特殊教育學校統(tǒng)計報表填報總體說明

精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上/r/n精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上/r/n專心---專注---專業(yè)/r/n專心---專注---專業(yè)/r/n精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上/r/n專心---專注---專業(yè)/r/n特殊教育學校統(tǒng)計報表填報總體說明/r/n1.填報范圍：/r/n特殊教育學校/r/n填報本表。/r/n2/r/n.報送日期：/r/n9/r/n月20/r/n3/r/n.學年：/r/n是指教育年度，即從本年的/r/n9月1日/r/n（學年初）至第二年的/r/n8月31日/r/n（學年末）。/r/n4/r/n.統(tǒng)計時點：/r/n是指統(tǒng)計數據的截止時間，即本學年初/r/n9月1日/r/n。如在校生數、教職工數、占地面積、固定資產總值等指標為統(tǒng)計時點數。/r/n5/r/n.統(tǒng)計時期：/r/n是指統(tǒng)計數據的區(qū)間時間，即從上學年度的學年初/r/n9月1日/r/n至學年末/r/n8月31日/r/n時間區(qū)間。如畢業(yè)生數、復學學生數等指標為統(tǒng)計時期數。/r/n6.歸檔：/r/n本表由學校（機構）和縣級教育行政部門歸檔管理。/r/n基礎基111/r/n學校（機構）/r/n基本情況/r/n1.學校（機構）/r/n學校（機構）：/r/n是指經縣級及以上人民政府按照國家規(guī)定設置標準和審批程序批準成立、備案的實施各級各類教育的單位。/r/n學校（機構）名稱/r/n：是指在教育行政部門備案的學校（機構）全稱。/r/n學校（機構）標識碼：/r/n是指由教育部按照國家標準及編碼規(guī)則編制，賦予每一個學校（機構）在全國范圍內/r/n唯一的、始終不變的識別標識碼/r/n。/r/n2.學校（機構）辦學類型/r/n特殊教育學校：/r/n是指/r/n具備適應殘疾兒童少年學習、康復、生活特點的場所和設施/r/n，招收盲聾啞、智力殘疾及其他有特殊需要的兒童少年實施普通初等、普通中等或中等職業(yè)教育的獨立設置學校。包括盲人學校、聾人學校、弱智學校、其他特殊教育學校。/r/n少數民族學校：/r/n是指以少數民族學生為主的實施初等、中等教育的獨立設置學校。/r/n3/r/n./r/n學校/r/n（機構）/r/n駐地城鄉(xiāng)類型：/r/n是指學校/r/n（機構）駐/r/n地的城鄉(xiāng)分類屬性，分為城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)、鄉(xiāng)村，以國務院關于市鎮(zhèn)建制的規(guī)定和行政區(qū)劃為基礎，以民政部門確認的居民委員會和村民委員會為最小劃分單元。/r/n城區(qū)：/r/n是指在市轄區(qū)和不設區(qū)/r/n(包括不設區(qū)的地級市和縣級市)/r/n的市中，街道辦事處所轄的居民委員會地域；城市公共設施、居住設施等連接到的其他居民委員會地域和村民委員會地域。/r/n鎮(zhèn)區(qū)：/r/n是指在城市以外的鎮(zhèn)和其他區(qū)域中，鎮(zhèn)所轄的居民委員會地域；鎮(zhèn)的公共設施、居住設施等連接到的村民委員會地域；常住人口在3000人以上獨立的工礦區(qū)、開發(fā)區(qū)、科研單位、大專院校、農場、林場等特殊區(qū)域。/r/n鄉(xiāng)村：/r/n是指城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)以外的其他區(qū)域。