老師任職以來個人工作總結10篇

老師任職以來個人工作總結10篇懷著對訓練的幻想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。初為人師，我感受最深的是：態(tài)度可以打算一切。下面我給大家整理了關于老師任職以來個人工作總結，便利大家學習。

更多的老師任職個人工作總結請點擊下方↓↓↓

★老師個人年度思想工作總結.★

★老師年度工作總結簡短.5篇精選★

★老師專業(yè)技術工作總結.五篇★

★老師工作總結.大全5篇精選★

老師任職以來個人工作總結1

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學期的教學工作已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，順當完成訓練教學任務，本人特就這學期的工作總結如下：

一、政治思想方面

喜愛訓練事業(yè)，自覺遵守《老師法》中的法律法規(guī)，仔細學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。到處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。

二、訓練教學方面

要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預備：備好課。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。

組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學英語的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。

6、喜愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。

三、工作考勤方面

我喜愛自己的事業(yè)，很少由于個人的私事耽擱工作的時間，能夠很好地處理好學校工作與個人之間的關系，并能夠樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校賜予的各項任務。同時，常常在課外與同學聯(lián)系，時時關懷他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

總而言之，現(xiàn)在.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天作出自己奉獻!

老師任職以來個人工作總結2

時間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學年又要結束了。在這一個學年中，我擔當三班級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我對這一個學年中的美術課教學工作總結如下：

一、教學方案貫徹狀況

教學中仔細遵照教學大綱要求，仔細貫徹黨的訓練方針，堅持思想訓練和技能訓練，大力推廣素養(yǎng)訓練，按時按質(zhì)地完成了本期的訓練教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對同學以身作則，言傳身教。

二、教學工作

在訓練教學工作中，我仔細遵照《教學大綱》的要求，遵循美術訓練原則，依據(jù)學校的實際狀況以及同學的年齡特征制定出切實可行的教學方案。同時在課堂上仔細上好每一節(jié)課，把自己所學的學問盡心的傳授給同學，使同學學到了肯定的基礎學問，把握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了推斷美和制造美，提高了同學的審美力量。在教學中，我注意激發(fā)同學學習美術的愛好。我認為愛好是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了學問和技能在關心學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

為使同學形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中，我還注意面對全體同學，以同學進展為本，培育同學的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎的有利于同學進展的美術學問和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習力量，為終身學習奠定基矗

三、閱歷和教訓

1、老師要仔細貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德訓練、審美訓練、力量培育和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培育力量過程中，加強思想品德訓練。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培育同學健康的審美情趣，提高中生的審美力量。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，實行多種教學形式，充分調(diào)動同學的學習樂觀性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和制造。

3、老師應加強示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代訓練技術進行直觀教學。

4、要關懷美術教學的改革和進展，樂觀進行教學改革試驗，努力提高教學質(zhì)量。

5、學業(yè)考核以平常成果為主，考核可實行多種方式。

6、對同學美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和學問力量進展并重，并鼓舞大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成果，更注意將來進展。

7、美術教學要盡量留意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。

四、自身素養(yǎng)

課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了訓練教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行訓練教學工作，能更快地適應二十一世紀。

老師任職以來個人工作總結3

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬，一個學期的訓練教學工作已經(jīng)結束了，回顧這一學期以來，我們?nèi)?3)班全體師生在學校領導的大力支持和直接領導下，在各科任老師和家長的樂觀協(xié)作和耐心關心下;圓滿地完成了訓練教學工作任務，并取得了肯定的成果：期末考試，語文科平均分92分，及格率98%，優(yōu)秀率85%。謝巖松、荊佳怡、盧鑫陽三位同學分別榮獲班級語文、數(shù)學、英語三科總分第一、第四、第五名，現(xiàn)將詳細工作總結如下：

一、留意新課導入新奇。

“愛好是最好的老師”。在教學中，我非常注意培育和激發(fā)同學的學習愛好。譬如，在導入新課，讓同學一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要依據(jù)不同的課型，設計不同的導入方式。可以用多媒體展現(xiàn)課文的畫面讓同學進入情景;也可用敘述故事的方式導入，采納激發(fā)愛好、設計懸念……引發(fā)設計，比起簡潔的敘述更能激發(fā)同學的靈性，開啟同學學習之門。

