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文檔簡介
2018年成人高考語文考試真題及答案第1卷(選擇題,共40分)一、語文知識與語言運用。(每小題4分,共24分)下列詞語中標紅字的讀音全都不相同的一組是()A.拙笨黜免咄咄逼人B.蘊藏瘟疫不溫不火C.臭氧銅臭乳臭未干D.瀆職案牘買櫝還珠2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.綿密幅射不付眾望B.砥勵藐視一愁莫展C.憑據(jù)挑畔賞心悅目D.貽誤履歷聞名遐邇填人下面文字中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?chuàng)業(yè)者與資本來說,在商業(yè)的同時,更應(yīng)該注重線下服務(wù),尤其是向用戶提供良好,否則辛苦搶占的有可能得而復(fù)失。體驗布局先機B.布局體驗先機C.布局先機體驗D.先機體驗布局下列句子中,標紅成語使用不正確的是()雖然工作難度很大,但只要我們齊心協(xié)力,堅持不懈,就一定能實現(xiàn)年度目標。B?日前,我國擊劍運動的發(fā)展面臨著青黃不接的局面,后備力量的培養(yǎng)刻不容緩。商業(yè)活動要講誠信,商家一旦答應(yīng)客戶全額退款,就應(yīng)該一言九鼎,不能反悔。完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加充電站點,就能夠有條不紊地推動電動汽車的發(fā)展。下列各句中,有語病的一項是()這次機械工業(yè)成就展覽分導(dǎo)言、起步、發(fā)展、曲折、成就、期待等六部分組成有極好的社會宣傳效應(yīng)。市圖書館發(fā)布公告說,在啟用全新的透視全息圖像防例閱覽證后,之前辦理的閱覽證仍然可以使用。這些運動員心里清楚,本場比賽的輸贏不僅關(guān)乎自己所在俱樂部的榮譽,也將影響個人的職業(yè)前景。今年暑期檔電影類型多樣,題材廣泛,頗受歡迎,一些年輕導(dǎo)演的作品也取得了不錯的票房收入。填人下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()華夏大地上的古村落民居,作為鄉(xiāng)土建筑的精華,具有很高的文物價值,,,,。,,承載著豐富的歷史文化信息,反映了中國人的價值觀念和生活方式。卻輝映著輝煌的歷程鮮明地折射出中國悠久的歷史生動地展現(xiàn)了豐富多樣的民族文化它們看似陳舊是了解中國文化和歷史的一個重要窗口④①③②⑤B.②⑤①④③C.③④①②⑤D.③②⑤④①二、閱讀下面文字,完成7-10題。(每小題4分,共16分)面對一棵大樹,人們經(jīng)常會贊美陽光下勤勤的綠葉,它們是充滿工作熱情的榜樣;也會大力謳歌居于地下默無聞的樹根,那可是無私奉獻的楷模。可是很少有人會去深究:根吸收的水分和氮、磷、鉀等礦物質(zhì)是如何被送上枝頭的?綠葉做成的“面包”又是如何完成對根的能量補給的?其實,在它們之間有一道有序有效的“橋梁”,這就是維管束。說到維管束,先要說綠色植物的發(fā)展和進化。如果綠色植物一直生活在水中的話,那么幾乎所有的細胞都可以與環(huán)境親密接觸,就談不上誰給誰提供什么,自然也就不需要什么運輸通道。然而,植物要走上陸地,要爭取更多的空間,就不能總在地上。為了地上部分不至于離開水而死亡,一些細胞開始扮演專職交通員的角色。最原始的細胞,連成了官道,管道聚合成了管道來,一條運輸養(yǎng)分的高速公路就此修建了起來,這就是維管束。