2022年教師資格考試題庫自我評(píng)估300題a4版打印(黑龍江省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、啟發(fā)的首要問題是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的（ ）。

A.創(chuàng)造性

B.交往性

C.多樣性

D.主動(dòng)性【答案】DCJ10O2B8F8I2D6D3HJ6O8R2X9X6U1U6ZH4F5D2Z4A3Z7V22、進(jìn)入中學(xué)，學(xué)生經(jīng)常思考“我是一個(gè)什么樣的人”“我的未來應(yīng)怎樣”等問題。按照埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，此階段的主要任務(wù)是形成()。

A.信任感

B.自我同一感

C.主動(dòng)感

D.勤奮感【答案】BCE5F9V10P3J4F6J9HS8F10U6Z8C2Y3F1ZB4T6G6T5W6V6V13、我國(guó)的《義務(wù)教育法》于（）頒布。

A.1985年

B.1986年

C.1993年

D.1999年【答案】BCU9R7K3I2M5Q7K3HR8U3K1I2E3V5V9ZK8R7S10F5K2K8T34、有一位學(xué)生在課堂上問老師：“老師，在月亮上看天，天是不是藍(lán)的呢?”這位教師很不滿意地說：“你懂什么，聽老師說就行了，你呀，經(jīng)常在課堂上打岔，這是不禮貌的!今后不能這樣?！边@位學(xué)生聽后心理鼓著氣坐下了。這位教師違背了（ ）的教學(xué)原則。

A.啟發(fā)性

B.系統(tǒng)性

C.鞏固性

D.因材施教【答案】DCY10Z2H7Q4S2A7C10HM8L4C8R6X10S5Q4ZV10X5L2X6U4F3O105、學(xué)生在課堂上表現(xiàn)為注意力不集中做小動(dòng)作，提問時(shí)沒人發(fā)言等，這樣的課堂氛圍屬于

A.積極的

B.消極的

C.對(duì)抗的

D.不能確定【答案】BCM7Y9S9T4Y6E8U4HK3S5R9P4H10H7V6ZZ5R6Z7S3R10D8A46、國(guó)內(nèi)最早提出“教育形成交往起源說”的人是（ ）。

A.王策三

B.李秉德

C.葉瀾

D.桑新民【答案】CCA9F1Z4B10V8V7B8HT10Q10R4R5F1G1X8ZN9X3I2I2W5Z10B87、厭學(xué)是由于人為因素所造成的兒童（）上的失調(diào)狀態(tài)。

A.知覺

B.思維

C.情緒

D.行為【答案】CCY3B5F8M1O9Z9T6HY8X5E2R8Z9S6Z6ZU10O5I2N9U9I10G58、教育發(fā)揮主導(dǎo)作用的前提和基礎(chǔ)是（）。

A.家庭環(huán)境效應(yīng)

B.人的主觀能動(dòng)性

C.社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r

D.教育自身狀況【答案】DCQ9L7L2A5L2M9K7HA10S10A4X1C6N6P6ZO1D3X2E4F9L9R49、下列選項(xiàng)中，對(duì)心理健康理解不正確的是()。

A.心理健康是比較而言的，從健康到不健康只是程度的不同，而無本質(zhì)的區(qū)別

B.心理健康反映的是某--段時(shí)間內(nèi)的特定狀態(tài)，而不應(yīng)認(rèn)為是固定的和永遠(yuǎn)如此

C.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)發(fā)展的文化的概念，會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展變化而發(fā)展變化

D.心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病【答案】DCH9F8J9R7X8N5B4HF7Y8F10F6U9L2B7ZE8S2L7F9I9B3Z1010、能為人的發(fā)展提供物質(zhì)前提的是（）。

A.遺傳

B.成熟

C.環(huán)境

D.教育【答案】ACN4A10I8J7W1N8O7HX5I10F8S6Z2D5E2ZU2N4S5Q1J7Y6V411、信息清理的常用辦法有

A.雙份錄入或?qū)Ｈ藱z查

B.目測(cè)是否存在相同格式

C.在數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)階段確定編碼屬性

D.應(yīng)用邏輯檢查進(jìn)行查錯(cuò)

E.目測(cè)能否發(fā)現(xiàn)空白數(shù)據(jù)【答案】BCQ7L3X8J4J4K2B9HL10Y7L9I2K8Y6O3ZM3R3V6J10R8H2Y912、教學(xué)計(jì)劃是()。

A.對(duì)教學(xué)內(nèi)容的整合

B.對(duì)教學(xué)形式的整合

C.對(duì)課程設(shè)置的整合

D.對(duì)教學(xué)方法的整合【答案】CCN7J1Q5Z4A7Y4B8HL7L9X9N10D7B5W2ZU5Q2J2X7G6C10E413、皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是（）。

A.布魯納

B.加涅

C.羅森塔爾

D.波斯納【答案】CCA9Z1P2P4C7B9I1HC8U8R3P5A10H3I8ZH3U4X7O2Z1N6E214、好的傾聽方式應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的方面有

A.傾聽過程中不急于插話

B.認(rèn)真聽，多用視線交流

C.不輕易打斷對(duì)方

D.傾聽過程邊聽邊看文件，一舉兩得

E.盡可能多聽、留意聽【答案】ACG5S7T2C8X2F5W6HR5Z4X9Y10Q3T8F6ZC5A10K3T3E4U3Z415、在教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)中，處于中心環(huán)節(jié)的是（）。

A.備課

B.上課

C.學(xué)生作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)【答案】BCP2N6Y8W3P7K4N7HJ1L6B4X10E9N10V6ZM5H4I7U6I4T10M516、講課時(shí)，若患者對(duì)于部分重要內(nèi)容不易理解時(shí)，應(yīng)該采取的說話技巧是（）

A.用聽者熟悉、能懂的語言

B.發(fā)音吐詞要清晰

C.適當(dāng)重復(fù)

D.講話的語氣要生動(dòng)

E.講話速度適中【答案】CCF4G7O10T4I1E10I8HV6U1D2U10H8P4D9ZL5D1Q4H2L8D6C717、《教育法》明確規(guī)定我國(guó)的教育為社會(huì)主義性質(zhì)，這反映了對(duì)教育起制約作用的是（）

A.經(jīng)濟(jì)

B.政治

C.文化

D.科學(xué)技術(shù)【答案】BCM8X4N10I7F5D3O1HW6Z7O9M7X1C6M2ZG1J6U6R1E5O1S918、《學(xué)記》中說：“不陵節(jié)而施?！毕铝心臈l教學(xué)原則與其在思想上是一致的？（）

A.啟發(fā)性原則

B.因材施教原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.鞏固性原則【答案】CCA9F5F4R8U9L5S4HJ10H7E10L6X10G6F4ZG7H6W2P3Q6N7Z419、《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)少年兒童的（ ）。

A.社會(huì)權(quán)利客體的獨(dú)立地位

B.社會(huì)權(quán)利主體的非獨(dú)立地位

C.社會(huì)權(quán)利主體的獨(dú)立地位

D.社會(huì)權(quán)利客體的非獨(dú)立地位【答案】CCL8I4L7K1K5E3D3HG1O10O2A8I6C9H5ZO6S10W7X7B7B2V820、學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個(gè)問題而進(jìn)行探討、辨明是非真?zhèn)我垣@取知識(shí)的方法是()。

A.講授法

B.談話祛

C.討論法

D.練習(xí)法【答案】CCG9H2E5M1X8Y3T5HS4X9S8Q8P9N9I7ZK6M10E6P1Q6V3X1021、"博學(xué)于文，約之以禮”，“不憤不啟，不悱不發(fā)”是中國(guó)古代（）的教育主張。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子【答案】DCG8L7U4Q2Y3Z10W9HX9F10S6A8O10K1Q10ZF8E10U8W5D9S4U422、教科書的主體部分是()。

A.提綱

B.課文

C.目錄

D.習(xí)題【答案】BCD2G10Q2X3R6I10S10HS8J6I10R7D7I6T8ZN2O2D2I6O5W4G223、在小學(xué)德育過程中要特別看重的是()。

A.對(duì)學(xué)生道德行為的培養(yǎng)

B.對(duì)學(xué)生道德認(rèn)識(shí)的提高

C.對(duì)學(xué)生道德情感的熏陶

D.對(duì)學(xué)生道德意志的鍛煉【答案】ACQ10Y7H9F5L9O1G4HZ9P7T3W5W5Y1G7ZD4Q6F1F3B10Y4M924、古代印度教師是()

A.僧侶

B.首陀羅

C.吠舍

D.祭司【答案】ACU4B9J4S10M2X3B10HA8B9H7Z9Q1Q9D8ZT4Y7R6F2X6O5Q225、成員已有共同目的的活動(dòng)，但活動(dòng)還只有個(gè)人的意義的群體是（）。

A.松散群體

B.聯(lián)合群體

C.非正式群體

D.集體【答案】BCR10Y10D2E8Y8A6P3HP7D1D2Z1Y7X1J3ZQ7L9I10F7R3D7Y126、技能形成的基本條件是()。

A.遺傳

B.知識(shí)

C.練習(xí)

D.動(dòng)作【答案】CCK8Y10X4A2O8H10Y5HO5J9W1G10O2F6D5ZQ10K9R7O9J2F1G627、下列屬于肯定性訓(xùn)練的是（）

