體育教師教學述職報告7篇范文

體育教師教學述職報告7篇范文作為學校的一名體育老師要注意培訓同學體育骨干,充分發(fā)揮他們的作用。那么你知道怎么寫好體育老師教學述職報告嗎？下面是我為大家整理的關于體育老師教學述職報告，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

體育老師教學述職報告篇1

轉(zhuǎn)瞬一個學期的教育教學工作就要過去了，在這一學期里，作為體育老師我仔細學習“新的課程標準”的精神實質(zhì)，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，仔細備課、刻苦鉆研教材、的確上好了兩操一課，完成了體育教學的目的和任務，培育了同學德、智、體全面進展的好風習，進一步提高了體育課教學質(zhì)量，調(diào)動了同學學體育、愛體育的樂觀性、推動了我校的體育活動的進展，為我校的精神文明建設起到了良好的作用，同時也轉(zhuǎn)變了我校體育課的教學過程。

一、指導思想

堅持以德育為首，教學為中心，加強學科創(chuàng)新意識，深化教育教學改革，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)和體育教學質(zhì)量，多向上一級學校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。

二、基本內(nèi)容及工作重點

1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論，用人才觀、質(zhì)量觀、同學觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式，轉(zhuǎn)變和探討新的教學思路，力圖轉(zhuǎn)變同學的學習方式，引導同學主動參加、樂于嘗試、肯于熬煉，逐步提高同學的各項運動力量。

2、本著同學的愛好、需要、情感和共性，通過同學親身體驗，參加活動，自主學習，促進同學的共性進展。

3、鼓舞同學在“玩中學”、“做中學”提倡同學自主“創(chuàng)意”、設計“聰慧玩”的方案，提倡同學共同嬉戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量。

三、課堂教學方面

課堂教學是老師向同學傳播學問的主要途徑，搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣，首先要向閱歷豐富的老師學習，實行別人之長，補自己之短的方法。來提高自己的教學力量，并把握住教材的重點，難點，關建，易犯錯誤等，進行策化，奇妙的按排所學的內(nèi)容，為了動作的精確?????性、課前仔細練習了每一個示范動作，使同學能得到正確的仿照和學習。并結(jié)合學校體育工作方案，抓住同學求知的迫切心理、準時而精確?????地講授有關內(nèi)容。

四、在備課與業(yè)務進修方面

本學期本人能夠仔細備課，堅持無備課不上堂的原則，并把“新的課程標準”的實質(zhì)要求貫穿在教學和備課之中，準時的學習報刊、雜志、來提高和補充自己的業(yè)務水平。例如：在田徑課教學中，只靠教材的學問是不夠的，我翻閱了不少有關資料，把握了跑、跳、投的各種動作，先利用多媒體教學再讓同學實踐，大大提高了課堂教學效率。在學校布置的各項練功材料的完成中，能準時仔細的做好政治、業(yè)務、聽課筆記的學習。

總之，本學期的成果是值得確定的，但也存在著不足之處。所以，以后，應更加努力的去學習和探究。

體育老師教學述職報告篇2

一學期來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立“以同學為主體”，“以培育同學主動進展”為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展，工作責任心強，聽從領導的分工樂觀做好本職工作，仔細備課、上課、聽課，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教育教學任務。為今后更好的工作，現(xiàn)將一學期的工作做如下匯報：

一、思想政治方面：

作為一名老師，特殊是一名體育老師，我首先在思想上嚴于律己，喜愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來，我聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做應當做的工作。我信任在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的關心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的老師。

二、虛心學習

作為一名老師，教學中會遇到很多問題，需要依靠才智來解決，其實，才智來自細心的觀看，來自于勤奮地學習、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。教學中我不斷向老老師學習，吸取閱歷，不斷進取。

三、合作意識

我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人特長，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關。本學期開展的各項體育活動都能順當進行，感謝有校辦和每個班主任的大力支持，使得預定順當進行。

四、教學工作方面：

在平常的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的教學方案，從同學已把握的學問動身，仔細備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)學問與技能。在教學過程中重視培育同學科學熬煉身體的方法，使同學實現(xiàn)終身體育熬煉的目的。重視同學的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。

五、本學期的主要成果：

本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成果有了很大的提高，例如：我?guī)ш爡⑴c四川省青少年排球冠軍賽的競賽中，總分獲得了其次名的好成果，取得這樣的成果是離不開老師和同學的努力，盼望在今后的競賽中，能多為學校爭光。

一學年以來，在領導和老師們的熱忱支持和大力關心之下，我所負責的各項工作均能順當開展。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，仔細分析和討論好教材、大綱，在領導和老師們的熱忱支持和大力關心之下，，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，做一名優(yōu)秀的人民老師。

體育老師教學述職報告篇3

敬重的領導：

您好！

一學期來，我依據(jù)《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使同學在運動參加、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的熬煉和進展，運用了“勝利教學法”，即在各項身體練習中，每位同學通過“勝利教學法”練習，都有勝利的機會，來滿意每位同學對“勝利”的渴望，從而向練習目標邁進。