二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學“活”起來。

學校語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的奇妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導同學感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導同學一一感悟。為了使這些精彩給同學留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導同學對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓同學在感悟的基礎上，引導同學居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華熟悉，填補空白。如在《李時珍》的閱讀教學中，我是這樣引導同學這樣品評：“學習了這篇課文，你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說?！贝藭r的同學充分表述他們的真實感受，有的說：“文中第一、和末尾自然段中的‘著名’、‘藥’、‘立志學醫(yī)’‘一邊行醫(yī)、一邊采藥’‘編寫本草綱目’這幾個詞就把李時珍的狀況特點及優(yōu)秀品質(zhì)都介紹給我們聽了，她不愧是我國的醫(yī)學家和藥物學家，我為他深感傲慢?！边@樣引導同學選擇自己閱讀感悟的精華，進行詳細表述，讓他們在各自品評中進一步升華熟悉。

三、注意課內(nèi)外結合。

美國的一位訓練家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向同學的學校生活、家庭生活、.生活等各個生活領域自然延長和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、好玩、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了寬闊的天地。讓同學閱讀課外書，通過閱讀，為深化理解課文內(nèi)容奠定了基礎。

本學期我雖然盡了自己的責任和力量去完成了教學工作任務，也取得了肯定的成果，但離黨和人民的要求尚差甚遠，今后我將連續(xù)加倍地努力工作，為全面提高同學的語文成果而努力奮斗!

老師任職以來個人工作總結4

時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我來臺前學校已經(jīng)一年多的時間了?；仡欉@一年來自我所經(jīng)受的一切，有勝利時候的喜悅，也有挫折時候的淚水。有歡樂也有無奈。應對學校自我以往一度迷茫，想過要放棄，但我最終還堅持了下來。感謝在我最無助的時候，伴侶們給我的關懷和開導，讓我沒有由于沖動做出錯誤的選擇。也感謝這一年來上級領導對我的關懷和幫忙，讓我這一年在他們的領導之下更快速的得到了熬煉和成長。人生就猶如一所高校，經(jīng)受就是人生的必修課程。

人僅有經(jīng)受過一些事情，才能漸漸學會理智，學會成熟，學會理解，學會寬容，學會低調(diào)，學會做人，學會感恩，學會長大。感謝學校帶給我的這一年多的經(jīng)受，讓我成長了許多，同時也收獲了許多。本學期來，政教處工作以學校、政教工作方案為依據(jù)，在學校領導的正確指導下，班主任的進取協(xié)作下，主抓養(yǎng)成訓練，培育同學的領袖氣質(zhì)。并開展了一系列活動，豐富了同學的課余生活，提高了同學的思想素養(yǎng)，并且發(fā)揮了同學的特長。校內(nèi)同學違規(guī)違紀現(xiàn)像削減?，F(xiàn)將這一年的工作總結如下：

一、無論是應對生活還是工作，都要心懷感恩

生活不會總是一帆風順，難免會遇到困難和挫折。以前的我或許是年少，遇到挫折總是想要躲避，但閱歷讓我懂得一味的躲避解決不了任何問題，只會讓自我更加自卑和脆弱。來學校已經(jīng)一年多了，時間過的很快，但回想起我去年剛來學校的時候，一切都還歷歷在目。由于難忘，所以仿佛就發(fā)生在昨日。

清晰的記得20__年4月8號我剛來學校的第一天，除了田校長和一名司機，我是第三位職員。當時的學校除了樓房已經(jīng)建好之外，其余的地方一片狼藉。當時我們工作的地方還在訓練園區(qū)籌建處。當時真的不敢想像，學校會進展的如此快速，一年后的今日，學校呈現(xiàn)給眾人的是一片蓬勃進展，富強的景象。去年的今日我們還戰(zhàn)斗在招生的最前線，那段時間讓全部有參加的行政人員回憶起來都應當是累并歡快著!那時候的我們是團結的，也是幸福的，像一家人一樣，由于我們每一個人的目標都是一樣的，那就是為學校招來同學。

由于生源是一個學校進展的生命線，沒有同學，學校從何談起呢?我們清晰的明白我們的職責重大，同時也明白這份工作必定是很辛苦的?？墒窃谀莻€烈日炎炎的夏天，應對各種質(zhì)疑的聲音，我們每一人都沒有退縮，跟隨著馮主任，我們跑遍了縣城里的每一所學校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷都有我們的腳印?????。

