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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2021年03月浙江傳媒學(xué)院招聘23人(名師點撥卷3套)答案詳解版全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I套一.單項選擇題(共220題)1.太陽能發(fā)電是近年來發(fā)展最快、最有活力的可再生能源利用技術(shù)。目前,中國進入了太陽能電站的高速發(fā)展期,特別是西部地區(qū),因為地廣人稀且太陽能資源豐沛,一座又一座太陽能電站如陽光下的巨型工業(yè)花朵綻放開來。到本世紀(jì)中期,我們將迎來巨量光伏組件的報廢大潮。光伏電池中含有鉛、銻、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)。若不能妥善處置,會對植物、土壤、地下水等環(huán)境造成嚴(yán)重污染。盡量降低太陽能發(fā)電產(chǎn)業(yè)對環(huán)境生態(tài)的侵?jǐn)_,使光伏組件的回收與無害化得到合理安排,太陽能作為綠色清潔能源的身份,才算得上實至名歸。這段文字意在強調(diào):
A、太陽能與其作為清潔能源的身份不太匹配
B、迅速崛起的太陽能產(chǎn)業(yè)正在全國大江南北遍地開花
C、太陽能在帶來種種驚喜的同時,也產(chǎn)生了大量污染物
D、應(yīng)警惕太陽能發(fā)電產(chǎn)業(yè)對生態(tài)的侵?jǐn)_,妥善處置廢棄件
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點
前兩句說明太陽能發(fā)電的發(fā)展現(xiàn)狀;第三-五句指出問題:我們即將迎來光伏組件報廢大潮,光伏電池中含有有毒物質(zhì),如果不妥善處置,會對環(huán)境造成嚴(yán)重污染;尾句以“使……才……”強調(diào)對策:使光伏組件的回收與無害化得到合理安排。文段為“提出問題+解決問題”結(jié)構(gòu),重點是尾句的對策,即妥善處置報廢的光伏組件,對應(yīng)D選項。
第三步:分析選項
A選項:是對尾句的反面表述,尾句重點在提出使太陽能的清潔能源身份實至名歸的對策,選項偏離重點,所以A錯。
B選項:對應(yīng)第二句的發(fā)展現(xiàn)狀,背景表述不重要,所以B錯。
C選項:選項是問題的表述,文段重點在提出對策,所以C錯。
故本題選D。
2.人力資產(chǎn)是指企業(yè)在一定時期內(nèi)擁有或控制的、能以貨幣計量的、為企業(yè)帶來未來經(jīng)濟利益的勞動力資源。它是對勞動力資源的投資資本化而形成的,即人力資產(chǎn)是企業(yè)招聘、挑選、錄用、培訓(xùn)以及開發(fā)所花費的成本按照資產(chǎn)衡量標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)的企業(yè)資產(chǎn)。根據(jù)上述定義,下面不屬于人力資產(chǎn)的是:
A、優(yōu)秀的管理人才
B、創(chuàng)新的研發(fā)團隊
C、勤勉的生產(chǎn)工人
D、高效的人事制度
正確答案:D,
答案解析
本題題干為管理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①企業(yè);②擁有或控制的、能以貨幣計量的、為企業(yè)帶來未來經(jīng)濟利益的勞動力資源。
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項:高效的人事制度不屬于勞動力資源,不符合定義,當(dāng)選。
A選項:優(yōu)秀的管理人才屬于勞動力資源,符合定義,排除。
B選項:創(chuàng)新的研發(fā)團隊屬于勞動力資源,符合定義,排除。
C選項:勤勉的生產(chǎn)工人屬于勞動力資源,符合定義,排除。
故本題選D。
3.如果一個人同時戴兩塊手表,可能會覺得不_______,因為他不知道該相信哪一塊手表;如果在一個企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn),則必將讓員工_______。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項是:
A、愿意
各行其是
B、舒服
怨聲載道
C、適應(yīng)
無所適從
D、放心
人心渙散
正確答案:C,
答案解析
本題從第二空入手。
第二空:本空為語義關(guān)系。
“兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)”意味著員工不知道參照哪個標(biāo)準(zhǔn),不知道怎么辦才好,“無所適從”符合題意。
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系。“因為他不知道該相信哪一塊手表”是對空出的解釋?!安贿m應(yīng)”恰當(dāng)。
故本題選C。
詞義解釋:
無所適從:指不知怎么辦才好。
各行其是:比喻各搞一套。
怨聲載道:形容人民群眾普遍強烈不滿。
人心渙散:形容人心不齊。
4.一座樓房有10層,分為5個單元,每個單元第一層和第十層各住2戶,第二層到第九層各住3戶,這座樓房一共可以住多少戶:
A、160
B、128
C、130
D、140
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計算問題
第二步:分析解題:
5個單元一層和十層共?。?+2)×5=20戶,二層到九層共住了3×8×5=120戶;
所以這座樓房共住了20+120=140戶。
故本題選D。
5.【2011-浙江-036】
A、39
B、40
C、41
D、42
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為圖形數(shù)列
第二步:題目詳解
周圍三個數(shù)字之和等于中間數(shù)字;
所以未知項=4+25+11=(40)。
故本題選B。6.如果將漢字視為一個生命體,它的演化有兩種基本方式,一種是漸變,一種是突變。漸變,常常由書寫工具的變遷引起。甲骨文筆畫硬朗挺拔,是因為刻在堅硬的龜甲之上。隸書最初是刻在竹簡上的(后來才用墨寫),所以轉(zhuǎn)折提筆間有一種雕琢的韻味。至于楷書的中正平和,是毛筆書寫時代的字形逐步趨向規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果。這都不是一道命令下來改的,而是很自然的歷史進程。_________________。秦王朝為了政治的需要,發(fā)布“書同文”的政令,在全國推行“小篆”。小篆改變原先那種彎彎曲曲的筆畫線條,整理出一種筆畫勻整、便于書寫的新字體。更大的突變發(fā)生在半個多世紀(jì)前,國家推行簡體字政策,2000多個漢字被簡化和標(biāo)準(zhǔn)化。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A、漢字字形的改變發(fā)生在秦代
B、當(dāng)然,書寫工具的變遷并不是唯一原因
C、然而,到了秦代情況發(fā)生了變化
D、相比之下,政治常常是最強大的突變力量
正確答案:D,
答案解析
本題為語句填空題。
文段一開始提出了漢字演化的兩種基本方式:漸變,突變。橫線前都是在說漸變的過程,橫線后在說突變,所以橫線處是填一個過渡句,并且要體現(xiàn)出橫線后是在講突變,所以排除A、B。而選項D中說到政治剛好和下文的“頒布政令”相對應(yīng),所以選D。
故本題選D。
7.美好的記憶,相信沒有人舍得刪除。從有利于人們身心健康的方向出發(fā),科學(xué)家對于刪除記憶的研究,從使人_______痛苦開始。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A、逃離
B、忘卻
C、擺脫
D、體驗
正確答案:B,
答案解析
本空為主謂賓關(guān)系。
橫線部分搭配“痛苦”,由“刪除記憶”可知要把記憶刪去、去掉。所以橫線處應(yīng)填入一個能夠搭配“痛苦”且表示“去掉”的詞語。
A選項“逃離”指逃脫離開,沒有“去掉”的意思,排除A。
B選項“忘卻”指忘記、忘掉,含有“去掉”的意思,與“痛苦”搭配恰當(dāng),保留。
C選項“擺脫”沖破束縛和障礙獲得自由,側(cè)重于“沖破”,文段并未體現(xiàn)“沖破”的意思,排除C。
D選項“體驗”指親身經(jīng)歷,沒有“去掉”的意思,排除D。
故本題選B。
8.電影修復(fù)需要將技術(shù)和藝術(shù)巧妙結(jié)合。老電影具有鮮明的年代特征,比如膠片畫面的顆粒度、具有年代感的影片色調(diào)等。在解決這類問題時,要充分考慮影片的歷史藝術(shù)性,不能一味追求修復(fù)效果,把影片修復(fù)得太新。對影片做降噪處理時,也并非把噪點降到最低就是好的修復(fù)效果,而是需要把握好降噪的程度,抑制住令觀眾感到不適的噪點,保留下影片畫面原有的顆粒質(zhì)感。對影片做調(diào)色處理時,要充分尊重老舊影片的色彩特點,通過調(diào)色改善畫面層次、偏色、變色和褪色等問題,不能對影片在色調(diào)上做二次創(chuàng)作而改變老影片的原有風(fēng)格,需要真實還原老電影的“舊顏”。最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A、老電影修復(fù)的技與藝
B、讓老電影重?zé)ā芭f顏”
C、電影修復(fù),讓經(jīng)典不褪色
D、電影修復(fù),沒那么簡單
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個吸引人的選項。
第二步:尋找重點
文段首先指出電影修復(fù)需要將技術(shù)和藝術(shù)巧妙結(jié)合,然后指出老電影具有“鮮明的年代特征”,后文通過“比如”進行舉例論證,然后通過“解決這類問題……要……”引出具體對策,即電影修復(fù)需要考慮“歷史藝術(shù)性”,要注意保留其“鮮明的年代特征”。之后通過“降噪處理”及“調(diào)色處理”兩個方面進行具體論述。所以文段所強調(diào)的電影修復(fù)技術(shù)要與“藝術(shù)”結(jié)合,即電影修復(fù)要注重保留老電影“鮮明的年代特征”,所以選擇C選項。
第三步:分析選項
A選項:文段主要強調(diào)電影修復(fù)的技術(shù)要與藝術(shù)性相結(jié)合,不是強調(diào)電影修復(fù)有哪些的具體技術(shù)與藝術(shù)所以A錯。