由于面臨著中考體育的改革，體育課既要照看到同學的安全又要努力提高體育課的效率，在體育理論課上不斷提示同學運動的重要性，在實踐課程的設置上做到循序漸進，以期不斷提高同學的綜合力量。

一、要提高教學質(zhì)量，首先要上好課，

1、課前預備：備好課

仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都要弄清晰，了解教材的結(jié)構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好；了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

2、課堂上的狀況。

組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病?？紤]到同學身體素養(yǎng)的差異，按力量分組，教學因人而異，讓每位同學各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的細心設計，合理支配，使同學在輕松開心的教學氣氛中完成體育教學任務。

3、課后反思，對教材搭配，教學手段及方法，同學生理心理承受狀況，實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的狀況等進行系統(tǒng)性地分析總結(jié)，發(fā)覺問題，找出解決問題途徑，改進教學形式，完善教學模式。

二、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后訓練指導工作

本年段的同學體質(zhì)和健康水平存在著個別差異，體育運動的基礎學問和基本技術結(jié)構參差不齊，利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的協(xié)作下，分層次教學，對于不同基礎的同學實行不同的方案，教學中多用“鼓舞教學”，堅決不放棄基礎薄弱的同學，不斷總結(jié)探究更有效的教學方案。

樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想，卻實加強體育工作的精神，仔細備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務。

在教育教學工作中還存在很多缺點和不足，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為我們學校體育貢獻自己的力氣。

體育老師教學述職報告篇4

敬重的領導：

在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，仔細貫徹新課程標準。為培育同學的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進同學身心健康，現(xiàn)對半年來的工作狀況總結(jié)如下：

一、深化探究，努力提高教育教學水平

這一學期我執(zhí)教四班級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負責校內(nèi)日常田徑隊的訓練工作，負責校內(nèi)“三操”。在平常的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的教學方案，仔細備課。在校內(nèi)沒有場地器材的狀況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、嬉戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓練、技巧訓練、敏捷性訓練多種新奇課型，于方寸間專心撥展體育天地。平常工作除了仔細開展課堂教學外還保障了校內(nèi)各項體育工作的順當開展，保證了同學在校一日的體育活動時間，豐富了同學的課余文化生活，提高了校內(nèi)文化建設。半年來，本人還非常注意個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，透過在實踐中加深對課程的理解和領悟。

1、同學能在老師的要求下專心熬煉，對同學本身增加體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、透過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的同學消退了自卑心理，感受到了校內(nèi)、班級和老師的暖和，有利于同學在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面進展。

3、在體育教學中，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了同學得到專心熬煉，又使同學在學習過程中感情開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個同學都能有適合自己的活動資料和活動方式，更增加了同學的自信念，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不行缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學資料的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習資料在同學頭腦中留下較深刻的印象，有利于同學對技術動作的把握和運動表象的構成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型同學的要求。

5、采納不同類型的球類運動及嬉戲，使同學提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參與體育熬煉的愛好。

二、仔細對待兩操工作

這學期學習了全國第三套學校生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對同學的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通透過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第同學的思想教育。使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育老師要正確運用示范。透過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，示范要精確?????、規(guī)范、美麗。

3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓同學加深對動作的理解，同學反復練習，把握技術動作。加強口令學習，口令要清晰、宏亮、精確?????。

4、老師巡回指導，準時訂正錯誤動作。

此外，在廣播操教學過程中，還要得到了校內(nèi)領導和班主任的大力支持，進行了群眾教學，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望全部老師都能以身作則，并加強對同學思想教育，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操，并與各班班主任溝通，對同學出操的挨次和隊列嚴格要求，做到有序的出操和回到，培育同學良好的組織性和紀律性。在課堂上協(xié)作校內(nèi)對生學進行德育教育，培育同學機靈、堅決和自覺遵守規(guī)章的好品質(zhì)。

體育老師教學述職報告篇5

敬重的領導：

您好!

回顧過去的一個學期，我能依據(jù)學校工作支配仔細做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的體育教學工作述職如下：

一、兩操工作

我用了一個多月的時間對一班級同學進行兩套廣播操教學，同學以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操，對動作、方向沒有絲毫了解，導致用時比較多。一、加強對同學的思想教育，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。二，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法，通過示范能使同學建立正確的動作表象，我的示范要做到了清晰、精確?????。第三，講解少而精。結(jié)合一班級同學理解力量，我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合示范，用語盡量生活化，讓同學易于理解。第四，準時訂正錯誤動作，對同學消失的問題“手把手“地教，力求讓同學樹立正確的動作概念。同學們經(jīng)過一個假期，對廣播操有些生疏。在此后的全校廣播操練習中，我重點抓了同學在動作規(guī)格上的一些常常消失的錯誤，保證了同學以健康的身體進行學習、生活。