/r/n4/r/n./r/n學校舉辦者：/r/n是指學校（機構）的上級主管部門或為設置學校（機構）提供必要經費和基本辦學條件者。/r/n特殊教育學校舉辦者包括：/r/n教育部門、/r/n其他部門/r/n、地方企業(yè)、民辦。/r/n教育部門：/r/n是指/r/n利用國家財政性教育經費舉辦各級各類學校（機構）的各級教育行政部門。/r/n其他部門：/r/n是指/r/n利用國家財政性經費和國有資產舉辦學校（機構）的教育行政部門以外的各級黨政機關、事業(yè)單位，國家級金融機構、經濟實體等，如：財政、衛(wèi)生、農業(yè)、國家電網公司等單位。/r/n地方企業(yè)：/r/n是指/r/n利用企業(yè)撥款（企業(yè)對學校的撥款屬于國家財政性教育經費和國有資產舉辦學校（機構）的地方國有企業(yè)，如鋼鐵、石油等企業(yè)。/r/n民辦：/r/n是指/r/n利用非國家財政性經費舉辦學校（機構）的社會組織或個人。/r/n二、填報說明/r/n1./r/n/r/n學校（機構）/r/n標識/r/n碼按照教育部編制的/r/n10位學校（機構）標識/r/n碼填/r/n報/r/n。/r/n2/r/n.學校（機構）地址名稱、代碼：/r/n名稱填寫學校（機構）登記注冊的詳細地址，包括?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）/地（市、州）/縣（區(qū)、旗）/鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）/街（村）/門牌號；代碼填寫國家統(tǒng)計局《統(tǒng)計用區(qū)劃代碼》12位代碼。/r/n3/r/n./r/n學校（機構）屬地管理教育行政部門/r/n名稱、代碼：名稱為屬地管理的省教育廳（委員會）、地（市）、縣（區(qū)）教育局（委員會）具體名稱；代碼為省教育廳（委員會）、地（市）、縣（區(qū)）教育局（委員會）所在地的12位《統(tǒng)計用區(qū)劃代碼》。/r/n基礎教育和中等職業(yè)教育學校(機構)的屬地管理部門為縣（區(qū)）級教育行政部門，名稱填寫縣（區(qū)）教育局（委員會）具體名稱；代碼填寫12位《統(tǒng)計用區(qū)劃代碼》的縣（區(qū)）教育局（委員會）所在地省、地、縣6位代碼，后6位為0。/r/n4.附設教學班:/r/n在填報附設班報表時，學校（機構）標識碼填寫舉辦附設教學班的學校（機構）的標識碼，學校（機構）屬地管理行政部門名稱、代碼、學校（機構）辦學類型、學校（機構）舉辦者等屬性代碼按附設教學班的類型填寫。附設教學班報表只填報附設教學班類型的班數、學生數、專任教師數（為舉辦附設教學班的學校教職工數的其中數）。

/r/n/r/n5/r/n./r/n郵政編碼、辦公電話、傳真電話、校（園）長、填表人不能為空。/r/n6/r/n./r/n/r/n學校（機構）所在地經度、學校（機構）所在地緯度/r/n：/r/n經度指示南北方向，縱向。經度表示形式：經度/r/n./r/n經分/r/n./r/n經秒，有效值范圍為東經/r/n73/r/n度～/r/n135/r/n度。/r/n/r/n緯度指示東西方向，橫向。/r/n/r/n緯度表示形式：緯度/r/n./r/n緯分/r/n./r/n緯秒，有效值范圍為北緯/r/n4/r/n度～/r/n54/r/n度。取值方式：國家公布的/r/n1:50000/r/n的電子地圖（已經頒布），縣規(guī)劃局、國土局、測繪局有電子地圖。/r/n基礎基112/r/n學校（機構）/r/n基本情況/r/n一、指標解釋/r/n1.少數民族雙語教學：/r/n是指在少數民族和少數民族地區(qū)各級各類學校中，面向少數民族學生實施的以國家通用語言文字和少數民族語言文字為教學語言的教學活動。包括一類模式、二類模式、三類模式。/r/n一類模式：是指除漢語文（漢語）學科外，其他學科用民族語授課，使用民族文字教材的雙語教學模式。