小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級上冊六表內(nèi)除法最新西師版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊《分一分》公開課教學(xué)PPT_第1頁
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學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平均分的現(xiàn)實意義和數(shù)學(xué)意義，掌握平均分的方法，能把物品進行平均分。一、口算4×5=6×8=3×7=7×7=8×9=9×5=204572492148

我能行3×()=277×()=569×()=544×()=28()×8=24

()×5=25936578

我能行二、填空

6個蘋果你們兩個分著吃??！怎么分呢？1.分成1個和5個2.分成2個和4個3.分成3個和3個每份分的不是同樣多每份分的同樣多分法（最公平）6個蘋果分成兩份，每份都是3個。每份分的同樣多，就叫做平均分。是說一說下面哪個是平均分。12不是不是平均分是平均分

怎樣才能把12個梨，平均分給三個人呢？每次1個1個地分，最后每人平均分到（）個梨。4每次2個2個地分，最后每個人平均分到（

）個梨。4每次4個4個地分，最后每個人平均分到（）個梨。412個梨平均分給3個人每次1個1個地分每次2個2個地分每次4個4個地分每次1個或幾個幾個地分1.判斷。（對的在括號里畫“√”，錯的畫“Х”）。（1）把12個蘋果放在2個盤子里，就是“平均分”。

()（2）把8塊橡皮平均分成2堆，就是一堆3塊，另一堆5塊。()（3）每份有3塊糖，有2份，共有6塊糖。()√××拓展練習(xí)2、我會填空。（1）每份分得同樣多，叫（）。（2）把9個面包平均分成3份，每份有（）個面包。（3）把10個蘋果平均分成5分，每份有（）個，如果平均分成2份，每份有（）個。（4）把15瓶礦泉水平均分成3份，每份有（）瓶。平均分3255拓展練習(xí)

有20個人，每4個人一組打掃衛(wèi)生，請問全班可以分成幾組？20個人，每4個人一組，可以分成（5）組。1組2組3組4組5組

你能把8根小棒平均分給4個人嗎，每個人分幾根？把8根小棒平均分給4個人，每人分2根。今天大家有什么收

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