最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件（精華版）16宇宙的另一邊

16宇宙的另一邊RJ三年級(jí)下作者簡(jiǎn)介

陳詩(shī)哥1981年1月出生于廣東肇慶，2009年開(kāi)始發(fā)表童話，作品見(jiàn)于《花城》《兒童文學(xué)》《少年文藝》等報(bào)刊，入選各種年選。榮獲第九屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、首屆《兒童文學(xué)》金近獎(jiǎng)等，被評(píng)為第二屆《兒童文學(xué)》十大青年金作家。淌水

秘密

密封棟梁樓梯

鈴鐺tǎng字詞學(xué)習(xí)mìdòngtīmìlíng乘涼思緒

長(zhǎng)篇大論

飛越

長(zhǎng)吁短嘆chéngxùyuèpiānxū音序部首筆畫結(jié)構(gòu)T氵11左右tǎng生字寫一寫淌水音序部首筆畫結(jié)構(gòu)M禾10左右mì秘密音序部首筆畫結(jié)構(gòu)M宀11上下mì密封音序部首筆畫結(jié)構(gòu)D木9左右dòng棟梁音序部首筆畫結(jié)構(gòu)T木11左右tī樓梯音序部首筆畫結(jié)構(gòu)L钅10左右líng鈴鐺音序部首筆畫結(jié)構(gòu)C禾10框架chéng乘涼音序部首筆畫結(jié)構(gòu)X纟11左右xù思緒音序部首筆畫結(jié)構(gòu)P15上下piān長(zhǎng)篇大論音序部首筆畫結(jié)構(gòu)Y走12半包圍yuè飛越倒dàodǎo倒車撞倒背bēibèi背包背后爸爸倒（dào）車時(shí)不小心撞倒（dǎo）了路邊的指示牌。在朋友的鼓勵(lì)下，小華重新把背（bēi）包搭在背（bèi）后，努力地向山頂爬去。沖chōngchòng

怒氣沖沖

沖著媽媽怒氣沖（chōng）沖地沖（chòng）著小凱走過(guò)去。他把在散（sàn）步時(shí)看到的情景寫進(jìn)了散（sǎn）文里。散sànsǎn散步散文淌（流淌）倘（倘若）密（秘密）蜜（蜂蜜）鈴（鈴鐺）冷（寒冷）乘（乘車）乖（乖巧）緒（頭緒）堵（堵塞）篇（篇章）扁（扁豆）【浩瀚】①形容廣大或繁多。②水勢(shì)盛大【汩汩】形容水流動(dòng)的聲音?！練獯跤酢啃稳莺粑贝伲蠚獠唤酉職獾臉幼??！景酌Ｃ！啃稳菀煌麩o(wú)邊的白（用于云、霧、雪、大水等）。【思緒】①思想的頭緒，思路。②情緒?！敬┧蟆肯窨棽嫉乃笞觼?lái)回活動(dòng)，形容來(lái)往頻繁?！緦擂巍竣偬幘忱щy，不好處理。②（神色、態(tài)度）不自然?！舅查g】轉(zhuǎn)眼之間。【拜訪】敬辭，訪問(wèn)。秘密——

開(kāi)放——

公開(kāi)封閉尷尬——

有趣——

自然無(wú)聊與上一個(gè)有趣的節(jié)目相比，這個(gè)節(jié)目顯得有些無(wú)聊。升起——

最后——

穿梭——上升最終穿行尷尬——

想象——

拜訪——難堪幻想拜見(jiàn)一瞬間——

一剎那同學(xué)們，想象和幻想你會(huì)用嗎？辨析想象幻想不同選詞填空對(duì)于不在眼前的事物想出它的具體形象；設(shè)想。以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù)，對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。①我（）成為月球上的公民。②我（）著自己穿上這件漂亮的裙子翩翩起舞的情景。答案：①幻想②想象詞語(yǔ)拓展你知道哪些ABCC式的詞語(yǔ)？氣喘吁吁大名鼎鼎