/r/n二類模式：是指除民族語文學科外，其他學科用漢語授課，使用漢語文（漢語）教材的雙語教學模式。/r/n三類模式：是指部分學科用民族語授課，部分學科用漢語授課的雙語教學模式。/r/n2.雙語教學學生：/r/n是指接受雙語教學的少數民族學生。/r/n雙語教學專任教師：/r/n是指面向接受雙語教學的學生，在雙語教學崗位上從事雙語教學工作的教師。/r/n3.儀器設備配備達標情況：/r/n是指學校各項儀器設備是否達到各省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定的儀器配備標準。包括體育器械配備、音樂器材配備、美術器材配備、數學自然實驗儀器、理科實驗儀器等是否達標。/r/n4.體育器械配備是否達標：/r/n是指達到《教育部衛(wèi)生部財政部關于印發(fā)國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準的通知》（教體藝[2008]5號）的相關標準。/r/n5.體育運動場（館）面積是否達標：/r/n是指達到《教育部衛(wèi)生部財政部關于印發(fā)國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準的通知》（教體藝[2008]5號）的相關標準。/r/n6.校園網：/r/n是指在學校范圍內，以現代網絡技術為基礎，為學校教學、管理與服務等教育活動提供資源共享、信息交流和協(xié)同工作的計算機網絡。/r/n二、填報說明/r/n1./r/n附屬學校（園）：/r/n基礎教育學校（機構）獨立填報，在基礎基112基本情況表中填寫所附屬高等學校（機構）的名稱和代碼。/r/n2.少數民族雙語教學班：/r/n內蒙古自治區(qū)、遼寧省、吉林省、黑龍江省、廣西壯族自治區(qū)、四川省、貴州省、云南省、西藏自治區(qū)、甘肅省、青海省、新疆維吾爾自治區(qū)等12?。ㄗ灾螀^(qū)）填報本項。/r/n3.國家學生體質健康標準測試達標情況：/r/n是指根據《教育部國家體育總局關于實施〈國家學生體質健康標準〉的通知》（教體藝[2007]8號），要求學校每學年對學生進行一次《國家學生體質健康標準》的測試，各評價指標滿分為100分，90分以上為優(yōu)秀，75分/r/n—/r/n89分為良好，60分/r/n—/r/n74分為及格，59分及以下為不及格。/r/n4./r/n衛(wèi)生廁所：/r/n具有無害化處理設施的衛(wèi)生廁所稱無害化衛(wèi)生廁所。有墻、有頂，廁坑及儲糞池無滲漏，儲糞池有蓋，廁室清潔，無蠅蛆，基本無臭味，糞便及時清除。/r/n5./r/n安全保衛(wèi)人員：/r/n包括從事安全保衛(wèi)工作的/r/n校內職工、臨時工、外聘保安公司/r/n等/r/n人員/r/n。/r/n6/r/n./r/n特殊教育學校/r/n填報本表。/r/n基礎基214特殊教育班數/r/n一、指標解釋/r/n1.教學班：/r/n是指學校實施教學活動的基本單位。/r/n2./r/n殘疾人：/r/n是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾等。殘疾人的標準由國務院規(guī)定。/r/n3/r/n.其他殘疾：/r/n是指/r/n‘/r/n殘疾人/r/n’/r/n中除視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾以外的殘疾人。/r/n二、填報說明/r/n特殊教育學校填報本表/r/n。/r/n三、校驗關系/r/n表內關系/r/n列1=列2+列3+列4+列5+列6+列7+列8+列9+列10+列11+列12+列13+列14/r/n行01=行02+行03+行04+行05/r/n基礎基315特殊教育學生數/r/n一、指標解釋/r/n1.