教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)7篇 關(guān)于教師個(gè)人工作總結(jié)

Word———教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)7篇關(guān)于教師個(gè)人工作總結(jié)通過寫工作總結(jié)，我們可以清晰地熟悉到自身的不足，并且加以改正，然后在工作中取得更好的成果。下面是我共享的老師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)7篇關(guān)于老師個(gè)人工作總結(jié)，以供借鑒。

老師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)1

在這一年中，我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好同學(xué)，讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來，我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，到處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老老師請教，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注意教學(xué)閱歷的積累，發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們及同學(xué)們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人力量還有待提高，同學(xué)成果進(jìn)步不是很快。今后，我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的關(guān)心下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

老師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)2

一、思想熟悉。

本人堅(jiān)持喜愛教育、堅(jiān)持國家的基本原則、堅(jiān)持國家的教育方針貫徹。仔細(xì)學(xué)習(xí)討論《教育法》、《老師法》、《中學(xué)校老師日常規(guī)范》、《國家綱》。在思想上嚴(yán)于律己，喜愛國家的教育事業(yè)以國家員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還樂觀參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和討論新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點(diǎn)，注意在教學(xué)實(shí)踐中的敏捷應(yīng)用，理論聯(lián)系實(shí)踐，討論同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，仔細(xì)做好六仔細(xì)工作，仔細(xì)討論教材教法和大綱。討論新課程標(biāo)準(zhǔn)。饌寫國家級論文并獲獎(jiǎng)。仔細(xì)完成連續(xù)教育任務(wù)，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都特別重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持常常翻閱《中學(xué)校英語教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年老師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會(huì)多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請教有閱歷的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課過程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)當(dāng)三、四班級幾個(gè)班的英語、語文、數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)輔導(dǎo)及圖書管理工作。負(fù)責(zé)圖書閱覽工作和借還。幫助其班主任工作。由于已經(jīng)接手其次學(xué)期，同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)以及家庭狀況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟識(shí)，所以工作起來還算比較順當(dāng)。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，由于一個(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是賜予特別的照看，

首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交伴侶，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語、語文、數(shù)學(xué)的愛好。最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出特別的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛?dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：老師都那么有信念他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信念。我信任在我的輔導(dǎo)下，他肯定有很大的進(jìn)步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成果都是那么好。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會(huì)，提出老師必需履行的職責(zé)，主要就是檢查同學(xué)的作業(yè)，輔導(dǎo)同學(xué)把握課本的基本學(xué)問和技能。給后進(jìn)生依據(jù)各自的狀況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們的確是特別盡責(zé)，而同學(xué)時(shí)刻有個(gè)老師在身旁教導(dǎo)，學(xué)起來也特別起勁。兩個(gè)班所定的9對一幫一小組，同學(xué)們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步特別快。

這學(xué)期我還暗中擔(dān)當(dāng)了英語輔導(dǎo)任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開頭，我就感到壓力是特別重。首先這次英語輔導(dǎo)是優(yōu)質(zhì)課開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是老師本身的素養(yǎng)。再者本校的英語優(yōu)質(zhì)課連續(xù)多年未能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我沒有和英語組的老師發(fā)生沖突，氣餒，都想把這次課取得最好的成果。

我從學(xué)習(xí)理論學(xué)問開頭，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)英語開放式教學(xué)的資料做課件。英語組的老師及校長都特別重視這節(jié)課，賜予我莫大的關(guān)心，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像_老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個(gè)人上公開課，而是有一股分散力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課沒有實(shí)現(xiàn)了我校英語優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的幻想。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我特別重視同學(xué)的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對同學(xué)進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使同學(xué)能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班領(lǐng)導(dǎo)是老師的左右手，所以我把暗中培育得力的班領(lǐng)導(dǎo)作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培育了兩位得力的班長。這些班領(lǐng)導(dǎo)能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個(gè)班本學(xué)期的插班生許多，有六個(gè)，加上原來的一共有13個(gè)，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。