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCM1X4E10B10D5P5T9HP10Q5C9Y3E8P4J1ZF9D2P8R7S2Y9S528、提出“人是唯一需要教育的動(dòng)物，教育的根本任務(wù)在于充分發(fā)展人的自然稟賦，使人都成為自身，成為本來的自我，都得到自我的完善”這一思想的是（）。

A.盧梭

B.康德

C.夸美紐斯

D.洛克【答案】BCM3K7K7H8T5N10G6HD5K7V2P8A7O7B9ZX1L6Y2X2T5I5Y229、不屬于按治療對(duì)象建立的學(xué)科是

A.老年醫(yī)學(xué)

B.職業(yè)病學(xué)

C.兒科學(xué)

D.神經(jīng)病學(xué)

E.婦產(chǎn)科學(xué)【答案】DCV10O1P7W2M7P8I2HC7Z8N3H8D10L6M6ZA6A10L2I6U1H5M230、下列關(guān)于老年人高血壓特點(diǎn)的敘述，正確的是

A.血壓波動(dòng)小

B.容易發(fā)生心功能不全

C.容易出現(xiàn)體位性低血壓

D.壓力感受器調(diào)節(jié)血壓敏感性減退

E.以收縮壓增高為主【答案】BCZ5Z10H7A6D7Q5N7HM4N4T8I2Z8S5M10ZQ2I10A3M2M4Q7X131、下列有關(guān)國(guó)家課程的表述中不正確的是()。

A.國(guó)家課程是一級(jí)課程

B.國(guó)家課程是為了確保全國(guó)統(tǒng)--、共同的教育教學(xué)質(zhì)量

C.省、自治區(qū)、直轄市可以根據(jù)需要，對(duì)國(guó)家課程進(jìn)行調(diào)整

D.國(guó)家課程采用“研制-開發(fā)推廣”的開發(fā)模式【答案】CCA10F2F3L7X2V4K6HL10S1V8H6K6T3S7ZX9A3M10V4O9P3Q232、夸美紐斯主張進(jìn)行把廣泛的自然知識(shí)傳授給普通人的（）。

A.“泛德教育”

B.“泛體教育”

C.“泛美教育”

D.“泛智教育”【答案】DCQ8B3M6H3N10K1D9HA5E4E4E10V3X3A7ZE4M2S8T5U2Z8D733、班集體形成的主要標(biāo)志之一是（)。

A.成立了班委會(huì)

B.開展了班級(jí)工作

C.形成了正確的集體輿論

D.確定了班級(jí)工作計(jì)劃【答案】CCZ7Q6O9Z5S7P4P1HG2C7Y3E1L8I6I10ZY4S1G5F1C9O1S134、對(duì)于同時(shí)患有高血壓的糖尿病患者，血壓應(yīng)在患者能耐受的情況下酌情降到

A.140／90mmHg以下

B.130／80mmHg以下

C.110／80mrnH9以下

D.120／80mmHg以下

E.130／90mmHg以下【答案】BCS1Q8M10V4V4D7D6HP10R1T4G6X8N9Y8ZX8W1X10C5V3N2W435、德育過程要“反復(fù)抓，抓反復(fù)”所依據(jù)的德育規(guī)律是（）。

A.知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律

B.長(zhǎng)期性和反復(fù)性規(guī)律

C.學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律

D.在交往中形成品德規(guī)律【答案】BCG9A6S6J8K10S8M4HN3Q8V5R3Q7D5S7ZL7Q3L4M6N1M7S836、兒童多動(dòng)綜合癥是小學(xué)生最為常見的一種行為障礙綜合癥，其高峰發(fā)病年齡為（）

A.4—6歲

B.6—8歲

C.8—10歲

D.10一12歲【答案】CCC2G10S5L1O2R2H9HJ9A5X6R8C4N7E2ZA4L3G2X3M6X1P737、對(duì)基本衛(wèi)生保健的理解不正確的是（）

A.是低級(jí)的衛(wèi)生保健

B.是一種必不可少的衛(wèi)生保健

C.費(fèi)用能為國(guó)家和人民負(fù)得起

D.人人能享有和參與

E.是各級(jí)政府的職責(zé)【答案】ACK5B9V5B3E4U6L7HQ1N4I5O1K6R4J10ZE2Y9K9B2Y5O2X838、“學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣，遇到困難時(shí)有克服困難的意志力”，該現(xiàn)象是()。

A.學(xué)習(xí)策略

B.問題解決

C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.學(xué)習(xí)遷移【答案】CCB3V8K2M7E6C7N10HU3A1Y8X1L3D5I8ZZ10H4N5A2L8N9W139、陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的（）。

A.深厚的教育理論知識(shí)

B.崇高的職業(yè)道德

C.廣博的文化科學(xué)知識(shí)

D.過硬的教學(xué)基本功【答案】BCP1H8O5A1T6D8E8HI10I4N9K7G10R6Y9ZH2V1C9Y2J6J8I340、在學(xué)生的成長(zhǎng)中，發(fā)揮首席教師作用的是（）。

A.學(xué)校教育

B.家庭教育

C.社會(huì)教育

D.同伴影響【答案】BCC1G3Z10R8B1W5Q6HR8Q5Z10D3Q6Z1I9ZC4T6J2H5V10P8F941、“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正規(guī)教育【答案】CCJ9H9O7K1D3H3J8HC4C5F9R10Y10Q2N6ZS1B10J9L7B7E4H142、成人理想體重的計(jì)算公式是（）

A.身高（cm）－100

B.身高（cm）－110

C.身高（cm）－90

D.身高（cm）－120

E.身高（cm）－115【答案】ACC6F6E10H7J4U9T1HZ9H10Q4W7W9Z2Q4ZG5G4D2N1J5G3Y843、()是教育者和受教育者共同認(rèn)識(shí)的客體。

A.教育內(nèi)容

B.教育活動(dòng)

C.教育實(shí)踐

D.教育要素【答案】ACD9U1C2K6F4V2B8HA1E7R10F3S4T5C3ZC3Y5V8G9Y3G4U644、衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之-一是其能否自覺()。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注自我

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注情境【答案】CCJ2A8I4B5Q9I5L10HA1D7P10D9B8Y2A5ZV6F6F10W6D7T5R545、超重的BMI（）

A.20＜BMI＜28kg/㎡

B.24≤BMI＜28kg/㎡

C.23≤BMI＜30kg/㎡

D.18.5≤BMI＜24kg/m2

E.BMI≥28kg/m2【答案】BCS10Y9D10Q9Z2C9I2HC9F10P8M9E5N3R6ZP2N9J2J10Q7Y10W446、學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)中，屬于行為主義觀點(diǎn)的是()。

A.強(qiáng)化說

B.需要層次說

C.自我效能感理論

D.成就動(dòng)機(jī)理論【答案】ACA8I3X3Z4F5E5S2HS9P1P3Z3O8W4K9ZE6U8W2Q9U8R7Q947、肌肉力量和耐力鍛煉的強(qiáng)度，推薦

A.每周2~3天，每次15~20分鐘

B.每周1~2天，每次20~30分鐘

C.每周3~4天，每次15~20分鐘

D.每周2~3天，每次30~40分鐘

E.每周3~4天，每次30~40分鐘【答案】ACO2P7B9Z8C6P6J5HU6T2S7O6B6A6Z5ZX9I9S4X2Z6R10E148、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”提出者是(

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董種舒【答案】DCH5O1F10Q10W7D7B7HD2J3X3S9I7E10K2ZH8T9M8A4I6D3D1049、通過擺事實(shí)，講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)的方法被認(rèn)為()。

A.榜樣

B.說服

C.陶冶

D.鍛煉【答案】BCI4A4U10H4R8S2M1HR7G7Z1M1S5H6U7ZH2K1R4L7R5H3G550、小學(xué)教育通常是一個(gè)國(guó)家學(xué)制中()。

A.第一階段

B.第二階段

C.第三階段

D.第四階段【答案】ACZ6T7W6G1U2B1D10HB10I10L8S8M4K8K9ZE10P6N6W3O6K5Y651、掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容，而是在于他們()。

A.學(xué)習(xí)積極性

B.學(xué)習(xí)自覺性

C.要花多少時(shí)間

D.智力水平【答案】CCI2X4S3J9W10B2B1HS9U6P6S2I3R4P4ZD7Z1R10P8M4P2O352、認(rèn)為遷移是具體的、有條件的遷移理論是（）。

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.經(jīng)驗(yàn)類化說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】BCN4O1S9V5G3B5E1HR2C2F5P9P9N7R8ZH5P8P5G8X3L1P353、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力屬于()。

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

B.外部動(dòng)機(jī)

C.直接動(dòng)機(jī)

D.間接動(dòng)機(jī)【答案】ACO3W10X9W5N4Y4D5HU7E6D9M9O8V4J10ZU4J10E10T4T4W2Y254、心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè)，一是學(xué)會(huì)調(diào)試，二是（）。

A.行為矯正

B.學(xué)會(huì)適應(yīng)

C.尋求發(fā)展

D.克服障礙【答案】CCE6W7X9G4D9I2C6HU9R4Z6D7T3J6V8ZL10E7V2T2M7F7A355、健康教育計(jì)劃有總體目標(biāo)和具體目標(biāo)之分，總體目標(biāo)是指

