北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)與角課件

旋轉(zhuǎn)與角旋轉(zhuǎn)與角1教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)與角，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解角的概念，知道角的組成，能夠用不同的方法表示一個(gè)角。教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)與角，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)2同學(xué)們?cè)谖覀兊闹車男┑胤接薪牵隳苷页鰜?lái)嗎？同學(xué)們?cè)谖覀兊闹車男┑胤接薪牵隳苷页鰜?lái)嗎？3一萬(wàn)角一萬(wàn)角4數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算珠代表()…十個(gè)算珠代表()找一找這幅圖上有角嗎？數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算5這也是角哦！這也是角哦！6五角星共有五個(gè)角。五角星共有五個(gè)角。7講了那么多到底什么叫做角呢？返回講了那么多到底什么叫做角呢？返回8·由一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。新授·由一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。新授9頂點(diǎn)邊邊角的組成OAB這個(gè)角讀作：AOB或者BOA頂點(diǎn)邊邊角的組成OAB這個(gè)角讀作：AOB或者BO10銳角鈍角比直角小的角叫比直角大的角叫直角動(dòng)動(dòng)手:用學(xué)具擺出一個(gè)角銳角鈍角比直角小的角叫比直角大的角叫直角動(dòng)動(dòng)手:用學(xué)具擺出一11十進(jìn)制數(shù)位順序表新授同學(xué)們我們來(lái)觀察下面的這幾幅圖。十進(jìn)制數(shù)位順序表新授同學(xué)們我們來(lái)觀察下面的這幾幅圖。12北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)與角課件13十進(jìn)制數(shù)位順序表分針和時(shí)針?biāo)纬傻慕谴笮《疾灰粯?，我們?yīng)該怎么稱呼它們呢？十進(jìn)制數(shù)位順序表分針和時(shí)針?biāo)纬傻慕谴笮《疾灰粯?，我們?yīng)該怎14大于０°小于９０°的角叫銳角。大于０°小于９０°的角叫銳角。15等于９０°的角叫直角。等于９０°的角叫直角。16大于９０°小于１８０°的角叫鈍角。大于９０°小于１８０°的角叫鈍角。17還有一些更特殊的角，我們也一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！看看下面的圖。還有一些更特殊的角，我們也一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！看看下面的圖。18北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)與角課件19北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)與角課件20一個(gè)是６點(diǎn)整，一個(gè)是１２點(diǎn)整。它們所形成的角叫什么？一個(gè)是６點(diǎn)整，一個(gè)是１２點(diǎn)整。它們所形成的角叫什么？21平角周角當(dāng)角的兩條邊旋轉(zhuǎn)成一條直線時(shí)形成的角。當(dāng)角的兩條邊經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)重合時(shí)形成的角。平角周角當(dāng)角的兩條邊旋轉(zhuǎn)成當(dāng)角的兩條邊經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)22北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)與角課件23等于１８０°的角叫平角。等于１８０°的角叫平角。24等于３６０°的角叫周角。等于３６０°的角叫周角。25北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)與角課件26平角就是一條直線，對(duì)嗎？平角：一條射線繞著它的端點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到和原來(lái)的位置成一條直線．直線：是一條沒(méi)有端點(diǎn)，可以無(wú)限延伸的線．

OAB（B）MN平角就是一條直線，對(duì)嗎？平角：一條射線繞著它的端點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，27周角就是一條射線，對(duì)嗎？周角：一條射線整整旋轉(zhuǎn)了一周后與原來(lái)的射線重合．射線：具有一個(gè)端點(diǎn)，只能向一邊無(wú)限延伸．O（B）AMN周角就是一條射線，對(duì)嗎？周角：一條射線整整旋轉(zhuǎn)了一周后與原來(lái)28同學(xué)們你們明白了嗎？這下我明白了！返回同學(xué)們你們明白了嗎？這下我明白了！返回29說(shuō)說(shuō)下面圖形是繞哪一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的？說(shuō)說(shuō)下面圖形是繞哪一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的？30（二）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們身后都是藏著什么角？返回（二）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們身后都是藏著什么角？返回31判斷①一個(gè)角有兩條邊，一個(gè)頂點(diǎn)。（）②平角就是一條直線。（）③比直角大的角一定是鈍角。（

）④把一個(gè)角的兩邊分別延伸到原來(lái)的3倍，這個(gè)角的度數(shù)也同樣擴(kuò)大3倍。（）⑤周角就是一條射線，它只有一條邊。（）⑥12點(diǎn)15分，時(shí)針和分針成直角。（）

練習(xí)1√×××××判斷練習(xí)1√×××××32（2）填空①一個(gè)銳角和一個(gè)直角可以組成一個(gè)（）角。②把一個(gè)平角平均分成兩份，每份是（）度，各是一個(gè)（

）角。③1個(gè)周角等于（

）個(gè)平角，1個(gè)周角還等于（

）直角。④2時(shí)整，鐘面上時(shí)針和分針成()角；6時(shí)整，時(shí)針和分針成()角；3時(shí)整，時(shí)針和分針成()角；12時(shí)整，時(shí)針和分針成（）角；5時(shí)整，時(shí)針和分針成（）角。練習(xí)2鈍90直