B選項:“舊顏”指的是“調(diào)色處理”文段中還有“降噪處理”,表述片面,所以B錯。
D選項:“沒那么簡單”表述不明確,文段中指出電影修復(fù)需要注意藝術(shù)感,需要保留電影原有的質(zhì)感、面貌,所以D錯。
故本題選C。
9.道教∶基督教∶基督新教
A、軟件∶程序∶游戲
B、懷表∶手表∶電子表
C、淡水湖∶咸水湖∶死海
D、含羞草∶茉莉花∶玫瑰花
正確答案:C,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。
第一步:快速排除
道教和基督教均是宗教,為并列關(guān)系。
A選項:程序是軟件的組成部分,為組成關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
基督新教是基督教流派的一種,為種屬關(guān)系。
C選項:淡水湖和咸水湖均是湖泊,為并列關(guān)系;死海和咸水湖是種屬關(guān)系,當(dāng)選。
B選項:懷表和手表均是表,為并列關(guān)系;但有的手表是電子表,有的電子表是手表,為交叉關(guān)系,排除。
D選項:含羞草、茉莉花均為植物,為并列關(guān)系;但玫瑰花和茉莉花為并列關(guān)系,排除。
故本題選C。
拓展:
嚴(yán)格來說,題干前兩詞為并列關(guān)系中的反對關(guān)系,C選項前兩詞為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,二者并不相同,但由于除A外的其他選項中只有C選項二三詞為種屬關(guān)系(A選項通過前兩詞已經(jīng)排除),根據(jù)選擇最優(yōu)原則,只能將前兩詞視為并列關(guān)系,從而選擇C選項。
10.下列句子中沒有歧義的一項是:
A、4月2日和3日的下午,學(xué)校組織同學(xué)們進行了拔河比賽,我們班以絕對的優(yōu)勢取得了第一名
B、奶奶已經(jīng)走了,但那番語重心長的話卻久久在我的心頭回響
C、老師希望這本書能對學(xué)生有所幫助
D、老師讓幾個班委會的干部組織好明天的班會活動
正確答案:C,
答案解析
A項:有歧義。“4月2日和3日的下午”可以指“2日的下午和3日的下午”,也可以指“2日的一整天和3號的下午”,存在歧義。所以A錯。
B項:有歧義。“已經(jīng)走了”可以理解為“已經(jīng)去世了”,也可以理解為“出去了不在這里”,有歧義。所以B錯。
D項:有歧義?!皫讉€”修飾對象不明確,可以是“幾個班委會”,也可以是“班委會的幾個干部”,存在歧義。所以D錯。
故本題選C。
11.干支紀(jì)年法始于東漢,下列采用了干支紀(jì)年法的一項是:
A、貞觀之治
B、黃道吉日
C、辛丑條約
D、安史之亂
正確答案:C,
答案解析
本題為文學(xué)常識。
第一步:分析考點
《辛丑條約》的簽訂時間是農(nóng)歷辛丑年,屬于干支紀(jì)年法。所以選C。
第二步:分析選項
A選項:唐太宗的年號為貞觀,貞觀之治是指唐太宗統(tǒng)治下的治世,采用的是年號紀(jì)年法。排除。
B選項:黃道吉日,是中國傳統(tǒng)歷法黃歷中的特有名次,指的是諸事皆宜的日子,沒有采用干支紀(jì)年法。排除。
D選項:安史之亂是指安祿山和史思明發(fā)生叛亂的歷史事件,安和史代表的是兩個歷史人物,不是紀(jì)年法。排除。
故本題選C。
知識拓展:干支紀(jì)年是中國古代的一種紀(jì)年法。干支是天干和地支的總稱。即以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照順序組合起來紀(jì)年。把干支順序相配正好六十為一周,周而復(fù)始,循環(huán)記錄,這就是俗稱的“干支表”。干支紀(jì)年以每年立春換年。
黃道吉日:舊時以星象來推算吉兇禍福,謂青龍、明堂、金匱、天德、玉堂、司命六個星宿是吉神,六辰值日之時,稱為“黃道吉日”,百事吉利,不避兇忌,萬事如意。
12.行書一身兼眾體,包容天下字,行書處在楷、草之間,最有________空間。正楷嚴(yán)肅認(rèn)真,影響了書寫速度,行書既書寫快,又看得懂,因而大受歡迎。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A、伸縮
B、改造
C、想象
D、創(chuàng)作
正確答案:A,
答案解析
本空為限定關(guān)系。
“處在楷、草之間”說明行書很靈活,在楷書、草書之間進行靈活調(diào)整。
A選項“伸縮”比喻在一定限度內(nèi)的變通,含有“靈活”之意,當(dāng)選。
B選項“改造”指改革變更、重新制造。文段并未體現(xiàn)“重新制造”,排除B。
C選項“想象”指設(shè)想、假想。D選項“創(chuàng)作”指創(chuàng)建制作,也指文學(xué)藝術(shù)作品的創(chuàng)造。兩項均不能體現(xiàn)行書的“靈活調(diào)整”,排除C、D。
故本題選A。
13.真正的詩意,不應(yīng)只是優(yōu)雅時光里讀書弄茶的閑情逸致,更應(yīng)是縱使身處________,依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩意不能帶你渡過所有現(xiàn)實的難關(guān),卻能________智慧,________心靈,讓平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A、困境
啟迪
撫慰
B、困頓
彰顯
慰藉
C、困惑
啟發(fā)
撫恤
D、困難
增益
安撫
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為語義關(guān)系。
與前面“在優(yōu)雅時光里”對應(yīng),“縱使身處________”表示在某種境遇下。
A選項“身處困境”表示在困難的處境中,符合文意,保留。
B選項“身處困頓”表示在艱難窘迫的境遇下,符合文意,保留。
C選項“困惑”指感到疑難,不知所措;并不是某種境遇,與“身處”搭配不當(dāng),排除C。
D選項“困難”指遇到的阻礙,與“身處”搭配不當(dāng),排除D。
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
“卻”轉(zhuǎn)折引導(dǎo)詞,詩意不能帶你渡過所有難關(guān),卻能給你“帶來”智慧,所以橫線處要體現(xiàn)“帶來”的意思。
A選項“啟迪”指開導(dǎo),啟發(fā);“啟迪智慧”能體現(xiàn)出“帶來”智慧之意,保留。
B選項“彰顯”指顯現(xiàn),顯示;不是“帶來”的意思,排除B。
第三空:本空為主謂賓關(guān)系。
代入驗證?!皳嵛俊敝笓嵝簟参??!皳嵛啃撵`”為慣用搭配。
故本題選A。
14.富裕∶扶貧
A、干燥∶抽濕
B、蒙昧∶教育
C、落后∶推進
D、健康∶保衛(wèi)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
通過扶貧來達(dá)到富裕,為目的對應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項
A選項:通過抽濕來達(dá)到干燥,為目的對應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
B選項:教育的目的不是為蒙昧,而是蒙昧需要教育,排除。
C選項:推進和落后沒有關(guān)系,排除。
D選項:保衛(wèi)健康是動賓關(guān)系,排除。
故本題選A。
15.我國關(guān)于云的正式文字記載最早可追溯到甲骨文。戰(zhàn)國時期的《呂氏春秋·應(yīng)同》將云分為四類:山云、水云、旱云、雨云。秦漢時期民間還記錄了各種不同的云圖。至于更為細(xì)致的劃分和命名,古人依照的也是云彩外觀、位置、顏色及其動態(tài)特征。例如《史記》中記載的“慶云”是指彩色、象征祥瑞的云;《升庵全集》中的“犁頭云”指的是臺風(fēng)前移動迅速的云片;《西京雜記》中“矞云”是指絢麗的高積云。我國自古是農(nóng)業(yè)大國,看云識天氣有著重要意義,古代的這些云彩命名更多是為農(nóng)事生產(chǎn)生活服務(wù)的。這段文字主要介紹的是:
A、古代中國對云的命名
B、古代中國記載云的文獻(xiàn)史
C、看云識天氣對古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義
D、古人對云這種天氣現(xiàn)象的認(rèn)識過程
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點
文段首句指出我國關(guān)于云的正式文字記載最早可追溯到甲骨文;第二句敘述戰(zhàn)國時期《呂氏春秋》所記載的四類云;第三、四、五句指出秦漢時期對云有更為詳細(xì)的記載和命名,并列舉了《史記》《升庵全集》《西京雜記》中關(guān)于不同云的命名;最后一句指出我國古代對云進行命名的原因,即我國是農(nóng)業(yè)大國,需看云識天氣,云的命名是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的。所以文段為并列結(jié)構(gòu),主要說的是中國古代對云的命名情況。對應(yīng)A選項。
第三步:分析選項
B選項:只是文段舉例的內(nèi)容,非重點,所以B錯。
C選項:沒有提及文段中心話題“云的命名”,所以C錯。
D選項:“認(rèn)識過程”無中生有,所以D錯。
故本題選A。
16.下列屬于后果預(yù)測法的有:①德爾菲法②對演法③會議法④集思廣益法⑤推理法
A、①②③④
B、②④
C、①③⑤
D、①②③④⑤
正確答案:C,
答案解析
本題為管理常識。
后果預(yù)測是為了對行政方案進行評估和完善而對決策方案實施的客觀條件的變化和方案在各種可能的客觀條件下預(yù)期效果的預(yù)測。
后果預(yù)測的主要方法有德爾斐法、會議法、時間序列法、回歸分析法、推理法等。
故本題選C。
17.為推動黨的群眾路線教育實踐活動取得更大實效,促進基層服務(wù)型黨組織建設(shè)各項任務(wù)落到實處,江西省委立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),出臺了推進“三大工程”建設(shè)的實施意見,著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫,在夯實基層基礎(chǔ)上用力氣,在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見成效,努力實現(xiàn)“基礎(chǔ)鞏固、作風(fēng)改進、服務(wù)提升、興贛先鋒”的目標(biāo),以下屬于“三大工程”的是:
A、誠信
B、法治
C、強基
D、富民
正確答案:C,
答案解析
本題為政策理論常識。
為推動黨的群眾路線教育實踐活動取得更大實效,促進基層服務(wù)型黨組織建設(shè)各項任務(wù)落到實處,江西立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),出臺《關(guān)于開展“連心、強基、模范”三大工程,加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的實施意見》。
故本題選C。
18.木器和石器代表了人類歷史上的兩大類型材料——有機材料和無機材料。但歷史的發(fā)展很不均衡,數(shù)千年中,有機材料除了木器以外,就是毛皮、秸稈這些可以從生物中直接獲取的材料,沒有什么大的變化。但無機材料發(fā)展出了陶器、瓷器、金屬、玻璃等人造材料,除了石器之外,全是依靠人類智慧使已知物發(fā)生化學(xué)變化之后創(chuàng)造出的新材料。即使是游離狀態(tài)的金、銀、汞等,人們也都開發(fā)了一些利用化學(xué)反應(yīng)進行的提純方法。以下概括不符合文意的是:
A、有機材料幾乎都是直接取之于生物
B、石器是無機材料家族的原生態(tài)成員
C、陶瓷、金屬是人類創(chuàng)造的無機材料
D、人造材料未來將全面取代有機材料
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段沒有提到“人造材料未來將全面取代有機材料”,D選項屬于無中生有,所以選D。
第三步:分析選項
A選項:根據(jù)“有機材料除了木器以外,就是毛皮、秸稈這些可以從生物中直接獲取的材料”,可知選項說法正確,因為本題選擇不符合文意的,所以A不選。
B選項:根據(jù)“除了石器之外,全是依靠人類智慧使已知物發(fā)生化學(xué)變化之后創(chuàng)造出的新材料”,可知選項說法正確,因為本題選擇不符合文意的,所以B不選。
C選項:根據(jù)“無機材料發(fā)展出了陶瓷、瓷器、金屬、玻璃等人造材料”,可知選項說法正確,因為本題選擇不符合文意的,所以C不選。
故本題選D。
19.經(jīng)濟全球化促使世界主要國家實力對比關(guān)系發(fā)生深刻變化,出現(xiàn)強與弱、盛與衰的實力轉(zhuǎn)換,國際角色與位序的_______,最終會導(dǎo)致國際社會中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時,彼此間的機制化、制度化、常態(tài)化的_______與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國家間關(guān)系、解決國家間經(jīng)濟利益矛盾的主要方式。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A、善變
對話
B、演變
商榷
C、嬗變
磋商
D、變遷
協(xié)商
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為并列關(guān)系。
根據(jù)句式一致可知,本空前后為并列關(guān)系。空與“轉(zhuǎn)換”對應(yīng),應(yīng)填入能體現(xiàn)出“發(fā)生變化”意思的詞語。
B選項“演變”指變化發(fā)展;C選項“嬗變”指蛻變、演變。二者均可以體現(xiàn)出“發(fā)生變化”的意思,保留。
A選項“善變”指變化無常,容易改變;D選項“變遷”指人事、時代或環(huán)境的變化。二者均與“國際角色與位序”搭配不當(dāng),排除。
第二空:本空為并列關(guān)系。
根據(jù)“與”可知,本空前后為并列關(guān)系。空對應(yīng)“協(xié)調(diào)”,用來表示國與國之間的交流與合作,空處所填詞語應(yīng)與“協(xié)調(diào)”意思相近或方向一致。
C選項“磋商”指互相商議,交換意見,是外交正式場合用語,恰當(dāng)。
B選項“商榷”指商討、討論、協(xié)商的意思。不能表述為“彼此間的商榷”,搭配不當(dāng),排除。
故本題選C。
20.4.2,5.2,8.4,17.8,44.22,(
)
A、125.62
B、85.26
C、99.44
D、125.64
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題有小數(shù)點,所以優(yōu)先考慮以小數(shù)點為分隔的組合數(shù)列
第二步:題目詳解
將整數(shù)部分與小數(shù)部分分開觀察,整數(shù)部分作差,為1,3,9,27,(81),是公比為3的等比數(shù)列,則下一項為44+81=125;
小數(shù)部分無明顯規(guī)律,做差后也無明顯規(guī)律,考慮與整數(shù)部分關(guān)系。4=2×2,5=2×2+1,8=4×2,17=8×2+1,44=22×2,觀察發(fā)現(xiàn)奇數(shù)項整數(shù)部分=小數(shù)部分×2,偶數(shù)項整數(shù)部分=小數(shù)部分×2+1,()為偶數(shù)項,則整數(shù)部分=62×2+1=125;
故()為125.62。
故本題選A。
21.單工通信是指發(fā)送端和接收端的身份是固定的,發(fā)送端只能發(fā)送信息,不能接收信息。接收端只能接收信息,不能發(fā)送信息,數(shù)據(jù)信號僅從一端傳送到另一端,即信息流是單方向的。根據(jù)上述定義,下列不屬于單工通信的是:
A、校園廣播
B、對講機通話
C、收音機收聽電臺
D、電視機遙控器切換頻道
正確答案:B,
答案解析
本題題干為其他類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①信息流是單方向的。
第二步:題目詳解
本題選非。
B選項:“對講機通話”的兩方都可以聽到,既可以接收消息,也可以發(fā)送消息,不符定義,當(dāng)選。
A選項:“校園廣播”只能發(fā)送消息,不能接收學(xué)生們的消息,同樣學(xué)生也只能接收信息,不能發(fā)送,符合①,排除。
C選項:“電臺”只是發(fā)送消息,不能接收聽眾們的信息,同樣聽眾也只能接收信息,不能發(fā)送,符合①,排除。
D選項:遙控器只是發(fā)送消息,沒有接收消息,符合①,排除。
故本題選B。
22.在嘈雜環(huán)境下,大腦會自動_______不熟悉的人的聲音,只_______身邊熟人所發(fā)出的聲音。在這種情況下,那些不熟悉的話語聲只好面對_______的命運。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A、篩選
保留
置若罔聞
B、過濾
接收
充耳不聞
C、淘汰
選擇
灰飛煙滅
D、排除
存儲
煙消云散
正確答案:B,
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本題從第三空入手
第三空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主謂賓,話語聲面對_____的命運。
A選項“置若罔聞”表示放在一邊,好像沒有聽見似的,指不予理睬。B選項“充耳不聞”指塞住耳朵不聽,形容有意不聽別人的意見。兩項都能搭配“話語聲”,保留。
C選項“灰飛煙滅”、D選項“煙消云散”都比喻事物消失凈盡。“不熟悉的話語聲”并非消失凈盡,而是被忽視了,兩項與題意不符,排除。
第一空、第二空為語義關(guān)系。
根據(jù)“大腦會自動_______不熟悉的人的聲音,只_______身邊熟人所發(fā)出的聲音”可知,大腦對于不同的聲音采取相反的措施。第一二空所填詞語應(yīng)構(gòu)成反義關(guān)系。
B選項“過濾”側(cè)重于“去除”,與“接收”構(gòu)成反義關(guān)系,當(dāng)選。
A選項“篩選”泛指通過淘汰的方法挑選,側(cè)重于“留下來”;“保留”指留下。二者語義相近,排除。
故本題選B。
23.研究人員發(fā)現(xiàn),在過去的一個半世紀(jì)中,出現(xiàn)過幾次地球轉(zhuǎn)速放緩時期,這種時期每次會持續(xù)5年左右,更為關(guān)鍵的是,地球轉(zhuǎn)速放緩的同時伴隨著強震增多。研究人員據(jù)此得出結(jié)論:地球轉(zhuǎn)速放緩導(dǎo)致強震多發(fā)。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論:
A、在地球轉(zhuǎn)速放緩時期,每年約發(fā)生25~30次強震,在其他時期,約為15次
B、在地球轉(zhuǎn)速放緩時期,發(fā)生火山噴發(fā)的次數(shù)與其他時期相比沒有明顯變化
C、地球轉(zhuǎn)速放緩,會使晝夜長短發(fā)生變化,晝夜長短變化導(dǎo)致全球強震多發(fā)
D、地核的輕微變化,導(dǎo)致地球的轉(zhuǎn)速放緩,也導(dǎo)致全球范圍內(nèi)的強震多發(fā)
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:地球轉(zhuǎn)速放緩與強震多發(fā)同時出現(xiàn)
結(jié)果:地球轉(zhuǎn)速放緩導(dǎo)致強震多發(fā)
第二步:分析選項
A選項:以具體的數(shù)據(jù)說明轉(zhuǎn)速放緩確實會導(dǎo)致強震多發(fā),支持題干,所以A錯。
B選項:題干討論的是地球轉(zhuǎn)速和強震之間的關(guān)系,與火山噴發(fā)無關(guān),所以B錯。
C選項:補充說明轉(zhuǎn)速放緩確實會導(dǎo)致強震多發(fā),支持題干,所以C錯。
D選項:選項指出地核的輕微變化是原因,強震多發(fā)的與地球的轉(zhuǎn)速放緩是結(jié)果,所以強震多發(fā)與轉(zhuǎn)速放緩是并列關(guān)系而非因果關(guān)系,直接削弱結(jié)果,當(dāng)選。
故本題選D。
24.下列加粗成語中,使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵夯叵胍郧奥袷追赣趥惗亍屠璧膱D書館中摸索敦煌殘卷,以及匹馬孤征、風(fēng)塵仆仆于驚沙大漠之間,深夜秉燭夜游,獨自欣賞六朝以及唐人的壁畫,那種“擿埴索涂”“空山寂歷”的情形,真是恍如隔世!