興致勃勃

含情脈脈文質(zhì)彬彬

熱氣騰騰

白發(fā)蒼蒼

死氣沉沉忠心耿耿

小心翼翼

信誓旦旦同學(xué)們邊朗讀課文邊思考下面的問(wèn)題：

整體感知這篇文章總共分成了幾部分？每一部分的主要內(nèi)容是什么？第一部分（1-2）：寫“我”看著星空，想象在宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。第二部分（3-6）：寫“我”想象宇宙另一邊的“我”、雪、太陽(yáng)、石頭等是什么樣子的。第三部分（7-9）：寫“我”想象宇宙另一邊的數(shù)學(xué)課是什么樣子的。第四部分（10-12）：寫“我”把自己知道的宇宙另一邊的秘密告訴大家，并決定繼續(xù)想象。

仔細(xì)讀課文，邊讀邊思考下面的問(wèn)題：課文解讀1.課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密？2.想象一下：宇宙的另一邊還會(huì)有哪些秘密？（1）宇宙的另一邊，是這一邊的倒影：有一樣的城市，一樣的街道，一樣的房子，一樣的孩子。（2）那個(gè)孩子是另一“我”。1.課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密？（3）宇宙另一邊的雪可能在夏天下，太陽(yáng)可能從西方升起，石頭可能像花朵一樣開(kāi)放，像人一樣行走。（4）當(dāng)“我”去上學(xué)時(shí)，另一個(gè)“我”也去上學(xué)，不過(guò)走的方向可能與“我”的相反。（5）“我們”的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，他們第一節(jié)課可能會(huì)是數(shù)學(xué)課。（6）他們的加法和乘法與這邊的不一樣。（7）習(xí)作的寫法也不一樣，如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得讓自己也變成風(fēng)，飛得越高，分?jǐn)?shù)越高。示例1：當(dāng)周末我和爸爸去動(dòng)物園看大猩猩的時(shí)候，另一邊的我是不是正被媽媽帶著去游樂(lè)園玩旋轉(zhuǎn)木馬？2.想象一下：宇宙的另一邊還會(huì)有哪些秘密？示例2：當(dāng)我對(duì)著數(shù)學(xué)題一籌莫展的時(shí)候，另一邊的我是不是在為背某一篇課文而頭疼不已？示例3：從我的窗口看出去，有兩棵蘋果樹(shù)，那從他的窗口看出去，會(huì)有什么呢？會(huì)有兩棵梨樹(shù)，而樹(shù)上有一只鳥(niǎo)窩，里面住著兩只小鳥(niǎo)嗎？示例4：這邊的我是一個(gè)男孩子，宇宙另一邊的我會(huì)不會(huì)是一個(gè)女孩子呢？示例5：在宇宙的這一邊，雪是白色的；那么，在宇宙的另一邊，雪是黑色的嗎？結(jié)構(gòu)梳理

本文是一個(gè)充滿童趣、有著神奇想象的故事，小男孩仰望星空，想象了宇宙另一邊的秘密，帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)美妙的童趣世界。主題歸納方法總結(jié)七種想象力訓(xùn)練的方法1.看書(shū)時(shí)，采用跳讀方式，想象跳過(guò)的內(nèi)容。2.看見(jiàn)一個(gè)事物，開(kāi)始產(chǎn)生相關(guān)聯(lián)想，想出一個(gè)完整的故事。3.?；孟耄热缁孟胱约菏且豢脴?shù)、一個(gè)蘑菇、一朵云彩。4.看云朵的形狀，在腦海中描繪出它的形象。5.看見(jiàn)某本書(shū)的題目，想象書(shū)中的內(nèi)容。6.以瑣碎的小事和資料為基礎(chǔ)，創(chuàng)造出一個(gè)故事。7.觀察圖片，想象發(fā)生的故事。隨堂練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。淌水（tǎng

shàng）秘密（bìmì）樓梯（tītì）思緒（zhǔxù）