2

銳平直鈍周4（2）填空練習(xí)2鈍90直2銳平直鈍周433思考題

數(shù)一數(shù)：下圖中一共有（）個(gè)角，（）個(gè)直角，（）個(gè)銳角，（）個(gè)鈍角，（）個(gè)平角．103421思考題數(shù)一數(shù)：10342134本課小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了旋轉(zhuǎn)與角，同學(xué)們要知道什么是角，按照角的大小可以把角分為哪幾類？同桌之間互相說(shuō)一說(shuō)。本課小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了旋轉(zhuǎn)與角，同學(xué)們要知道什么是角，35旋轉(zhuǎn)與角旋轉(zhuǎn)與角36教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)與角，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解角的概念，知道角的組成，能夠用不同的方法表示一個(gè)角。教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)與角，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)37同學(xué)們?cè)谖覀兊闹車男┑胤接薪?，你能找出?lái)嗎？同學(xué)們?cè)谖覀兊闹車男┑胤接薪?，你能找出?lái)嗎？38一萬(wàn)角一萬(wàn)角39數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算珠代表()…十個(gè)算珠代表()找一找這幅圖上有角嗎？數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算40這也是角哦！這也是角哦！41五角星共有五個(gè)角。五角星共有五個(gè)角。42講了那么多到底什么叫做角呢？返回講了那么多到底什么叫做角呢？返回43·由一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。新授·由一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。新授44頂點(diǎn)邊邊角的組成OAB這個(gè)角讀作：AOB或者BOA頂點(diǎn)邊邊角的組成OAB這個(gè)角讀作：AOB或者BO45銳角鈍角比直角小的角叫比直角大的角叫直角動(dòng)動(dòng)手:用學(xué)具擺出一個(gè)角銳角鈍角比直角小的角叫比直角大的角叫直角動(dòng)動(dòng)手:用學(xué)具擺出一46十進(jìn)制數(shù)位順序表新授同學(xué)們我們來(lái)觀察下面的這幾幅圖。十進(jìn)制數(shù)位順序表新授同學(xué)們我們來(lái)觀察下面的這幾幅圖。47北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)與角課件48十進(jìn)制數(shù)位順序表分針和時(shí)針?biāo)纬傻慕谴笮《疾灰粯?，我們?yīng)該怎么稱呼它們呢？十進(jìn)制數(shù)位順序表分針和時(shí)針?biāo)纬傻慕谴笮《疾灰粯?，我們?yīng)該怎49大于０°小于９０°的角叫銳角。大于０°小于９０°的角叫銳角。50等于９０°的角叫直角。等于９０°的角叫直角。51大于９０°小于１８０°的角叫鈍角。大于９０°小于１８０°的角叫鈍角。52還有一些更特殊的角，我們也一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！看看下面的圖。還有一些更特殊的角，我們也一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！看看下面的圖。53北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)與角課件54北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)與角課件55一個(gè)是６點(diǎn)整，一個(gè)是１２點(diǎn)整。它們所形成的角叫什么？一個(gè)是６點(diǎn)整，一個(gè)是１２點(diǎn)整。它們所形成的角叫什么？56平角周角當(dāng)角的兩條邊旋轉(zhuǎn)成一條直線時(shí)形成的角。當(dāng)角的兩條邊經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)重合時(shí)形成的角。平角周角當(dāng)角的兩條邊旋轉(zhuǎn)成當(dāng)角的兩條邊經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)57北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)與角課件58等于１８０°的角叫平角。等于１８０°的角叫平角。59等于３６０°的角叫周角。等于３６０°的角叫周角。60北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)與角課件61平角就是一條直線，對(duì)嗎？平角：一條射線繞著它的端點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到和原來(lái)的位置成一條直線．直線：是一條沒(méi)有端點(diǎn)，可以無(wú)限延伸的線．

OAB（B）MN平角就是一條直線，對(duì)嗎？平角：一條射線繞著它的端點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，62周角就是一條射線，對(duì)嗎？周角：一條射線整整旋轉(zhuǎn)了一周后與原來(lái)的射線重合．射線：具有一個(gè)端點(diǎn)，只能向一邊無(wú)限延伸．O（B）AMN周角就是一條射線，對(duì)嗎？周角：一條射線整整旋轉(zhuǎn)了一周后與原來(lái)63同學(xué)們你們明白了嗎？這下我明白了！返回同學(xué)們你們明白了嗎？這下我明白了！返回64說(shuō)說(shuō)下面圖形是繞哪一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的？說(shuō)說(shuō)下面圖形是繞哪一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的？65（二）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們身后都是藏著什么角？返回（二）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們身后都是藏著什么角？返回66判斷①一個(gè)角有兩條邊，一個(gè)頂點(diǎn)。（）②平角就是一條直線。（）③比直角大的角一定是鈍角。（

）④把一個(gè)角的兩邊分別延伸到原來(lái)的3倍，這個(gè)角的度數(shù)也同樣擴(kuò)大3倍。（）⑤周角就是一條射線，它只有一條邊。（）⑥12點(diǎn)15分，時(shí)針和分針成直角。（）

練習(xí)1√×××××判斷練習(xí)1√×××××67（2）填空①一個(gè)銳角和一個(gè)直角可以組成一個(gè)（）角。②把一個(gè)平角平均分成兩份，每份是（）度，各是一個(gè)（

）角。③1個(gè)周角等于（

）個(gè)平角，1個(gè)周角還等于（

）直角。④2時(shí)整，鐘面上時(shí)針和分針成()角；6時(shí)整，時(shí)針和分針成()角；3時(shí)整，時(shí)針和分針成()角；12時(shí)整，時(shí)針和分針成（）角；5時(shí)整，時(shí)針和分針成（）角。練習(xí)2鈍90直

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