A、匹馬孤征
B、風(fēng)塵仆仆
C、秉燭夜游
D、恍如隔世
正確答案:C,
答案解析
“秉燭夜游”指拿著蠟燭,夜里游玩,本就有夜晚的意思,與前面“深夜”重復(fù),使用不當(dāng),本題為選非題。
故本題選C。
25.甲乙丙丁四人一起去踏青,甲帶的錢是另外三個人總和的一半,乙?guī)У腻X是另外三個人的1/3,丙帶的錢是另外三個人的1/4,丁帶了91元,他們一共帶了____元。
A、364
B、380
C、420
D、495
正確答案:C,
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第一步:判斷題型------本題為整除問題和比例問題
第二步:分析解題
方法一:
甲帶的錢是另外三個人總和的一半,即甲:(乙+丙+?。?1:2,則甲占總錢數(shù)的1/3;
乙?guī)У腻X是另外三個人的三分之一,即乙:(甲+丙+丁)=1:3,乙占總錢數(shù)的1/4;
丙帶的錢是另外三個人的四分之一,即丙:(甲+丙+丁)=1:4,丙占總錢數(shù)的1/5;
則丁占總錢數(shù)的1-(1/3+1/4+1/5)=13/60。
已知丁帶了91元,則總錢數(shù)為91÷13/60=420元。
方法二:
由上述可知,總錢數(shù)應(yīng)為3、4、5的倍數(shù),只有C選項符合。
故本題選C。
26.數(shù)字家庭是指以計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),各種電器通過不同的互連方式進行通信及數(shù)據(jù)交換,實現(xiàn)電器間的互聯(lián)互通,使人們可以更加方便快捷地獲取信息,從而極大提高人類居住的舒適性和娛樂性。根據(jù)上述定義,下列不涉及數(shù)字家庭的是:
A、小王通過網(wǎng)絡(luò)控制家里的打印機,實現(xiàn)遠(yuǎn)程打印
B、小李通過藍(lán)牙將投影儀與筆記本電腦連接,在家里播放電影
C、小劉使用電飯煲預(yù)約定時功能,讓電飯煲在預(yù)定時間自動開始工作
D、小張在單位上班時,通過手機控制家里的電視,錄制正在直播的體育節(jié)目
正確答案:C,
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本題題干為社會學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①以計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ);②實現(xiàn)電器互聯(lián)。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項:電飯煲的預(yù)約定時只是電飯煲的功能,沒有體現(xiàn)與其它電器互聯(lián),不符合定義,當(dāng)選。
A選項:小王用網(wǎng)絡(luò)控制家里的打印機,說明他是用手機或電腦連接、控制打印機,符合數(shù)字家庭的定義,排除。
B選項:藍(lán)牙是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù),小李用藍(lán)牙連接了投影儀與電腦,符合數(shù)字家庭的定義,排除。
D選項:小張用手機控制電視,是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)實現(xiàn)的電器互聯(lián),符合數(shù)字家庭的定義,排除。
故本題選C。
27.任何一門理論科學(xué)中的每一個新發(fā)現(xiàn)——它的實際應(yīng)用也許還根本無法預(yù)見——都使馬克思感到喜悅,但是當(dāng)有了立即會對工業(yè),對一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的發(fā)現(xiàn)的時候,他的喜悅就非同尋常了。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是:
A、馬克思對與實踐緊密相關(guān)并能對它產(chǎn)生重大影響的科學(xué)發(fā)現(xiàn),興趣甚為濃厚
B、馬克思高度重視理論學(xué)科中的每一個新發(fā)現(xiàn),因而對任何一個新發(fā)現(xiàn)都感到由衷的喜悅
C、馬克思十分重視他的發(fā)現(xiàn)對工業(yè)以及一般歷史發(fā)展產(chǎn)生的革命影響
D、馬克思有著非凡的預(yù)見性,因而對理論科學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)都特別敏感
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點
文段首先指出任何一門理論科學(xué)中即使還無法實踐的每一個新發(fā)現(xiàn),馬克思都感到喜悅,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進行轉(zhuǎn)折,引出文段重點,強調(diào)當(dāng)這個發(fā)現(xiàn)對實際應(yīng)用有重要影響時,他會更喜悅。對應(yīng)選項A。
第三步:分析選項
B選項:轉(zhuǎn)折之前,非重點,所以B錯。
C選項:“他的發(fā)現(xiàn)”縮小范圍,文段說的是“任何一門理論科學(xué)中的每一個新發(fā)現(xiàn)”,所以C錯。
D選項:“有著非凡的預(yù)見性”無中生有,所以D錯。
故本題選A。
28.某單位招聘1名工作人員,有甲、乙、丙、丁4人同時參加競爭。招聘規(guī)則如下:先進行筆試,根據(jù)筆試成績,選前3名進入面試;面試后,根據(jù)成績選前2名進入主題辯論;主題辯論后,最終勝出者將被該單位錄用。已知:(1)甲、乙是女性,丙、丁是男性;(2)乙比丁準(zhǔn)備充分,如果丁能通過筆試,乙肯定能通過筆試;(3)丙的水平比甲高,如果甲能參加面試,丙肯定能參加面試;(4)甲在面試中不是最后一名;(5)進行主題辯論的是男女兩人;(6)最終勝出者與首輪淘汰者的性別不同。根據(jù)以上陳述,該單位錄用的人是:
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①甲、乙是女性,丙、丁是男性
②丁通過筆試→乙通過筆試
③甲參加面試→丙參加面試
④甲在面試中不是最后一名
⑤主題答辯的是男女兩人
⑥最終勝出者與首輪淘汰者的性別不同
第二步:分析選項
根據(jù)④可知,甲參加了面試且是前兩名,結(jié)合③可得丙參加面試。
已知,3人進入面試,如果丁通過筆試,進入面試,那么結(jié)合②,丙也進入面試了,與題意不符,因此丁沒有通過筆試,那么剩余的丙一定通過筆試,首輪淘汰者為丁,性別為男。
根據(jù)④可知,甲是面試前兩名,因此一定進入主題答辯,只能由甲、乙或甲、丙進入主題答辯,結(jié)合⑤主題答辯的是男女兩人,因此只能是甲(女性)、丙(男性)進入主題答辯,結(jié)合⑥最終勝出者與首輪淘汰者的性別不同,可知,最終勝出者為甲(女性)。
故本題選A。
29.中華文明作為世界四大文明之一,創(chuàng)造了輝煌燦爛的華夏文化,_______五千年從未間斷,這種以漢字和農(nóng)耕為核心的文明形態(tài)影響遍及東亞,以“四大發(fā)明”為代表的中國智慧更是_______,為人類社會的發(fā)展、交流和進步做出了巨大的貢獻(xiàn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A、連綿
名聲在外
B、延綿
聲名遠(yuǎn)播
C、連綿
聲名遠(yuǎn)播
D、延綿
名聲在外
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
“中華文明_______五千年從未間斷”。
A、C兩項“連綿”指山脈、河流、雨雪等接連不斷;不能修飾“中華文明”,排除A、C。
B、D兩項“延綿”指連續(xù)不斷、一直延續(xù);符合文意,保留。
第二空:本空為遞進關(guān)系。
“這種……影響遍及東亞,中國智慧更是_______”,“更是”表遞進,橫線處對應(yīng)“影響遍及東亞”,所以橫線處要體現(xiàn)出影響范圍更廣泛的意思。
B選項“聲名遠(yuǎn)播”表示名聲傳得很廣,遠(yuǎn)近聞名;意思符合,保留。
D選項“名聲在外”指人出名后,名聲在外流傳,為眾人所知;主體是人,而文段說的是“中國智慧”,所以排除D。
故本題選B。
30.在當(dāng)下,公共性成了博物館、美術(shù)館最重要的性質(zhì)之一,一場大展能產(chǎn)生踏破門檻、萬人空巷的盛況。這是現(xiàn)代人與藝術(shù)品發(fā)生關(guān)系最便捷的方式。而如果今天還有人延續(xù)流觴曲水、觀畫賦詩并廣而告之以此為炫耀,難免被時人斥為“太裝”,最終落下附庸風(fēng)雅的笑談。這段文字意在強調(diào):
A、審美方式需要與時俱進
B、歷史越往后發(fā)展,藝術(shù)品越具有公共性
C、強裝古雅欣賞藝術(shù)不是現(xiàn)代人應(yīng)該表現(xiàn)的行為
D、中國人藝術(shù)修為在不斷進化
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點
文段第一句指出博物館和美術(shù)館具有公共性的性質(zhì);第二句通過“這”進行總結(jié),指出去公共場所是現(xiàn)代人欣賞藝術(shù)品最便捷的方式;第三句通過“而”與前文進行對比,說如果今天還用古代的方式去欣賞藝術(shù)品,會被斥為“太裝”。所以文段重在強調(diào)“欣賞藝術(shù)品的方式”要有所改變,要與時俱進,要去公共場所欣賞藝術(shù)品。選擇A選項。
第三步:分析選項
B選項:“藝術(shù)品的公共性”偏離文段重點,文段重點強調(diào)的人們欣賞藝術(shù)品的方式,所以B錯。
C選項:“現(xiàn)代人應(yīng)該表現(xiàn)的行為”說的不具體,表述不明確,所以C錯。