最先在陸地上站穩(wěn)腳跟的,正是率先裝備了維管束系統(tǒng)的蕨類植物。它們在陸地環(huán)境中超越了苔蘚,取得領(lǐng)先地位,并不斷被繼承、發(fā)展和優(yōu)化。維管束表現(xiàn)植物智慧的地方在于,它們不先是架設(shè)了運愉橋梁,還對橋梁用途進行了劃分,包含著植物進化中對提高運輸政奉的考量。根據(jù)維管束自身構(gòu)造及其運榆功能的差別,維管束又可以分為木質(zhì)部和韌皮部。一般來說,木質(zhì)部居于樹干中心,由管胞或者導(dǎo)管連接而成,負責(zé)運輸水分和礦物質(zhì)。俗話說,“樹活一層皮”,韌皮部就處在這樹皮中,負責(zé)從上到下運輸蔗糖等碳水化合物。除了運輸物品有別之外,木質(zhì)部和韌皮部還有一個關(guān)鍵的區(qū)別,就是成熟的木質(zhì)部細胞都是死的,而成熟韌皮部的篩管細胞都是活的。并且由于篩管運輸?shù)氖谴蠓肿佑袡C物,所以在精簡了細胞結(jié)構(gòu)、增強了透性的篩管細胞中還有一種被稱為“伴胞”的小細胞,負責(zé)提供支援。要維持正常的運輸工作,維管束自身也需要營養(yǎng)供應(yīng),所以在維管束之間還間雜分布著“一片片”薄壁組織,從木材的橫切面上可以看到從樹心到樹皮的一條條放射狀的紋路,就是它們了。根據(jù)它們的形狀,人們稱其為木射線。不要小看這些木射線,正是它們的存在,樹干木質(zhì)部的水分才能供應(yīng)給韌皮部,而后者的碳水化合物也是通過這些“橋間之橋”傳遞給前者的;也正是因為有這樣一些“小橋”存在,才使得樹木的腰圍可以持續(xù)不斷變粗。和現(xiàn)實生活中的橋梁一樣,維管束也有使用年限,并且壽命通常都很短。對于草本植物來說,維管束跟植物體共生共滅。就算是像蘋果樹這樣的木本植物。木質(zhì)部導(dǎo)管的使用年限也不長,通常是1~2年,韌皮部篩管的年限也超不過2年。這樣看來,生長數(shù)十年甚至上千年的大樹,廢棄的維管束不在少數(shù),但它們還能茁壯成長。這主要是因為在韌皮部和木質(zhì)部中間還存在專門制造維管束的細胞,一般來說,它們可以同時向內(nèi)形成木質(zhì)部導(dǎo)管,向外形成韌皮部篩管。只要這個形成層存在,就會不斷制造出韌皮部和木質(zhì)部,從而使樹木生命延續(xù)下去。正因為如此,有人認為,與其說是樹活一層皮,還不如說樹活一套維管束。下列有關(guān)“維管束”的理解,不正確的項是()因為不像樹葉和樹根那樣為人所見,維管束雖然在植物生長中發(fā)揮著大作用,卻很少有人關(guān)注和贊美。在高等綠色植物的生長過程中,維管束輸送著水分和氮、磷、鉀等礦物質(zhì),還要完成對根的能量輸送。在水生植物的生長和發(fā)展中,由于所有的細胞都可以與環(huán)境親密接觸,維管束的作用就被環(huán)境抑制了。綠色植物自身的發(fā)展和進化表明,在植物從水中到陸地的進化過程中,維管束發(fā)揮了重要的作用。對第三段文字中詞句的理解,不正確的一項是()“維管束表現(xiàn)植物智慧”,意思是指在發(fā)展進化中,植物改變自己以適應(yīng)生長需要而表現(xiàn)出的生命活力?!皹浠钜粚悠ぁ钡乃渍Z,反映了過去人們在維管束功能方面認識上的不足,以為只是樹皮在發(fā)揮作用。維管束中的木質(zhì)部導(dǎo)管和韌皮部篩管細胞,分別輸送不同的營養(yǎng)物質(zhì),這樣能夠提高運輸效D.