畢業(yè)生數：/r/n是指上學年度具有學籍的學生完成教學計劃規(guī)定課程，考試合格，取得畢業(yè)證書的學生數。/r/n2.招生數：/r/n是指實際招收入學的新生數。/r/n3.在校生數：/r/n是指具有學籍并在本學年初進行學籍注冊的學生數。/r/n4.寄宿生：/r/n是指在學校統(tǒng)一管理的學生宿舍里住宿的學生。/r/n二、填報說明/r/n1.職業(yè)技術班：/r/n是指在特殊教育學校中接受職業(yè)技術教育的教學班。/r/n2./r/n特殊教育學校填報本表。/r/n三、校驗關系/r/n1.表內關系/r/n列3=列5+列6+列7+列8+列9+列10+列11+列12+列13+列14+列15+列16+列17/r/n行01=行/r/n0/r/n6+行/r/n0/r/n7+行08+行09/r/n列3>=列4/r/n列3>=列1/r/n列3>=列2/r/n行01>=行02/r/n行01>=行03/r/n行01>=行04/r/n行01>=行05/r/n（行02,列3)=（行01,列4)/r/n2.表間關系/r/n[基礎基315].(行01,列1)=[基礎基331].(行10,列8)/r/n[基礎基315].(行01,列2)=[基礎基331].(行10,列3)/r/n[基礎基315].(行01,列3)=[基礎基331].(行10,列15)/r/n[基礎基315].(行02,列1)=[基礎基331].(行11,列8)/r/n[基礎基315].(行02,列2)=[基礎基331].(行11,列3)/r/n[基礎基315].(行02,列3)=[基礎基331].(行11,列15)/r/n[基礎基315].(行03,列1)=[基礎基331].(行12,列8)/r/n[基礎基315].(行03,列2)=[基礎基331].(行12,列3)/r/n[基礎基315].(行03,列3)=[基礎基331].(行12,列15)/r/n基礎基331/r/n中小學、特殊教育學生變動情況/r/n一、指標解釋/r/n1.畢業(yè)生數：/r/n是指上學年度具有學籍的學生完成教學計劃規(guī)定課程，考試合格，取得畢業(yè)證書的學生數。/r/n2.招生數：/r/n是指實際招收入學的新生數。/r/n3./r/n結業(yè)生數：/r/n在學歷教育中是指在規(guī)定的學習年限內，修完所學專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和實踐環(huán)節(jié)，但因個別課程或者實踐環(huán)節(jié)考核不合格而未達到所學專業(yè)的畢業(yè)要求，未取得畢業(yè)證書，取得結業(yè)證書的學生；在非學歷教育（如培訓、進修等）中是指完成學業(yè)，考核合格，可取得培訓結業(yè)證明的學生/r/n4/r/n.休學：/r/n是指因病或其他特殊情況，經學校同意離開學校，學校保留其學籍的學生。/r/n5/r/n.復學：/r/n是指因故休學的學生，休學期滿后回到學校繼續(xù)學習的學生。/r/n6/r/n.退學：/r/n是指因故中斷學業(yè)、放棄學籍的學生（包括辦理退學手續(xù)和不辦理退學手續(xù)的學生）。/r/n7/r/n.轉學：/r/n是指經學校同意，因故由一所學校轉到另一所學校繼續(xù)學習的學生，包括轉入和轉出。/r/n二、填報說明/r/n特殊教育學校填報本表。/r/n三、校驗關系/r/n1.表內關系/r/n列2=列3+列4+列5+列6/r/n列7=列8+列9+列10+列11+列12+列13+列14/r/n列15=列1+列2-列7/r/n行10>=行11/r/n行10>=行12/r/n2.表間關系/r/n[基礎基331].(行10,列12)=[基礎基332].(行1/r/n3/r/n,列1)/r/n[基礎基315].(行01,列1)=[基礎基331].(行10,列8)/r/n[基礎基315].(行01,列2)=[基礎基331].