D選項:“中國人的藝術(shù)修為”無中生有,所以D錯。
故本題選A。
31.某單位今年新招收了30名職工。①新招收的職工里有人是外地的;②新招收的職工里,學(xué)歷最高的不是外地人;③新招收的職工里有人不是外地的。如果上述三個判斷中只有一個是真的,則下列哪項正確地表示了該單位新招收的職工中外地人的數(shù)量:
A、只有1個人是外地人
B、30名職工都是外地人
C、30名職工都不是外地人
D、只有1個人不是外地人
正確答案:B,
答案解析
由①和③可知,為下反對關(guān)系,必有一真,因為三個判斷只有一個真,所以②一定是假??芍簩W(xué)歷最高的人是外地人。
因為學(xué)歷最高的是外地人,可知有外地人,所以①對,則③錯??芍憾际峭獾厝?。所以選B。
故本題選B。
32.如果a、b均為質(zhì)數(shù),且3a+7b=41,則a+b=
A、5
B、6
C、7
D、8
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為質(zhì)數(shù)問題
第二步:分析解題
觀察等式,3和7均為奇數(shù),而3a與7b之和為奇數(shù),可見二者必然一奇一偶,a和b一奇一偶;
質(zhì)數(shù)中的偶數(shù)只有2一個,將a=2代入,得出b=5,符合題意;
將b=2代入,得a=9,9不是質(zhì)數(shù);
所以a+b=2+5=7。
故本題選C。
33.請從所給的選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009山東036】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,??伎键c有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對稱等。
第二步:題目詳解
突破口:題干出現(xiàn)漢字,其他圖形封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個數(shù)。
本題規(guī)律:
題干圖形均有且只有一個封閉區(qū)間,故?處圖形也應(yīng)只有一個封閉區(qū)間,只有D選項符合。
故本題選D。
34.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009河南058】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c有疊加、移動、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:每個圖都有陰影,而且組成相同,位置不同,優(yōu)先考慮移動。
本題規(guī)律:
第一組圖形,內(nèi)部陰影依次逆時針移動一格,外圈陰影依次順時針移動一格。
第二組前兩幅圖中,內(nèi)部陰影和外圈陰影均符合上述移動規(guī)律,故?處圖形內(nèi)部陰影應(yīng)位于左下角,外圈陰影位于左側(cè),只有C選項符合。
故本題選C。
35.這些年來我們一直在說“大學(xué)教育高中化,研究生教育本科化”,如今的研究生教育,比本科耗費了更多的時間和成本,但在教育成效上,可能連社會實踐教育都不如。在一些學(xué)校,由于研究生規(guī)模膨脹,一個導(dǎo)師甚至要帶上幾十個上百個研究生,導(dǎo)師制形同虛設(shè)。這種情況下,要做到一對一的認(rèn)真指導(dǎo),除非導(dǎo)師們打通了“任督二脈”,否則恐怕要么就只有在教育上敷衍學(xué)生,要么就只能高抬貴手,讓學(xué)生們蜂擁著通往畢業(yè)的閘門?!斑@種情況”是指:
A、研究生教育比本科教育耗費更多的時間和成本
B、“大學(xué)教育高中化,研究生教育本科化”
C、如今的研究生教育,可能連社會實踐教育都不如
D、一個導(dǎo)師甚至要帶上幾十個上百個研究生
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
文段中“這種情況”為指代詞,前文主要說的是在現(xiàn)在的教育大環(huán)境下,由于研究生規(guī)模膨脹,一個導(dǎo)師甚至要帶上幾十個上百個研究生,導(dǎo)師制形同虛設(shè)。所以“這種情況”指的是一個導(dǎo)師甚至要帶上幾十個上百個研究生,所以選D。
第三步:分析選項
A選項:“研究生教育比本科教育耗費更多的時間和成本”是對教育大環(huán)境的表述,所以A錯。
B選項:“大學(xué)教育高中化,研究生教育本科化”是對教育環(huán)境的表述,所以B錯。
C選項:“如今的研究生教育,可能連社會實踐教育都不如”是對教育環(huán)境的表述,所以C錯。
故本題選D。
36.這些瀑布不為人所共知,這_______因為人們對它們不感興趣或者它們不夠迷人,_______由于它們處于邊遠(yuǎn)險要之地,游客要想一睹它們的風(fēng)采就顯得困難重重了。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A、不是
而是
B、不但
而且
C、不是
就是
D、不僅
而且
正確答案:A,
答案解析
第一、二空:本空為語義關(guān)系。
根據(jù)題意可知,這些瀑布不為人所共知的真正原因是它們處于邊遠(yuǎn)險要之地,不是因為不夠迷人,所以“不是…而是…”恰當(dāng)。
故本題選A。
37.定義:①群體互補效應(yīng):由不同年齡、專業(yè)、智能水平、氣質(zhì)類型的人才有機地組成一個結(jié)構(gòu)合理的人才群體,達(dá)到知識互用、能力互補,使只有專才的個體,變成多能的人才群。②群體協(xié)調(diào)效應(yīng):在結(jié)構(gòu)合理的人才群體中,逐步形成了群體每個成員共同遵守的良好的道德規(guī)范和傳統(tǒng)作風(fēng),以此調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)群體中個體與個體、個體與群體、群眾與社會的關(guān)系,并影響和控制整個群體,使群體的力量和功能得到維護和加強。③群體感應(yīng)效應(yīng):在結(jié)構(gòu)合理的人才群體中,人才之間在目標(biāo)上志同道合,在學(xué)風(fēng)上互相感染,在學(xué)術(shù)上互相影響,同心同德,緊密團結(jié),創(chuàng)新意識和創(chuàng)造思維不斷激化和強化,形成對人才創(chuàng)造特別有利的“微型氣候”。典型例證:(1)某大學(xué)有效整合資源,在校內(nèi)外組織多方面人才,團結(jié)協(xié)作,集體攻關(guān)。(2)正因為好大學(xué)有優(yōu)良的校風(fēng)和傳統(tǒng),所以人人才都想上好大學(xué)。(3)小李做事低調(diào),從不張揚。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:
A、0個
B、1個
C、2個
D、3個
正確答案:C,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
群體互補效應(yīng)------①不同年齡、專業(yè)、智能水平、氣質(zhì)類型的人才;②知識互用、能力互補。
群體協(xié)調(diào)效應(yīng)------①成員共同遵守的道德規(guī)范和傳統(tǒng)作風(fēng);②協(xié)調(diào)群體中的各種關(guān)系。
群體感應(yīng)效應(yīng)------目標(biāo)志同道合,學(xué)風(fēng)上互相感染,學(xué)術(shù)上互相影響。
第二步:題目詳解
例證(1):某大學(xué)在校內(nèi)外組織不同方面的人才,形成一個團結(jié)合作的群體,符合群體互補效應(yīng)的定義。
例證(2):優(yōu)良的校風(fēng)和傳統(tǒng)是由學(xué)生共同遵守道德規(guī)范和傳統(tǒng)作風(fēng)形成的,符合群體協(xié)調(diào)效應(yīng)的定義。
例證(3):小李低調(diào)是小李的個人風(fēng)格,與群體無關(guān),所以不符合題干的任意一個定義。
綜上所述,與定義存在對應(yīng)關(guān)系的有2個。
故本題選C。
38.人們常常引用希臘典故來分析當(dāng)今世界的現(xiàn)實問題。下列希臘典故與其寓意對應(yīng)正確的是:
A、潘多拉的盒子——世事變幻無常
B、阿喀琉斯之踵——強大事物的軟肋
C、修昔底德陷阱——安靜祥和背后暗藏的風(fēng)險
D、達(dá)摩克利斯之劍——守成大國與崛起大國必有一戰(zhàn)
正確答案:B,
答案解析
本題為文學(xué)常識。
第一步:分析考點
“阿喀琉斯之踵”的寓意:阿喀琉斯是荷馬史詩《伊利亞特》中的英雄,他參與了特洛伊戰(zhàn)爭,被稱為“希臘第一勇士”。據(jù)說,在阿喀琉斯出生時,他的母親倒提一只腳把他浸入冥河,使他周身刀箭不入,唯有被手提著的腳后跟沒有浸到河水,成為他致命的弱點。后來,阿喀琉斯在一場戰(zhàn)斗中被敵人一箭射中腳踝而死。因此,“阿喀琉斯之踵”被用來形容強大事物的軟肋。所以選B。
第二步:分析選項
A選項:潘多拉的盒子——災(zāi)禍之源。對應(yīng)錯誤,排除。
C選項:修昔底德陷阱——新崛起大國與現(xiàn)存大國定有戰(zhàn)爭。對應(yīng)錯誤,排除。
D選項:達(dá)摩克利斯之劍——時刻存在的危險。對應(yīng)錯誤,排除。
故本題選B。
知識拓展:
“潘多拉的盒子”的寓意:潘多拉是希臘神話中宙斯讓赫淮斯托斯用黏土做成的一個女人,其用意在于報復(fù)普羅米修斯造人以及盜取火種之事。神話中,潘多拉打開魔盒,釋放出人世間的所有邪惡——貪婪、虛偽、誹謗、嫉妒、痛苦等等。常借用“潘多拉的盒子”喻指“災(zāi)禍之源”。