付出總有回報，我們的努力沒有白費，我們的汗水沒有白流，最終招生工作順當結束了。今年的6月份，我們學校又開頭啟動了新一年的招生方案，由于學校有了一年時間的成長，所以今年招生不用再像去年一樣再去宣揚，直接在學校綻開同學報名。由于有了去年的招生閱歷，我又被臨時調(diào)到招生辦開展招生工作。雖然沒有像去年那樣辛苦，可是今年的招生工作依舊面臨考驗。由于學校費用的增長，依舊有許多家長會望而卻步。

所以一向到招生結束，我們始終處于緊急的工作狀態(tài)，連續(xù)幾周都沒有過過正常的周六周天。為了獲得優(yōu)秀的生源，我們還實行了讓每一位老師家訪或電訪的方式，做優(yōu)秀同學的工作，只是為了讓我們學校的生源隊伍更加優(yōu)秀。當然，付出總有回報，在我們?nèi)拷搪殕T工的努力下，今年的招生任務也已經(jīng)圓滿完成。真的，感謝這一年來，全部的小伙伴們，我們一齊相互鼓舞，展望將來，感謝我們遇到的困難和挑戰(zhàn)，感謝這一年來全部的經(jīng)受，讓我學會感恩的同時，學會成長!

二、始終抱著學習的態(tài)度，低調(diào)做人

我永久信任人外有人，天外有天。每一個人都有優(yōu)點，都有我們值得學習的地方，而每一個人也都有缺點，需要我們包涵的地方。在學校這個日益壯大的大家庭里面，我想我更多的學會了去發(fā)覺和學習別人的優(yōu)點，從而使自我變得更加優(yōu)秀。在同一個科室同事相處之間，或者在與其他科室的同事相處的時候，我漸漸的懂得如何去贊美一個人，而不是一味的由于其他心理而貶低誰。由于我們是一個團隊，是一個團體，有時候工作不是一個人能完成的，而是需要其他同事幫忙才能一齊完成。在學校的這一年里，我們政教處在和其他科室相處的時候，不敢說關系特別好，但至少關系融洽，這是讓我這一年來欣慰和驕傲的地方。而在學校，我的另一個方面的學習的方式就是跟著領導多學習，多請教。最讓我印象深刻的就是讀書。以前的我不怎樣喜愛讀書這種比較寧靜的生活方式，但來學校后慢慢養(yǎng)成了讀書的習慣，由于學校的領導們都太愛讀書了，在這樣的耳濡目染下，想不喜愛讀書都難，我想這也算是近朱者赤，近墨者黑吧。

而隨著年齡的增長和閱歷的沉淀，也讓我漸漸懂得，一個人要想更優(yōu)秀，必需要低調(diào)做人，高調(diào)做事。此刻想想以前的自我或許太張揚了，擁有一點小成果就沾沾自喜，生怕別人都不明白，此刻回想起來真的是年少輕狂。在政教處工作的這一年的時間，事情是勞碌的，是瑣碎的。在這一年的時間里，特別感謝楊主任對我的幫忙和指導，每次工作中遇到困難都是他教會我應對困難，勇往直前。

每次心境不快時，也是他像長輩一樣開導。應對細心的楊主任，才發(fā)覺自我有好多不足之處，但他也從來不吝嗇對于下屬的夸獎和贊美。跟隨他的這一年里，讓我越來越有自信。同時也很感謝政教處其他兩位同事，我們像一家人一樣在一齊完成了許多政教處內(nèi)部的事。

如我們政教處先后成立了同學會，少先隊以及學校之聲廣播站的建設。更加完善了我們的體制，并且為我們的日常管理工作搭建了很好的平臺。他們起到了連接政教處與同學之間的橋梁的作用。同學會以及少先隊的成立幫助了政教處更好的完成同學日常檢查工作的任務。

學校之聲廣播站的成立，不僅僅會位學校選拔培育出一批廣播人才，并且能夠讓同學隨時了解到學校的一切動態(tài)事項。除了日常管理工作外，比如周各班級的量化情景，優(yōu)秀班級的評比，政教處展板素材的收集、更換，學校廣播歌曲的更換，每周升旗儀式的進行每周各班會的召開，德育主題實施等等，除此之外，政教處也開展了一系列活動，如督促生活老師定期為同學召開關于生活養(yǎng)成方面的會議，讓同學在寢室內(nèi)能更好的養(yǎng)成好的生活習慣，由于養(yǎng)成訓練的開展與生活習慣是緊密聯(lián)系在一齊的。政教處還召開了全體同學干部安全會議。