“伴胞”是植物體中的一種小細胞,作為維管束系統(tǒng)中的一部分,主要是幫助參細胞運輸大分子有機物。對第四、五兩段文字的理解或分析,不符合原文意思的一項是()A?維管束的營養(yǎng)供應(yīng),要靠植物的木射線來完成,這一運輸通道的連接也成為了樹木生長的一部分。因為存在著被稱為“橋梁”的維管束和“橋間之橋”的木射線,樹木才能夠不斷地生長壯大。維管束的使用壽命一般都很短,不斷被廢棄。廢棄的維管束如果過多,會影響樹木的正常生長。維管束有一定的使用年限,而形成層能夠不斷制造出新的維管束,從而支撐著樹木生命的延續(xù)。下列短語,最適合做文章標題的一項是()植物進化與維管束植物橋梁:維管束維管束與植物生長植物的面包:維管束第II卷(非選擇題,共110分)三、閱讀下面文字,完成11-14題。(共25分)村莊的骨骼故鄉(xiāng)多石頭。嶙峋的巖小不一的鵝卵石,半隱半現(xiàn)的青石、紅沙石,交給村莊去記憶,交給微風(fēng)去垂詢。我想,遠古時期,故鄉(xiāng)應(yīng)該是一片海洋吧?透過石頭的紋理,我能觸摸到一種來自大海的力量和溫度。石頭是村莊的骨骼。有了石頭,村莊矗立得很硬氣。與莊稼、樹木一樣,石頭也是鄉(xiāng)親們生活中的重要元素。他們的院子用石頭砌出矮的圍墻,吃飯用的桌凳是用一塊石板和幾只方石隨意壘就的,牛、豬、雞等牲畜的草棚,用的也是石頭底基。鄉(xiāng)親們都把石頭當(dāng)成了自家兄弟,而不僅僅是一件件器具。石頭呢,往往知恩圖報,用它們的硬度和靈性點數(shù)著鄉(xiāng)親們的悲歡。有時候,你生氣了,不妨就拿山路上的石子出氣。你伸出腳,狠狠一踢,石子咕嚕嚕跑出很遠,回頭哀憐而調(diào)皮地看你,你的心怦然一動,會“噗”地笑出聲來。再有,一只雞,或者羊,不聽話了,你撿起一塊石頭,“嗖”地一聲扔出去。半空中,石頭忽然動了惻隱之心,就悄悄偏離了要懲罰的目標。當(dāng)然,你不會責(zé)怪石頭的自作主張,反而感謝石頭及時領(lǐng)悟了你的仁慈。父親與石頭的感情很深。父親平生有兩大愿望:除了供我們兄妹幾個讀書外,那就是要用石頭造一座堅固的房子。父親是一個老實巴交的莊稼人,多余的錢沒幾個,但力氣是不惜的。父親選好了一塊朝陽的坡地,接下來的工作就是沿著高點直直地切下,清理出一片平整的地基??梢灶A(yù)料的是,土層中潛伏的那些規(guī)模龐大的石群與父親的徒手之間將會有一場艱苦卓絕的戰(zhàn)爭,但我感到父親似乎沒有任何的猶豫和退縮。很多時候,父親都是早早地出工,干到很晚才回來。父親帶回一身的冷氣,手也被石頭磨出了一道道的血痕,可他的臉上始終洋溢著滿足的笑容。不知過了多長時間,父親與石頭的對話終于結(jié)束了五年還是八年?我至今仍無法回想清楚這個重要的時段。因為在父親孤軍奮戰(zhàn)的時候,我們這些不肖子女們正在山那邊的教室里虛度光陰呢。但有一點我是知道的,就是那些堆積如山的材石,每一塊都是父親血汗相濡的兄弟。最終,這些石頭們互相咬合著,心甘情愿地為父親搭集成冬暖夏涼的石屋,成為父親朝夕相守的朋友。父親是在一塊石頭上坐著乘涼時離世的。那是夏天的一個傍晚,天氣很悶熱,山邊的火燒云燃放得很絢爛。父親光著膀子,肩頭搭一條舊毛巾,雖然肋骨嶙峋,但仍硬朗得如一塊花崗巖。然而,父親卻像大山一樣倒下了,年僅68歲。父親過世后,哥哥特意在他的墓道里放進一塊石板。
