2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．以下有關(guān)力的描述正確的是（）A．力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)系B．靜止的物體一定不受力C．物體運(yùn)動需要力來維持D．一個(gè)物體受力作用，可能只有受力物體而沒有施力物體2．如圖所示，水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過E點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過相同時(shí)間，用虛線框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線運(yùn)動，下列說法中正確的是A．物體在EF段的速度大于GH段的速度B．物體在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率3．完美收官，星耀全球。2020年6月23日9時(shí)43分，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，長征三號乙運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空，成功將北斗三號最后一顆（第55顆）全球組網(wǎng)導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。如圖所示，導(dǎo)航衛(wèi)星隨火箭加速升空過程中（）A．動能不變 B．重力勢能減小C．重力勢能不變 D．機(jī)械能增大4．下列關(guān)于物態(tài)變化的實(shí)例中屬于熔化的是A．初春，河面上冰化成水
B．夏末，草葉上形成“露珠”C．深秋，楓葉上形成“霜”
D．嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧淞”5．在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件．下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是A．小鳥受到的力大 B．飛機(jī)受到的力大C．小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 D．主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大6．如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動．假設(shè)在運(yùn)動過程中重力突然消失，物體將A．立即停止運(yùn)動B．向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動直至停止C．向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動D．向右上方做勻速直線運(yùn)動7．如圖所示，甲、乙兩個(gè)相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，不計(jì)熱量散失，得到如圖所示的水溫與時(shí)間的圖線，下列說法正確的是（）A．溫度計(jì)內(nèi)測溫液體的液面升高了，它的質(zhì)量也增加了B．加熱相同的時(shí)間，兩杯水吸收的熱量相同C．吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多D．甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同8．如圖甲所示，裝有適量某種液體的容器放在水平面上，其底面積為，A是底面積為的圓柱形木塊，C是壓力傳感器，用F表示壓力傳感器的示數(shù)，h表示木塊A的下表面與液面的距離，小明用輕桿B向下壓C，逐漸改變h的大小，得到了如圖乙所示的F-h圖像，此過程中液體始終沒有溢出(傳感器C和輕桿B的重力體積忽略不計(jì))，則下列說法錯(cuò)誤的是A．木塊A的體積為1250cm3B．該液休的密度為1.2g/cm3C．木塊A從接觸液面到浸沒，木塊A的重力對它做功0.375JD．木塊A從接觸液面到浸沒，容器底對水平面的壓強(qiáng)增加了700Pa9．“杠桿的平衡條件”是由下列哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)總結(jié)的A．牛頓 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利10．早在我國西漢時(shí)期成書的《淮南萬畢術(shù)》中就有關(guān)于冰透鏡的記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生。”圖中關(guān)于該記載解釋的光路圖正確的是（）A． B．C． D．11．在一列勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對于車廂豎直向上跳起，他的落地點(diǎn)在（）A．位于起跳點(diǎn)處 B．位于起跳點(diǎn)前面C．位于起跳點(diǎn)后面 D．位于起跳點(diǎn)左右12．如圖所示，廚師手端托盤靜止時(shí)，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的是（）A．托盤的總重力與托盤對手的壓力B．托盤的總重力與手對托盤的支持力C．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力D．托盤對手的壓力與手的重力二、填空題13．運(yùn)輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡如圖所示，當(dāng)車向左開動時(shí)，氣泡將向_____運(yùn)動；向左行駛時(shí)突然剎車，氣泡將向_____運(yùn)動，其原因是_____具有慣性．14．如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，OA=40cm，OB=50cm，B點(diǎn)所掛物體重60N，要使杠桿在水平位置平衡，則在A點(diǎn)至少加一個(gè)方向垂直O(jiān)A向上大小為______N的動力。15．如圖所示，密度為ρ0的液體中有體積均為V的A、B、C三個(gè)實(shí)心物體，A正在向上運(yùn)動，B靜止，C正在向下運(yùn)動。