(完整版)小升初擇?？荚嚹M卷(帶答案)

小升初擇校考試模擬卷（帶答案）學(xué)校：姓名：注意事項(xiàng)：1、全卷共四頁，五大題，時間：60分鐘，總分：100分2、請考生在指定位置上填寫自己的相關(guān)信息。3、請用藍(lán)色或黑色的圓珠筆、簽字筆或鋼筆作答。3、F列加粗的字解釋有誤的一組是（A、B、C、D、（情意）閱歷（經(jīng)歷）爽3、F列加粗的字解釋有誤的一組是（A、B、C、D、（情意）閱歷（經(jīng)歷）爽快（率直）莫名其妙（說出）（遵守）欣賞（欣賞）敏捷（快）無人問津（渡口）（風(fēng)度）呆滯（不流通）瑣屑（卑微）一鼓作氣（擊鼓）（高）嘹亮（響亮）皎潔（白而亮）無精打采（提））3分熱忱遵循氣派秀頎4、F列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）3分A、大學(xué)生徐本禹遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)大石小學(xué)支教，經(jīng)過他的努力,該校辦學(xué)狀況有了提高。一、選擇題（每小題3分，共21分）1、下面詞語中帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）3分A、準(zhǔn)備停當(dāng)（d^ng）忿（f^n）忿不平一應(yīng)（ying）俱全彬彬（bTn）有禮B、含辛茹苦（ru）虎視眈眈（dan）草菅人命（guan）瞠目結(jié)舌（cheng）C、如履薄冰（b6）耳濡目染（ru）風(fēng)馳電掣（che）荒謬絕倫（m^o）D、一模（m6）—樣姹（chQ）紫嫣（yan）紅長途跋涉（bashe）孜孜（zi）不倦2、下面詞語中沒有錯別字的一組是（A、報酬趔趄彌慢載譽(yù)而歸B、遵守渴望急燥各抒己見C、碧宵帷幔屋脊氣焰囂張D、縫隙蟋蟀叱責(zé)婦孺皆知）3分B、B、C、對于中小學(xué)的圖書館，由于經(jīng)費(fèi)太少，許多必要的書不能買。親民黨訪問團(tuán)來到長沙，受到了長沙人民的熱情接待與熱烈歡迎。

D、是否多讀書，也是提高一個人語文素養(yǎng)的途徑之一。5、表達(dá)的意思不同于其他三句的是（）3分A、只要認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績是可以提高的。B、只要認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績是不難提高的。C、只要認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績不是不能提高的。D、只要認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績并不是一定能提高的。6、根據(jù)句意依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分（1）傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，（）出一片安靜而和平的夜。（2）我們上了輪船，離開棧橋，在一片（）的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。（3）汽車在望不到邊際的高原上奔馳，（）你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。（4）沙丘的移動雖然慢，可是所到之處，森林全被（），田園全被埋葬，城郭變成丘墟。A、烘托寂靜進(jìn)入摧毀B、映襯平靜進(jìn)入毀壞C、烘托平靜撲入摧毀D、映襯寂靜撲入毀壞7、按季節(jié)排列下列詩句，正確的順序是（）3分清明時節(jié)雨紛紛3.清明時節(jié)雨紛紛3.二月春風(fēng)似剪刀5.遙知兄弟登高處A、1.4.3.5.2.6.C、1.3.4.2.5.6.可憐九月初三夜4?小荷才露尖尖角6?天津橋下冰初結(jié)B、3.1.4.5.2.6.D、3.1.4.2.5.6.二、填空題（12分）8、古代詩人有不少描寫祖國壯麗山河的詩歌。4分A、，碧水東流至此回。B、欲把西湖比西子，。