“修昔底德陷阱”的寓意:2400多年前,古希臘曾爆發(fā)伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭。古希臘歷史學(xué)家修昔底德認(rèn)為,雅典的日益強大引起了斯巴達(dá)的恐懼,斯巴達(dá)必須回應(yīng)這種威脅,因此引發(fā)了這場戰(zhàn)爭。這種守成大國與崛起大國之間必有一戰(zhàn)的邏輯,被稱為“修昔底德陷阱”。不過,不少國際關(guān)系學(xué)者認(rèn)為,“修昔底德陷阱”并不必然存在。
“達(dá)摩克利斯之劍”的寓意:古希臘時期意大利錫拉庫薩的統(tǒng)治者狄奧尼修斯二世,用一根馬鬃在自己的寶座上方懸掛一把利劍,與大臣達(dá)摩克利斯換位。當(dāng)達(dá)摩克利斯發(fā)現(xiàn)懸在自己頭上的利劍時,嚇出一身冷汗,趕忙請求狄奧尼修斯二世放過他。“達(dá)摩克利斯之劍”被用于指代安靜祥和背后暗藏的風(fēng)險,要求人們敲響警鐘,產(chǎn)生危機意識或憂患意識。
39.在日常寫作過程中,如果不注意標(biāo)點符號的使用,就容易使文字表達(dá)產(chǎn)生歧義。下列各項中,標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是:
A、與西醫(yī)相比,中醫(yī)具有獨特的優(yōu)勢:中藥副作用小,醫(yī)療成本低,診治個性化,成書于戰(zhàn)國時期的《黃帝內(nèi)經(jīng)》已系統(tǒng)地闡述了中醫(yī)的理論基礎(chǔ)。
B、少年寫作文,就應(yīng)該多寫一點“有意思”的事。何必那么深刻,何必那么深沉?故作高深,一本正經(jīng),老氣橫秋,少了童年的童趣和稚氣,倒沒有什么可愛之處。
C、近幾年的名人故里之爭,讓大家看得眼花繚亂。正如一網(wǎng)友所言,“伏羲東奔西走,黃帝到處安家,女媧遍地開花,諸葛四處顯靈。”
D、“哥偷的不是菜,哥偷的是寂寞。”小白領(lǐng)“偷菜”上癮的背后,折射的是一種扭曲的社會價值觀,代表的是一種精神空虛的無聊文化。
正確答案:D,
答案解析
本題為文學(xué)常識。
第一步:分析考點
D項標(biāo)點符號合乎規(guī)范。所以選D。
第二步:分析選項
A選項:“診治個性化”與后文的“成書于戰(zhàn)國時期的”無太大關(guān)聯(lián),逗號應(yīng)改為句號,排除。
B選項:“何必……何必……”中第一個“何必……”后應(yīng)用問號,而“故作高深,一本正經(jīng),老氣橫秋”間表示并列,應(yīng)該用頓號,排除。
C選項:結(jié)尾處的句號應(yīng)放到雙引號之外,排除。
故本題選D。
知識拓展:
使用引用時,引文末尾標(biāo)點的位置要注意。凡是把引用的話獨立來用,末尾點號放在引號里邊。如果引用的內(nèi)容是句子的一個組成部分,即引文沒有獨立性,引用部分末尾不用點號(問號、嘆號可保留),整個句子該停頓處則停頓,該用何點號則用何點號。
40.關(guān)于《中華人民共和國民法典》,下列說法錯誤的是:
A、允許抵押耕地使用權(quán)
B、將綠色原則作為民法的基本原則
C、明確了生態(tài)環(huán)境損害的修復(fù)和賠償規(guī)則
D、將無民事行為能力人最高年齡標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為10周歲
正確答案:D,
答案解析
本題為民法常識。
第一步:分析考點
D選項:根據(jù)《中華人民共和國民法典》第20條規(guī)定:不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為,不是10周歲。D選項說法錯誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項
A選項:根據(jù)《中華人民共和國民法典》第399條規(guī)定了不得抵押的財產(chǎn),其中不包括耕地使用權(quán),所以耕地使用權(quán)是可以抵押的。說法正確,本題選非,排除。
B選項:根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一章第9條:民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境,因此綠色原則是民法的基本原則。說法正確,本題選非,排除。
C選項:《中華人民共和國民法典》第1234條和第1235條明確了生態(tài)環(huán)境損害的修復(fù)和賠償規(guī)則。說法正確,本題選非,排除。
故本題選D。
知識拓展:
《中華人民共和國民法典》第三百九十九條規(guī)定,下列財產(chǎn)不得抵押:(一)土地所有權(quán);(二)宅基地、自留地、自留山等集體所有土地的使用權(quán),但是法律規(guī)定可以抵押的除外;(三)學(xué)校、幼兒園、醫(yī)療機構(gòu)等為公益目的成立的非營利法人的教育設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和其他公益設(shè)施;(四)所有權(quán)、使用權(quán)不明或者有爭議的財產(chǎn);(五)依法被查封、扣押、監(jiān)管的財產(chǎn);(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定不得抵押的其他財產(chǎn)。
《中華人民共和國民法典》第一千二百三十四條:違反國家規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害,生態(tài)環(huán)境能夠修復(fù)的,國家規(guī)定的機關(guān)或者法律規(guī)定的組織有權(quán)請求侵權(quán)人在合理期限內(nèi)承擔(dān)修復(fù)責(zé)任。侵權(quán)人在期限內(nèi)未修復(fù)的,國家規(guī)定的機關(guān)或者法律規(guī)定的組織可以自行或者委托他人進行修復(fù),所需費用由侵權(quán)人負(fù)擔(dān)。
《中華人民共和國民法典》第一千二百三十五條:違反國家規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害的,國家規(guī)定的機關(guān)或者法律規(guī)定的組織有權(quán)請求侵權(quán)人賠償下列損失和費用:(一)生態(tài)環(huán)境受到損害至修復(fù)完成期間服務(wù)功能喪失導(dǎo)致的損失;(二)生態(tài)環(huán)境功能永久性損害造成的損失;(三)生態(tài)環(huán)境損害調(diào)查、鑒定評估等費用;(四)清除污染、修復(fù)生態(tài)環(huán)境費用;(五)防止損害的發(fā)生和擴大所支出的合理費用。
41.沉錨效應(yīng),指的是人們在對某事做出判斷時,易受第一印象或第一信息支配,就像沉入海底的錨一樣把人們的思想固定在某處。第一印象和先入為主是其在社會生活中的表現(xiàn)形式。根據(jù)上述定義,下列選項沒有應(yīng)用到沉錨效應(yīng)的是:
A、男孩邀請心儀女生說:“出去玩好嗎?”女孩覺得拒絕好像很自然,答應(yīng)顯得太主動,所以就說:“下次吧?!蹦泻⒄J(rèn)為女孩無意與他交往
B、一家粥店服務(wù)員為客人盛粥后總問:“加一個雞蛋還是兩個?”另一家服務(wù)員總問:“加不加雞蛋?”頭一家店日銷售額總高于后一家
C、鄰居偷走華盛頓的馬被發(fā)現(xiàn)拒不承認(rèn),華盛頓捂住馬的雙眼問鄰居:“馬哪只眼是瞎的?”鄰居說“右眼”,事實上,馬的兩只眼睛都沒毛病
D、你去商場閑逛,導(dǎo)購小姐誘導(dǎo)說:“反正今天是出來買鞋的,甲或者乙都很適合你的氣質(zhì),請選一雙吧?!比缓竽憔吞暨x了其中一雙
正確答案:A,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①人們在對某事做出判斷時;②第一印象和先入為主。
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項:女孩面對男孩的邀請,根據(jù)自己的想法做出了拒絕,并非因為第一印象或者先入為主而做出選擇,不符合定義,當(dāng)選。
B選項:加一個雞蛋還是兩個會給顧客必須要加蛋的第一印象,從而影響顧客的判斷,符合定義,排除。
C選項:“馬哪只眼是瞎的?”會給鄰居有一種馬的眼一定有毛病的第一印象,從而影響鄰居忽略馬的眼沒有問題的這種可能,符合定義,排除。
D選項:“反正今天是出來買鞋的”會給顧客“今天必須要買一雙鞋”的第一印象,對顧客購物的選擇產(chǎn)生影響,符合定義,排除。
故本題選A。
42.下列語句中,沒有語病的一句為:
A、根據(jù)新的會議精神,文件對于商業(yè)流通領(lǐng)域出現(xiàn)的問題,從政策上和理論上作了深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定。
B、有沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強的意志,是一個人取得成功的關(guān)鍵。
C、“推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧”是黨的十七大主題的重要內(nèi)容,它向世界表達(dá)了中國人民對內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會,對外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。
D、倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測量子午線的是我國唐代天文學(xué)家僧一行。
正確答案:D,
答案解析
A項:語序不當(dāng)?!皬恼呱虾屠碚撋献髁松羁痰恼f明和詳細(xì)的規(guī)定”應(yīng)改為“從政策上和理論上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明”。