一、讓同學樹立安全意識，如何防火、防電、仿溺水，夏天到了要留意飲食安全。

二、中同學如何才能正確處理好男女生之間的關系，杜絕早戀。

三、班級內(nèi)建立和諧的同學關系。除此之外，在本學年結束之前，順當完成班級新教室搬遷以及宿舍新重安排等后勤工作。

三、樹立服務意識

學校的員工無論哪一個階層都需要樹立一種服務意識，老師服務于同學，行政人員服務于老師，后勤服務于學校。本著這種服務意識，政教處同各班主任以及各任課老師也開展了一系列豐富多彩的學校活動。如政教處同體育組一同開展了以“舞動青春活力”為主題的韻律操競賽。

同學們呈現(xiàn)了各自班級的活力與風采。幫助音樂組舉辦了學校第一屆學校歌手大賽，各班同學都踴躍報名參與競賽，呈現(xiàn)了自我的音樂天賦和舞臺魅力。幫助美術組做好美術展覽工作，便利家長觀賞到學校師生的美術作品。并聯(lián)合藝體組舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。展現(xiàn)了學校豐富多彩的文藝活動并體現(xiàn)了師生的多彩多藝

。除此之外，政教處還順當完成了本學期的家長見面溝通會，促使學校、家長之間能更好的溝通和溝通。并幫助各班班主任完成了各自班級的老師、家長見面溝通活動。這一系列的活動無不體現(xiàn)了我們在逐步提升和完善我們的服務意識，提高我們的服務質(zhì)量。

或許在工作中，我還有許多的不足之處。雖然昨日已經(jīng)過去，可是我會吸取昨日閱歷，在將來更加嚴格的要求自我，不斷學習，不斷提高，使自我的工作更上一個新的臺階。我想只要我心懷感恩和期望，總有一天我能夠在這平凡的工作中收獲不平凡的幸福和歡快。加油!

老師任職以來個人工作總結5

轉(zhuǎn)瞬間，工作已將近三年的時間了。三年對于我一生的訓練事業(yè)來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾非常之一。但是，三年對于我這個剛剛走入.的人來說卻可以用意義非凡來概括。作為一名剛踏上工作崗位的青年老師，一開頭我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和很多老師在工作和生活上賜予我許多的關懷和關心，而我本人也倍加努力，各項工作得以有條不紊的開展。在這三年里我也深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓練事業(yè)上，傾注于每一個同學身上。

聽課是提高自身教學力量的一個好方法，尤其是像我們這樣的年輕老師，只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。除了聽課之外，平常我也常常其他老師請教教學上的問題。這些老師都特別熱忱的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，學問和閱歷不會自己從天上掉下來，必需發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成同學一樣，樂觀吸取四周其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，學校組織的科組活動和集體備課活動，也使我明白了教學的目標和方向。

總的來說，我在這過去的一年中，無論是訓練教學的思想理念，還是詳細的課堂操作力量，個人基本素養(yǎng)等等，都有了很大的進步，這是在高校中都無法學到的。尤其這一年里，我轉(zhuǎn)變了許多觀念，而且更加明確了“關注同學”這一重要思想。

同學的表現(xiàn)有時只是一個細節(jié)，但是這些細節(jié)背后隱藏著他們最原始，最真實的想法，假如老師能夠關注到同學這些細節(jié)表現(xiàn)，了解他們的想法，然后依據(jù)這些狀況隨機地轉(zhuǎn)變自己的教學行為，就有可能收到意想不到的效果。關注著課堂上每一個同學的表現(xiàn)，適時地去調(diào)整自己的教學。在真正的課堂上，就算有上萬人坐在同學中間，老師也要做到熟視無睹。由于你的眼中只有同學，肯定要做到“心無雜念”，這是我們追求的教學境界。

在今年的訓練教學中我還特殊關注了同學在課堂中的心情表現(xiàn)，在整個課堂教學過程中，我覺得不僅要關注同學的學習狀況，更要關注他們在課堂活動中所表現(xiàn)的情感和態(tài)度。有的時候“師生心情對立時，同學會拒絕接受來自訓練者的一切要求?！边@也是我明白在教學中，我不能遺忘愛護同學的自尊心和上進心。