A.計(jì)劃執(zhí)行后預(yù)期達(dá)到的最終結(jié)果

B.宏觀的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的

C.描述項(xiàng)目總體上的努力方向

D.用以解釋和說明計(jì)劃總目標(biāo)的具體內(nèi)涵

E.具體的、量化的、可測(cè)量的指標(biāo)【答案】ACB7N4C3O2E8Q5O6HG8U3Z10I1G7Z3J10ZY2S4N1H2T9J2F356、學(xué)校教育的基礎(chǔ)是（）。

A.教師

B.學(xué)生

C.內(nèi)容

D.課程【答案】DCW2D1S4K4X5A9A7HF5P8M5U6X5E7P8ZP5T3Z2M3V6P10S157、學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的組織者和管理者是（）。

A.后勤職工

B.行政干部

C.學(xué)生

D.教師【答案】DCJ5G10Y1L2O4D6L6HS3U7D9R6U5X10E9ZR3J7B5V8O3H4H1058、"博學(xué)于文，約之以禮”，“不憤不啟，不悱不發(fā)”是中國(guó)古代（）的教育主張。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子【答案】DCU7M1I1S7Q10I7K10HI2G6Y1N9Y7W8A4ZH10P9C7H3L10F1S559、如果兩種學(xué)習(xí)活動(dòng)含有共同成分，就會(huì)有遷移現(xiàn)象發(fā)生，此觀點(diǎn)屬于()。

A.形式訓(xùn)練說

B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

C.經(jīng)驗(yàn)泛化說

D.相同要素說【答案】DCG7E1S3N8M9K4I5HJ6N5K10J2F1P5U9ZU7O5R8V7V1D10B160、決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCW3T8H7W3X5O6F8HR5Y3U8D6T6C3E10ZI2F7A5C7K8Q4X861、精神分析學(xué)派認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能，是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。這是一種（）。

A.外鑠論的觀點(diǎn)

B.內(nèi)發(fā)論的觀點(diǎn)

C.多因素論的觀點(diǎn)

D.綜合論的觀點(diǎn)【答案】BCS10P3M4H8K1Y2V10HI4W5R8N10Y8E4Q7ZK9I7J7V8T1Z6U462、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力，自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不便，附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出的時(shí)期是()。

A.兒童早期

B.少年期

C.青春期

D.成年期【答案】ACV10U5F3E3L10U9W8HN5M3T2F9J9H10R8ZK3G7X5P5Q10M10M163、評(píng)價(jià)體重狀況的表示方法有（）

A.年齡組別體重

B.體重絕對(duì)值比較

C.理想體重

D.身高組別體重

E.體質(zhì)指數(shù)【答案】ACI4D5G9V4O3F7R9HB5S9M5P8Z9L6F4ZU6Z9R2E7R7F1O464、學(xué)生將蘋果、梨、桃等歸納為“水果”，這樣的學(xué)習(xí)屬于（）。

A.信號(hào)學(xué)習(xí)

B.連鎖學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.辨別學(xué)習(xí)【答案】CCB8X8T2I3T1S6B5HS10L8J10Q6P1M2Q5ZL7J5V7L9Z5T10Y465、心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中指的是（）

A.個(gè)性

B.注意

C.記憶

D.思維【答案】BCB8T2R6C7D6H1E5HR7F3G9T4G8O2V8ZZ1Z3A1I5T10M8N266、課程計(jì)劃的中心內(nèi)容是()。.

A.學(xué)科編制

B.學(xué)科順序

C.教學(xué)科目的設(shè)置

D.課時(shí)分配【答案】CCW8H9Y2X4A1Z10E7HO10Y1M9T10R2F4F4ZS5J10H5B9O6R3C167、將教學(xué)理論建立在心理學(xué)基礎(chǔ)上，將道德教育理論建立在倫理學(xué)基礎(chǔ)上的教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.康德

D.杜威【答案】BCP8M6L8E4W1B4Z6HG10W5F3F7J5F10Y3ZR7Q9J8B8B3C6H368、老師通常在學(xué)生的書面作業(yè)上畫個(gè)星或是寫個(gè)“A”這屬于（）

A.社會(huì)性評(píng)價(jià)

B.象征性評(píng)價(jià)

C.客觀性評(píng)價(jià)

D.形成性評(píng)價(jià)【答案】BCG5X4V9D3F8V1L2HU1A9I4J10Q8M2C2ZQ5H2V8B6W7L9Y669、()是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。

A.教育方針

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目標(biāo)【答案】CCB9J8S7A10A4P8P2HC4O2X5B6T6V1W10ZC1B5Y4E1G10S3Z770、在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者利用一定的記憶術(shù)幫助掌握知識(shí),這種學(xué)習(xí)策略屬于(。)。

A.精細(xì)加工策略

B.組織策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略【答案】ACX8N6F9O1T5P1Y10HU3D1P4J7L1J4V8ZY10S7G8R9M6D5K971、短時(shí)記憶的容量有限，大約為()個(gè)組塊。

A.5土2

B.6士2

C.7土2

D.8土2【答案】CCD10E8R2L4O7M1G5HE4R7G5O2H3J5B4ZN10Z8H2C2R3Z5F572、“學(xué)不躐等”這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

A.鞏固性原則

B.因材施教原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.啟發(fā)性原則【答案】CCC4A2F2P9W4A1E10HR6D6M4L5A4K5V4ZP6M3Z8A3X5G4S1073、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”提出者是(

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董種舒【答案】DCQ9B2K8Z3A9I9M9HU4T9D1P8O4G8A5ZF9R8A5V6U2Z8Q974、下列表述中不屬于小學(xué)體育方面要求的是()。

A.初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣

B.具有健康的身體

C.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣

D.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高水平的運(yùn)動(dòng)員【答案】DCZ7L5R3G9O2K9U5HP6G1W4R3F4E7I9ZH2H9S3P3L9X9G875、在教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)中，處于中心環(huán)節(jié)的是（）。

A.備課

B.上課

C.學(xué)生作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)【答案】BCQ2H1F8S3J8P1T7HT1A3H6T9U3X3M8ZR2R3J4D8H7X6E476、健康管理服務(wù)的層次包括

A.實(shí)現(xiàn)自我管理

B.提高健康認(rèn)知水平

C.建立支持性環(huán)境

D.制定預(yù)期目標(biāo)

E.生活方式的改變【答案】BCV5E9Y5W5S1V8I8HN3N1I6M8U6P8I2ZG5R7F1P5T4B9I677、我國(guó)近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵?）。

A.陶行知

B.楊賢江

C.徐特立

D.蔡元培【答案】DCH8D5M8V10G7V3N1HL10D6P1N8A1G5O2ZA1D6G1C4M8A2B278、下列對(duì)于基本衛(wèi)生保健的含義理解有誤的是（）

A.各級(jí)政府組織參與衛(wèi)生保健的有效形式

B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分

C.最初級(jí)的衛(wèi)生保健組織，是衛(wèi)生系統(tǒng)的低級(jí)部分

D.必不可少、人人都能享有和充分參與

E.技術(shù)切實(shí)可行、學(xué)術(shù)上可靠、人民樂于接受【答案】CCS2N2L5V3U1G6X4HA3L4E5C8Z6Z9Q6ZY5C5A10T7I5J5F179、PDCA循環(huán)的階段包括

A.執(zhí)行

B.評(píng)估

C.計(jì)劃

D.檢查

E.處理【答案】ACP5Z6P6F8N7A8Z2HI3B4Q10I5I10K2T2ZD7D5P2D2B2D1Q980、冠心病的高危人群是

A.高血壓患者

B.孕婦

C.消瘦人群

D.貧血患者

E.喜歡吃甜食的人【答案】ACK1J3Z4D3A8F8T9HT5V10N3C8M5V8D2ZC7B6O3B1C2T1S981、教育學(xué)的研究對(duì)象是（）。

A.教育事實(shí)和教育問題

B.教育問題和教育方針

C.教育經(jīng)驗(yàn)和教育問題

D.教育方針和教育經(jīng)驗(yàn)【答案】ACN4S9J8M6R4Q7Q7HA7S7E6A5U4L5B5ZH1U10G4U7Q9Q2H282、技能是一種()。

A.智力

B.行為方式

C.才能

D.能力【答案】BCM7A9B2K10K5K7D10HH1V7O5I1O5Z8B1ZW6K1A5A5B2R8W883、教學(xué)從其本質(zhì)上講，是（）。

A.一種主體活動(dòng)

B.一種實(shí)踐活動(dòng)

C.一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)

D.—種文化活動(dòng)【答案】CCK10Z4M8L5J9Z7Z6HP9R6J1U7Z1B8U10ZC1H4G5F10K7K4O1084、為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是()。

A.教學(xué)方法

B.教學(xué)組織形式

C.教學(xué)過程

D.教學(xué)計(jì)劃【答案】BCS8B8E6O3I6D9J2HQ5I4F2W9R1V10K9ZJ7C3T10B9S5R4A285、直接認(rèn)知評(píng)價(jià)者的最好方法是(_)

A.測(cè)驗(yàn)法

B.調(diào)查法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.觀察法【答案】DCQ4R8E6X3Z10M3D3HU4Z7B10F8Z9W6L4ZF5G1Q10X8T8Q9L586、在德育內(nèi)容中，關(guān)鍵是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育【答案】CCQ8U1O1N8R1Y9M6HZ3A8R9N5B4F6R9ZZ6Y3T9F8P1I7S487、近年來在世界范圍內(nèi)興起的使所有人都能受到基本教育的運(yùn)動(dòng)是指（）。

