拔。我知道了甲山的海拔為

米，丁山的海拔為

米，甲山相對丁山的相對高度為

米

過關(guān)斬將(1)1000+500=150010001500－1000=500人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)甲山的海拔為

人們是怎樣把立體的高低起伏的地形繪制到平面地圖上的呢？第二關(guān)：等高線的繪制人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人們是怎樣把立體的高低起伏的地形繪制到平面地圖上的呢？第二100100100100100100100100200200200200200200150150150150150150150150100100100什么是等高線？

等高線的特征：A、同一條等高線各點海拔相等B、相鄰等高線之間的高差（即等高距）相等C、等高線都是連續(xù)、閉合的曲線

D、等高線一般都不相交、不重疊（陡崖除外）人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)100100100100100100100100200200等高線示意圖人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)等高線示意圖人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀過關(guān)斬將(2)1、圖中的等高距是米，2、如果B是在等高線上，那B的海拔是

米。100NM3、如果M和N都在等高線上，M與N的

相對高度是米。300-100=200400人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)過關(guān)斬將(2)1、圖中的等高距是你替兩人安排一下各自的登山路線，并且說說原因。甲乙第三關(guān)：等高線地形圖之坡度陡緩人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)你替兩人安排一下各自的登山路線，甲乙第三關(guān)：等高線地形圖之坡陡坡緩坡等高線密集等高線稀疏人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)陡坡緩坡等高線密集等高線稀疏人教版七年級地理上冊：1.4

等高線密集坡度較陡等高線稀疏坡度較緩

我知道了！人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)等高線密集坡度較陡我知道了！人教版七年級地過關(guān)斬將(3)甲乙甲乙哪條登山路線省力些？為什么？甲省力。因為甲路線上的等高線稀疏，是緩坡。過關(guān)斬將(3)甲乙甲乙哪條登山路線省力些？為什么？甲省力。第三關(guān)：等高線地形圖之山地不同的地形部位第三關(guān)：等高線地形圖之山地不同的地形部位山峰等高線閉合，數(shù)值中間高,四周低山峰等高線閉合，數(shù)值山脊山谷山脊山谷4040等高線向低處彎曲為山脊等高線向高處彎曲為山谷80

怎樣區(qū)分山脊和山谷呢？（河流易在山谷中發(fā)育，河流流向與等高線凸出方向相反）4040等高線向低處彎曲為山脊等高線向高處彎曲為山谷80怎山脊山脊山谷山脊山脊山谷兩座山的中間部位兩座山的中間部位陡崖等高線重疊在一起陡崖等高線重疊在一起1、寫出上圖中字母代表的地形形態(tài)的名稱：A

C

D

E

F

山峰山脊山谷鞍部陡崖過關(guān)斬將(4)1、寫出上圖中字母代表的地形形態(tài)的名稱：山峰山脊山谷鞍部陡崖2、讀下圖，找出圖中的山頂、鞍部、山谷和山脊山峰山峰山峰山峰鞍部鞍部山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山脊山脊山脊山脊山脊人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)2、讀下圖，找出圖中的山頂、鞍部、山谷和山脊山峰山峰山峰山怎么讀呢？第四關(guān)：分層設(shè)色地形圖的判讀在等高線地形圖上，著上不同的顏色來顯示地勢的高低起伏，這樣的地圖就是分層設(shè)色地形圖。人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)怎么讀呢？第四關(guān)：分層設(shè)色地形圖的判讀在等高線地形圖高原平原陸地上五種基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地丘陵盆地人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)高原平原陸地上五種基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地

陸地上五種基本地形

02001000海拔（米）高原山地丘陵平原500高原山地丘陵平原盆地高度（米）形態(tài)特征地面起伏程度大于500高而平小大于500高而陡大小于500低而緩小小于200低而平小無一定標準四周高，中間低大人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)陸地上五種基本地形

02001000海拔（米）高原山地丘陵綠色代表平原黃色代表高原、丘陵和山地。褐色代表高山藍色代表海洋分層設(shè)色地形圖白色表示雪線以上。人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)綠色代表平原分層設(shè)色地形圖白色表示雪線以上。人教版七年級地理

