老師專業(yè)技術個人職務總結(jié)5篇

老師專業(yè)技術個人職務總結(jié)5篇任現(xiàn)職以來，自己仔細履行老師職責，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，深化訓練改革，全面推動素養(yǎng)訓練，滿腔熱忱地投入本職工作。下面我給大家整理了關于老師專業(yè)技術職務總結(jié)，便利大家學習。

老師專業(yè)技術職務總結(jié)1

自從參與工作以來，我首先在師德上嚴格要求自我，要做一個合格的人民老師!仔細學習和領悟.精神和“.”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學，敬重同學，爭取讓每個同學都能享受到最好的訓練，都能有不一樣程度的進展。

基于以上熟悉，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，訓練好每一個同學，努力去做一個深受同學敬重和信任的老師。

一、做一個科研型老師

老師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的本事。在學校領導的指引下，我專心投身于學校教科研。

二、做一個富有愛心的老師

愛同學，就務必擅長走進同學的情感世界，就務必把同學當作伴侶，去感受他們的喜怒哀樂。愛同學，要以敬重和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我常常從小處著手，從同學關懷的事尋求最佳訓練時機，給同學春風沐浴般的訓練。

三、做一個理念新的老師

目前，新一輪的基礎訓練改革已經(jīng)在我市全面推開，在仔細學習新課程理念的基礎上，結(jié)合自我所教的學科，專心探究有效的教學方法。在課上，我把學問與同學的生活相結(jié)合，為同學創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注意同學的探究發(fā)覺，引導同學在學習中學會合作溝通，提高學習潛力。我在實踐的同時，也.時刻反思自我的教學行為。

四、做一個信息時代的老師工程師專業(yè)技術總結(jié)目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度轉(zhuǎn)變著人們的生存方式和學習方式。信息.的高度進展要求訓練務必改革以滿意培育面對信息化.創(chuàng)新人才的要求，因此，我們老師再也不能滿意于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延長!在平常的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，專心向每一位老師學習，努力構(gòu)成自我的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中汲取他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完善結(jié)合。在學校教研活動中，就如何上好課常常和他們進行坦誠的溝通。我始終信任，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂布滿活力。

老師專業(yè)技術職務總結(jié)2

任職以來，在領導和同事的關心和指導下，并通過自身的努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學上，在其它工作中，都取得了明顯的進步。幾年來本人始終從事高中教學工作，送走了兩屆畢業(yè)班，并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作。雖然在教學工作中，由于閱歷不足，也曾出現(xiàn)過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有英語教學方面增長的技巧，也有班主任管理工作中累積的閱歷。這些年來的勤勤懇懇悄悄無聞的工作，得到了校領導的全都確定，更是獲得了同學和家長的全都好評。在教學工作之余，樂觀投身學校組織的各種學習活動，以豐富自身教學和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學改革之中。詳細的工作表現(xiàn)如下：

一、思想上樂觀要求進步，喜愛祖國，忠誠于人民的訓練事業(yè)，喜愛同學，吃苦在前，奉獻在先，將自己的全部熱忱和精力投入到學校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱。

二、嚴謹治學

教學的第一年就擔當高三教學工作，自己深知閱歷不足等問題，所以虛心向老老師們請教閱歷，以彌補自身的不足，并準時總結(jié)自己在教學方面的問題，同時樂觀加強與同學的溝通，了解同學接受的狀況，并以此為依據(jù)對自己的英語教學工作做準時的調(diào)整，更好的讓同學提高接受力量，以提高學習力量和成果。這一年的高三教學工作，為以后幾年的順當教學工作奠定了基礎，累積了閱歷。教學工作之余，還利用各種機會加強業(yè)務學習，用先進的訓練思想充實自己的大腦，用科學的教學方法充實課堂，仔細學習《高中英語新課標》,仔細參與各級各類英語學科教研、校際溝通，常常溝通各自的教學閱歷和教研信息，將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學實際情總，創(chuàng)新運用。尤其是敢于運用新課改的先進觀念，創(chuàng)新性運用到課堂中去，大膽讓同學去組織、創(chuàng)新，老師起到指導作用。