(行10,列3)/r/n[基礎基315].(行01,列3)=[基礎基331].(行10,列15)/r/n[基礎基315].(行02,列1)=[基礎基331].(行11,列8)/r/n[基礎基315].(行02,列2)=[基礎基331].(行11,列3)/r/n[基礎基315].(行02,列3)=[基礎基331].(行11,列15)/r/n[基礎基315].(行03,列1)=[基礎基331].(行12,列8)/r/n[基礎基315].(行03,列2)=[基礎基331].(行12,列3)/r/n[基礎基315].(行03,列3)=[基礎基331].(行12,列15)/r/n基礎基332/r/n在校生中/r/n死亡的主要原因/r/n一、填報說明/r/n1.打架斗毆：/r/n是指由于學生之間發(fā)生矛盾造成的死亡。/r/n2.校園傷害：/r/n是指由于學校教職工對學生傷害造成的死亡。/r/n3.刑事案件：/r/n是指由于外來人員入侵，在校園及校園周邊實施犯罪造成的死亡。/r/n4./r/n特殊教育學校填報本表。/r/n二/r/n、校驗關系/r/n1.表內關系/r/n列1=列2+列3+列4+...+列23+列24/r/n行13=行14+行15/r/n2.表間關系/r/n[基礎基331].(行10,列12)=[基礎基332].(行13,列1)/r/n基礎基341/r/n在校生中其他情況及外國籍學生情況/r/n一、指標解釋/r/n/r/n1.華僑：/r/n是指定居在國外的中國公民。/r/n二/r/n、填報說明/r/n1/r/n.外國籍學生：/r/n是指在我國基礎教育學校（機構）注冊接受基礎教育的外國籍兒童少年。/r/n（/r/n該指標/r/n數據/r/n不計入在校生數中/r/n）/r/n2/r/n./r/n特殊教育學校填報本表。/r/n三/r/n、校驗關系/r/n1.表內關系/r/n行09>=行10/r/n2.表間關系/r/n[基礎基341].(行09,列1)~[基礎基341].(行09,列5)<[基礎基315].(行01,列3)/r/n[基礎基341].(行10,列1)~[基礎基341].(行10,列5)<[基礎基315].(行02,列3)/r/n基礎基413特殊教育學校教職工/r/n一、指標解釋/r/n教職工數：/r/n是指在各級各類學校（機構）全職工作，并由各級各類學校（機構）支付工資的編制或聘任制人員數。/r/n編制人員：/r/n是根據原人事管理制度，人事關系和檔案均在學校的人員。/r/n聘任制人員：/r/n人事制度改革后，學校（機構）招聘錄用的長期、全時工作人員，其人事關系在學校但檔案不在學校。/r/n基礎教育教職工包括：/r/n專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員。/r/n2./r/n專任教師：/r/n是指具有教師資格，專職從事教學工作的人員。/r/n3./r/n行政人員：/r/n是指專職從事學校行政和教學業(yè)務管理工作的人員。/r/n4./r/n教輔人員：/r/n是指從事教學輔助工作，為教學服務的人員。包括圖書館的管理員、資料室的資料員，電化教育館人員，實驗室實驗員以及直接為教學服務的繪圖、攝影、儀器修理、模型制作等專業(yè)技術人員。/r/n5./r/n工勤人員：/r/n是指從事后勤保障工作的工人和勤雜人員，不包括由校辦工廠、農場支付工資的工作人員。/r/n6.代課教師：/r/n是指基礎教育學校（機構）因專任教師缺編或專任教師因產、病假等原因，聘請代課一年以上的教師。/r/n7./r/n兼任教師：/r/n是指基礎教育學校（機構）聘請校外具有教師資格、聘期在一年以上、從事教學工作的教師。/r/n二、填報說明/r/n特殊教育學校填報本表。/r/n三、校驗關系/r/n1.表內關系/r/n列1=列2+列3+列4+列5/r/n行01>=行02/r/n行01>=行03/r/n2.表間關系/r/n[基礎基413].(行01,列2)=[基礎基425].(行01,列1)/r/n[基礎基413].(行02,列2)=[基礎基425].(行02,列1)/r/n[基礎基413].(行01,列2)=[基礎基431].(行07,列1/r/n3/r/n)/r/n[基礎基413].(行02,列2)=[基礎基431].(行08,列1/r/n3/r/n)/r/n