過關(guān)斬將(5)在世界地形圖上找到下列主要地形區(qū)：青藏高原、巴西高原、亞馬孫平原、剛果盆地、安第斯山脈人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)過關(guān)斬將(5)在世界地形圖上找到下列主要地形區(qū)：人教版七年AB地形起伏一目了然！它是怎么繪制的呢？第五關(guān)：地形剖面圖的繪制和判讀它可以直觀地表示地面上沿某一方向地形的起伏狀況人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)AB地形起伏一目了然！它是怎么繪制的呢？第五關(guān)：地形剖面圖的地形剖面圖

表上找到相應(yīng)的點人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)地形剖面圖表上找到相應(yīng)的點人教版七年級地理上冊：1.4我會畫了！第一步：找出剖面線AB與等高線的交點第二步：沿每一個交點向下做垂線，在高度表上找到相應(yīng)的點第三步：將各點用圓滑曲線連接起來

人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)我會畫了！第一步：找出剖面線AB與等高線的交點人教版七年第一步：在剖面線上找出剖面線AB與等高線的交點剖面線人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)第一步：在剖面線上找出剖面線AB與等高線的交點剖面線人教版七第二步：每一個點向下做垂線，在高度表找上找到相應(yīng)的點人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)第二步：每一個點向下做垂線，在高度表找上找到相應(yīng)的點人教版七第三步：將各點用圓滑曲線連接。地形剖面圖可以直觀地表示地面上沿某一方向地形的起伏狀況。第三步：將各點用圓滑曲線連接。地形剖面圖可以直觀地表示地面上過關(guān)斬將(6)你能從下面的地形剖面圖上看出我國地形起伏的大勢嗎？過關(guān)斬將(6)你能從下面的地形剖面圖上看出我國地形起伏的大勢小結(jié)能夠表示地形的地圖等高線示意圖分層設(shè)色地形圖地形剖面圖小結(jié)能夠表示地形的地圖等高線示意圖謝謝謝謝第四節(jié)地形圖的判讀第四節(jié)地形圖的判讀怎么閱讀和使用這兩種地形圖呢？這兩種是最基礎(chǔ)也是最常用的地形圖。等高線地形圖分層設(shè)色地形圖怎么閱讀和使用這兩種地形圖呢？這兩種是最基礎(chǔ)也是最常用的地形第三關(guān)：判讀等高線地形圖第二關(guān)：繪制等高線第四關(guān)：判讀分層設(shè)色地形圖上的陸地地形第五關(guān)：地形剖面圖的繪制及判讀可以正確閱讀和使用地形圖了第一關(guān)：地面高度的測量第三關(guān)：判讀等高第二關(guān)：繪制第五關(guān)：地形剖面可以正確閱讀和第我量的甲山高1000米海平面我量的丁山也是高1000米???第一關(guān)：地面高度的測量我量的甲山高1000米海平面我量的丁山也是高1000米???地面高度的表示方法：某一點高出海平面的垂直距離某一地點高出另一個地點的垂直距離海拔:相對高度：人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)地面高度的表示方法：某一點高出海平面的垂直距離某一地點高出另世界的最高與最低相差多少米？死海位于約旦和巴勒斯坦交界，是世界上最低的湖泊，海拔低于海平面約400米，是地球上的最低點。珠穆朗瑪峰的海拔為8844米，是中國最高峰，也是世界最高峰。人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)世界的最高與最低相差多少米？死海位于約旦和巴地面某個地點高出海平面的垂直距離，稱為海拔。某個地點高出另一地點的垂直距離，叫做相對高度。（相對高度即兩地的海拔高度之差。）地圖上出現(xiàn)的高度一般情況下都是海拔。我知道了！人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)地面某個地點高出海平面的垂直距離，稱為海拔。我知道了甲山的海拔為

米，丁山的海拔為

米，甲山相對丁山的相對高度為

米

過關(guān)斬將(1)1000+500=150010001500－1000=500人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)甲山的海拔為