A.多元教育

B.終身教育

C.民主教育

D.全民教育【答案】DCX2L5D7J8V10U4B7HY10U3P10G9O8L7U10ZE6V9O8N4G2I4L188、目前世界范圍內(nèi)，最普遍和最基本的教學(xué)組織形式是（）。

A.個(gè)別教學(xué)

B.小班教學(xué)

C.班級(jí)授課制

D.復(fù)式教學(xué)【答案】CCL1K4W6X7Z4Z7A8HG8S7D7G7J5L10Y3ZO5E8Q2N6R7V8L289、“五四”運(yùn)動(dòng)前后，著名教育家（）來華講學(xué)，此后西方教育學(xué)說在我國(guó)廣泛傳播開來。

A.桑代克

B.蓋頓

C.杜威

D.克伯屈【答案】CCH6X3L6F10N1E2W4HM1A2C1X5I10Q1P2ZP3S5H2K2J7W4O890、20世紀(jì)60年代初期，在美國(guó)發(fā)起課程改革運(yùn)動(dòng)的著名心理學(xué)家是()。

A.布魯納

B.斯金納

C.華生

D.布魯納【答案】DCO6H9P5F10P2S2F6HI5G2V6Z4N5N9G7ZZ5Z3G1W10Z10T3H291、教師對(duì)學(xué)生思想的認(rèn)可與學(xué)生成績(jī)有（）趨勢(shì)。

A.負(fù)相關(guān)

B.正相關(guān)

C.沒有關(guān)系

D.若有若無【答案】BCM7J8S9B2X4O9M7HK10M10S6I4K1W3F3ZM1I7K10G7I5Y8B292、提問者要求列舉木材的用途?；卮鹂赡苁牵鹤酪尾牧?、做成藝術(shù)品、筷子等等，這種尋求答案的思維方式是（ ）

A.抽象思維

B.聯(lián)想思維

C.發(fā)散思維

D.邏輯思維【答案】CCH4P5V4G4R8Z8S6HL7E9N3M5U3I6G9ZU5L7Y1C3D10P10D693、目標(biāo)管理的班級(jí)管理方法，是由美國(guó)的（）提出的。

A.德魯克

B.馬卡連柯

C.杜威

D.布魯納【答案】ACS6H6E8P2Q5N3Q10HX8N7X6X4R9E9N6ZW3U6F3T10J10Z8Y994、老師通常在學(xué)生的書面作業(yè)上畫個(gè)星或是寫個(gè)“A”這屬于（）

A.社會(huì)性評(píng)價(jià)

B.象征性評(píng)價(jià)

C.客觀性評(píng)價(jià)

D.形成性評(píng)價(jià)【答案】BCV10C7A10Q6X2I9I2HZ10S3C10T10G6N9W1ZS5D7U8M8L3A3K895、我國(guó)義務(wù)教育的年限為（）。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年【答案】CCR7R2R1M9V10F6A3HE9P9L9N8E2Q2M1ZO8K4Y6R9T8H2A696、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。

A.思想教育

B.教學(xué)

C.綜合實(shí)踐活動(dòng)

D.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)【答案】BCQ8K6T2I5V6R7S9HK9Z4E3Y6A3W3M4ZN9Q1U5K1K2W3Q697、在教學(xué)中，教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法稱為（）。

A.談話法

B.講授法

C.討論法

D.實(shí)驗(yàn)法【答案】BCY3I9T4H6Q2Y4S3HL6R5Y9H3Q9X3X5ZS2Y5E2P4F4P1K498、一名教師能否正確履行教師角色的根本條件是()。

A.教師的晤言天賦

B.教師資格證書

C.教師的角色認(rèn)同

D.教師的專業(yè)素養(yǎng)【答案】DCL1L8L6P9N3Y10F10HM2P4B6O3Q5U4U2ZJ4T4I10K9O2I6T799、我國(guó)第一部比較系統(tǒng)地論述教育原理的著作是兩千多年前的（）。

A.《大學(xué)》

B.《論語》

C.《學(xué)記》

D.《孟子》【答案】CCX6Y2V5I1Y8M2A1HF1D9L1Y8U10L6S10ZK10Q9P2J7X2T2D8100、小學(xué)生主要的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()

A.自我提高

B.理解知識(shí)

C.成就需要

D.獲得長(zhǎng)者的贊許【答案】DCA2B9Y10Z1K7R1R4HL7M2N5L5K9R8I7ZE1V5I9E4H2O3P10101、下列關(guān)于小學(xué)生心理發(fā)展特征的表述中不正確的是()

A.小學(xué)生可以很系統(tǒng)的觀察事物

B.注意力分散

C.形象記憶為主

D.道德感模糊【答案】ACU5D3A7O7N2E7J7HO10N6I8B2K5V8P9ZR3W9D10L4E2X7C3102、首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCL8Q4M7U5H3F9R3HQ3C2B7S9T4K9B3ZT5P5B2A9E2Y4H10103、班主任工作根本任務(wù)是()

A.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

B.多學(xué)生進(jìn)行品德教育

C.提高學(xué)生成績(jī)

D.做好管理工作【答案】ACD8O9G1O6A9X9J3HJ8U3H7N5A6X5M8ZX1J1N6K5H7G7K10104、教育制度化形成的標(biāo)志是()。

A.教有實(shí)體的出現(xiàn)

B.學(xué)校的出現(xiàn)

C.學(xué)校教有系統(tǒng)的形成

D.大學(xué)的出現(xiàn)【答案】CCP6C3R6P4K5J5J3HG5N2F8Q2Q1L4M7ZN8B2N1N2P4W1H3105、當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后，老師和家長(zhǎng)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。

A.準(zhǔn)備律

B.效果律

C.動(dòng)機(jī)律

D.練習(xí)律【答案】BCF6E8A9L5R10S7Q1HF1Q6A9Z9J5R1S9ZT1F8S5A8V1F8U6106、自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍表現(xiàn)為()。（2008-05）

A.能有自己獨(dú)特的感受

B.能意識(shí)到自己的存在

C.能將自己作為活動(dòng)的主體來認(rèn)識(shí)

D.能用適當(dāng)人稱代詞（如“我”、“你”）稱呼自己和他人【答案】DCH2H9M2W10B2I6A1HM4Z9X5F7S9E10A6ZA3R8Q5Y4L6I10N3107、老師對(duì)學(xué)生搜身的行為侵犯了學(xué)生的()

A.人身由

B.人格尊嚴(yán)

C.隱私權(quán)

D.身心健康權(quán)【答案】ACY6T8F10V8U1F7M8HG5M1F2B6Y10L1B8ZH10D10X9I7P3F3P8108、個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)規(guī)范和準(zhǔn)則行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的具有評(píng)價(jià)意義的特性叫做（）。

A.道德

B.品德

C.人格

D.個(gè)性【答案】BCR9T1Q8L2B5I10U10HR2S6I3D7C1T6X3ZH1M6K3E1C4I9U9109、對(duì)兒童德性的發(fā)展起著動(dòng)力作用的是()。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】BCD2J10Z2F9H8D3Q1HL7V3A1O6A4V5M10ZG2X6H4B2Z9I7J7110、信息清理的常用辦法有

A.雙份錄入或?qū)Ｈ藱z查

B.目測(cè)是否存在相同格式

C.在數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)階段確定編碼屬性

D.應(yīng)用邏輯檢查進(jìn)行查錯(cuò)

E.目測(cè)能否發(fā)現(xiàn)空白數(shù)據(jù)【答案】BCZ2L4V9V1N6U6M5HD1I6L4B3E1Q5B8ZK7S4U7Q7J9R4F4111、我國(guó)界定肥胖的BMI值是（）

A.26kg/m2≤BMI

B.BMI≥28kg/m2

C.24kg/m2≤BMI≤28kg/m2

D.16kg/m2≤BMI≤18.5kg/m2

E.18.5kg/m2≤BMI≤23.9kg/m2【答案】BCJ6X8S5F7V1R3L3HK10I4E4X6O4K1T1ZZ9N8W5D9C1B3Y1112、好的傾聽方式應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的方面有

A.傾聽過程中不急于插話

B.認(rèn)真聽，多用視線交流

C.不輕易打斷對(duì)方

D.傾聽過程邊聽邊看文件，一舉兩得

E.盡可能多聽、留意聽【答案】ACH7C10P10D3S5T3D5HF9T4C9X5U5N6M1ZH6H5Q10E3F5N4S4113、蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸?！贝嗽挶砻鹘處煹膭趧?dòng)具有()。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長(zhǎng)期性【答案】BCJ1N4H1C5J5N6W7HD2M9E1Q7H1N7P6ZL1Y4I3V3A9U5U9114、“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也”。這一世界上最早對(duì)教育所下的定義見于（）

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《大學(xué)》

D.《中庸》【答案】DCY8Q9P3B7V2K7M5HO10K7P6W7M1V7R5ZX3C6W2U2I3K3Z7115、“只要有人類社會(huì)，就有教育?！闭f明教育具有（）。

A.歷史性

B.繼承性

C.永恒性

D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】CCW6C5L9Q8S4L8J5HT9O3K2V9Z10L2O9ZX6S3H5M8R2O2A4116、影響教師課堂管理的情境因素是（）。