樂觀參與訓練教學改革，搞好優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化，同時，在轉(zhuǎn)變訓練觀念上有了明確的熟悉，一切為了同學，為了同學的一切，為了一切的同學，以同學為主體，敬重同學的個性，敬重同學的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標，仔細上好每一堂課，耐心輔導同學，細心批改同學的每一次作業(yè)，對工作一絲不茍，以仔細扎實贏得了同學的敬重，面對全體同學，大面積提高訓練教學質(zhì)量。此外，我還參與了微格教學，計算機應用技術培訓，現(xiàn)代教學技術培訓，創(chuàng)新力量培訓等，認真研讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的一百條建議》一書，使自己更加明白了一個老師的真正內(nèi)涵和意義。

不斷內(nèi)化自己的品行，提升自己的精神，以適應下一代同學的心里的思想變化的需要。加強自身的耐性熬煉，不斷轉(zhuǎn)變自己對同學的態(tài)度，學習不同的方式方法對待不同類型的同學，提高因材施教的力量。踐行.一個最現(xiàn)實的問題，就是提高用.總結(jié)思索問題的力量，對一個問題擅長從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思索。全部這些工作都是為了能增長學問，開闊視野和拓寬學問面，以便更好的解決今后教學工作中的問題，做到一絲不茍，精益求精。在平常工作中,

三、工作態(tài)度樂觀仔細，對同學極端負責

我在英語教學工作中，能夠敏銳地觀看同學的學習狀況，并快速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注意同學整體素養(yǎng)的全面進展，并在平常和考試中都嚴格要求同學，樂觀鼓舞同學養(yǎng)成良好的學習習慣。另外對于后進生成果的提高更是不遺余力，力爭使同學學得扎實和堅固，強化他們對基礎學問的把握?？傊?，對于全部的同學，不管是否是所任班主任班的同學，都實行一視同仁的態(tài)度。無論是優(yōu)等生還是后進生只要有學習要求，作為老師都有義務也必需對其供應熱忱的輔導或復習指導。

四、對待上級指定的任務，樂觀完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民老師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批判看法，對自己的不足加以改進。

總之，任職期間,我在各方面取得了可喜的成果,這離不開各級領導的正確領導和本人的樂觀努力。我認仔細真地備課，對每一堂課都能預備充分，堅持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動。課堂教同學動活潑，深受到同學的歡迎。雖然自己在以前的教學工作中取得了不錯的成果，也得到了學校等各方面的確定，但自己肯定會保持清醒的熟悉，絕不會僅僅滿意于目前的一點點成果，必將在今后的教學工作中投入更大的精力和努力，使自己成為一個讓學校、家長和同學都滿足的人民老師，做到學校對全體老師的要求的那樣：老師無小節(jié)，到處為楷模。

老師專業(yè)技術職務總結(jié)3

科學這門學科是培育孩子創(chuàng)新力量的，我知道門功課的重要性，所以在這段時間的工作，我仔細負責，勇于探究，樂觀提高自己的力量，下面我就這段時間的工作進行總結(jié)：

一、要做的事

1、教學工作方面：仔細鉆研教材和課標，在課堂教學的過程中，關注全體同學;培育同學的創(chuàng)新力量及同學的動手力量為原則，全心全意地投入到教學工作中;培育同學喜愛科學、喜愛大自然的情懷。

2、愛好小組方面：本學期開設的科技小論文小組，目的是為了提高同學的動手力量及制造力量，提高同學撰寫科學小論文的力量。指導同學完成3件作品，參與鎮(zhèn)的第三屆科技創(chuàng)新大賽。