/r/n基礎基425特殊教育學校專任教師分學歷、分專業(yè)技術職務/r/n一、填報說明/r/n特殊教育學校填報本表。/r/n二、校驗關系/r/n1.表內關系/r/n列1=列2+列3+列4+列5+列6=列7+列8+列9+列10+列11+列12/r/n行01>=行02/r/n行01>=行03/r/n2.表間關系/r/n[基礎基413].(行01,列2)=[基礎基425].(行01,列1)/r/n[基礎基413].(行02,列2)=[基礎基425].(行02,列1)/r/n[基礎基4/r/n25/r/n].(行01,列/r/n1/r/n)=[基礎基431].(行07,列1/r/n3/r/n)/r/n[基礎基4/r/n25/r/n].(行02,列/r/n1/r/n)=[基礎基431].(行08,列1/r/n3/r/n)/r/n[基礎基425].(行01,列12)>=[基礎基431].(行07,列3)/r/n[基礎基425].(行01,列12)-[基礎基425].(行02,列12)>=[基礎基431].(行07,列3)-[基礎基431].(行08,列3)/r/n[基礎基425].(行02,列12)>=[基礎基431].(行08,列3)/r/n基礎基431/r/n中小學、特殊教育專任教師變動情況/r/n /r/n一、指標解釋/r/n錄用畢業(yè)生：/r/n是指學校新增專任教師中錄用的高等學校、中等專業(yè)學校畢業(yè)生。/r/n二、填報說明/r/n1./r/n/r/n校內變動：/r/n增加教師中/r/n“/r/n校內變動/r/n”/r/n是指校內具有教師資格的非專任教師調整為專任教師；減少教師中/r/n“/r/n校內變動/r/n”/r/n是指校內專任教師調整為非專任教師/r/n；/r/n“/r/n校內變動/r/n”/r/n還包括同一所學校內不同學段之間專任教師的調整，如：九年一貫制學校的小學段和初中段之間的調整/r/n。/r/n2.自然減員：/r/n是指退休及因故死亡的專任教師。/r/n3./r/n特殊教育學校填報本表。/r/n三、校驗關系/r/n1.表內關系/r/n列2=列3+列5+列6+列7/r/n列8=列9+列10+列11+列12/r/n列13=列1+列2-列8/r/n列3>=列4/r/n行07>=行08/r/n2.表間關系/r/n[基礎基413].(行01,列2)=[基礎基431].(行07,列13)/r/n[基礎基413].(行02,列2)=[基礎基431].(行08,列13)/r/n基礎基441/r/n教職工其他情況/r/n一、填報說明/r/n特殊教育學校填報本表。/r/n二、校驗關系/r/n1.表內關系/r/n行09>=行10/r/n2.表間關系/r/n[基礎基441].(行09,列1)~[基礎基441].(行09,列8)<[基礎基413].(行01,列2)/r/n[基礎基441].(行10,列1)~[基礎基441].(行10,列8)<[基礎基413].(行02,列2)/r/n基礎基513/r/n特殊教育學校校舍情況/r/n一、指標解釋/r/n1.校舍建筑面積：/r/n是指學校擁有產權，已交付使用的校舍建筑面積。不包括尚未竣工的在建工程或已竣工未交付使用校舍、租借用校舍、臨時搭建棚舍的建筑面積。/r/n2.危房：/r/n是指結構已嚴重損壞，或承重構件已屬危險構件，隨時可能喪失穩(wěn)定和承載能力，不能保證居住和使用安全的房屋。/r/n3.生活用房：/r/n是指學校（教學點）擁有產權的為教職工和學生提供生活服務的用房。不包括房改