他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個(gè)象___、___等是最淘氣的。特殊是___，這個(gè)小孩特殊奇怪、好動(dòng)。上學(xué)期每天都要跟同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，漸漸把他轉(zhuǎn)化，今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大削減了，上課能遵守紀(jì)律，并且特別樂觀回答問題，學(xué)習(xí)成果也優(yōu)秀。但還是不時(shí)消失一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三非常前、中午一時(shí)四非常前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解同學(xué)的早讀、午讀等狀況，對同學(xué)進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這些為我將來教學(xué)中打下良好的基礎(chǔ)。

老師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)3

在緊急與勞碌中，已經(jīng)參與工作兩年多，回首這兩年多的工作學(xué)習(xí)，我的感受許多，現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié)：

在思想上，加強(qiáng)個(gè)人教育理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí)，為了提高個(gè)人教育理論水平，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》《高校教學(xué)論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》，并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記。

在教學(xué)方面，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，保質(zhì)保量完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，主要擔(dān)當(dāng)了高職會(huì)計(jì)專業(yè)的《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》《會(huì)計(jì)電算化》《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》、電子商務(wù)專業(yè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、物流管理專業(yè)《成本會(huì)計(jì)》等課程的教學(xué)任務(wù)，累計(jì)工作量達(dá)1000個(gè)學(xué)時(shí)。在完成正常工作的同時(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)兩期會(huì)計(jì)證的社會(huì)培訓(xùn)任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評。

在科研方面，在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度，撰寫實(shí)證論文《洛川果農(nóng)參與農(nóng)夫?qū)I(yè)化合作經(jīng)濟(jì)組織意愿的實(shí)證分析基于洛川縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的綠色會(huì)計(jì)》兩篇(待發(fā))，在同學(xué)工作方面，通過調(diào)研分析撰寫論文《民辦高職同學(xué)思想道德現(xiàn)狀分析及對策討論》一篇(待發(fā))，此外，依據(jù)自己愛好愛好，發(fā)表跨學(xué)科論文《基于SWOT分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的學(xué)問領(lǐng)域和視野，同時(shí)加深了對自己專業(yè)學(xué)問的理解。在教材編寫方面，參加編寫南開高校出版社出版的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)項(xiàng)目化教程》項(xiàng)目十八財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。為進(jìn)一步申請科研立項(xiàng)打下基礎(chǔ)。

在個(gè)人進(jìn)展方面，樂觀參加學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn)，樂觀落實(shí)系部組織的聽課評課制度，樂觀主悅耳取閱歷豐富老師的公開課，通過老師之間的互聽互評，使我深刻熟悉到能夠把一個(gè)簡單的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)老師最高的境界。在專業(yè)方面，201_年五年參與了會(huì)計(jì)師考試，6月參與注冊會(huì)計(jì)師考試，201_年11月通過了經(jīng)濟(jì)師考試，此外，分別20__年在3月通過了職稱英語考試，5月通過了職稱計(jì)算機(jī)考試，已達(dá)到雙師型的要求。

在取得成果的同時(shí)我也感覺到自己學(xué)問的匱乏和單一，在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。在這期的工作中，我得到了整個(gè)教研室團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷和關(guān)心，沒有他們無私的關(guān)心，我也無法獲得如此快的進(jìn)步和提高，在此我一并表示感謝!

老師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)4

記得去年的五月我正向往著在吳小老師崗位上的美妙，正期盼著我的伙伴和屬于我的那些孩子;同樣也記得在去年的九月我青澀的走上了自己的工作崗位，青澀的熟悉了那些和善而又熱忱的老師，青澀的迎接了稚嫩的孩子。而今不免感嘆時(shí)間飛逝，當(dāng)時(shí)的青澀早已不再，取而代之的是那份自信與堅(jiān)持。在踏上崗位的這第一年工作中，我的領(lǐng)導(dǎo)、我的師傅、我的伙伴、我的孩子包括我自己在潛移默化中幫我走出了迷茫，走出了困惑，使我能夠更好的適應(yīng)了這一年的實(shí)習(xí)期??下面我就來總結(jié)一下這一學(xué)年的工作。