3、專業(yè)進展方面：撰寫論文《科學課堂提問“二要”、“三忌”閱歷談》，研讀書目《學?？茖W課堂教學藝術》《學與教的心理學》《學?？茖W教學技能》。

4、學校少先隊工作組方面：強化訓練國旗隊。

5、值日工作方面：每周五在校門口站崗。

二、實際做的事

1、教學工作方面：做到仔細鉆研教材和課標，在課堂教學的過程中，關注全體同學。順當完成教研課《電路的討論》。在培育同學的創(chuàng)新力量及同學的動手力量方面還沒有找到更好的切入口，沒有很大的突破。

2、競賽方面：組織同學參與鎮(zhèn)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽，葉偉豪同學的討論論文《討論醋的用途》獲三等獎，葉嘉欣同學的討論論文《果皮洗滌劑》獲三等獎，魏雨欣同學的創(chuàng)造作品《磁鐵手套》獲鎮(zhèn)二等獎。

3、專業(yè)進展方面：論文《科學課堂提問“二要”、“三忌”閱歷談》獲市論文評比三等獎，研讀書目《學?？茖W課堂教學藝術》，其它兩本方案研讀的書目落空了。

4、學校少先隊工作組方面：強化訓練國旗隊，迎接鎮(zhèn)訓練辦的復評工作。當天早上師生7點已到校，提前換好服裝，可同學回去上完第一節(jié)課后竟然把外套全脫掉，讓我嚇呆了，要在10分鐘內(nèi)快速讓同學穿戴整齊真的有點難度，最終還是是完成了，可我卻捏了一把汗。下次心不能軟，同學肯定要留在隊部室里等候升國旗，哪怕是犧牲同學的一節(jié)課。

5、值日工作方面：每周五嚴守值日崗位，本人的身影穿梭于校門口和小廣場之間。常常處理同學的打架大事、受傷大事、犯暈大事……雖然這個值日崗位特殊累且留意力要高度集中，也正由于這個值日崗位有點挑戰(zhàn)性，本人的反應力量及快速處理大事的力量再次得到煅煉，本人的觀看力量及反應力量有了明顯的提升。

三、下一階段方案做的事

連續(xù)扎實做好日常的教學工作，科技小論文小組的同學需要重組，選好2—3個的討論主題并寫好討論方案。在專業(yè)進展方面，方案撰寫一篇教學設計《往水里加點東西》12月份初送市參評，方案撰寫一篇以提高同學四人小組合作有效性為主題的論文，提前找高手幫忙修改，方案明年送市參評。學校少先隊大隊部已經(jīng)選出新一屆國旗隊的隊員，本人主要負責訓練新隊員的工作。

老師專業(yè)技術職務總結(jié)4

本學年我在擔當高一語文教學任務之外又兼任高一(3)班班主任，在領導和同事們的關懷幫忙下，我即將順當?shù)赝瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ魅蝿眨瑫r在思想業(yè)務水平上也有了很大的提高?，F(xiàn)將年終工作總結(jié)如下：

首先，師德方面。

我深知，訓練事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè)，師德建設又是老師隊伍建設最根本的建設。老師本身的師德狀況如何，將影響到眾多青少年的身心進展。所以，從上崗的第一天起，我就高度重視加強師德修養(yǎng)，努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、敬重師長、關懷同事、愛惜同學、師德純良的形象，讓同學感到自我的老師可信可親，從而能夠親其師，信其道。我堅持常常與同學接觸，堅持注意教書育人。經(jīng)過“言傳”“身教”，向同學滲透思想道德訓練，并以規(guī)范的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響同學。我從不奢望思想訓練能“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，但我努力追求“隨風潛入夜，潤物細無聲”的訓練效果。