此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC，三者的大小關(guān)系是________，B物體的密度________ρ0(選填”大于”、”等于”或“小于”)。16．“六?一”假期，小明同學(xué)體驗(yàn)了在納溪花田酒地玻璃棧道上行走的感覺，進(jìn)入棧道行走、穿了高跟鞋的游客將高跟鞋換為平底鞋后：人對玻璃表面的壓力_____、人對玻璃表面的壓強(qiáng)_____（以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”）；當(dāng)人們駐足觀看時(shí)對玻璃表面的壓強(qiáng)_____（選填“大于”、“小于”或“等于”），正常行走時(shí)對玻璃表面的壓強(qiáng)。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們先提出了如下的猜想：猜想A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)．猜想B：可能與液體的密度有關(guān)．猜想C：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)．為了驗(yàn)證上述猜想，同學(xué)們利用一個(gè)物體、彈簧測力計(jì)、水、鹽水和細(xì)線，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．（1）通過實(shí)驗(yàn)a和c，可知物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是_____N．（2）通過分析比較所有實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想______是錯(cuò)誤的，而其它猜想是正確的．（選填“A”、“B”或“C”）（3）該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是__________．18．（8分）在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小夢同學(xué)讓同一鋼球A分別從不同高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞后移動的距離s，如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）通過觀察______來判斷______（選填“鋼球”或“木塊”）動能的大小。若水平絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將______（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。（2）讓鋼球從不同高度由靜止開始滾下，是為了探究鋼球到達(dá)水平面時(shí)動能大小是否與______有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制鋼球的______不變，始終使用同一個(gè)鋼球。（3）換用質(zhì)量不同的鋼球，使他們從斜面的______（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能大小與______的關(guān)系。（4）鋼球沿斜面滾下過程中，重力勢能______，動能______（兩空均選填“增大”“減小”或“不變”）（5）實(shí)驗(yàn)表明，質(zhì)量相同時(shí)，鋼球的速度越大，動能越______（選填“大”或“小”）19．（8分）下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（每個(gè)鉤碼重0.5N）（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。（2）如圖所示，在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，則在B點(diǎn)處應(yīng)掛_______個(gè)同樣的鉤碼，杠桿才能在水平位置平衡。（3）如果小王又進(jìn)行了如圖所示的探究，考慮杠桿重力的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí)，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于_________N。四、作圖題20．（8分）一木塊靜止在水平桌面上，請你畫出木塊所受力的示意圖。（_____）21．（8分）如圖所示溫度計(jì)（未全部畫出），請畫出溫度計(jì)的示數(shù)為-4℃時(shí)液柱的位置。（____）五、計(jì)算題22．（10分）建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為240N的建材從地面勻速送到6m高的位置，所用拉力為150N，時(shí)間為20s。求：（1）此過程中該裝置的機(jī)械效率____；（2）工人做功的功率_____。23．（12分）如圖所示，底面積為100cm2薄壁圓柱形容器盛有適量的水。重力為12N，體積為2×10-3m3的木塊A漂浮在水面上，如圖甲所示；現(xiàn)將一體積為250cm3的合金塊B放在木塊A上方，木塊A恰好有五分之一的體積露在水面外，如圖乙所示。求：(1)圖甲中木塊A受到浮力的大??；(2)合金塊B的密度；(3)乙圖中液體對容器底部的壓強(qiáng)比甲圖中增加了多少？
參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題1、A【答案解析】
A.力的大小、方向、作用點(diǎn)都能影響力的作用效果，故A正確；B.靜止的物體可能受平衡力，故B錯(cuò)誤；C.根據(jù)牛頓第一定律可知：不受力時(shí)，物體也可以作勻速直線運(yùn)動，故C錯(cuò)誤；D.一個(gè)力的產(chǎn)生，必須同時(shí)有施力物體和受力物體，故D錯(cuò)誤。故選A。2、D【答案解析】A.由圖和題意可知,物體在EF段和GH段通過的路程相同,但所用時(shí)間tEF＝2tGH,由v＝st可知，物體在EF段的速度小于GH段的速度，故A錯(cuò)誤；B.由圖可知，物體在GK段做變速運(yùn)動，故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B錯(cuò)誤；C.由圖可知,sEF＝sGH，所用的拉力相同即F＝5N，由W＝Fs可知，所做的功相同，故C錯(cuò)誤；D.由圖和題意可知,sEF<sGK,所用時(shí)間t和拉力F均相同,由P＝Wt＝Fst可知，拉力F在EF段的功率小于在點(diǎn)睛：（1）根據(jù)圖象提供的信息，由速度公式v＝st解題；（2）摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此分析；（3）根據(jù)功的兩個(gè)要素，由W＝Fs解析；（4）分析圖象，根據(jù)P＝Wt3、D【答案解析】