德：身為一名幼兒老師，自知一言一行將直接影響著幼兒。于是我告知自己：每天微笑多一點(diǎn)，贊很多一點(diǎn)，溝通多一點(diǎn);當(dāng)然我清晰的明白更要以自身為榜樣為人師表，用行動(dòng)影響幼兒為其樹立正確的行為，用樂觀開朗的態(tài)度感染幼兒使其愿意參與在園的一日活動(dòng)。另外，在這一年中，我仔細(xì)參與校長室組織的政治學(xué)習(xí)和園長室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自我思想素養(yǎng)的提高，樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)。對于我的工作、我的孩子，我全心全意的將細(xì)致、寬容與責(zé)任投入到每一天與幼兒的接觸當(dāng)中得到了家長的放心、安心和寬心。

能：第一年工作，對業(yè)務(wù)不熟識(shí)、對教學(xué)活動(dòng)把握不精確、對課堂常規(guī)難以掌控。因此，提升自己的工作力量是我這一年面臨的首要任務(wù)。因此我時(shí)刻不忘新《綱要》的理論指導(dǎo)以及結(jié)合實(shí)際來開展活動(dòng)，同時(shí)以師傅指導(dǎo)為動(dòng)力，不懂就問促使自己盡快適應(yīng)工作，盡快樂觀融入學(xué)校氛圍中。另外，通過學(xué)校這一平臺(tái)我定期借閱幼教?？蜁I(lǐng)悟新的教育理念以及待人處事的道理。再則，為了能更好的吸取他人的精華我還訂閱了《幼教博覽》，書上的學(xué)問究竟有限我就利用空余時(shí)間上網(wǎng)查閱資料解決心中的疑問。此外，我還特別珍惜學(xué)校的聽課以及實(shí)踐課的機(jī)會(huì)。聽課回來準(zhǔn)時(shí)回顧整理教案與同軌老師爭論吸取他人的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)踐課則仔細(xì)選擇活動(dòng)，設(shè)計(jì)教案，并向師傅虛心請教，聽取師傅的看法，并通過活動(dòng)的實(shí)施，準(zhǔn)時(shí)地反思，來一次自我端詳以便日后有更大的進(jìn)步。作為一名新老師，我深知自己的力量水平還不夠，因此我常常虛心的向師傅及有閱歷的老師請教，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，共同進(jìn)步。同時(shí)，我在自己博客上的教學(xué)隨筆以及每日一反思更促進(jìn)了我對專業(yè)的思索。由于博客是開放的所以我也得到了一些網(wǎng)友的見解于是更進(jìn)一步拓展了我的思維、拓寬了我的視野。當(dāng)然有了前輩同行的引領(lǐng)我并沒有安于現(xiàn)狀，而是努力通過了成人高考獲得了南京師范高校學(xué)前教育本科的函授的資格，利用節(jié)假日參與上課;在平常我還參與遠(yuǎn)程培訓(xùn)豐富自己的認(rèn)知，通過多途徑增加自己的理論學(xué)問，全面提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。

勤：作為第一年的見習(xí)老師我始終做到“勤想、勤問、勤動(dòng)”，我喜愛幼兒老師的本職工作可我更愛我的那些孩子因此在這一年里，我能做到不遲到，不早退。樂觀、準(zhǔn)時(shí)參與會(huì)議及各項(xiàng)學(xué)習(xí)。另外，在家長工作方面我也始終做到勤，孩子的缺勤我會(huì)主動(dòng)的打電話詢問;園里有什么事我也主動(dòng)和家長聯(lián)系使其在第一時(shí)間知道以便能更好的做到家園共育;對于生疏的家長來接孩子我更是勤問孩子“你熟悉嗎”并通過電話和家長做最終的確定。