是讓父親歇腳用的吧?哥哥非常了解父親對石頭的感情。父親故去十年了,石屋早已長滿了青苔。哥哥想把石屋賣掉,把母親接到城里住。誰知母親說啥也不同意。她說,守著老屋,就是守著一份念想,她哪兒也不想去。哥哥拗不過,只好隨她。母親的床頭放著一塊扁圓形的鵝卵石,是父親從山里撿回來,送給她磨手上的老繭的。30多年了,母親一直沒舍得扔。如今,這塊鵝卵石晶亮光滑,已經(jīng)像玉一樣溫潤了。文章第三、四段是怎樣描寫故鄉(xiāng)石頭與鄉(xiāng)親們的情感的?(6分)12.父親“用石頭造座堅固的房子”的經(jīng)歷,12.父親“用石頭造座堅固的房子”的經(jīng)歷,帶給“我”一些怎樣的感受?(6分)答:作者用一段文字描述了父親離世前后的情形,表達了對父親怎樣的情感?(6分)答:答:四、古代詩文閱讀(共25分)文中母親說“守著老屋,就是守著份念想”。如何理解母親所說的“念想”?(文中母親說“守著老屋,就是守著份念想”。如何理解母親所說的“念想”?(7分)閱讀下面的文言文,完成1517題。(共16分)邑西白家莊居民某,盜鄰鴨烹之。至夜,覺膚癢;天明視之,茸生鴨毛,觸之則痛。大懼,無術(shù)可醫(yī)。夜夢一人告之日:“汝病乃天罰,須得失者罵,毛乃可落?!倍徫趟匮帕浚绞?,未嘗征于聲色。某詭告翁曰:“鴨乃某甲所盜。彼深畏罵焉,罵之亦可將來。”翁笑曰:“誰有閑氣罵惡人!”卒不罵。某益窘,因?qū)嵏驵徫獭N棠肆R,其病良已。異史氏曰:“甚矣,攘者之可懼也:一攘而鴨毛生!甚矣,罵者之宜戒也一罵而盜罪減!然為善有術(shù),彼鄰翁者,是以罵行其慈者也?!狈g文中標紅色的句子。(5分)最后一段“異史氏曰”,與前文的敘述有什么不同?有什么作用?(5分)答:這則小故事,闡發(fā)了什么樣的道理?(6分)答:閱讀下面古詩,完成18、19題。(共9分)從軍行[唐]王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。詩的前兩句寫景,反映了邊塞的哪些特點?(4分)答:詩的后兩句寫了戍邊將士怎樣的精神風(fēng)貌?表達了怎樣的感情?(5分)答:五、作文(60分)閱讀下面文字,按照要求作文。(60分)人生難免遇到波折。面對波折,不同的人會有不同的反應(yīng),作出不一樣的審視和思考,收獲新的人生經(jīng)驗。請以“波折”為話題,選擇你熟悉的一個方面或角度,運用恰當(dāng)?shù)谋磉_方式,寫一篇有真情實感的文章。文體自選(詩歌除外),立意自定,題目自擬。不少于600字。參考答案一、語文知識與語言運用ADBCAD二、現(xiàn)代文閱讀CBCB三、現(xiàn)代文閱讀石頭與鄉(xiāng)親們的生活息息相關(guān),在鄉(xiāng)親們的生活中不可或缺。石頭仿佛也有靈性,參與、見證了鄉(xiāng)親們生活的悲歡。對父親為子女無私奉獻的感激,對父親堅強、樂觀和堅韌的感佩,對自己關(guān)心父親不夠、未能參與石屋建造的遺憾和愧疚。對父親操勞一生的敬重,對父親突然離世的悲痛,以及對父親的追思和懷念。14.對親人的懷念,對家鄉(xiāng)的依戀,對自己內(nèi)心世界的堅守。四、古代詩文閱讀然而做善事要有方法,那個鄰家的老翁,是用罵的方式來行善啊。這一段是作者的議論,這種議論起到總結(jié)全文、揭示主旨、闡發(fā)哲理的作用。做壞事應(yīng)受到懲罰,對做錯事者不能一味仁慈寬容,要用適當(dāng)方法幫助他改過自新18.邊塞廣闊遼遠,荒涼空曠,孤寂冷清,生活條件艱苦。19.雖然戰(zhàn)事頻繁,戰(zhàn)斗艱苦,戍守時間漫長,然而戍邊將士保家衛(wèi)國的壯志豪情卻絲毫沒有消減。詩歌贊美了將士們慷慨豪邁的情懷,不畏艱苦、不怕犧牲的愛國精神。五、作文20.略。