其次，教學方面。

我始終喜愛并最終黨的教學事業(yè)，教學態(tài)度仔細，教風扎實，能仔細落實學校對備課講課、教學教案、批改作業(yè)、輔導同學、考查同學各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定，細心備課，向課堂要質(zhì)量。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了四必需，布置了必需收，收交了必需改，批改了必需評，講評后補救。在教學中關懷愛惜同學，與同學關系融洽。特別是“三生”(特別生、學困生、優(yōu)等生)工作中努力做到三面，作業(yè)面批，學習面問，學習生活中的問題面談。教學過程中以提高同學的本領為重點，加大閱讀和寫作的訓練力度，如作文訓練采納二次作文訓練法，即同學先寫，老師講解，同學再寫。效果不錯，使同學由原先的不會寫到會寫，并能寫出精彩的文章來。課余時間熱心輔導有寫作特長的同學，所教班級有十余人寫作本領突出，極大鼓舞和帶動了同學們的寫作進取性。

再次，班主任工作方面。

一學期以來，我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和幫忙，取得了必需的成果。在我班同學中，初步構(gòu)成了人人愛學習、守紀律，講禮貌的良好班風?；叵肫饋?，在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中，班主任要擅長做到：嚴于律已，嚴格管理;把愛撒向每一個同學的心坎;抓住每一個有利的訓練時機，正確引導。

教學之余，我還進取鉆研教學理論書刊，了解教學信息及教學前沿問題。由于，我堅信，作為一名語文老師，要提高同學的語文素養(yǎng)和本領，必需不斷學習更新教學觀念，實施教學理念，實踐改善教學方式，提高教學水平。

作為一個應具備新課程理念的老師，在教學閱歷上我還有很大的欠缺，如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后，我將重點彌補自我的欠缺和不足，努力朝一個優(yōu)秀中學老師的方向進展。

新學年的到來，預示著新的開端，新的起點。在新的起點上，我將再接再厲，爭取更大的成果，為學校進展貢獻自我的一份力氣。

老師專業(yè)技術職務總結(jié)5

我是____中學老師，擔當高中數(shù)學教學工作。幾年來，我仔細履行崗位職責，注意自身品德修養(yǎng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，務實求實，取得了肯定的成果，得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作，為我校完成高考指標做出了較大貢獻，也為國家培育了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的詳細做法是：

一、廣采博收，豐富自己的學問內(nèi)涵

近幾年因從事高中數(shù)學教學，我深知自己的教學可直接影響同學的后半生，責任重大，因此我把高校教材常備手邊，隨時學習、重溫;訂閱了《中學數(shù)學教學參考》、《中學數(shù)學教學》、《中學數(shù)學》等多種雜志;并常常與外地的同行聯(lián)系，進行教學討論;每年還要到北京、石家莊、衡水參與教研活動，豐富自己的學問內(nèi)涵，提高自己的執(zhí)教水平。

二、實行多種途徑，提高同學的成果

1、培育同學愛好

俗話說愛好是最好的老師。大部分同學對學習數(shù)學都有心理障礙，又懶得花費時間去思索,導致有的同學基礎學問把握不錯,但又得不到高分,使學習數(shù)學的樂觀性受挫。通過這種狀況，常常給同學做與課內(nèi)容相關的小題作為開場白來導入新課;充分分析高考中數(shù)學學科所占分值比例、高考模式來提高同學對數(shù)學的熟悉和愛好;在課堂上，多用幽默語言、態(tài)勢語，充分把數(shù)學與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來呈現(xiàn)數(shù)學學問迷人的魅力，增加同學的愛好;還通過鼓舞表揚、課下談心等方式，激發(fā)同學學習化學的熱忱。

2、仔細備課。

備好課是講好課的前提。在備課時針對本班同學的實際，實行相應的方法，因材施教;翻閱大量參考資料，做相關的習題，討論教學大綱、《考試說明》等權威性資料，真正做到對本節(jié)課的學問要求、力量要求、重點、難點的突破方法、同學將會出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習來鞏固學問等，心中有數(shù)，有備而來。

3、注意基礎，培育力量工程師專業(yè)技術總結(jié)在對近幾年高考試題的討論得知，基礎學問是提高成果的前提和關鍵，而同學又往往忽視基礎學問，數(shù)學學科的特點也使同學懶于看書，思索，面對這種狀況，我耐心