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《吸收/吸附式制冷》教學(xué)大綱課程英文名AbsorptionRefrigeration課程代碼B0804Z75學(xué)分1.5總學(xué)時(shí)24理論學(xué)時(shí)24實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)0課程類別專業(yè)課課程性質(zhì)任選先修課程制冷原理及設(shè)備適用專業(yè)能源與動力工程(制冷空調(diào)專業(yè)方向)開課學(xué)院計(jì)量測試工程學(xué)院執(zhí)筆人審定人制定時(shí)間2020年12月一、課程地位與課程目標(biāo)(一)課程地位吸收/吸附式制冷采用太陽能或余熱作為驅(qū)動熱源進(jìn)行制冷循環(huán),不僅緩解電力的緊張供應(yīng)和能源危機(jī),而且能有效的利用大量的低品位熱源,吻合了當(dāng)前能源和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的總趨勢。這類制冷系統(tǒng)不采用氯氟燒類制冷劑,無CFCS問題,也無溫室效應(yīng)作用,是一種環(huán)境友好型制冷方式?!段?吸附式制冷》課程主要介紹吸收式和吸附式制冷技術(shù)在的發(fā)展概況以及其基礎(chǔ)理論、溶液性質(zhì)、工質(zhì)對的性質(zhì)、制冷原理、循環(huán)計(jì)算、型式結(jié)構(gòu)、機(jī)組性能、自動控制、管理保養(yǎng)、工程應(yīng)用等內(nèi)容。(二)課程目標(biāo).熟悉吸收/吸附制冷的物理本質(zhì);.掌握吸收制冷熱力循環(huán)的計(jì)算方法;熟悉吸收式制冷機(jī)組的設(shè)計(jì)、選型、運(yùn)行及維護(hù)保養(yǎng)措施。了解中國企業(yè)在空調(diào)科技和工程方面的貢獻(xiàn)。.熟悉吸附制冷熱力循環(huán)的計(jì)算方法;熟悉吸附制冷機(jī)組的設(shè)計(jì)、選型、運(yùn)行及維護(hù)保養(yǎng)措施。二、課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法.課堂講授:(1)充分講解,利用相關(guān)多媒體手段;(2)結(jié)合參觀校外吸收式空調(diào)系統(tǒng)的實(shí)例,進(jìn)一步掌握課程內(nèi)容,讓學(xué)生多了解有關(guān)的這一類空調(diào)系統(tǒng)的新技術(shù)和發(fā)展趨勢;(3)授課與自學(xué)相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生情況可將少數(shù)以了解為主的內(nèi)容做重點(diǎn)提示后,讓學(xué)生自學(xué),再通過集體討論、檢查自學(xué)情況。.作業(yè):課后以思考題為主,引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)。三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系注:1.支撐強(qiáng)度分別填寫H、M或L(其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低)。課程目標(biāo)課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐程度(H、M、L)畢業(yè)要求2.2畢業(yè)要求3.2畢業(yè)要求6.2課程目標(biāo)1M課程目標(biāo)2M課程目標(biāo)3L四、課程主要內(nèi)容與基本要求第一章概論了解濱化鋰吸收式制冷機(jī)的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢;了解溟化鋰吸收式制冷技術(shù)的研究熱點(diǎn)。第二章溶液熱力學(xué)基礎(chǔ)了解澳化鋰及澳化鋰水溶液的物理性質(zhì);掌握二元溶液的傳熱與傳質(zhì);掌握澳化鋰水溶液熱力圖表的使用方法。第三章漠化鋰吸收式制冷循環(huán)掌握單效/雙效澳化鋰吸收式制冷循環(huán)。了解蒸汽及直燃濱化鋰吸收式制冷機(jī)組的特點(diǎn)。第四章溟化鋰吸收式冷熱水機(jī)組的計(jì)算熟悉漠化鋰吸收式冷熱水機(jī)組熱負(fù)荷計(jì)算;熟悉澳化鋰吸收式冷熱水機(jī)組傳熱計(jì)算。第五章澳化鋰吸收式機(jī)組的性能和系統(tǒng)控制熟悉影響澳化鋰吸收式機(jī)組的性能的主要因素和提高機(jī)組性能的方法。了解濱化鋰吸收式機(jī)組的啟??刂瞥绦?,了解濱化鋰吸收式機(jī)組的安全保護(hù)措施。第六章氨-水吸收式制冷系統(tǒng)熟悉氨水溶液的特性,單級氨水吸收式制冷機(jī)循環(huán)過程及其在焰一濃度圖上的表示;理解氨水吸收式制冷機(jī)與蒸汽壓縮式制冷機(jī)性能的比較。第七章吸附式制冷系統(tǒng)掌握吸附式制冷原理和基本循環(huán);了解活性炭-甲醇、活性炭-氨、氯化鋰-氨、硅膠-水、分子篩-水等工質(zhì)對的吸附式制冷系統(tǒng);熟悉間隙式吸附制冷系統(tǒng),連續(xù)回?zé)崾轿街评湎到y(tǒng),雙效復(fù)疊吸附式制冷系統(tǒng)。五、課程學(xué)時(shí)安排
章節(jié)號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)生任務(wù)對應(yīng)課程目標(biāo)第一章概論1完成課后作業(yè)1第二章溶液熱力學(xué)基礎(chǔ)3課前自學(xué),完成課后作業(yè)1迂―**第二早漠化鋰吸收式制冷循環(huán)4完成課后作業(yè)2第四章漠化鋰吸收式冷熱水機(jī)組的計(jì)算4課前自學(xué),完成課后作業(yè)2第五章漠化鋰吸收式機(jī)組的性能和系統(tǒng)控制4完成課后作業(yè)2第六章氨-水吸收式制冷系統(tǒng)2完成課后作業(yè)2第七章吸附式制冷系統(tǒng)6課前自學(xué),課堂討論3六、實(shí)踐環(huán)節(jié)及基本要求無七、考核方式及成績評定(-)考核方式與評價(jià)考核內(nèi)容考核方式評定標(biāo)準(zhǔn)(依據(jù))占總成績比例過程考核包括到課率(含課堂討論發(fā)言)、平時(shí)作業(yè)等到課率占20%,平時(shí)作業(yè)占10%30%期末考核以開卷筆試為主,部分可采用大作業(yè)/項(xiàng)目答辯等形式題型可包括填空題、簡答題、計(jì)算題等70%考核類別考查成績登記方式百分制(二)課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)與達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)教學(xué)環(huán)節(jié)考核環(huán)節(jié)合格標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)1講授平時(shí)成績(考勤、作業(yè))A0.6期末考試Cl(填空題)C]A目標(biāo)達(dá)成度=0.7x+0.3x—Cl。A。課程目標(biāo)2講授、討論平時(shí)成績(考勤、作業(yè))A0.6期末考試C2(簡答題、計(jì)算題)目標(biāo)達(dá)成度=0.7x4-0.3x—C2°A。課程目標(biāo)3講授、討論平時(shí)成績(考勤、作業(yè))A0.6期末考試C2(填空題、簡答題)C?A目標(biāo)達(dá)成度=0.7x上土+0.3xaC2°A。八、推薦教材與主要參考書(一)推薦教材
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