實踐證明，關懷同學的身心健康是老師的職責，只有從同學的個性差異、思維規(guī)律、心理、生理特點動身，走進同學的心靈，樂做同學的伴侶，建立師生間的友情，結合訓練的需要，把握適當?shù)挠柧殨r機，訓練才能收到最佳效果。我在實踐中不斷學習，也在實踐中開頭漸漸成長。

老師任職以來個人工作總結6

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入訓練這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的訓練教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將本人任職期的工作總結如下：

一、政治思想方面：

本人喜愛中國，忠誠黨的事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務，能樂觀參與園里組織的政治及業(yè)務學習，并能仔細做好筆記寫出心得體會。關懷時事，常常收看新聞聯(lián)播，讀書看報，樂觀提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，遵紀守法，團結同志，喜愛集體，在工作中能以《幼兒園工作規(guī)程》為準繩，以《幼兒園訓練指導綱要》為指南，努力求真、求實、求新，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象。

二、訓練教學方面：

1、加強班級的管理工作，創(chuàng)設與幼兒互動的環(huán)境：

做為班主任，我深知自己在班中的位置，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都做好并檢查班級的各項工作，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有方案，使所帶班級的各項常規(guī)初見成效。每學期開學我首先從日常生活抓起，培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣，熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。另外我還嚴抓幼兒的安全問題，增進幼兒的安全學問。讓安全學問滲透入幼兒的心中，不斷增加幼兒的安全意識。

2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培育。

我能依據(jù)本班幼兒的年齡特點制定每學期各領域的訓練教學目標。能仔細地鉆研教材，在教學形式和教學模式上不斷地創(chuàng)新，以《綱要》內(nèi)的實施細則和內(nèi)容指導自己的訓練教學工作，并在幼兒的活動后寫好評價和反饋，積累閱歷，便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的訓練措施。同時能組織好幼兒的一日生活，科學、合理地支配幼兒的各個活動，使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結合、動靜交替。

3、訓練教學工作

能從本班幼兒的實際狀況動身，細心支配好每周活動內(nèi)容，仔細組織好每節(jié)活動。讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的仆人，在獲得全面、和諧進展的同時也得到個性的進展。這也是我始終以來堅持的努力方向。同時我能依據(jù)班上幼兒的年齡特征，在一日活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學問閱歷，培育幼兒獨立解決問題的力量，在教學中我從不打無預備之仗，仔細備好每一節(jié)課，從他們的愛好、需要、方法、習慣、學習新學問可能遇到的困難動身，并實行相應的措施。關注全體幼兒，注意個別訓練，制造良好的課堂氣氛。努力為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，在環(huán)境的創(chuàng)設上讓幼兒出辦法、參加設計、參加材料收集、布置、參加環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)覺、幼兒的操作、幼兒的記錄。

在擔當各年齡段的教學工作中，充分調(diào)動幼兒的思維和想象力，始終堅持以幼兒為主體，老師為主導的思想，樂觀為幼兒創(chuàng)設輕松開心、活潑好玩的教學環(huán)境。針對幼兒力量參差不齊的特點，擅長抓住幼兒的心理特點和個性差異，因材施教，培育幼兒良好的教學活動秩序。在教學中我還擅長捕獲幼兒生活中的教學契機，細致觀看每位幼兒力量特點及表現(xiàn)，隨時調(diào)整自己的訓練策略，使幼兒的各方面力量得到不同程度的提高。

三、在家長工作方面。

在家長工作方面，常常翻閱有關家教方面的書籍，了解家長的需求。面對全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。為了與家長更好的溝通，我利用早晨來園及下午離園的時間與家進步行溝通，耐心細致的做家長工作，使家園雙方能準時溝通，共同探討，設計訓練幼兒的方法。與家長的電話聯(lián)系雖然占去了很多業(yè)余時間，但為了班上的孩子，我始終堅持著。通過這些活動的開展，家長們協(xié)作我們開展各項活動的樂觀性更高了，家園聯(lián)系也更加親密了。

