小學消防應急疏散演練方案

小學消防應急疏散演練方案—、演練目的通過消防應急疏散演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。同時也是檢測我校突發(fā)安全事件應急指揮領導小組的快速反應能力，檢測各級部各樓層的常規(guī)管理水平，通過逃生演練創(chuàng)建平安和諧校園。二、演練主題及演練令：本次演練主題是：消防應急疏散演練具體令是：9:30分開始觀看火災警示片，看完后教師簡單的進行講解提出逃生要求。9:35分響警報，聽到警報后所有的師生立刻用小毛巾、手帕紙等捂住鼻，彎腰快速逃離到操場安全地帶。三、時間雙周（星期五）上午第二節(jié)課課間，9:30前全體護導教師到位，9:35演練正式開始。四、人員分工總指揮：XX（負責整個演練的整體協(xié)調(diào)與指揮工作）。副總指揮：XX（負責協(xié)助總指揮順利完成演練工作）。各教學樓指揮（負責檢查樓梯及樓道拐彎處疏散指揮老師是否到位并指揮班級學生完成逃生演練，對表現(xiàn)好的班級以及存在問題的情況要及時拍照錄像）：南樓：1樓指揮：XX2樓指揮：XX3樓指揮：XX北樓：1樓指揮：XX2樓指揮：XX3樓指揮:XX綜合樓：1、2樓XX3、4樓XX教室現(xiàn)場指揮：各班班主任（第二節(jié)課鈴響后，任課教師與班主任交接，及時趕到自己崗位）操場及一樓長廊指揮：位置護導教師位置護導教師旗桿東側(cè)操場指揮操場東南角操場東北角教學樓一樓東連廊教學樓一樓西連廊南操場秩序北操場秩序操場中間秩序北教學樓各重要位置指揮:位置護導教師位置護導教師一樓西側(cè)樓梯一樓東側(cè)樓梯二樓西側(cè)樓梯二樓東側(cè)樓梯三樓西側(cè)樓梯三樓東側(cè)樓梯一樓走廊中間二樓走廊中間三樓走廊中間一樓西側(cè)北大廳南教學樓各重要位置指揮:位置護導教師位置護導教師一樓西側(cè)樓梯一樓東側(cè)樓梯二樓西側(cè)樓梯二樓東側(cè)樓梯三樓西側(cè)樓梯三樓東側(cè)樓梯一樓走廊中間二樓走廊中間三樓走廊中間一樓西側(cè)南大廳一樓東門樓南甬道東側(cè)西側(cè)一二樓樓梯拐角樓南甬道西側(cè)東側(cè)一二樓樓梯拐角綜合樓各重要位置指揮:位置護導教師位置護導教師一樓西樓梯二樓走廊中間二樓西樓梯三樓走廊中間三樓西樓梯三樓東側(cè)樓梯一樓南大廳四樓走廊中間五、疏散路線教學樓北樓：二年級9、10,五年級1、2、5、6、7、8走1號門。二年級1、2、7、8，五年級4、3班7號門出。二年級3、4、5、6走5號門。疏散位置：足球場中線南側(cè)，自南向北二年級1-10班；足球場中線北側(cè)，自南向北五年級1-9班。負責人：XX。教學樓南樓：一年級3、4、5、6、7、8、11、12班，走2號門。一年級1、2班，四年級5、6、7班，走8號門。一年級9、10班，四年級8、9、10，五年級9班，走6號門。四年級1、2、3、4班走4號門。疏散位置：足球場南側(cè)，自南向北四年級1-10班、一年級1-10班。負責人：XX。綜合樓：三年級1、3、4、班，六年級2、3、4、5、6班綜合樓西門出三年級5、6、7、8班，六年級1班走綜合樓東側(cè)出。三年級2班走綜合樓南大門。疏散位置：操場北側(cè)，班級整好隊，無需按照順序排列。負責人：XX。六、疏散與反饋安排工作易虹邑播放演練警報。XX（南教學樓）、XX（北教學樓）、XX（綜合樓）負責演練的錄像、拍照工作。XX負責維持操場上帶隊秩序。XX負責監(jiān)控室觀察記錄反饋。XX安排學生志愿者檢查反饋。XX負責總結(jié)反饋本次逃生演練的具體情況。XX老師攜帶緊急藥箱到操場待命。七、注意事項：教師領隊，學生排兩列隊伍，按課間操集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。到達疏散位置后，班主任清點人數(shù)，向級部主任報告人數(shù)，級部主任向XX報告各班人數(shù)情況。逃離到操場后各樓層指揮的干部匯總自己樓層的護導老師的問題以及亮點后報給XX。帶領本班學生疏散到安全地帶后，男教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。嚴格按照學校制定路線和指定疏散次序撤離，