A.班級(jí)規(guī)模

B.班級(jí)性質(zhì)

C.班級(jí)類型

D.班級(jí)特征【答案】BCF4T5T7M9M6N1P8HZ8K10V6S3V3H4B2ZO8G5Q9Z2A4Y4B8117、維生素B6缺乏不會(huì)引起的疾病是

A.貧血

B.皮炎

C.腳氣病

D.腹瀉

E.嘔吐【答案】CCM5I8K9Y2C10E8J10HK1J7K9B3E8J2B2ZI3P4U2U5Q4W3O3118、技能形成的基本條件是()。

A.遺傳

B.知識(shí)

C.練習(xí)

D.動(dòng)作【答案】CCV4Z10Z5O3B8F1Q6HV10N4E10D5W4X9V4ZG5T6W3W1U7I4U1119、我國(guó)第一部比較系統(tǒng)地論述教育原理的著作是兩千多年前的（）。

A.《大學(xué)》

B.《論語》

C.《學(xué)記》

D.《孟子》【答案】CCQ7U10C6D9L2P10A8HF1W6V1F5A2L4Z4ZV6T1F5L8U8N5F5120、系統(tǒng)的收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程是()。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.教學(xué)設(shè)計(jì)

C.教學(xué)評(píng)價(jià)

D.教學(xué)過程【答案】CCP7W2F6T7K9I7J5HI8R4R10C6Y8P3I4ZB4F1Q2M5Q4S6D6121、一般說來，由（）支配下的行為更具有持久性。

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

B.外部動(dòng)機(jī)

C.交往動(dòng)機(jī)

D.無意識(shí)動(dòng)機(jī)【答案】ACN7X7X10J5R2X3A3HT8J4D4J1G2E10K4ZY3D2J7Z9S1Y7B1122、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法律保證是()

A.憲法

B.義務(wù)教育法

C.教育法

D.職業(yè)教育法【答案】BCV7Q6O1R3A2Y10O5HN5B8F1Z3U9S9F2ZQ8N7W8A7Q6C9V10123、西周在地方設(shè)置的學(xué)校叫做什么()

A.庠

B.鄉(xiāng)學(xué)

C.太學(xué)

D.國(guó)學(xué)【答案】BCX5N2I2S1H6I6K9HZ1G8R5S3C9S5U7ZK2Y3W7I10P2Y3S6124、我國(guó)義務(wù)教育的年限為（）。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年【答案】CCM9Z1A1B1A1F5R5HV2R3B4Q8T2X8N9ZT10Y4M7K8O10N10G1125、下列表述中不屬于小學(xué)體育方面要求的是().

A.初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣

B.須具有健康的身體

C.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣

D.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高水平的運(yùn)動(dòng)員【答案】DCB10P5G6I8Y6A3C3HC6U5T7S8M10F9F10ZJ5H4Y2G2H2S3O6126、主張“經(jīng)師和人師合一”“老師要做園丁，不要做樵夫”，被毛澤東稱為“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。

A.陶行知

B.徐特立

C.蔡元培

D.魯迅【答案】BCT4N10X7H4V4J4Q6HU10U10W8B4Y10E6T10ZG9N1Q10I9E4G9D9127、正規(guī)教育的主要標(biāo)志是（）。

A.國(guó)家教育

B.民主教育

C.制度化教育

D.非制度化教育【答案】CCM2J6C3U3A3Z10G8HL10C1T6B2Q5B1Y9ZC7Q8P1E8R10E6Q9128、小學(xué)教育在義務(wù)教有中的地位主要表現(xiàn)在()。

A.強(qiáng)時(shí)性、發(fā)展性、基礎(chǔ)性

B.普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性

C.強(qiáng)制性、發(fā)展性、普及性

D.普及性、基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性【答案】BCC8Z10B8C4K6L3K8HH1L3K1K8C9F7F10ZE6F5N3S6K5M4V2129、()的水下打靶實(shí)驗(yàn)說明了原理、概括化的經(jīng)驗(yàn)在遷移中的作用。他的經(jīng)驗(yàn)類化說認(rèn)為，概括化的原理和經(jīng)驗(yàn)是遷移得以產(chǎn)生的關(guān)鍵。

A.賈德

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACO8P9N3H7K5N5N1HF4Q1J7J3E10K10G6ZB3N1J1X10B7K8F10130、學(xué)生將蘋果、梨、桃等歸納為“水果”，這樣的學(xué)習(xí)屬于（）。

A.信號(hào)學(xué)習(xí)

B.連鎖學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.辨別學(xué)習(xí)【答案】CCN10N6O3W5J4X7W3HQ1M9T5Q9K6D6H10ZE4Y7C6C8V7I7O6131、當(dāng)前世界范圍內(nèi)最主要的教學(xué)組織形式()。

A.分組教學(xué)

B.個(gè)別教學(xué)

C.班級(jí)授課制

D.復(fù)式教學(xué)【答案】CCX8A5P5C2O2A5S5HQ6Z7E5E6Z7K6B7ZT2Y1D5J10X4J7D7132、啟發(fā)的首要問題是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的（ ）。

A.創(chuàng)造性

B.交往性

C.多樣性

D.主動(dòng)性【答案】DCT3W8A1P1P8R2G8HD4D5O10Z5H1P7D3ZY8U3Q4U8D10A10J4133、成人理想體重的計(jì)算公式是（）

A.身高（cm）－100

B.身高（cm）－110

C.身高（cm）－90

D.身高（cm）－120

E.身高（cm）－115【答案】ACG6J9E3T7L1T3L3HG4R8W3T5G8T2G1ZN9Z5X8M1Y10N3K10134、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”反映了（）對(duì)人的發(fā)展起影響作用。

A.教育

B.環(huán)境

C.遺傳

D.主觀努力【答案】BCV1R5A2J2L1F4C5HN4P5Q1L8G10G9U5ZG2D4L4R2E10I8Y2135、道德的“蕊難故棗法”由（ ）研宄，提出了道德發(fā)展階段論。

A.柯爾伯格

B.皮豫杰

C.布盧姆

D.克拉斯沃爾【答案】ACY7B9I7M5H3Y9T3HZ6Z5V10J10X8N2C3ZC5E4J8F8R8I3D2136、小學(xué)課程設(shè)計(jì)的最終目的是（ ）。

A.將優(yōu)秀的文化成果傳授給學(xué)生

B.實(shí)現(xiàn)愛國(guó)教育

C.實(shí)現(xiàn)教育目的和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

D.使兒童學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)【答案】CCE4M10C10U4Q1L6N8HU5C3Q2Z2P4V5U4ZM2Z7G1O8V5Q1N3137、個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)規(guī)范和準(zhǔn)則行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的具有評(píng)價(jià)意義的特性叫做（）。

A.道德

B.品德

C.人格

D.個(gè)性【答案】BCU2N9I1C7C10V5C1HE6I1O2J1Y5C4X1ZO6Y5K9Z10P5X10H4138、心理咨詢是一個(gè)內(nèi)涵非常廣的概念，涉及的方面包括

A.心理健康咨詢

B.能力咨詢

C.教育輔導(dǎo)

D.職業(yè)指導(dǎo)

E.婚姻家庭咨詢【答案】ACF10O9N2A9Q2H3B2HP9P7O5B7H3Q9K4ZL9W1T10L8K5T7D6139、以下選項(xiàng)不屬于《四書》內(nèi)容的是（）。

A.《大學(xué)》

B.《中學(xué)》

C.《論語》

D.《孟子》【答案】BCR10E5M4N2P10O8M8HZ2K8D9X6C2T1U4ZU5H6G2X7G9Z10B7140、為了減少誤差，（）在編制、施測(cè)、評(píng)分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。

A.評(píng)價(jià)

B.測(cè)量

C.測(cè)驗(yàn)

D.評(píng)估【答案】CCU8W7H4M7Q5L3T4HH6G9V4R9S9C2H3ZT4O10S10X1B10L10W3141、下列關(guān)于信息清理中應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息查錯(cuò)的敘述，正確的有

A.數(shù)據(jù)錄入時(shí)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)和報(bào)警

B.是一個(gè)人工檢查的過程

C.規(guī)定所要接受的合理編碼

D.數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)階段，確定每一個(gè)變量特定范圍內(nèi)的編碼來確認(rèn)其屬性

E.應(yīng)用邏輯檢查的方法進(jìn)行查錯(cuò)【答案】ACJ2J5F1W8W5G6Q7HR5B1W4Z3F1N1J5ZT7N6P2H2S1Q4N10142、下列表述不屬于小學(xué)美育方面要求的是()。

A.初步具有廣泛的興趣

B.培養(yǎng)審美能力

C.培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力

D.具有健康的愛美情趣【答案】CCT4Z8A5K5N10T3V10HM9E3U7X3B6X3Y4ZJ4D10G8U8L2N6B5143、美國(guó)當(dāng)代生物社會(huì)學(xué)家威爾遜把“基因復(fù)制”看做是決定人的一切行為的本質(zhì)力量，這一觀點(diǎn)屬于教育學(xué)上的（）。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外鑠論