四、取得的成果：

在搞好工作的同時，我從未放松過學習，珍惜幼兒園給我外出學習的每一次機會，學習最前沿的幼教理論，不斷充實自己。在園領導的關懷及自己的努力下，近幾年中我取得了肯定的成果，在任職期內(nèi)我不但做好自己的本職工作，還樂觀擔當了愛好小組及《對大班幼兒進行規(guī)章意識培育的討論》課題討論負責人工作，同時能做好新老師的指導工作，榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導老師的光榮稱號，我輔導的幼兒榮獲__雙語口語大賽__復賽二等獎，20_年我撰寫的論文《多媒體——-老師的好幫手》榮獲_州論文大賽一等獎，20_年創(chuàng)作的校內(nèi)歌曲《好客的.人》榮獲_訓練總工會民族團結校內(nèi)歌曲三等獎，20_年撰寫的論文《對一個淘氣幼兒的案例分析》榮獲自治區(qū)德育訓練科研優(yōu)秀成果三等獎，20_年榮獲縣級“閱讀之星”的光榮稱號，20__我輔導的幼兒獲得__大賽二等獎，20_年我所帶的班級榮獲了縣教科委頒發(fā)的民族團結模范班級的關榮匾牌。成果永久是屬于過去的，在自己的工作崗位上不斷改進，不斷創(chuàng)新，使自己真正走進童心世界。

老師任職以來個人工作總結7

20_年來，在訓練教學工作中，我始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立“以同學為主體”，“以培育同學主動進展”為中心的教學思想，重視同學的個性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。在這年里，我在思想上嚴于律己，喜愛訓練事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。我還樂觀參與各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)

這一學年，在訓練教學工作中，我始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立“以同學為主體”，“以培育同學主動進展”為中心的教學思想，重視同學的個性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。我在思想上嚴于律己，喜愛訓練事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應.進展的需要，適應崗位競聘的需要。

一學年來，我還樂觀參與各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

“學海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著.的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。所以，本學年，除了樂觀參與政治理論學習外，我還樂觀進行業(yè)務學習，提高自己的工作力量和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，仔細學習課程改革相關理論，學習他人在訓練教學中好的閱歷、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后訓練教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作

訓練教學是我們老師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應當盡力去作好本職工作，特殊是教學工作。課前，我仔細鉆研教材、教參，課程標準，仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與訓練實踐中，樂觀利用遠程訓練資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從同學的實際動身，留意調(diào)動同學學習的樂觀性和制造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增加同學學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高教學質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培育同學力量，提高同學的成果與素養(yǎng)為目標，力求讓數(shù)學教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并樂觀與其他老師在博客上進行溝通、爭論在教學中存在的問題。

四、加強反思，準時總結教學得失

反思本學年的工作，在取得成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、訓練科研在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

4、工作的樂觀性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特殊是課堂教學力量的訓練。做到精講精練，注意對同學力量的培育。

2、對后進生多些關懷，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強同學行為習慣方面的訓練，使同學不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級同學的成果在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

老師任職以來個人工作總結8

自踏入訓練這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的訓練教學工作，以“當一名好老師”作為自我工作的座右銘，現(xiàn)將一學期的工作總結如下：

一、在思想上愛黨愛國，進取進取

我進取參與各種學習培訓，仔細參與政治學習，仔細學習了黨章。為了提高自我的思想覺悟，我仔細學習并思索“我如何在自我的崗位上實的思想”。

我還深知要訓練好同學，老師必需先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染同學。在工作中，我進取、主動、勤懇、職責性較強，樂于理解學校布置的各項工作。我還注意文化學習，在不斷的學習中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務本領都得到較快的提高。

二、在訓練教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

把同學教好，讓同學勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標，背文本，背學情。此刻對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，要依據(jù)學校與地方的實際，拓展同學學習資源。我注意討論現(xiàn)代訓練技術在課堂教學中的應用，經(jīng)過把本地的教學資源資源與網(wǎng)絡資源相結合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化，所以孩子們比較喜愛上課。

在校內(nèi)，虛心、主動地學習信息技術，豐富教學手段，請教自然、科學學問使自我的教學語言更嚴謹。抓住學校支配外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，準時消化，吸取別人的精華，在自我的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平常向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習，提高自我的課堂教學水平。

總之，在這一學年中，我不僅僅在業(yè)務本領上，還是在訓練教學上，都有了必需的提高。但我平常工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論學問不夠，論文精品意識不強，電腦學問進步不快，在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、在分管工作上，聽從支配，進取主動