導(dǎo)航衛(wèi)星隨火箭加速升空過程中，質(zhì)量不變，速度增大，高度增大，故動能增大、重力勢能增大，機(jī)械能由動能與重力勢能組成，故也增大；故A、B、C不符合題意，D符合題意。故選D4、A【答案解析】試題分析：A、初春，湖面上冰化成水，是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，符合題意；B、夏末，草葉上形成“露珠”是水蒸氣液化形成的，不合題意；C、深秋，樹葉上形成“霜”是水蒸氣直接凝華形成的，不合題意；D、嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧凇”是水蒸氣直接凝華形成的，不合題意；故應(yīng)選A．【考點(diǎn)定位】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)5、C【答案解析】
因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以小鳥撞擊飛機(jī)時(shí)，小鳥給飛機(jī)一個(gè)力，同時(shí)飛機(jī)給小鳥一個(gè)大小相等，方向相反的一個(gè)力，故C正確．6、C【答案解析】
假設(shè)在運(yùn)動過程中重力突然消失，對水平面的壓力、水平面對物體的支持力、摩擦力都會同時(shí)消失，根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時(shí)，原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來運(yùn)動的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動，速度的大小和方向都不改變，因?yàn)槲矬w原來是向右運(yùn)動，當(dāng)外力突然消失，物體仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以物體將保持原來的速度向右做勻速直線運(yùn)動。故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，選項(xiàng)C正確。故選C。7、D【答案解析】
A．溫度計(jì)內(nèi)測溫液體的液面升高，是因?yàn)闇囟壬?，體積變大，但質(zhì)量不隨溫度變化，故A錯(cuò)誤；
B．實(shí)驗(yàn)中，用不同加熱器加熱，相同時(shí)間內(nèi)，加熱器放出的熱量不同，所以相同時(shí)間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同，故B錯(cuò)誤；
C．兩杯中水的質(zhì)量相同，吸收相同的熱量時(shí)，根據(jù)可知，兩杯水升高的溫度相同，故C錯(cuò)誤；
D．根據(jù)圖乙可知，甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同，且兩杯水的質(zhì)量相同，根據(jù)Q=cm△t可知，兩杯水吸收的熱量相同，故D正確。8、D【答案解析】
A．由圖像可知，木塊A從剛接觸液面（h=0cm）到完全浸沒（h=12.5cm）下沉的高度（即木塊A的高度）為h=12.5cm，則木塊A的體積為：VA=S2h=0.01m2×0.125m=0.00125m3=1250cm3。故A正確。B．由圖像可知，當(dāng)h=0cm時(shí)，即物體完全處于空氣中時(shí)，壓力傳感器示數(shù)為-6N，說明此時(shí)壓力傳感器對A有向上的拉力，該拉力大小即為A的重力，所以GA=6N；當(dāng)h=12.5cm以后，壓力傳感器示數(shù)為F=9N保持不變，說明A已經(jīng)浸沒在液體中，此時(shí)A受到的浮力為：F浮A=F+GA=9N+6N=15N，根據(jù)得，該液休的密度為：ρ液====1.2×103kg/m3=1.2g/cm3。故B正確。C．木塊A從接觸液面到浸沒過程中，A下降、液面上升，液面上升高度為：△h液=====0.0625m，則木塊下降的高度為：△h木=h-△h液=0.125m-0.0625m=0.0625m，所以木塊A的重力對它做功為：W=GA△h木=6N×0.0625m=0.375J。故C正確。D．木塊A從接觸液面到浸沒，容器底對水平面的壓力增大量等于A的重力與傳感器施加的壓力之和，即A受到的浮力，則容器底對水平面的壓強(qiáng)增加了：△p====750Pa。故D錯(cuò)誤。9、C【答案解析】
阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家，以發(fā)現(xiàn)杠桿原理和阿基米德原理聞名，所以“杠桿的平衡條件”是由阿基米德發(fā)現(xiàn)總結(jié)的，故C符合題意。10、A【答案解析】
凸透鏡對光線有會聚作用，平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后會聚成一點(diǎn)；根據(jù)凸透鏡對光的會聚作用來分析解答此題。【題目詳解】由冰透鏡對著大陽卻能聚光，使艾絨著火，由此可知冰透鏡是凸透鏡，因?yàn)橥雇哥R對光線有會聚作用，且行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后會聚成一點(diǎn)，故選A。11、A【答案解析】
因?yàn)樵谔饡r(shí)，身體為了要保持原先的運(yùn)動狀態(tài)，所以在跳起時(shí)身體的速度與火車速度相等，也就是身體與火車相對靜止所以跳起后會落回原地。故選A。12、B【答案解析】
二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上；A．托盤的重力其受力物體是托盤，托盤對手的壓力其受力物體是手，故A不符合題意；B．托盤的總重力與手對托盤的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上，它們互為平衡力，故B符合題意；C．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力，這兩個(gè)力為相互作用力，故C不符合題意；D．托盤對手的壓力與手的重力不符合平衡力的條件，故D不符合題意。故選B。二、填空題13、左右液體【答案解析】