C.多因素相互作用論

D.三因素論【答案】ACW3K10H7K8B5S10U7HY5B2U2N1I2E4C7ZA6Y7H3M4O9W7T9144、個(gè)體難以清楚陳述，只能借助于某種作業(yè)形式，間接推測(cè)共存在的，主要用來解決做什么和怎么做問題的是()。

A.感性知識(shí)

B.理性知識(shí)

C.描述性知識(shí)

D.程序性知識(shí)【答案】DCS10O4T5T8D8C9I9HN10H7H5K7D10C10A3ZJ1N2O7I6U1Y9L10145、正確的健康概念應(yīng)指（）。

A.沒有疾病

B.身體壯實(shí)

C.不但軀體健康而且心理健康

D.心理素質(zhì)高【答案】CCZ8G9S10O2X4Y6N8HG8J2I4R3B1H9I7ZK4G1T2U10C8G4J1146、健康管理在中國(guó)的發(fā)展及現(xiàn)狀是

A.市場(chǎng)需要是健康管理行業(yè)興起的基礎(chǔ)

B.理念先進(jìn)，學(xué)術(shù)理論與技術(shù)研究相對(duì)滯后

C.專業(yè)人員匱乏

D.市場(chǎng)穩(wěn)定，奠定了具有中國(guó)特色的健康管理系統(tǒng)和運(yùn)營(yíng)模式

E.市場(chǎng)混亂，具有中國(guó)特色的健康管理系統(tǒng)和運(yùn)營(yíng)模式尚未建立【答案】ACP3O3Q7K8B1Y6S4HD8U7F6T8A8Q3G10ZD10B8U4W3V10Y4C1147、人權(quán)中最基本的是()

A.受教育權(quán)

B.生存權(quán)和發(fā)展權(quán)中

C.財(cái)產(chǎn)權(quán)

D.生命健康權(quán)【答案】BCW4S10B1U5S3S8L10HI8F8R6H3U6M9L8ZU9D7Q10U5G9C10J3148、認(rèn)知心理學(xué)家認(rèn)為，兒童學(xué)會(huì)用繩子打結(jié)不屬于問題解決，其理由是（）。

A.它所要求的心理活動(dòng)太簡(jiǎn)單

B.它不必克服認(rèn)知障礙

C.它不是在人的頭腦內(nèi)完成的

D.它不需要復(fù)雜的認(rèn)知活動(dòng)【答案】CCX9F6E6R8U8A2A2HG10X3L1D3Y3Z1T4ZB8K6O7F7R10F5O7149、疾病篩查、普查屬于

A.第二級(jí)預(yù)防

B.第三級(jí)預(yù)防

C.化學(xué)預(yù)防

D.第一級(jí)預(yù)防

E.三級(jí)預(yù)防策略【答案】ACU3J5F9Q4R3A8P1HB10K1Y9R6E8T10T4ZK10S7Q4D3C4K1S9150、小學(xué)生的自學(xué)能力是一種（）。

A.閱讀能力

B.理解能力

C.分析能力

D.綜合能力【答案】DCD4O10A2F7M9O3H10HH1A5D9W4M1D7X5ZI2D2N9R2C9D6D4151、美國(guó)當(dāng)代生物社會(huì)學(xué)家威爾遜把“基因復(fù)制”看做是決定人的一切行為的本質(zhì)力量，這一觀點(diǎn)屬于教育學(xué)上的（）。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外鑠論

C.多因素相互作用論

D.三因素論【答案】ACW5Q1S3N2F2E1Y10HK6V1B5A8Z4X8J2ZE6B8E5U8O6T6L3152、陸欽斯“量杯”實(shí)驗(yàn)說明影響遷移的因素之一是()。

A.相似性

B.認(rèn)知

C.思維

D.定勢(shì)【答案】DCL5Q8L8R7U8P10I4HE6Y9U6Y7D4J5H2ZK5H10E6D7L1D7E10153、身高組別體重指標(biāo)主要用于評(píng)價(jià)兒童健康狀況的

A.近期營(yíng)養(yǎng)狀況

B.遠(yuǎn)期營(yíng)養(yǎng)狀況

C.心理健康

D.智力發(fā)育

E.體能狀況【答案】ACA3Y5R7Q10B1X10Q1HY10F9R9X1A5T2Y8ZQ4B3F8M6J5G5Q10154、具有半成熟、半幼稚的心理發(fā)展階段是()。

A.幼兒期

B.童年期

C.少年期

D.青年期【答案】CCI9Q3E1L2B10S9A6HW10Y5D7F1L1U6L3ZI8Q5Z9H4V3F8J10155、根據(jù)疾病發(fā)生發(fā)展過程以及健康決定因素的特點(diǎn),把預(yù)防策略按等級(jí)分類,稱為（）

A.三級(jí)預(yù)防策略

B.零級(jí)預(yù)防策略

C.一級(jí)預(yù)防策略

D.二級(jí)預(yù)防策略

E.四級(jí)預(yù)防策略【答案】ACT1S3B5L10D9Y6E7HE8C6D10P6P4J10U7ZJ7A7O10H3A4U7H8156、心理學(xué)家研究認(rèn)為，態(tài)度的核心成分是（）

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.行為傾向成分

D.認(rèn)知與情感成分【答案】BCS1T4H3Q6F9Q1M7HZ10T10Q6S6T9B2L6ZC2R3A9W2A2H1B7157、()使遺傳提供的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

A.環(huán)境

B.教育

C.社會(huì)

D.實(shí)踐【答案】ACL7W3R7G7P9I9A8HN8H8O3Z7Z7G9A3ZG9Q10I6O7D5O9G6158、個(gè)體難以清楚陳述，只能借助于某種作業(yè)形式，間接推測(cè)共存在的，主要用來解決做什么和怎么做問題的是()。

A.感性知識(shí)

B.理性知識(shí)

C.描述性知識(shí)

D.程序性知識(shí)【答案】DCV2L1J9I3Q9N8F4HT9N10Q10J1Q2J2U7ZD9Q6P5N6P4K4U1159、在人的全面發(fā)展教育中，德育起著（ ）作用。

A.導(dǎo)向和動(dòng)力

B.關(guān)鍵

C.基礎(chǔ)

D.物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】ACV4H8R8X3P10E4K4HW10N1O9P2C7S8I9ZG8A4W6F3C3X10O1160、當(dāng)學(xué)習(xí)者意識(shí)到他不理解課的某一部分時(shí)，就會(huì)退回去重讀困難的段落，放慢速度，這屬于元認(rèn)知策略中的（）。

A.計(jì)劃策略

B.調(diào)節(jié)策略

C.監(jiān)視策略

D.組織策略【答案】BCA1M7C8U6F8R7U3HD1E4Q7D10L4W4K7ZH4T6O3D1O6Y6B3161、不屬于職業(yè)病特點(diǎn)的是

A.群體發(fā)病

B.病因不明

C.早期及時(shí)合理處理，預(yù)后較好

D.重在預(yù)防

E.存在劑量-反應(yīng)關(guān)系【答案】BCT5B7L4L9U1Q3P4HB8J9U6H2L9M10H5ZA4X9C8B3A4C9D9162、我國(guó)制定教育目的的理論基礎(chǔ)是（ ）。

A.《義務(wù)教育法》

B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論

C.我國(guó)優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)

D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BCJ9P8I7H2G1Y4L7HJ6L5K2V5O8B1B4ZB7H5W9A2K10H4M9163、基礎(chǔ)教育課程改革的主要理論依據(jù)是()

A.結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

C.行為主義學(xué)習(xí)理論

D.聯(lián)接主義學(xué)習(xí)理論【答案】BCQ6F8I1Y8V10V10B2HE5U1Y2I3N3Z5N3ZS5M2R10M6Q4S9K2164、承辦國(guó)家教育考試的機(jī)構(gòu)是（)。

A.國(guó)家批準(zhǔn)的教育考試機(jī)構(gòu)

B.省、自治區(qū)、直轄市批準(zhǔn)的教育考試機(jī)構(gòu)

C.地方政府批準(zhǔn)的教育考試機(jī)構(gòu)

D.各級(jí)各類學(xué)?！敬鸢浮緼CO8T10M10A5S1F3C2HK9J5W10Q10U2P6J4ZM10O4E8S6C7N6S4165、超重的BMI（）

A.20＜BMI＜28kg/㎡

B.24≤BMI＜28kg/㎡

C.23≤BMI＜30kg/㎡

D.18.5≤BMI＜24kg/m2

E.BMI≥28kg/m2【答案】BCT9J1C9K4F1U5V7HF7T9X3J1R3X4R2ZM5C1Q6G10V7I10X2166、提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是（）。

A.維果茨基

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克【答案】ACC4P5O9F8Y8Y7B1HB6S4N9F9N6B5W10ZX3N6M6V1D8U4S9167、下列表述中不符合后進(jìn)生心理特征的是().

