高中英語聽力說課稿

資料僅供參考文件編號：2022年4月版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：聽力說課稿模板總結(jié)教材：本次說課的內(nèi)容是單元聽力部分。一、教學(xué)目標(biāo)1.語言知識目標(biāo)：掌握聽力材料中的關(guān)鍵單詞和詞組2.能力目標(biāo)：抓住所聽語段的關(guān)鍵詞、理解話語之間的邏輯關(guān)系；聽懂材料中主要人物和事件并弄懂他們之間的關(guān)系；掌握較好的聽力方法，聽之前看問題，對答案進(jìn)行預(yù)測，學(xué)會做筆記。3.情感態(tài)度目標(biāo)：a.通過讓學(xué)生們聽不同內(nèi)容的聽力材料來拓展學(xué)生的知識面，比如說音樂，影評，故事名言警句等，從而激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣；b.鼓勵學(xué)生每天聽聽力，達(dá)到由量變到質(zhì)變的飛躍，從而培養(yǎng)學(xué)生的堅持不懈的品質(zhì)。二、教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：學(xué)習(xí)并掌握文章中的重點單詞和詞組；聽短文，獲取文章的關(guān)鍵信息，并回答問題。教學(xué)難點：讓學(xué)生掌握正確的聽力技巧，學(xué)會預(yù)測，做筆記三、教學(xué)對象高一年級的學(xué)生，雖然已經(jīng)掌握了一些基本的語言知識，但是聽力部分比較薄弱，不善于獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息，需要多加練習(xí)和老師的指導(dǎo)。四、教學(xué)方法1.任務(wù)教學(xué)法：同前2.交際教學(xué)法：聽完之后讓同學(xué)們討論相關(guān)的話題3.多媒體教學(xué)法：同前五、教學(xué)步驟1.leadin導(dǎo)入5min給出與話題相關(guān)的圖片或者放視頻，比如說：（這部分主要是為了導(dǎo)入話題，吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）2.pre-listening10min講解聽力中重點的單詞和詞組，比如說：（這是因為同學(xué)們只有掌握了關(guān)鍵的單詞和短語，才能在聽力的過程中更加快速地對關(guān)鍵信息作出反應(yīng)，對于初學(xué)者來說是比較常用的一種教學(xué)模式。）單詞講解完之后給同學(xué)們一點時間看各個問題。3.while-listening20mina.放第一遍音頻，讓同學(xué)們回答問題題，choosethemainideaofthepassageb.再放第二遍，要求學(xué)生完成第二題，如下：…c.帶著學(xué)生對答案之后，再整體放一邊音頻給同學(xué)聽。(在這里，在每次放音頻之前我都會給學(xué)生一點時間來看需要完成的問題。)4.after-listening10min老師就所聽的話題提兩個問題，讓同學(xué)們思考或者小組討論并且回答老師的問題。同學(xué)們討論完之后，老師做一個簡單的總結(jié)。整個教學(xué)過程鍛煉的是同學(xué)們的聽力技能，兼