二、課余訓練工作

我的工作態(tài)度是：作為體育老師，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的熟悉，不自輕自賤，為培育德、智、體、美、勞全面進展的人才，為增加同學體質(zhì)做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，沒有堅韌的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己，要擅長積累閱歷，總結(jié)成敗得失，勇于思索敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素養(yǎng)。

俗話說：“良好的開端，勝利的一半”。選材工作是訓練的前提，有了好苗子就會事半功倍，體育老師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所，我都到處留意，同時與其他老師溝通，共同了解同學運動狀況，發(fā)覺好苗子準時編入運動隊。在訓練中我樂觀的查閱一些有關書籍，借鑒以往的一些有效訓練手段，合理支配每天的運動負荷，從參賽項目的體能、技術、戰(zhàn)術、心理方面對同學賜予指導，保證課余運動訓練的有效性。在__學區(qū)運動會中學校取得了較好的成果，在區(qū)運會上大部分同學也比有所獲。

三、今后教學的努力方向

1、備課方面對同學了解不夠全面，對于同學原有的學問技能，他們的愛好、需要、方法、習慣等熟悉不足，在有些時候未能準時的實行相應的措施。

2、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動上方法比較簡潔。

3、課堂上對于以下能教學力量要還有所提高：組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學習的愛好，課堂上講練結(jié)合。

體育老師教學述職報告篇6

本人20__年__月畢業(yè)于__高校__學院，安排到__中學任專職體育老師至今。從教__年，擔當班主任工作__年。

多年來本人始終堅持在教育教學的第一線，安分守已，團結(jié)協(xié)作，勤懇踏實，細心施教，愛惜同學，教書育人，無私奉獻，為我校的體育教育事業(yè)作出了應有的奉獻。下面就我本人__年來的教育教學工作在德和勤、能和績做個小結(jié)。

一、首先從思想上嚴格要求自我。

牢記“八榮”、“八恥”，以人為本，為全面實施素養(yǎng)教育而不懈努力。在當今教育現(xiàn)狀，仔細學習新課程標準，領悟其精神，努力實施新課標，高標準培育新人才。作為一名體育老師我們肩負著“科教興國”的重任，我們喜愛教育事業(yè)，有終身不渝獻身教育的精神，為我國的教育事業(yè)，寧愿悄悄地在教育崗位上奉獻自我。在工作中敬重領導，團結(jié)老師，關懷同學，為人師表，言傳身教，教書育人，把師愛全部傾注于同學身上。老師對同學的愛，滲透于學校每一個環(huán)節(jié)，貫穿于教書育人的全過程。作為一名老師特殊是體育老師，言行舉止、儀表直接是同學仿效的對象，所以作為體育老師的我無論外表還是內(nèi)在美，都盡自己力量為同學樹立人之楷模，樹立效法榜樣，加強“身教”意識，以培育全面進展人才為已任。

二、嚴謹治學，細心施教。

作為老師更應使自己成為合格人才，除要有良好思想品德外，還要有淵博的科學文化學問，要有較高的教育教學力量，才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來，本人嚴格要求自己，根據(jù)學校的各項規(guī)章制度，依時坐班，學習業(yè)務學問，不斷提高教學力量，并通過所學到理論學問指導教育教學實踐。課前仔細鉆研教材和教法，制訂一系列切實可行的課時方案。課堂仔細組織好同學，注意同學的練習過程，注意同學的共性進展，培育體育骨干。在枯燥無味的素養(yǎng)課進行改革探新，通過激發(fā)同學的體育活動動機，培育同學的體育愛好，從而提高了練習樂觀性，練習質(zhì)量明顯提高，取得了很好的教學效果。

作為一名體育老師除上好體育課外，抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育老師的職責。自工作以來，每天堅持出操，以身作則，抓好兩操，把好質(zhì)量關。另每年學校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽，廣播體操競賽。學校每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑競賽。還有協(xié)作學校每年一界的藝術節(jié)，舉辦各種趣味競賽。在各位老師的`鼎力幫助下，都能仔細組織全校的裁判工作，使競賽有條不紊地開展，既豐富了同學的課外生活，又使其身心得到了熬煉。作為學校田徑隊教練的本人，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，帶動整個田徑隊按方案樂觀訓練，不怕苦，不怕累，使隊員的身心得到全面進展，提高了運動競技水平，專項運動成果逐年提高。作為學校的一員，樂觀參加學校的公共事務，每次學校有活動時，都是跑前跑后，從不計個人得失，從不叫苦叫累?？偸潜M可能的去關心別人。

三、任重道遠，在困難中錘煉自己

為適應新時代教育的需要，先后多次參與__級__培訓班。連續(xù)多年擔當__運動會和各類球賽裁判工作。__年__月獲得__榮譽稱號。樂觀參加教研教改活動，本人所寫論文《__》于__年__月獲得__級__等獎。在擔當班主任工作期間，我堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的工作作風，關懷同學，敬重同學，因材施教。

綜上所述，在20__年的教育教學工作中取得了顯著的成