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在每個(gè)人的心里，“我”都是非常重要的。

請(qǐng)默讀教材P67-68《只看擁有的》，說說你覺得文中的姑娘是一個(gè)什么樣的人？對(duì)你有什么啟示？閱讀感悟我唯一我自信我擁有我快樂

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆展示獨(dú)特的自己

“我”的自畫像執(zhí)教：寇凱請(qǐng)同學(xué)們前后四人圍成一組，互相說說自己的個(gè)性特點(diǎn)并互相補(bǔ)充，5分鐘后小組推薦一個(gè)人展示自己。說一說評(píng)一評(píng)

根據(jù)同學(xué)們自己的觀察了解，你認(rèn)為剛才幾個(gè)同學(xué)誰把自己的個(gè)性特點(diǎn)說的最準(zhǔn)確？你能幫他補(bǔ)充或者修改一點(diǎn)嗎？如何用文字彰顯自己的個(gè)性魅力呢？仔細(xì)閱讀《我是個(gè)有個(gè)性的孩子》，畫出文中心理活動(dòng)和周圍人反映（側(cè)面烘托）句子。

獨(dú)特個(gè)性彰魅力，最忌直接自吹噓。心理活動(dòng)突優(yōu)點(diǎn)，側(cè)面烘托最有力。

我認(rèn)為這種想法太天真了，難道這個(gè)世界上真的會(huì)有上嗎？即使有，上帝也不可能保佑你的，因?yàn)槠蚯笊系鄣娜颂嗔?。同學(xué)們都咯咯咯笑了起來我獲得了區(qū)科幻繪畫大賽一等獎(jiǎng)媽媽常說我做事跟別人不一樣

歸納寫法——心理活動(dòng)側(cè)面烘托1、默讀教材P72-73《我是生活的強(qiáng)者》，思考：作者圍繞自己堅(jiān)持不懈的品質(zhì)寫了哪兩個(gè)典型事例？范文賞析2、默讀P73-74《帶你走近我》，說說作者為何寫自己的缺點(diǎn)？寫作文時(shí)如何處理自己的優(yōu)缺點(diǎn)？典型事件一兩例，圍繞中心別跑題。真實(shí)自我最美麗，揚(yáng)長(zhǎng)避短弘正氣。1、冒雪堅(jiān)持上學(xué)2、積極參加“創(chuàng)造杯”活動(dòng)歸納寫法

突出個(gè)性特點(diǎn)

精選典型事例板書設(shè)計(jì)

獨(dú)特個(gè)性彰魅力，最忌直接自吹噓。心理活動(dòng)突優(yōu)點(diǎn)，側(cè)面烘托最有力。歸納寫法典型事件一兩例，圍繞中心別跑題。真實(shí)自我最美麗，揚(yáng)長(zhǎng)避短弘正氣。“我”的自畫像下面素材那些可以用？選一選老師問大家一個(gè)問題，如果我們班一起照了一張集體照，拿到照片的第一刻，你們第一

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