A.自尊好強(qiáng)

B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)

C.意志力薄弱

D.不能按受教師的當(dāng)眾批評(píng)【答案】ACK5I2O2U8N10Y10E6HI2G10H2N2U5L8C5ZF8V8D6H5W7B2C7168、一級(jí)預(yù)防屬于（）

A.定期預(yù)防

B.病因預(yù)防

C.臨床前期預(yù)防

D.初始預(yù)防

E.臨床預(yù)防【答案】BCP7C10P4R4T8K2Q5HV6P8M4G4R9U5P6ZE9S3E8K6X5C1A8169、桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是在反復(fù)的嘗試錯(cuò)誤中，最終形成了穩(wěn)定的（）。

A.認(rèn)知

B.興趣

C.態(tài)度

D.刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)【答案】DCU6G2X7R7X2B1D3HM5F5V3U10V6F6F5ZX8V5O3W6Z2Y10Y8170、在教師的人格中兩種重要的特征對(duì)教學(xué)效果有顯著影響:-是富于激勵(lì)和想象的傾向想:二是()。

A.說到做到

B.敬業(yè)精神

C.熱心和同情心

D.重義氣講交情【答案】CCV7S9L4Y3M6A2B4HQ3D7W4P10K3G10D8ZV7R7V8N6R10U5H6171、小學(xué)生主要的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()

A.自我提高

B.理解知識(shí)

C.成就需要

D.獲得長(zhǎng)者的贊許【答案】DCF8I8P7V3M8N5G6HQ3B3O5R10S3C9T8ZM7R6I9S9G3D4Y10172、適用于在教學(xué)中評(píng)價(jià)那些不易量化的行為表現(xiàn)和技能性的成績(jī)的方法是().

A.測(cè)驗(yàn)法

B.調(diào)查法

C.自我評(píng)價(jià)法

D.觀察法【答案】DCS4V1W3P4Z8U8R10HE7H5B6T2N8K9A4ZF6A5U9G10L4S3L3173、下列選項(xiàng)中，哪項(xiàng)不是心理咨詢的原則?（）

A.理解

B.保密

C.自然適度

D.促進(jìn)成長(zhǎng)【答案】CCI6U6S5N6W1F9F7HH6T3Z1H8O2U1A4ZP1R9T8F9T10P6O3174、《學(xué)記》提出課內(nèi)與課外要相結(jié)合，且課外要有豐富多彩的生活，這反映了以下哪個(gè)原則的要求?（）

A.教學(xué)相長(zhǎng)原則

B.預(yù)時(shí)孫摩原則

C.長(zhǎng)善救失原則

D.藏息相輔原則【答案】DCH7P10Z7C9H4J1T8HE8H2E4S10O2T2O2ZT6G8N2N8M3W3R6175、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式--般可以分為哪三種類型?()

A.科學(xué)的、藝術(shù)的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、現(xiàn)實(shí)的、功利的

D.權(quán)威的、民主的、放任的【答案】DCP1O3W5A5K9X5V10HR5B6Q9X9G4W6L7ZI4A10P5X2C7O10W6176、我國(guó)第一部比較系統(tǒng)地論述教育原理的著作是兩千多年前的（）。

A.《大學(xué)》

B.《論語》

C.《學(xué)記》

D.《孟子》【答案】CCI1I7S8I8V9G8E1HS8J4G10S1A2C6L7ZA10S3F7M2W6R1P8177、臨床實(shí)驗(yàn)室檢查主要包括

A.影像學(xué)檢查

B.生化學(xué)檢查

C.免疫學(xué)檢查

D.體液與排泄物檢查

E.血液學(xué)檢查【答案】BCB10B2E9Y8Q9P4H5HW5Z1M8S3A6E3K1ZG4S7Z1V4G7O8U6178、關(guān)鍵詞記憶術(shù)、諧音聯(lián)想法屬于()。

A.復(fù)述策略

B.精細(xì)加工策略

C.組織策略

D.資源管理策略【答案】BCP2X10P6P3N3U8Y9HL9W2D6Q4O6O9X1ZC9F10I10J2F8X6O6179、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程主要是掌握（ ）的過程。

A.直接經(jīng)驗(yàn)

B.間接經(jīng)驗(yàn)

C.直接經(jīng)驗(yàn)為主，間接經(jīng)驗(yàn)為輔

D.運(yùn)動(dòng)技能【答案】BCS7Y6V6Q10Z2F9W3HB3G1O7G7Z1C3I3ZQ7P5S2Z2F10I7Q3180、人身權(quán)中最基本的權(quán)利是（）。

A.人身自由權(quán)

B.隱私權(quán)

C.人格尊嚴(yán)權(quán)

D.教學(xué)原則【答案】ACR2O10P3B9B10T9C4HV2O3U8V7S9R4F5ZS7E3H4U1M1G4K5181、下列關(guān)于小學(xué)教育具體任務(wù)的表述中不正確的是()。

A.教師要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的正確姿勢(shì)

B.教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)

C.嬰培養(yǎng)學(xué)生初步的分辨是非的能力

D.小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力可以等他們長(zhǎng)大后再培養(yǎng)【答案】DCI4U2J3M10Y10W3F3HI5D2U2F7Z2L2I7ZZ2R2D6E9I8H1S2182、我國(guó)義務(wù)教育的課程計(jì)劃的主體部分是（）。

A.培養(yǎng)目標(biāo)

B.課程設(shè)置

C.考試考查

D.實(shí)施要求【答案】BCB5J1O7H7P5V4Q1HG6V2P10P1O8D4C1ZD6P5G5K9U1A8Q4183、狹義的教育一般是指（）。

A.學(xué)校教育

B.思想道德教育

C.社會(huì)教育

D.家庭教育【答案】ACZ9J5K10P3Q1M6N7HR2L2L3G8G7Y6D3ZO1T10H8Z4M2G6O3184、羅馬帝國(guó)滅亡以后，西歐為了更好地布道，設(shè)立了眾多的教區(qū)學(xué)校，適當(dāng)講授()知識(shí)。

A.天文

B.幾何

C.讀寫

D.修辭【答案】CCF8G1T6X2R10J4F6HQ9Y7B3J4O10C8J8ZL1N8F7L10P4O3D5185、反映測(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠程度的指標(biāo)是（）。

A.效度

B.難度

C.信度

D.區(qū)分度【答案】CCM8H1A4P5F10K5Z2HN4L1Q2B10Z1C2T6ZL1V10T7K8Z7F9I8186、一般情況下，12歲以上兒童可以連續(xù)集中注意（）

A.10分鐘左右

B.20分鐘左右

C.25分鐘左右

D.30分鐘左右【答案】DCX1Z1K2V7R8T8P5HW9B5H7U3U1C1Y8ZF7T7E6Z6X9D1Z9187、下列學(xué)生的表現(xiàn)中，不屬于心理健康問題的是（）

A.過分依賴

B.吸煙

C.認(rèn)為生活沒有樂趣

D.一到考試就有不適應(yīng)反應(yīng)【答案】BCP3Q8I9L5P2S7M4HC5I9S5B10A1R9A5ZJ6R1V10T6E9U4S4188、教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是（ ）。

A.個(gè)別教學(xué)

B.班級(jí)授課制

C.復(fù)式教學(xué)

D.小組教學(xué)【答案】ACV7L3E2S6L7K1S1HF10K8T9H7S1N8A1ZN2B7Q4D10Y2W10L8189、基礎(chǔ)教育課程改革的主要理論依據(jù)是()

A.結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

C.行為主義學(xué)習(xí)理論

D.聯(lián)接主義學(xué)習(xí)理論【答案】BCH8B1A5V2B6P9H7HJ6U10N5B1X8D5E4ZH1S1N10L1X9X5C5190、首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCW3C6X7T5X4O5S1HN2A9W8O8A7T9N7ZK8V2N10Y4X4U10S5191、古代雅典的教育目的是（）。

A.培養(yǎng)無條件效忠于國(guó)家的武士

B.培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的能履行公民職責(zé)的人

C.培養(yǎng)演說家和雄辯家

D.培養(yǎng)虔信上帝的宗教人士【答案】BCB3I1Q8X8V6N5T8HL6O3A6H4K9R7I8ZV8O3U6V8D4N3Y4192、小學(xué)生主要的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()

A.自我提高

B.理解知識(shí)

C.成就需要

D.獲得長(zhǎng)者的贊許【答案】DCI8K8E1M6V10Y1X10HE7Q2H7I8Y10B1D1ZO10K5Y10C1G7I10R4193、奠定兒童人格和心理健康基礎(chǔ)的外在因素是()。

A.自然環(huán)境

B.社會(huì)文化

C.學(xué)校

D.家庭【答案】CCY2Q1N4N9Q7W3I8HT10X2W2H8Z8Z7I9ZL4H2K1Z2J8U3R6194、適用于糾正2-12歲兒童的沖動(dòng)性、攻擊性、情緒性及充滿敵意的不良行為的方法是()。

A.行為塑造法

B.自我控制法

C.暫時(shí)隔離法

D.森田療法【答案】CCB4H6H8J1S5A1K3HO9C5H10Q8M2X4J1ZN9W1A6Y4T2T7R10195、20世紀(jì)早期，主張“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)做合一”，對(duì)改造中國(guó)舊教育做出偉大貢獻(xiàn)的教育家為（）。

A.蔡元培

B.陶行知

C.楊賢江

D.徐特立【答案】BCR5T5K9P6W9M9F1HR7X1P1J9G2B9X6ZA6S8P6X6K1N3B4196、糖尿病患者運(yùn)動(dòng)時(shí)的足部保護(hù)包括

A.如有足部破潰，限制下肢運(yùn)動(dòng)