人們是怎樣把立體的高低起伏的地形繪制到平面地圖上的呢？第二關(guān)：等高線的繪制人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人們是怎樣把立體的高低起伏的地形繪制到平面地圖上的呢？第二100100100100100100100100200200200200200200150150150150150150150150100100100什么是等高線？

等高線的特征：A、同一條等高線各點海拔相等B、相鄰等高線之間的高差（即等高距）相等C、等高線都是連續(xù)、閉合的曲線

D、等高線一般都不相交、不重疊（陡崖除外）人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)100100100100100100100100200200等高線示意圖人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)等高線示意圖人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀過關(guān)斬將(2)1、圖中的等高距是米，2、如果B是在等高線上，那B的海拔是

米。100NM3、如果M和N都在等高線上，M與N的

相對高度是米。300-100=200400人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)過關(guān)斬將(2)1、圖中的等高距是你替兩人安排一下各自的登山路線，并且說說原因。甲乙第三關(guān)：等高線地形圖之坡度陡緩人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)你替兩人安排一下各自的登山路線，甲乙第三關(guān)：等高線地形圖之坡陡坡緩坡等高線密集等高線稀疏人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)陡坡緩坡等高線密集等高線稀疏人教版七年級地理上冊：1.4

等高線密集坡度較陡等高線稀疏坡度較緩

我知道了！人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)等高線密集坡度較陡我知道了！人教版七年級地過關(guān)斬將(3)甲乙甲乙哪條登山路線省力些？為什么？甲省力。因為甲路線上的等高線稀疏，是緩坡。過關(guān)斬將(3)甲乙甲乙哪條登山路線省力些？為什么？甲省力。第三關(guān)：等高線地形圖之山地不同的地形部位第三關(guān)：等高線地形圖之山地不同的地形部位山峰等高線閉合，數(shù)值中間高,四周低山峰等高線閉合，數(shù)值山脊山谷山脊山谷4040等高線向低處彎曲為山脊等高線向高處彎曲為山谷80

怎樣區(qū)分山脊和山谷呢？（河流易在山谷中發(fā)育，河流流向與等高線凸出方向相反）4040等高線向低處彎曲為山脊等高線向高處彎曲為山谷80怎山脊山脊山谷山脊山脊山谷兩座山的中間部位兩座山的中間部位陡崖等高線重疊在一起陡崖等高線重疊在一起1、寫出上圖中字母代表的地形形態(tài)的名稱：A

C

D

E

F

山峰山脊山谷鞍部陡崖過關(guān)斬將(4)1、寫出上圖中字母代表的地形形態(tài)的名稱：山峰山脊山谷鞍部陡崖2、讀下圖，找出圖中的山頂、鞍部、山谷和山脊山峰山峰山峰山峰鞍部鞍部山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山脊山脊山脊山脊山脊人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)2、讀下圖，找出圖中的山頂、鞍部、山谷和山脊山峰山峰山峰山怎么讀呢？第四關(guān)：分層設(shè)色地形圖的判讀在等高線地形圖上，著上不同的顏色來顯示地勢的高低起伏，這樣的地圖就是分層設(shè)色地形圖。人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)怎么讀呢？第四關(guān)：分層設(shè)色地形圖的判讀在等高線地形圖高原平原陸地上五種基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地丘陵盆地人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)高原平原陸地上五種基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地

陸地上五種基本地形

02001000海拔（米）高原山地丘陵平原500高原山地丘陵平原盆地高度（米）形態(tài)特征地面起伏程度大于500高而平小大于500高而陡大小于500低而緩小小于200低而平小無一定標準四周高，中間低大人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)陸地上五種基本地形

02001000海拔（米）高原山地丘陵綠色代表平原黃色代表高原、丘陵和山地。褐色代表高山藍色代表海洋分層設(shè)色地形圖白色表示雪線以上。人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)綠色代表平原分層設(shè)色地形圖白色表示雪線以上。人教版七年級地理

過關(guān)斬將(5)在世界地形圖上找到下列主要地形區(qū)：青藏高原、巴西高原、亞馬孫平原、剛果盆地、安第斯山脈人教版七年級地理上冊：1.4地形圖的判讀課件(共39張PPT)人教版七年級地理上冊：