B項:兩面對一面。“有沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強的意志”應(yīng)改為“有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強的意志”。
C項:缺賓語?!氨磉_(dá)了中國人民對內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會,對外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界”應(yīng)改為“表達(dá)了……的宗旨/決心”。
故本題選D。
43.如圖所示,在3×3方格內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臄?shù)后,可使每行、每列以及兩條對角線上的三數(shù)的和都相等。問方格內(nèi)的x的值是多少:
A、2
B、9
C、14
D、27
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計算問題
第二步:分析解題:
設(shè)中間數(shù)為a,則3+8=a+6,解得a=5;
又因為3+5=x+6,所以x=2。
故本題選A。
44.燈泡∶燈座
A、鼠標(biāo)∶電視
B、信息∶信仰
C、稿費∶編輯
D、衣服∶衣架
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
燈泡固定在燈座上,構(gòu)成物品與安放位置的對應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項
D選項:衣服掛在衣架上,構(gòu)成物品與安放位置的對應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項:鼠標(biāo)與電視無明顯關(guān)系,排除。
B選項:信息和信仰無明顯關(guān)系,排除。
C選項:稿費是作者的報酬,與編輯無明顯關(guān)系,排除。
故本題選D。
45.關(guān)于《自由引導(dǎo)人民》這幅名畫,下列說法正確的是:
A、是達(dá)·芬奇的名作
B、是一幅布面水粉畫
C、是以歷史事件為題材的
D、鼓舞了英國資產(chǎn)階級革命
正確答案:C,
答案解析
本題為世界歷史常識。
第一步:分析考點
《自由引導(dǎo)人民》是畫家歐仁·德拉克羅瓦的油畫作品,為紀(jì)念法國七月革命而作。畫面中描繪了奪取七月革命勝利的重要巷戰(zhàn)場面,歌頌七月革命的主體工人、小資產(chǎn)階級和知識分子。C選項說法正確,所以選C。
第二步:分析選項
A選項:該畫作是法國畫家歐仁·德拉克羅瓦所畫,不是達(dá)·芬奇,排除。
B選項:該畫作是一幅油畫,不是水粉畫,排除。
D選項:該畫作的主體是發(fā)動法國七月革命的工人、小資產(chǎn)階級和知識分子,不是英國資產(chǎn)階級,排除。
故本題選C。
46.基礎(chǔ)科學(xué)的精神在于窮理?;A(chǔ)科學(xué)研究需要經(jīng)過刻苦訓(xùn)練、需要有深度的看法,才會有新的結(jié)果、好的創(chuàng)意。因此,基礎(chǔ)科學(xué)研究不經(jīng)過曠日持久的付出,很難有成功的機會。有些人因而認(rèn)為,與其如此辛苦,不如等別人做好基礎(chǔ)科學(xué)研究后拿過來用。但持此觀點的人忘記了一點:只有自己體悟出來的理論,才最了解其長短,才能掌握其中的精髓,應(yīng)用起來才能得心應(yīng)手。樹立窮理的精神,也需要哲學(xué)的滋養(yǎng)。畢竟,科學(xué)家也是有血有肉的人,有哲學(xué)精神和素養(yǎng)的支撐,才能塑造科學(xué)家的氣質(zhì)和意志。這段文字意在說明:
A、基礎(chǔ)科學(xué)研究意義重大
B、基礎(chǔ)科學(xué)研究需要奉獻(xiàn)精神
C、基礎(chǔ)科學(xué)的本質(zhì)是窮理
D、基礎(chǔ)科學(xué)研究需要哲學(xué)滋養(yǎng)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點
文段第一句是說基礎(chǔ)科學(xué)的精神在于窮理,第二、三句是說基礎(chǔ)科學(xué)需要刻苦訓(xùn)練和有深度的看法以及曠日持久的付出,第四、五句是說只有自己悟出來的理論才能掌握精髓并熟練運用,最后兩句是提出對策,樹立窮理精神需要哲學(xué)的滋養(yǎng),所以文段重是在強調(diào)基礎(chǔ)科學(xué)研究需要哲學(xué)的滋養(yǎng),所以選D。
第三步:分析選項
A選項:“意義重大”在文段中并未提及,無中生有,所以A錯。
B選項:“奉獻(xiàn)精神”對應(yīng)文段中的“曠日持久的付出”,但不是重點,所以B錯。
C選項:文段重在強調(diào)窮理需要哲學(xué)滋養(yǎng),而不是“窮理精神”,所以C錯。
故本題選D。
47.主文化,是指在一定族群中共同奉行并占主導(dǎo)地位或統(tǒng)治地位的文化。以下各項中,屬于主文化的是:
A、中國的茶文化
B、我國封建社會的儒家文化
C、某企業(yè)的組織文化
D、對西方產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的搖滾樂文化
正確答案:B,
答案解析
本題題干為社會學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①在一定族群中共同奉行;②占主導(dǎo)地位或統(tǒng)治地位。
第二步:題目詳解
B選項:封建社會中,儒家文化是中華民族共同奉行的主導(dǎo)文化,符合定義,當(dāng)選。
A選項:中國的茶文化基本圍繞著飲茶活動,不符合②,排除。
C選項:企業(yè)文化主要在該企業(yè)員工中流行,不符合①,排除。
D選項:搖滾樂文化是音樂文化中的一種,不符合②,排除。
故本題選B。
48.設(shè)計高度約為1007米的王國塔將于2018年落成,該塔將成為世界最高建筑。事實上,王國塔最初的設(shè)計高度是1500米,自降近500米的原因是什么呢?主因就是風(fēng)。工程師威廉·勒邁蘇爾指出,當(dāng)?shù)孛嫔先藗兏杏X清風(fēng)拂面時,500米高處其實已是狂風(fēng)呼嘯。1978年,紐約剛剛立起278.9米高的花旗集團中心大樓,正出自勒邁蘇爾之手。一位建筑系學(xué)生向他提了一個問題:樓這么高,有沒有可能被風(fēng)吹倒呢?勒邁蘇爾驚出一身冷汗,突然意識到,自己在設(shè)計時只考慮了垂直風(fēng)向,45度風(fēng)向的影響被拋之腦后!工作人員只得在半夜偷偷加班,焊上了防風(fēng)支撐板,并且將這個秘密保守了20年。這段文字意在說明:
A、建筑高度受制于風(fēng)
B、勒邁蘇爾的無心之過
C、世界最高建筑將超一千米
D、花旗集團中心大樓的獨特之處
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點
第一句指出王國塔將成為世界最高建筑,接著通過“事實上”話鋒一轉(zhuǎn)提出問題:王國塔為什么要自降高度。第三句點明原因,即主因是風(fēng)。后文舉例說明建筑高度受到風(fēng)的影響,所以要選一個和風(fēng)、建筑高度有關(guān)的選項,A項當(dāng)選。
第三步:分析選項
B、D選項:對應(yīng)文段后半段,為舉例論證的內(nèi)容,非重點,排除。
C選項:對應(yīng)第一句內(nèi)容,為轉(zhuǎn)折之前的表述,非重點,所以C錯。
故本題選A。
49.快門是相機中一個相當(dāng)重要的裝置,它以________的態(tài)度面對分分秒秒不停變化的現(xiàn)實,以及無法________的時間,最后,對著時間拉出一條線,決定我們所見的事物。這個動作,把現(xiàn)實中模糊存在的實像,轉(zhuǎn)化為具有________方向性和意義的虛像,定影在底片上。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A、果斷
捕捉
明確
B、忠實
回憶
清晰
C、冷靜
復(fù)制
唯一
D、嚴(yán)謹(jǐn)
定格
準(zhǔn)確
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為修飾關(guān)系。
根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“面對分分秒秒不停變化的現(xiàn)實”可知,空處強調(diào)面對不停變化的現(xiàn)實,快門能果斷捕捉,快速做出反應(yīng)。A選項“果斷”指決斷,不猶豫,符合文意,答案鎖定為A選項。
B選項“忠實”忠誠老實;C選項“冷靜”指人少而靜,不熱鬧或是人沉著而不感情用事;D選項“嚴(yán)謹(jǐn)”形容態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;細(xì)致、周全、完善,追求完美,三項均沒有體現(xiàn)“果斷捕捉,快速做出反應(yīng)”的意思,與文意無關(guān),排除。
第二空:代入驗證。
“捕捉”指捉、捉住某人或動物使其落入,與“時間”搭配恰當(dāng),符合文意。
第三空:代入驗證。
“明確”指清晰明白而確定不移,“明確方向性”搭配恰當(dāng),且與前文“模糊存在的實像”反義對應(yīng),符合文意。
故本題選A。
50.甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對話。甲說:“Y球隊能進入決賽?!币艺f:“如果X球隊能進入決賽,那么Y球隊也能進入決賽。”丙說:“我看Y球隊不能進入決賽,但X球隊能進入決賽?!倍≌f:“X球隊不能進入決賽?!比绻娜酥兄挥幸蝗耸菍Φ模敲纯梢酝瞥觯?/p>
A、X和Y球隊都能進入決賽
B、X球隊不能進入決賽,Y球隊能進入決賽
C、X和Y球隊都不能進入決賽
D、X球隊能進入決賽,Y球隊不能進入決賽