當(dāng)車向左開動時(shí)，液體由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，故液體相對車向后（右）運(yùn)動，故會將氣泡擠向前（左）方；剎車時(shí)，液體由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)向前（左）運(yùn)動，所以會將氣泡擠向后（右）方；在此過程中，雖然氣泡和液體都有慣性，但液體的質(zhì)量大，慣性大，所以氣泡的運(yùn)動會直接受到液體慣性的影響．14、75【答案解析】
在B點(diǎn)掛兩物體,對杠桿施加的力F2方向是豎直向下，使杠桿向下轉(zhuǎn)動；所以在A點(diǎn)應(yīng)用力豎直向上拉杠桿，阻礙杠桿的轉(zhuǎn)動；杠桿平衡的條件是F1L1=F2L2可得：F1===75N.15、FA=FB=FC(相等)等于【答案解析】
第一空．浸沒在液體中的物體體積相同，則受到的浮力相同，即.FA=FB=FC；第二空．懸浮的物體密度和液體的密度相等，B靜止，即懸浮，故B物體的密度等于ρ0。16、不變減小小于【答案解析】
[1]物體放在水平面時(shí)，對水平面的壓力等于物體的重力；[2]當(dāng)進(jìn)入棧道行走時(shí)，穿了高跟鞋的游客將高跟鞋換為平底鞋后，受力面積增大，由于人的重力不變，人對玻璃表面的壓力不變，根據(jù)知，人對玻璃表面的壓強(qiáng)減??；[3]當(dāng)人們駐足觀看時(shí)雙腳著地，壓力不變，相對于行走時(shí)的單腳著地受力面積增大，根據(jù)知，人對玻璃表面的壓強(qiáng)變小，即駐足觀看時(shí)對玻璃表面的壓強(qiáng)小于正常行走時(shí)對玻璃表面的壓強(qiáng)。三、實(shí)驗(yàn)題17、2A控制變量法【答案解析】
（1）[1]利用F浮=G-F′，通過實(shí)驗(yàn)a和c，可知物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是8N-6N=2N；（2）[2]cd同是物體，浸沒在水中的深度不同，測力計(jì)的示數(shù)相同，可知物體所受浮力相同，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)，猜想A錯(cuò)誤；（3）[3]當(dāng)研究一個(gè)物理量同時(shí)與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，則采用控制變量法，把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題．每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決．18、木塊被推動的距離鋼球不能速度質(zhì)量相同質(zhì)量減小增大大【答案解析】
第一空、第二空．探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，物體動能的大小無法直接體現(xiàn)，所以通過鋼球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)鋼球動能的多少，即通過木塊被推動的距離來判斷鋼球動能的大??；第三空．若水平面絕對光滑，根據(jù)牛頓第一定律，鋼球和木塊將永遠(yuǎn)一直運(yùn)動下去，沒有運(yùn)動距離的遠(yuǎn)近之分，就不能達(dá)到比較距離來比較動能的目的了；第四空、第五空．同一小球的質(zhì)量相同，從不同的高度滾下時(shí)，到達(dá)水平面的速度不同，可以探究動能大小與物體速度的關(guān)系；第六空、第七空．根據(jù)控制變量法可知，換用質(zhì)量不同的鋼球，使他們從斜面的相同高度由靜止?jié)L下，控制鋼球到斜面底端的速度相同，改變質(zhì)量，目的是為了探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系；第八空、第九空．鋼球沿斜面滾下過程中，因?yàn)橘|(zhì)量不變，高度減小，所以重力勢能減小，又因?yàn)樗俣仍龃螅詣幽茉龃?；第十空．?shí)驗(yàn)表明：同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠(yuǎn)，說明運(yùn)動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時(shí)，鋼球的速度越大，動能就越大。19、右63【答案解析】
（1）杠桿靜止時(shí)，杠桿左端下沉，說明右端偏高，平衡螺母需向右調(diào)節(jié)；（2）設(shè)杠桿每個(gè)格的長度為L，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALA＝FBLB，4G?3L＝FB?2L，解得FB＝6G，需掛6個(gè)鉤碼．（3）若不計(jì)杠桿的重力，根據(jù)杠桿的平衡條件：F向上L向上＝F向下L向下，F(xiàn)′?3L＝3G?6L，解得F′＝6G＝6×0.5N＝3N，由于桿的重心在桿的中點(diǎn)，方向豎直向下，重力與鉤碼同時(shí)使杠桿向逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動，所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于3N．【答案點(diǎn)睛】（1）在調(diào)平杠桿平衡時(shí)，杠桿的哪端高，平衡螺母要向哪端移動；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算出在B點(diǎn)掛的鉤碼個(gè)數(shù)或拉力的大??；（3）若杠桿的支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)處，此時(shí)重力恰好作用在支點(diǎn)，若不在中點(diǎn)，此時(shí)杠桿的平衡會受重力的影響，根據(jù)重力的方向判斷出重力是使杠桿向哪個(gè)方向轉(zhuǎn)動，從而判斷出測量結(jié)果偏差．四、作圖題20、【答案解析】
物體受重力G，支持力F，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在同一物體上，答案如圖：21、【答案
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