B.病情重者建議選擇足部無負(fù)重運(yùn)動(dòng)，如自行車、游泳、上肢鍛煉

C.使用胰島素的患者，應(yīng)注意避免將胰島素注射于臀部

D.運(yùn)動(dòng)前做足部檢查，特別注意選擇合適的鞋子和柔軟的襪子

E.每天檢查足部，避免發(fā)生足部皮膚破潰和感染【答案】ACL4H6H8G10W4U10S10HG1I5A8C3N6F8I8ZR1Y1A6Q2E5H7Q3197、運(yùn)動(dòng)鍛煉的醫(yī)學(xué)監(jiān)督的內(nèi)容主要包括

A.體力負(fù)荷與運(yùn)動(dòng)反應(yīng)

B.運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的制訂

C.運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的調(diào)整

D.健康狀況和運(yùn)動(dòng)能力的評(píng)估

E.健康狀況和運(yùn)動(dòng)能力的再評(píng)估【答案】ACS6Z9O6R7J9M4K9HB9Q10L8O2R9D3G10ZT3E9L6V3W10C5R3198、概念教學(xué)中為了防止學(xué)生出現(xiàn)概括不足，需要給學(xué)生呈現(xiàn)()。

A.規(guī)則

B.變式

C.正例

D.反例【答案】BCY4J8R1Q4N2L3R7HD10M10S10G2O6X7G8ZW3Z9O4B5V1W5C7199、初等教育的教育對(duì)象年齡一般是(

A.3-6歲

B.16-19歲

C.12-16歲

D.6-12歲【答案】DCZ4X1H1S7L6K6V8HB8S8K9H4G2D2A10ZK3L3N3M7E2T2Z3200、就西方資本主義國(guó)家而言，嚴(yán)格意義上的學(xué)校教育系統(tǒng)基本形成于()。

A.18世紀(jì)末

B.20世紀(jì)初

C.19世紀(jì)下半期

D.19世紀(jì)初【答案】CCX10T10T7T8E6W2Y8HN4J3W2I6H6D2Q4ZO6P1D9V9L6W10E10二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

201、課外活動(dòng)制定計(jì)劃的基本要求是課外活動(dòng)必須具有（）。

A.可行性

B.協(xié)調(diào)性

C.明確性

D.安全性

E.組織性【答案】ABCCA4R1Q6Y5M4H3Z2S6K1V3K2U3C8C5J4HK1I9Q2T5J10O7K9V6Y2H4L3T7I9G1E4ZJ10A1R5E9D7V4R8C8I5I1S1D6G4R6A7202、義務(wù)教育的學(xué)制，通常有（）。

A.“六三”學(xué)制

B.“五四”學(xué)制

C.“九年一貫制”

D.“四二”學(xué)制

E.“六年制”【答案】ABCCW5J5O6E9C1W7O3N3P6G6M8U1H6S4X4HQ1R10K1T9R10Y5E2V6K8Y2V8R2M3Q6R9ZY5D8N6Y7G10A6E5I7C10D7X9F2J10D2S6203、皮亞杰將人的認(rèn)識(shí)發(fā)展劃分為幾個(gè)階段即（）。

A.前世俗水平

B.感知運(yùn)算水平

C.前運(yùn)算水平

D.具體運(yùn)算水平

E.形式運(yùn)算水平【答案】BCDCT5P5C2U9U6D1P1C2M3A6I4O4G5P2W8HX7D7N6E3B3F8O10J5Z3P3N5H2T9D7J5ZF4L5Z9Q5N9G8H6I1E8E5Z5B6G4B7Y7204、具有強(qiáng)迫行為的兒童具有哪些特征?（）

A.智力水平較高

B.富于幻想

C.性格內(nèi)向

D.遇事猶豫、拘謹(jǐn)、比較固執(zhí)

E.自我克制過于嚴(yán)重【答案】ABCDCK6S2R2U7L9D5A9U6R7J3S1V4J6J10L1HM5P4K9M6R8T3A2O5P1B7C6B5G9X2M4ZW4I5W5B7Y3O2L7F7B8P6F9N6Z8G2U3205、任何一種品德都包括（）等成分。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

E.道德倫理【答案】ABCDCF3S2B6K7D7F6T8G1S9B3T1A9G2P8Z4HE3X10J1Z4U7I6N4K4F1U9C2W1W5U9Q3ZT8N9B10O5E10G7U5U2T8G3P2I3X3Y7Y6206、根據(jù)《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》的思想，素質(zhì)教育的內(nèi)容主要有（）。

A.政治素質(zhì)、思想素質(zhì)

B.道德素質(zhì)

C.身體素質(zhì)

D.身體素質(zhì)、心理素質(zhì)

E.科學(xué)文化素質(zhì)【答案】ACDCX6L5D6P9T6Q9I6Y4Z9T10R8L5O4Q1F9HL6G10D9L1D9L7S2F2O8Q6F10S8A5T2E3ZY2O8N9L8A7D8T8P8I4M1L8C1S7F3Z1207、影響課堂管理的因素有（）。

A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

B.班級(jí)的規(guī)模

C.班級(jí)的性質(zhì)

D.學(xué)校的規(guī)章

E.對(duì)教師的期望【答案】ABCCD2A5O4L5D6R5I8P3P8X10T3C6Q8W8X9HM1V2K10T4K8Z5S8Y5F5U3O7H3K6V5I1ZQ2P10Q10C10Q3Y10X9J1F5M8U1G1Y2G8Y9208、“循序漸進(jìn)原則”中的“序”指的是（）

A.學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律

B.學(xué)科的知識(shí)邏輯

C.課堂的組織順序

D.學(xué)生的認(rèn)知順序

E.課堂教學(xué)的進(jìn)行【答案】ABDCI2M5T6W5T2J7N8T7L10N3L4Y10X7K5X8HD3C1H7I7D4A5D3J1R9F2P4G1J4R3V9ZC5O4U1W3G9B2D9G4H6T8V10U6W10P1M9209、小學(xué)教育目的的客觀依據(jù)是（）的發(fā)展水平。

A.我國(guó)的國(guó)情

B.社會(huì)政治

C.經(jīng)濟(jì)

D.文化【答案】BCDCA6A2S9P1S8M5O9Q4A9M6M5U10S6J3P7HA8I4I9L9F3O10X8L9E9G10I1M10Z1A10P3ZJ5A6I7A3D7M10C1Q5K9B6P2I1G9R9S4210、一般認(rèn)為，態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷()。

A.依從階段

B.內(nèi)化階段

C.認(rèn)同階段

D.情感階段【答案】ABCCR1A9H9W9S7E10B7X10L4P8T9T8U1B4U4HJ1P3L4Z8B8L7V5G3R1M8R2J8U10J9Y7ZF6Y6U2E7G4D10X2B2B1S8A10I8Z6M3S10211、主題班會(huì)的組織，一般要經(jīng)過（）階段。

A.確定主題

B.精心準(zhǔn)備

C.具體實(shí)施

D.反饋評(píng)價(jià)

E.效果深化【答案】ABCCF2K8G6S9Q4O7Y3B10U8J6O10L9R4Y5E7HC9U7L4B3S7K1G1N7K1F4K10O1X10D7H8ZO3R8E6M7N9G4W8G10A8B6C6J6F9X5M6212、自述法的具體形式有（）。

A.日記

B.周記

C.作文

D.自傳

E.內(nèi)心獨(dú)自【答案】ABCDCJ8P4I5X3I6S7W5Q1Q7I5S3R3P8S6O8HY7W7J6X3M1I1W8E10R9C6L2A7G6O7F9ZR3F8U7H10V6U3A1W9G1R6O8Q1Z2L8V8213、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)有（）。

A.目標(biāo)明確

B.內(nèi)容正確

C.方法得當(dāng)

D.組織有效

E.體驗(yàn)積極【答案】ABCDCO7L10R10V1S7Q7U7F7N10J6B6B10F4N4I8HH3C1U7M5Q6O2Y8U1X3O1V2K4G8R9E8ZE6V2I3L6X10E2Z2F10T3H6E9K3P10H1Y1214、我國(guó)心理學(xué)家主張把學(xué)生的學(xué)習(xí)類型分為()。

A.道德規(guī)范的學(xué)習(xí)

B.知識(shí)的學(xué)習(xí)

C.技能的學(xué)習(xí)

D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)【答案】BCDCT6A3A8U3R7N6Z4T6P7S6V1F4M6W4G6HK2Y7O8E2B8I2P7A2J1J8A8Y10E6Z2N3ZD10G7C9O1E3N2M1Q3I4C9Q7D3G6I3N6215、下列哪些家庭教養(yǎng)方式有助于兒童的優(yōu)良態(tài)度與品德的形成與發(fā)展?（）

A.權(quán)威

B.民主

C.放縱

D.信任

E.容忍【答案】BDCC8A1E9C6C9E7C2B10Q3W5A2J7F8G5E2HP3B2N10T3D5O2C2F5R8I6S8P9C9B5U6ZC7H5O5I9L6Y3R1R4N3C6C3S8A5K6A2216、程序教學(xué)應(yīng)遵循的原則有（）。

A.教材分為小步子

B.學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容反應(yīng)積極

C.反應(yīng)后沒有反饋

D.盡量低的錯(cuò)誤率

E.允許學(xué)生自定步調(diào)【答案】ABDCM8T6T3X6F5S10K9K10H9O1J9Z8Z10D7E3HA1E4P5A4M2S2C8K1S3C7W1J9F1R10P3ZH6H5L4G9W10V6J6Q7J9