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①甲:Y進入決賽
②乙:X進入決賽→Y進入決賽
③丙:Y不進入決賽,X進入決賽
④?。篨不進入決賽
第二步:分析選項
②③互為矛盾命題,必有一真一假。四個命題中只有一真,所以①④為假,得到Y(jié)不進入決賽且X進入決賽,所以選D。
故本題選D。
51.或有負(fù)債,是指過去的交易或事項形成的潛在義務(wù),在一定情況下極有可能發(fā)展為由本企業(yè)承擔(dān),而迄今尚未完全確定,是需要通過將來不確定的事項的發(fā)生或不發(fā)生予以證實的負(fù)債。根據(jù)定義,企業(yè)可能產(chǎn)生或有負(fù)債的是:
A、準(zhǔn)備接收即將獲得的侵權(quán)賠償金
B、為已出售的商品提供質(zhì)量保證書
C、為即將簽訂的合同約定洽談日期
D、準(zhǔn)備支付事先約定的合同違約金
正確答案:B,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①過去的交易形成的潛在義務(wù);②通過將來不確定的事項的發(fā)生或不發(fā)生予以證實的負(fù)債。
第二步:題目詳解
B選項:已出售的商品屬于過去的交易事項,為其提供質(zhì)量保證書,表明存在潛在的義務(wù),產(chǎn)品的質(zhì)量可能會發(fā)生問題來由公司承擔(dān),符合定義,當(dāng)選。
A選項:準(zhǔn)備接受侵權(quán)賠償金是既定事實,不是將來可能發(fā)生的事情,不符合②,排除。
C選項:合同還沒有簽訂,不屬于過去的交易,不符合①,排除。
D選項:約定的合同違約金,屬于過去的交易形成的潛在義務(wù),但這是確定的,不是將來可能發(fā)生的事情,不符合②,排除。
故本題選B。
52.在現(xiàn)實生活中,按勞分配統(tǒng)籌表現(xiàn)為按勞動者的________進行分配。
A、勞動時間
B、勞動貢獻(xiàn)
C、勞動數(shù)量
D、勞動質(zhì)量
正確答案:B,
答案解析
本題為市場經(jīng)濟常識。
按勞分配是指扣除生產(chǎn)過程中必要的各項成本,按照個人對社會提供的社會貢獻(xiàn)進行分配的一種行為。而勞動貢獻(xiàn)是勞動數(shù)量和勞動質(zhì)量的總稱。
故本題選B。
53.在市場競爭十分激烈的時候,一個企業(yè)要是不激流勇進,創(chuàng)造出富有競爭力的產(chǎn)品,也不適時撤退、主動割愛,放棄沒有前景的市場,那么這個企業(yè)最后一定會陷入危機之中。如果以上論斷為真,下列說法正確的是:
A、某企業(yè)未能創(chuàng)造出富有競爭力的產(chǎn)品,最后一定會慘遭淘汰
B、某企業(yè)緊要關(guān)頭急流勇退,轉(zhuǎn)向其它市場,就可以避免危機
C、某企業(yè)放棄已顯頹勢的產(chǎn)業(yè),轉(zhuǎn)向新產(chǎn)品的開發(fā),它可能不會被淘汰
D、某企業(yè)研發(fā)出了富有競爭力的產(chǎn)品,它最后一定不會陷入危機之中
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①(不激流勇進,創(chuàng)造富有競爭力的產(chǎn)品)且(不適時撤退,放棄沒前景市場)→陷入危機
第二步:分析選項
A選項:“沒創(chuàng)造出富有競爭力的產(chǎn)品”是對①前件且命題的部分肯定,且命題必須全真才真,所以該項推不出必然性結(jié)論,所以A錯。
B選項:“轉(zhuǎn)向其它市場”是對①前件且命題的部分否定,且命題一否全否,但否前推不出必然性結(jié)論,所以B錯。
C選項:“轉(zhuǎn)向新產(chǎn)品的開發(fā)”是對①前件且命題的部分否定,且命題一否全否,否前推不出必然性結(jié)論,但該選項是可能性的結(jié)論,即可能不會淘汰,對①的否前能推出可能性結(jié)論,所以C說法正確。
D選項:“研發(fā)出了富有競爭力的產(chǎn)品”是對①前件且命題的部分否定,且命題一否全否,否前推不出必然性結(jié)論,所以D錯。
故本題選C。
54.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:【2017江蘇C083】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:圖形封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個數(shù)。
本題規(guī)律:
題干圖形均有三個封閉區(qū)間,且每個圖形都是由兩個相似圖形交叉重疊組成,只有C選項符合。
故本題選C。
55.甲、乙、丙、丁四個人去圖書館借書,甲每隔5天去一次,乙每隔11天去一次,丙每隔17天去一次,丁每隔29天去一次。如果5月18日他們四個人在圖書館相遇,問下一次四個人在圖書館相遇是幾月幾號:
A、10月18日
B、10月14日
C、11月18日
D、11月14日
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為日期問題、倍數(shù)約數(shù)問題
第二步:分析解題
根據(jù)題意,他們四人去圖書館借書的周期分別是6、12、18、30天。
因此再過180天(6、12、18、30的最小公倍數(shù),約6個月),他們四人再相遇;
5月18日~10月31日共31-18+3×31+30×2=166天,180-166=14;
因此,下一次相遇為11月14日。
故本題選D。
56.某些錯繪國界線的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的,這是因為有損我國領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的。若使上述論證有效,則必須要補充的前提是:
A、錯繪國界線極有可能導(dǎo)致我國領(lǐng)土和主權(quán)完整受損
B、某些嚴(yán)重違法違規(guī)的地圖有損我國領(lǐng)土和主權(quán)完整
C、所有錯繪國界線的地圖都有損我國領(lǐng)土和主權(quán)完整
D、某些錯繪國界線的地圖有損我國領(lǐng)土和主權(quán)完整
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:有損我國領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的
結(jié)果:有些錯繪國界線的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的
第二步:分析選項
要想成為題干前提,需要在“有損我國領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖”和“有些錯繪國界線的地圖”之間建立聯(lián)系,只有D選項將連著進行搭橋,所以選D。
A選項:“極有可能導(dǎo)致”說明是否導(dǎo)致其實并不確定,屬于不確定項,所以A錯。
B選項:該項并未提及“有些錯繪國界線的地圖”,無法將原因和結(jié)果進行聯(lián)系,不能成為前提,所以B錯。
C選項:只用討論“有些錯繪國界線的地圖”和“有損我國領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖”的關(guān)系即可,而該項說的是“所有錯繪國界線的地圖”,擴大范圍,不是必須要補充的前提,所以C錯。
故本題選D。
57.等到貝克特獲得諾貝爾獎的時候,20世紀(jì)60年代已經(jīng)接近尾聲了。他的一生不是在等待,就是在被等待。作為《等待戈多》的作者,雖然最終沒有出席諾貝爾獎頒獎典禮,不過,他也沒有拒絕獎金,否則他就成了薩特。根據(jù)這段文字,可以推出:
A、薩特沒有出席頒獎典禮
B、薩特20世紀(jì)60年代獲得諾貝爾獎
C、《等待戈多》寫作于20世紀(jì)60年代
D、貝克特因《等待戈多》獲得諾貝爾獎
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干中指出作為“作為《等待戈多》的作者,雖然最終沒有出席諾貝爾獎頒獎典禮,不過,他也沒有拒絕獎金”可以推出貝克特因《等待戈多》獲得諾貝爾獎。
第二步:分析選項
A項由“不過,他也沒有拒絕獎金,否則他就成了薩特”可以推出薩特拒絕了獎金,但并不知道薩特是否出席了頒獎典禮,因此A項無法得出;
B項和C項都是無中生有項,因為題干并沒有提到薩特的年代和《等待戈多》的寫作年代,因此B、C均無法推出;
故本題選D。
58.魚餌∶魚竿
A、筆∶書籍
B、寫詩∶筆
C、鍋鏟∶炒鍋
D、電腦∶無線路由器
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
魚餌和魚竿是在釣魚時必須要配套使用的物品,為對應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項
C選項:鍋鏟和炒鍋是在炒菜時必須要配套使用的物品,為對應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
A選項:筆和書籍在閱讀時不需要配套使用,不用筆也可以看書,排除。
B選項:用筆寫詩,“寫詩”不是物品,排除。
D選項:電腦和無線路由器不需要配套使用,排除。
故本題選C。
59.人生所能有的成就有三:學(xué)問、事功、道德。歷史上最成功的人是歷朝的太祖高皇帝,劉邦因為項羽的不行而成功。如果項羽比他更行,他決不會成功。學(xué)問是個人之事,成功則與他人有關(guān)。康德成為大哲學(xué)家,并不是因為英國沒有大哲學(xué)家。而希特勒能夠橫行,卻是英國的縱容和法國的疏忽所致。歷史上有些人實在配稱英雄,可是碰到比他更厲害的人,卻失敗了。有的人原本很不行,可是碰著比他更不行的人,反能成功,所謂“世無英雄,遂令豎子成名”。上述文字的主要觀點是:
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