在每周繁忙的情景下，要支配好自我的條線工作，的確有時感到力不從心，但在校領導指引、支持下，學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展著。

分管工作思路清楚，做到期初進行合理方案，實施過程抓落實，準時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推動新課程，教育處支配了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動，我盡量抽出時間，根據(jù)方案，落實調(diào)研工作，準時與老師探討、溝通。老師教學競賽學能進取的協(xié)作上課老師作好賽前預備工作，能幫忙老師修改論文案例的，同學學科競賽也能盡自我的力氣，進行輔導。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、老師，都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感。所以在這樣的團體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較簡便、開心的。所以，工作上比較主動，期望自我能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力氣。平常能準時把工作情景、問題、困難向領導請示、匯報，同志之間能做到顧全大局，聽從支配，相互關懷，相互幫忙，相互溝通。

四、提高素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新

在各位領導和老師的大力支持、幫忙下，在這學期本人開頭開設綜合實踐，并且自我所教班級成果名列前茅。

可是在不斷的工作實踐中，我深深地熟悉到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)，在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學方案、科學落實、科學評價同學和老師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。

期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批判指正。

老師任職以來個人工作總結9

回顧過去的一年，有很多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的訓練方針，進取參與各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自我，分析自我，正視自我。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重領導、團結同事，對人真誠、喜愛同學、人際關系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培育自我的綜合素養(yǎng)和本領。

二、教學工作方面

依據(jù)教材資料及同學的實際，設計課的類型，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種利于吸引同學留意力的趣味教具。在課堂上特別留意調(diào)動同學的進取性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主作用，讓同學學得簡單，學得簡便，學得開心。課后準時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自我的理論素養(yǎng)，我不但自我訂閱了體育雜志進行教學參考，并且還借閱許多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三同學中考體育成果喜人，初一同學的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI同學堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領同學科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作，使家長能夠讓同學訓練，使同學能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了必需成果，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成果。

老師任職以來個人工作總結10

一、任職期間的工作任務：

本人在任職的近幾年里，一向擔當中高班級的班主任和教學工作。先后兩次從四班級接班帶到六班級畢業(yè)。兩個循環(huán)中，既任班主任工作又在四班級期間教語文數(shù)學雙科，五班級六班級教數(shù)學課。這六年時間里一向持續(xù)出全勤、勤奮工作、努力進取、成果精彩，在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。

二、喜愛訓練事業(yè)，自強不息，不斷提高自身素養(yǎng)。

1、世紀之交培育新時代高素養(yǎng)的新型人才是對我們學校老師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應素養(yǎng)訓練、基礎訓練的需要，我自中師畢業(yè)的同時先后進修北大心理學、訓練學院英語?？?，目前還在進修中文本科學歷，充實全面豐富的文化學問，為教學工作奠定堅實的理論基礎。

2、在工作實踐中自我個性注意向身邊的老師學習閱歷，探討教書育人的道理和方法，同時又依據(jù)本班同學的客觀實際狀況去探究、體驗，出于喜愛訓練、喜愛同學的心理，大膽的應用兒童心理學的理論和素養(yǎng)訓練的精神指導自我的工作，以執(zhí)著、熱忱、無私奉獻和高度負責的工作態(tài)度贏得了領導和家長及老師們的認可，于2022年至2022年和2022年至2022年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進班群眾和優(yōu)秀班主任嘉獎稱號。

3、理論聯(lián)系實際，不斷提高自我的熟悉潛力和寫作水平。依據(jù)各階段訓練教學中的任務和實踐狀況，不斷的總結閱歷、發(fā)表論文，爭取得到各級領導、專家們的指導，從中提高自我的理論熟悉水平。如1999年12月寫《推動學校素養(yǎng)訓練的關鍵在于老師素養(yǎng)的提高》被評為全國基礎訓練討論優(yōu)秀論文，并收入《中國基礎訓練改革論叢》中;2022年6月撰寫《淺談學校作業(yè)的強化管理》論文獲全國中學校訓練論文三等獎;2022年2月寫《操行評語改革中怎樣評價同學》論文獲市學校素養(yǎng)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎;2022年8月寫《淺談學校數(shù)學與素養(yǎng)訓練》獲市“走進新課程”優(yōu)秀論文三等獎;2022年4月寫《素養(yǎng)訓練務必將德育工作放在首位》論文獲中華訓練科研論文二等獎。