2019年成人高考語文考試真題答案必須答在答題卡上指定的位置;答.在.試.卷.上.無.效..一、(18分;每小題3分)1、下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是A.解嘲解.數(shù)善解.人意不求甚解.B.和面和.緩和.衷共濟隨聲附和.C.差池差.距差.額選舉差.強人意D.標識識.破博聞強識.遠見卓識.2、下列詞語中沒.有.錯別字的一組是A.修葺贍養(yǎng)針炙如火如荼B.凋敝浩瀚煥發(fā)以逸代勞C?浸漬驍勇愜意精兵減政D.氣概對峙紕漏融會貫通3、依次填入下列句子橫線處的詞語;最恰當(dāng)?shù)囊唤M是這幾個月;他一直深入礦區(qū)體驗生活;終于寫出了這部人人者的好作品.經(jīng)過努力;我國已完成SARS疫苗的研究;即將進入臨床.北京市西部和北部是連綿不斷的群山;東南為一片低緩的平原.夸耀實驗逐步B.夸獎試驗逐漸C?夸獎實驗逐步D.夸耀試驗逐漸下列各句中加點的成語使用不正確的一項是在黨和政府的關(guān)懷下;養(yǎng)老院的老人們飽食終日;過著幸福的日子.汽車在神農(nóng)架山區(qū)奔馳;只見廳峰異嶺撲面而來;令人目不睱接.本來還不錯的一篇文章;讓你們這樣改來改去;反而改得不三不四了.第28屆奧運會女排決賽;失利后的俄羅斯隊的姑娘們黯音然神傷.下列句子有語病的一項是建立健全義務(wù)教育學(xué)校老師和校長流動機制;是國家中長期教育改革的一個目標近年來隨著全國氣候變暖;深藏于滇西群山中的程海湖的蒸發(fā)量也逐漸增大c.我國將展開大規(guī)模的麻疹疫苗強化免疫;未來幾年內(nèi)可建成有效的免疫屏障在雅典奧運會上揚我國威的體育健兒抵達首都機場后;受到各界人士的熱烈歡迎填入下面橫線處;表達效果最好的一項是中外古今的詩人;常喜歡將珍珠與眼淚相比.阿拉伯的詩人說;牡蠣在海灘上賞月;天使的一滴眼淚;剛巧滴落在它心上;就像一顆晶瑩的珍珠B.變成了一顆晶瑩的珍珠就是一顆晶瑩的珍珠D.儼然是一顆晶瑩的珍珠二、(12分;每小題3分)閱讀下面的現(xiàn)代文;完成7~10題.光是生命活動所必需的刺激信號;而有僅是能量的來源?由于光的作用;人和許多動物才能感覺到自然界的千姿百態(tài)和絢麗多彩;才能具有空間定向與時間定位本領(lǐng);從而與生存環(huán)境保持統(tǒng)光作為刺激信號與生命發(fā)生的最為密切的關(guān)系;莫過于視覺的形成人從外界環(huán)境獲得的信息有80%以上來自眼睛.但是;只有眼睛還不能形成視覺;必須有光作為刺激信號并與眼睛接收與加工光信號的機構(gòu)相配合才能形成視覺.視網(wǎng)膜上的光感受細胞對光產(chǎn)生反應(yīng);把光所攜帶的景物信息轉(zhuǎn)換為神經(jīng)電信號;經(jīng)加工后傳到大腦;再經(jīng)腦的綜合分析產(chǎn)生視覺;這才能看到環(huán)境景物.光運動也是光作為一種信號對生命活動發(fā)生作用的一個重要方面.所謂光運動;就是那些由光調(diào)節(jié)的、生物體的整體或某一部分發(fā)生空間位移的行為反應(yīng).光運動使生物體具有了空間定向本領(lǐng).多細胞植物雖然不能有來去自由的運動;但它們可表現(xiàn)出彎曲、扭轉(zhuǎn)等運動現(xiàn)象;而這些運動往往受著光照的控制.若光的作用只是觸發(fā)這類運動;則稱為感光性.要是光的方向決定了運動方向;就稱為向光性.具有光合作用的植物;向光性突出表現(xiàn)在把葉面轉(zhuǎn)向太陽光的入射方向.