績：樂觀參與學(xué)校組織的活動(dòng)，通過努力在“‘感恩的心’演講競賽”以及“青年老師講故事競賽”中各獲“二等獎(jiǎng)”。仔細(xì)撰寫的論文《語言的魅力》獲得早期教育新視野二等獎(jiǎng)。

在這一年的時(shí)間里讓我成長了很多，也是在這一年時(shí)間里讓我對幼兒老師這分工作有了更多的堅(jiān)持與自信?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，信任有你、有他、有她，我的老師之路將更加的堅(jiān)決與美妙。

老師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)5

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)年度的工作結(jié)束了，回顧本年度的工作，有辛勤過后的歡樂，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：

一、思想方面

工作以來我在思想上樂觀要求進(jìn)步，忠誠國家的教育事業(yè)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心關(guān)心同志，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)工作

工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我始終以來奮斗的目標(biāo)。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的重量。

首先，我樂觀參與集體備課，把備課學(xué)來的理論學(xué)問與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動(dòng)樂觀參與，生怕漏聽了任何一節(jié)課。仔細(xì)反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下，我這節(jié)課勝利的地方在哪里，哪些地方同學(xué)不好接受，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。

就這樣我不斷努力探究，建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力，同學(xué)上微機(jī)課，不再是只想著玩嬉戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)學(xué)問，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了同學(xué)的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了，最開頭還被大家認(rèn)為是連?？贫疾凰愕摹岸n”，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)老師的努力，我們肯定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

三、其次課堂、信息技術(shù)愛好組教學(xué)工作

本學(xué)年仔細(xì)開展了信息技術(shù)愛好小組活動(dòng)。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的同學(xué)組建成一個(gè)信息技術(shù)愛好小組，利用同學(xué)活動(dòng)時(shí)間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練，我校同學(xué)參與全國兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽取得了不錯(cuò)的成果。依據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和同學(xué)的實(shí)際狀況，細(xì)心預(yù)備了教學(xué)內(nèi)容，力求把同學(xué)教懂教會(huì)。一學(xué)年下來，同學(xué)的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)力量有了明顯改善和提高。

四、多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)與制作

由于時(shí)間關(guān)系，目前大多數(shù)老師單獨(dú)制作多媒體課件還有肯定難度，因此各學(xué)科活動(dòng)所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將老師的多媒體課件制作得有聲有色，常常需要花大力氣查找或制作多媒體素材，需要不斷地與老師進(jìn)行溝通，才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能自立制作課件的老師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo)，關(guān)心他們解決制作中的一些難題，幫他們修改自己的課件，使課件更符合教學(xué)規(guī)律及老師的教學(xué)習(xí)慣。

五、努力的方向

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成果的同時(shí)，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有肯定的思路，所以難免思索的少了一些，消失了一些倦怠。

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、對差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些急躁，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

以上是我本年度的工作總結(jié)，盼望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，有更大的進(jìn)步。

老師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)6

一年來，我把愛崗敬業(yè)，仔細(xì)研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，仔細(xì)落實(shí)課程方案，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推動(dòng)素養(yǎng)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，詳細(xì)的工作狀況如下：

一、我的思想

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)國家的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持國家的教育方針。嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。樂觀參與學(xué)校各活動(dòng)，并準(zhǔn)時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)進(jìn)展，我不斷討論、探究和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中吸取養(yǎng)分，讓自己不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在同學(xué)當(dāng)中做出了典范。

二、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、喜愛同學(xué)，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

三、我的教學(xué)

我仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。并了解同學(xué)原有的學(xué)問技能、愛好、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)

依據(jù)學(xué)期開頭的方案，在作業(yè)批改上，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之，一年一度的教育教學(xué)中，今日也算告一個(gè)句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永久年輕，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能澆艷出漂亮的花朵。

老師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)7

本人本學(xué)年擔(dān)當(dāng)初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)閱歷，查找不足，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度

喜愛老師工作，思想進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同志，能全面