三、注意德育工作，為同學的健康成長營造良好的學習環(huán)境。

學校基礎訓練是培育人才的搖籃，它肩負著培育跨世紀人才的重任，人才的質(zhì)量當然成為重中之重。全面落實素養(yǎng)訓練迫在眉睫，我作為學校老師義不容辭的職責就是盡全力去拼搏，為完成這一艱難任務而奮斗。

1、為人師表，突出身教重于言教。

班主任在同學心目中是一個舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對同學的道德認知、情感產(chǎn)生具有劇烈長久的影響，這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中，由于同學的認知潛力和班主任施教地位這種特別的關系，足以成為同學效仿的榜樣。老師就是一面鏡子，一本書。所以我深知要規(guī)范同學的行為，首先要規(guī)范自我的行為，提高同學的素養(yǎng)首先要提高自我的素養(yǎng)，要求同學做到的老師務必先做好。如按時到校、禮貌禮貌、敬重同學、仔細寫作業(yè)、喜愛勞動、遵守紀律，以至日常行為規(guī)范等等，真正在同學的健康成長中發(fā)揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加熟悉到老師的人格魅力具有極高的影響力，在塑造一代新人中發(fā)揮著不行替代的作用――學高為師，身正為范。

2、重視養(yǎng)成訓練，培育愛國主義思想從小做起，樹立正確的人生觀。

基礎訓練要奠定同學一生需要的基礎素養(yǎng)。素養(yǎng)訓練務必從小抓養(yǎng)成訓練，立足于做人訓練。我充分利用每周的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、愛護綠色家園、清理白色垃圾、校內(nèi)之聲廣播、禮貌監(jiān)督崗、看電影等各項活動準時組織爭論、演講、寫心得、辦墻報、口頭表揚等各種形式，進行生動、活潑的寓訓練于豐富多彩的活動之中，把握這些訓練的機會，訓練同學愛群眾、愛祖國的思想情感，從一點一滴地突出訓練的基礎性、啟蒙性和實效性，表此刻同學對團組織開展的向貧困地區(qū)學校捐款捐物的活動都專心主動參與，何杰同學揀到手表主動交公，李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感謝。在完成.公開課上，同學表現(xiàn)熱忱專心、喜愛生活、喜愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的欣賞;在參與全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明，突出養(yǎng)成訓練學校階段是最佳時期，從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。

3、強化日常行為規(guī)范，培育自律及職責感。

我的原則是以課堂為生活主體，以常規(guī)訓練為主線，加強對同學課堂紀律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則訓練，培育同學的職責感和自學、自理、自控潛力，使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一，完成各項教學任務。如在課上自控潛力培育上，要求同學拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業(yè)，就準時提示姿態(tài)正確;學會抓緊時間保證效果;發(fā)言時要求站姿端正、態(tài)度自然大方，聲音洪亮，吐字清晰。過細的言行舉止養(yǎng)成自覺掌握的潛力和良好的行為規(guī)范，同時班里建立全班同學輪番值日制度，使每個同學都有表現(xiàn)和熬煉的機會，每個同學對班群眾都有一份職責感。在值日的一天里不管是紀律、衛(wèi)生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位，每個值日生都做到盡職盡責。久而久之，一個良好的班風將給全班同學營造出良好學習環(huán)境，而且使全體同學都具有獨立工作潛力、自制自律潛力，從而更加喜愛班群眾。

4、重視輿論導向是德育訓練的重要環(huán)節(jié)。

班主任為人師表，嚴格管理是重要導向。建立培育有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導向。我個性注意堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部，并嚴格要求培育他們的榜樣作用，放手讓他們大膽工作，適時指導，不斷總結閱歷教訓，使他們得到全班同學的信任，具有號召力和凝聚力。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織，取得良好的效果也熬煉了同學。

對于校內(nèi)外、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例準時做分析、敘述利弊關系，進行是與非的訓練，提高同學的辨別潛力，學會做人的道理，保證同學健康的進展。如對打架、偷竊行為，假期里同學花錢顧人寫作業(yè)行為，校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網(wǎng)吧不回家行為等等進行導向訓練，使同學明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題，從而改邪歸正，在正確輿論導向作用下，健康的進展。

5、重視與