生物對于光的刺激產(chǎn)生定向運動;稱為趨光性.這些生物要在光源與背景之間;不同強度的光源之間選擇運動方向.朝向光刺激的運動反應(yīng)叫正趨光性;背向光刺激的運動反應(yīng)叫負趨光性.地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn);產(chǎn)生了晝夜和季節(jié)的變化.生活在地球上的生物;是在這種光照的周期性變化環(huán)境中進化而來的;因而適應(yīng)了環(huán)境;產(chǎn)生了生命活動的內(nèi)在節(jié)奏性.生物體內(nèi)與環(huán)境的周期變化相對應(yīng)的周期性變動;稱為生物節(jié)律;它是生物體對環(huán)境周期性變化的反應(yīng).造成生物節(jié)律現(xiàn)象并使之得以維持的內(nèi)部機制稱為生物鐘;生物鐘的存在使生物體具有了時間定位本領(lǐng).一個具有某種生物鐘的動物;如果被迅速轉(zhuǎn)移到環(huán)境周期不再與動物節(jié)律同步的地點;則生物鐘還能按與原來環(huán)境周期同步的節(jié)律繼續(xù)作用一段時間.對第一段中“光是生命活動所必需的刺激信號”的理解;不.正.確.的一項是因為光是生命能量的來源因為光給人和動物以視覺因為光給生物以空間定向本領(lǐng)因為光給生物以時間定位本領(lǐng)下面對第二段“視覺的形成”的理解;不.正.確.的一項是眼睛為視覺的形成提供了物質(zhì)基礎(chǔ)光信號為視覺的形成提供了外部信息視網(wǎng)膜的作用是接收、轉(zhuǎn)換和加工信息大腦的作用是看到環(huán)境景物對第三段中生物光運動的理解;正確的一項是光運動指光在生物體中的運動多細胞植物不存在光運動問題向光性是植物追隨陽光的表現(xiàn)趨光性是生物依附陽光的表現(xiàn)對第四段中生物鐘的理解;正確的一項是生物鐘是生物的內(nèi)在節(jié)律系統(tǒng)生物鐘與光照的變化毫無關(guān)系生物鐘與生物的空間定向有關(guān)生物鐘不因環(huán)境的變化而變化三、(25分)閱讀下面的現(xiàn)代文;完成11~15題.什么叫做聯(lián)想呢?聯(lián)想就是見到甲而想到乙.甲喚起乙的聯(lián)想通常不外乎兩種原因:或是甲和乙在性質(zhì)上相類似;例如看到春光想起少年;看到菊花想到調(diào)節(jié)之士;或是甲和乙在經(jīng)驗上曾相接近;例如看到扇子想起熒火蟲;走到赤壁想起曹孟德或蘇東坡.類似聯(lián)想和接近布設(shè)時混在一起;“記得綠羅裙;處處憐芳草”兩句詞就是很好的例子.詞中主人何以“記得綠羅裙”呢?因為羅裙和他的歡愛者相;他何以“處處憐芳草”呢?因為芳草和羅裙的顏色相.意識在活動就是聯(lián)想進行;我們差不多時時刻刻都在聯(lián)想.聽到聲音知道說話的是誰;見到一個詞知道它的意義;都是起于聯(lián)想作用.聯(lián)想是以舊經(jīng)驗詮釋新經(jīng)驗;如果沒有它;知覺、記憶和想象都不能發(fā)生;因為它們都得根據(jù)過去的經(jīng)驗.由此可知聯(lián)想的作用廣泛.聯(lián)想有時可用意志控制;作文構(gòu)思時或追憶一時記不起的過去經(jīng)驗時;都是勉強把聯(lián)想擠到一條路上去走.但是在大多數(shù)情境之中;聯(lián)想是自由的;無意的;飄忽不定的.