9、先填寫人名，再連線組成歇后語。8分(）借荊州里外不是人(）進(jìn)曹營有借無還(）打宋江一言不發(fā)(）照鏡子過后賠禮三、閱讀下面文言文，完成10—12題（共9分）鳳凰壽，百鳥朝賀，惟蝙蝠不至。鳳責(zé)之曰：“汝居吾下，何踞傲乎①？”蝠曰：“吾有足，屬于獸，賀汝何用？”足，屬于獸，賀汝何用？”一日，麒麟生誕②,禽，何以賀與③？”麟鳳相會，語及蝙蝠之事,禽不獸之徙，真?zhèn)€無奈他何！”10、下列句中加粗詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（A、何踞傲乎——驕傲自大C、何以賀與——語氣詞，表示疑問11、翻譯下面的句子。3分鳳凰壽，百鳥朝賀，惟蝙蝠不至。蝠亦不至。麟亦責(zé)之。蝠曰：“吾有翼，屬于互相慨嘆曰：“如今世上惡?、?，偏生此等不）3分B、麒麟生——這里指誕辰D、如今世上惡薄——厭惡12、這個故事中的蝙蝠類似于生活中的哪種人？作者是諷刺還是贊美這類人？3分四、閱讀下面文章，回答13---17題（共18分）詞典的故事我出生在一個偏僻的小山村里，上的是兩個班合用一個教室一個教師的小學(xué)?？熳x完小學(xué)了，不要說現(xiàn)在孩子們多得看不過來的課外書與教輔書，我甚至沒有過一本小小的字典或詞典。那時，我是多么渴望自己有學(xué)問啊，并覺得世界上的所有學(xué)問就深藏在張老師那本翻卷了角的厚厚詞典中間。小學(xué)快畢業(yè)了，學(xué)校要組織大家到15公里外的刷經(jīng)寺鎮(zhèn)上去照畢業(yè)相。我們便每天盼望著去到那個對我們來講非常遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。不久以后，十多個穿上新衣服的孩子，一大早便由老師帶著上路了。將近中午時分，我們這十多個手腳拘謹(jǐn)、東張西望的鄉(xiāng)下孩子便頂著高原的強(qiáng)烈陽光走到鎮(zhèn)上人漠然的目光中和鎮(zhèn)子平整的街道上了。第一個節(jié)目是照相。照完相我們走到街上。太陽照在頭頂。我們開始出汗。我伸在衣袋里的手也開始出汗。手上的汗又打濕了父親給我的一元錢。父親把吃飯與照相的錢都給了老師，又另外給了我一元錢。這是我那時候可以自由支配的最大的一筆錢。我知道小伙伴們每人出汗的手心里都有一張小面額的鈔票，比如我的表姐手心里就（1）五毛錢。表姐走向了百貨公司，出來時，手里拿著許多五顏六色的彩色絲線。而我走向了新華書店。書店干凈的木地板在腳下發(fā)出好聽的聲音。干凈的玻璃柜臺里擺放著幾十本領(lǐng)袖書，以及幾部當(dāng)時流行的小說。我有些膽怯地在玻璃柜臺前輕輕行走，突然停了下來，因?yàn)槲乙幌戮桶涯潜緯J(rèn)了出來。那本書跟領(lǐng)袖書同樣大小，同樣的紅色，同樣的塑料封皮。但上面幾個凹印的字卻一下撞進(jìn)了眼里：“漢語成語小詞典”。我把攥著一塊錢人民幣的手舉起來，嘴里發(fā)出了很響的聲音：“我要這本書!”書店里只有我，還有一個營業(yè)員。營業(yè)員走過來，和氣地笑了：“你要買書嗎?”我一只手舉著錢，一只手指著那本成語詞典。但是，營業(yè)員搖了搖頭，她說：“我不能把這書賣給你。買這本書需要證明，證明你來自什么學(xué)校，是干什么的?！蔽艺f自己來自一個漢語叫馬塘、藏語叫卡爾古的小學(xué)，是那個學(xué)校的五年級學(xué)生。她說：“那你有證明都不行了。你們馬塘是馬爾康縣的，刷經(jīng)寺屬于紅原縣。你要到你們縣的書店去買?！蔽业穆曇舯阈×讼氯?，我用自己都不能聽清的小聲音說了一些（2）她的話，但她依然站在柜臺后面堅決地?fù)u著頭。然后，我的淚水便很沒有出息地下來了。我越想止住眼淚，這該死的液體越是歡暢地奔涌而出。營業(yè)員吃驚地看著我，臉上浮出了憐憫的表情。她說：“你真的這么喜歡這本書?”“我從老師那里看見過，我還夢見過。”現(xiàn)在，這本書就在我面前，但是與我之間卻隔著透明但又堅硬而冰涼的玻璃，比夢里所見還要適遙不可及。營業(yè)員臉上顯出了更多的憐憫，這位阿姨甚至因此變得漂亮起來。她說：“那我要考考你?！蔽铱吹搅讼Ｍ?，便擦干了眼淚。她說了一個簡單的成語，要我解釋。我解釋了。她又說了一個，我又解釋了。然后，她的手越出柜臺，落在了我的頭頂，深深嘆了口氣，說：“不容易，一個鄉(xiāng)下的孩子?！比缓蟊闫评堰@本小書賣給了我。從此，很長一段時間，我像閱讀一本小說一樣閱讀這本詞典。