




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第銀行實(shí)習(xí)收獲大學(xué)生大全 銀行實(shí)習(xí)收獲大學(xué)生篇1
在大堂的實(shí)習(xí)期間,我了解到了儲(chǔ)蓄柜臺(tái)以及對(duì)公柜臺(tái)業(yè)務(wù)包括個(gè)人及單位賬戶開戶、賬戶規(guī)范、理財(cái)業(yè)務(wù)咨詢等。同時(shí)還對(duì)個(gè)人金融部,貸款部,人力資源部的工作內(nèi)容及相關(guān)業(yè)務(wù)流程有了一定的了解,經(jīng)過這半個(gè)多月的勤奮好問和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,我已經(jīng)可以熟練的進(jìn)行對(duì)公以及儲(chǔ)蓄賬戶開戶全部流程業(yè)務(wù)的基本操作,掌握部分賬戶規(guī)范業(yè)務(wù),回答顧客理財(cái)?shù)雀鞣N方面的咨詢。
其次實(shí)習(xí)生活極大的擴(kuò)展了我的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)面??梢哉f在營(yíng)業(yè)部接觸最多的是經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí),感觸最多的是經(jīng)濟(jì)如何影響人們的生活方式和狀態(tài)的。
銀行實(shí)習(xí)收獲大學(xué)生篇2
經(jīng)過在__農(nóng)商行二個(gè)多月的實(shí)習(xí),客觀上來說,我對(duì)自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分的理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,也逐漸的適應(yīng)了我學(xué)生身份向職業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)換。我這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是制度學(xué)習(xí),儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)以及基本的綜合柜員操作。
時(shí)間過去三個(gè)月了,但是現(xiàn)在的我對(duì)于剛到實(shí)習(xí)單位時(shí)的情境記憶猶新,尤其是各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于銀行工作制度的強(qiáng)調(diào)。所謂的制度就是銀行工作人員行為規(guī)范的準(zhǔn)則,是不可違背的規(guī)矩。不違規(guī)不保證不出錯(cuò),但是違背了制度就埋下了出錯(cuò)的隱患。經(jīng)過慢慢的領(lǐng)會(huì)與學(xué)習(xí),銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲入在生活與工作中。
銀行實(shí)習(xí)收獲大學(xué)生篇3
一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學(xué)校走入社會(huì)的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我的體會(huì)就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。
同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì)工作的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。這幾天的實(shí)習(xí)之后,我才真正體會(huì)父母掙錢的來之不易,而且開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。
銀行實(shí)習(xí)收獲大學(xué)生篇4
__行實(shí)習(xí),把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓,雖然這個(gè)銀行內(nèi)部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個(gè)跟錢打交道的機(jī)構(gòu),需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和詳細(xì)的規(guī)程,我就應(yīng)該嚴(yán)于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩,對(duì)我自己更有好處。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),卻使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃,無形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的__。
現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),__支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的成績(jī)也給予了肯定。我也對(duì)自己的表現(xiàn)基本滿意,為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與銀行員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人誠(chéng)懇,雖然他們年齡和我一般大,有的還要小幾歲,我感覺他們很成熟,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這幾個(gè)月是我用金錢買不到的機(jī)會(huì),無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。
銀行實(shí)習(xí)收獲大學(xué)生篇5
實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,感謝__支行給我的此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。此次實(shí)習(xí)讓我感受到學(xué)習(xí)不止是學(xué),習(xí)和悟也是必要的環(huán)節(jié)。通過這幾周的實(shí)習(xí),使我對(duì)銀行的工作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解,真正的做到理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)樹立信心起到很大的作用;對(duì)銀行的日常工作也有一個(gè)初步的了解,了解了銀行的業(yè)務(wù)范圍,及其相關(guān)的運(yùn)作模式。雖然時(shí)間短暫,但是意義深遠(yuǎn),我體會(huì)到了付出與回報(bào)的快樂。
在工作當(dāng)中,在積極做好自己的工作的同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何開動(dòng)自己的腦袋進(jìn)行思考,如何自己主動(dòng)地去解決一些問題。在遇到思考后難以解決的問題時(shí),我懂得了如何尋找自己的伙伴一起商量后再去解決。我還認(rèn)識(shí)到作為一名銀行從業(yè)人員,要時(shí)時(shí)刻刻保持好的態(tài)度和心態(tài),要有抗打擊能力和良好的心理素質(zhì),要做好每一天的計(jì)劃,不能每天渾渾噩噩。這次實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)很好的引導(dǎo)的作用,無論是對(duì)我的職業(yè)生涯還是人生都十分有意義。
銀行實(shí)習(xí)收獲大學(xué)生篇6
從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
在__行的實(shí)習(xí)對(duì)我將來走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)過程中每一次細(xì)微的進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助,在這里要感謝他們,感謝他們給我無微不至的關(guān)懷和幫助,感謝學(xué)校和__行給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我鍛煉自己,感謝父母一直以來對(duì)我默默的支持。在將來的學(xué)習(xí)和工作中,我一定會(huì)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功,始終保持一顆積極的心態(tài)去看待問題,不辜負(fù)大家的教誨和期望。
銀行實(shí)習(xí)收獲大學(xué)生篇7
通過這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到把自己的認(rèn)識(shí)從學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的重要性。我已經(jīng)踏入社會(huì),即將正式參加工作,如果還把自己的認(rèn)識(shí)停留在學(xué)生階段,自己會(huì)工作不認(rèn)真、不努力,這對(duì)于一個(gè)銀行從業(yè)人員來說,出一個(gè)小問題,后果都是不可估量的。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我清楚的明白我已經(jīng)踏入社會(huì),要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),同時(shí)也對(duì)未來的工作充滿了期待。
通過實(shí)習(xí),我對(duì)前臺(tái)的各項(xiàng)基本工作有了初步的了解,對(duì)業(yè)務(wù)流程有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)__行的各種規(guī)章制度有了更深刻的理解,也更加明白自己以后一定要認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作。規(guī)章制度,不僅僅是為了更好的服務(wù)客戶,保證客戶的資金安全,同時(shí)也是一種對(duì)工作人員的保護(hù)。嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,不僅是對(duì)客戶負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
通過這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了在工作中的一些問題。比如工作人員老齡化,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)學(xué)校結(jié)核病防控專項(xiàng)計(jì)劃
- 2025學(xué)年第一學(xué)期一年級(jí)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)
- 兒童保育機(jī)構(gòu)傳染病防控工作計(jì)劃
- 在線課程教研室優(yōu)化計(jì)劃
- 幼兒園教育活動(dòng)工作計(jì)劃范文
- 2025年醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃與使用總結(jié)
- 小學(xué)一年級(jí)音樂鑒賞與實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃
- 2025湘教版三年級(jí)科學(xué)家訪活動(dòng)計(jì)劃
- 期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行指南
- 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)傳統(tǒng)文化勞動(dòng)計(jì)劃
- 道德講堂:明禮誠(chéng)信
- 黑布林閱讀初一11《杰克的悠長(zhǎng)夏天》中文版
- 物業(yè)客服培訓(xùn) 課件
- 胸腔閉式引流護(hù)理-2023年中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 2022年錦州市三支一扶考試真題
- 短視頻編輯與制作(第2版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 2023年《移動(dòng)式壓力容器充裝質(zhì)量管理手冊(cè)》
- ESD靜電防護(hù)點(diǎn)檢表
- 全飛秒激光技術(shù)
- 城軌道交通接觸網(wǎng)檢修工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- QC成果減少隧道工程Ⅳ類Ⅴ類圍巖超挖量
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論