聽課讀書時本想專心;而打球、散步、吃飯種種意象總是不由自主地闖進腦里來;失眠時越怕胡思亂想;越禁止不住胡思亂想.這種自由聯(lián)想好比水流濕;火就燥;稍有勾搭;即被牽絆;未登九天;已入黃泉.由此可知聯(lián)想的散漫飄忽.聯(lián)想的性質(zhì)如此.多數(shù)人覺得一件事物美時;都是因為它能喚起甜美的聯(lián)想在音樂方面;聯(lián)想的勢力更大.多數(shù)人在聽音樂時;除了聯(lián)想到許多美麗的意象之外;便別無所得.他們歡喜這個調(diào)子;因為它使他們想起清風(fēng)明月;不歡喜那個調(diào)子;因為它喚醒他們以往的悲痛的記憶.鐘子期何以負知音的雅名?因他聽伯牙彈琴時;驚嘆說:“善哉!峨峨兮若泰山;洋洋兮若江河.”李頎在胡笳聲中聽到什么?他聽到的是“空山百鳥散還合:萬里浮云陰且晴”白樂天在琵琶聲中聽到什么?他聽到的是“銀瓶乍破水漿迸;鐵騎突出刀槍鳴”蘇東坡怎樣形容洞簫聲?他說:“其聲嗚嗚然;如怨如慕;如泣如訴;余音裊裊;不絕如縷.舞幽壑之潛蛟;泣孤舟之嫠婦.”這些數(shù)不盡的例子都可以證明多數(shù)人欣賞音樂;是欣賞它所喚起的聯(lián)想.就廣義說;聯(lián)想是知覺和想象的基礎(chǔ);藝術(shù)創(chuàng)造不能離開知覺和想象;因此就不能離開聯(lián)想.但是我們通常所謂聯(lián)想;是指由甲而乙;由乙而丙;輾轉(zhuǎn)不止的亂想.就這個普通的意義說;聯(lián)想是妨礙美感的.美感起于直覺;不帶思考;聯(lián)想?yún)s不免帶有思考.在美感經(jīng)驗中我們聚精會神于一個孤立絕緣的意象上面;聯(lián)想則最易使精神渙散;注意力不專一;使心思由美感的意象到許多無關(guān)美感的事物上面去.在審美時我看到芳草就一心一意地領(lǐng)略芳草的情趣;在聯(lián)想時我看到芳草就想到了羅裙;又想到穿羅裙的美人;既想到穿羅裙的美人;心思就已不復(fù)在芳草了.聯(lián)想大半是偶然的?比如說:一幅畫的內(nèi)容是“西湖秋月”:如果觀者都不聚精會神于畫的本身而任意聯(lián)想;則甲可以聯(lián)想到雷峰塔;乙可以聯(lián)想到往日周游西湖的美人.這些聯(lián)想縱然有時能提高觀者對于這幅畫的好感;畫本身的美卻未必因此而增加;而畫所引起的美感則反因精神渙散而減少.11.根據(jù)第一段的文意;依次填入橫線處的應(yīng)該是哪兩個詞語?(4分)12.第三段開頭“聯(lián)想的性質(zhì)如此”是對上文的總結(jié);請從第二段中找出聯(lián)想性質(zhì)的兩個方面.(每個方面不超過四個字)(6分)13.第四段中的“空冊百鳥散還合;萬里浮云陰且晴”、“銀瓶乍破水漿迸;鐵騎突出刀槍鳴”;都是詩人通過聯(lián)想對音樂的描繪;但前者突出的是感受;后者突出的是感受.(6分)14.在第五段中;作者一方面認為藝術(shù)創(chuàng)造離不開聯(lián)想;一方面又說聯(lián)想是妨礙美感的;這是否矛盾?理由是什么?(4分)15.作者在文章最后一段;通過舉例意在說明“聯(lián)想大半是偶然的”;請你也舉個和藝術(shù)作品相關(guān)的例子;證明這一觀點.(5分)四、(25分)閱讀下面的文言文;完成16~18題.衛(wèi)懿公好禽:見觗①牛而悅之:祿其牧人如中士.寧子諫曰:“不可.牛之用在耕:不在觗.觗其牛;耕必廢.耕;國之本也;其可廢乎?
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