從此，我有了第一本自己的藏書。從此，我對于任何一本好書都懷著好奇與珍重之感。13、填寫在文中（1）（2）處準(zhǔn)確的詞語是下面的哪一項(xiàng)（）4分A、握著乞求B、攥著乞求C、握著請求D、攥著請求14、下面理解正確的一項(xiàng)是（）3分A、文中“不容易，一個鄉(xiāng)下的孩子?！边@句話中的“鄉(xiāng)下”是一個貶義詞。B、文中“我越想止住眼淚，這該死的液體越是歡暢地奔涌而出?！边@句話是一個擬人句。C、書店干凈的木地板在腳下發(fā)出好聽的聲音。這句話的意思是地板對于一個鄉(xiāng)下孩子來說稀奇，所以聽起來聲音好聽。D、然后便破例把這本小書賣給了我。文中的營業(yè)員最終破例把書賣給我主要是因?yàn)槲姨蓱z。15、“營業(yè)員臉上顯出了更多的憐憫，這位阿姨甚至因此變得漂亮起來”文中的阿姨真的是變漂亮了嗎？“我”為什么這樣想？4分16、文中除了塑造了“我”、“營業(yè)員”等人物形象外，還提到了“表姐”及她所做的事情，如何理解“表姐”這個人物出現(xiàn)的作用？3分17、為什么作者用“詞典的故事”作為題目？文中的“我”給你留下了什么印象？4分五、閱讀材料，按要求完成習(xí)作。（40分）我們所忽視的廣州城市的污染指數(shù)多次超標(biāo),長期戶外活動的人聲音嘶啞、咽喉腫痛;一條條的大道，重挖重修，我們必經(jīng)的道路上粉塵漫天；抬頭望，再也不見湛藍(lán)的天、白白的云，灰蒙蒙的遮住的僅僅是我們的眼嗎？仔細(xì)看看自己的身邊，還有多少我們所忽視的，卻真實(shí)的存在著的。請根據(jù)上述材料寫作文。要求：1、自擬題目2、自選文體（詩歌除外）3、字?jǐn)?shù)不少于400字4、文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名參考答案1A2D3C4C,（A把“提高”改為“改善”正確答案：B刪“對于”或同時刪“對于、由于”c正確答案：刪“是否”）5D6C7（D）二月春風(fēng)似剪刀二月1.清明時節(jié)雨紛紛四月五4?小荷才露尖尖角初夏2.可憐九月初二夜九月初三5.遙知兄弟登高處重陽，九月九6?天津橋下冰初結(jié)冬天了8天門中斷楚江開，淡妝濃抹總相乍9（劉備）借荊州一有借無還（徐庶）進(jìn)曹營一一言不發(fā)（李逵）打宋江—過后賠禮（豬八戒）照鏡子-里外不是人10D惡此處應(yīng)為惡劣之意11鳳凰是百鳥之王，鳳凰過生日，百鳥都來祝賀，只有蝙蝠沒有來。12見風(fēng)使舵，左右逢源，不斷改變自己的原則和立場，來投機(jī)鉆營，謀取私利。但是，他們只能得逞于一時，總有一天會暴露出兩面派的丑惡嘴臉，受到人們的唾棄。作者諷刺這類人。（意對即可）13、B14、B15、不是，因?yàn)槲以跔I業(yè)員的臉上看到了憐憫、希望，所以覺得營業(yè)員漂亮了。16、對比，襯托出文中“我”即使經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)貧乏，卻熱愛讀書，精神富足。17、題目的好處：文章的線索、主要事件、暗示文章中心?！拔摇钡男蜗螅簮圩x書、刻苦，生活貧苦。（物質(zhì)貧乏、精神富足）觀察和寫法評點(diǎn)：本文的小作者成功地運(yùn)用了比較觀察法，通過比較發(fā)現(xiàn)“我”和哥哥個性截然不同。哥哥不善言詞，見人臉紅，大姑娘氣，為妹妹所不屑，但在知識領(lǐng)域里他卻能縱橫馳騁，游刃自如，這使妹妹萬分欽佩。這種通過比較后再對人物言行進(jìn)行細(xì)致刻畫的寫法，在反映人物的個性特點(diǎn)上很有效果。結(jié)尾總結(jié)，贊美哥哥，揭示了文章的中心。觀察和寫法點(diǎn)評：觀察一個人物，要有多側(cè)面變換視角觀察，才會全面。本文小作者從老師的角度、同學(xué)的角度、媽媽的角度來比較觀察自己，寫出一個活生生的“輝輝”來；使人感到真實(shí)可信、生動有趣、印象深刻。三個角度觀察，寫出三個側(cè)面的特點(diǎn)，人物就有了立體感、合起來，就不失為一篇優(yōu)秀的習(xí)作了。這種觀察、寫作方法，小朋友們不妨一試。觀察和寫法評點(diǎn)：本文的小作者成功地運(yùn)用了側(cè)面觀察法，通過觀察周圍的人物，一路“追”下去。文章的思路很有新意。作者以“追”為線