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文檔簡介
期末總動員
1期末總動員
1同學們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期就要結(jié)束了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?2同學們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期就要結(jié)束了。在這個期末考試的腳步越來越近了,還有5天左右的時間,我們該如何珍惜這5天的時間呢?請大家先讀一讀。愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間
懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間
閑聊者——消磨時間求知者——抓緊時間無為者——放棄時間有志者——贏得時間糊涂者——糟蹋時間好學者——創(chuàng)造時間自滿者——蔑視時間勞動者——積累時間3期末考試的腳步越來越近了,還有5天左右的時間,我們該不浪費點滴的學習時間,不閑談學習之外的事情,保質(zhì)保量完成復習作業(yè),全心全意進入沖刺狀態(tài).請走進教室就打開書本學習,請讓在你身邊講閑話的同學走開,請完成作業(yè)再安然入睡,請時刻提醒自己這是一學期的付出,你希望收獲成功.4不浪費點滴的學習時間,4聽一聽還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——
教育家說:時間就是知識。
醫(yī)學家說:時間就是生命。
工人說:時間就是財富。
農(nóng)民說:時間就是糧食,就是豐收成果。5聽一聽還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命?!?/p>
高爾基說:“世界是最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間?!?/p>
華羅康說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來?!甭犚宦?魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等
1、注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復習到位,不能對優(yōu)勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學科失去信心。2、效率第一,效率是成功的關(guān)鍵,尤其是課堂效率,課堂是學習的主戰(zhàn)場,效率是學習的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù),決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。3、互幫互學,共同受益。個人成績的取得,實際上是集體共同進步的結(jié)果。多鼓勵同學,鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了,與同學共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔一個痛苦要輕松得多。
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1、注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要4、不斷變化學習內(nèi)容和學習方式,避免單科獨進,方法單一,使各科內(nèi)容的交替進行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進,學習方式多樣化。換新的方式學習新的內(nèi)容時,對原有的學習來說實質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時間,可以更快更好地獲取知識。
5、心靜如水,別浮躁,貴在堅持??斓娇荚嚵?,連凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動的氣魄。6、集中精力,心無旁騖?!膀緹o爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也?!眲e把心思用在學習之外的事情上。
84、不斷變化學習內(nèi)容和學習方式,避免單科獨進,方法單一,使各各學科的復習方法語文:分塊復習,分步完成。分塊:基礎(chǔ)知識,閱讀,作文三大塊。
分步:基礎(chǔ)知識分解為生詞,解詞,文學常識,修辭,文言文,古詩詞,現(xiàn)代文的背誦默寫等;閱讀分解為課內(nèi)閱讀和課外閱讀;作文則著重復習記敘文。9各學科的復習方法語文:分塊復習,分步完成。9各學科的復習方法數(shù)學:
關(guān)鍵是重質(zhì)量而不是重數(shù)量。也就是說,做一道題一定要弄懂吃透,可以反復幾次來回思考,從各個角度考慮,這樣做會一道題勝過做十道題。也是有這樣,才能做到舉一反三,觸類旁通。另外,錯題的重看也很重要,并學會對錯誤的原因進行總結(jié)與反思。10各學科的復習方法數(shù)學:10各學科的復習方法英語:(1)快讀查疑。首先瀏覽課本,遇到較為生疏的、已被遺忘的詞語,集中抄在一個本上,以便隨時復習,重點記憶。(2)以點帶面。以一個單詞或語言點為中心,向四周輻射,找出與之相關(guān)的詞語和用法。(3)歸納比較。將同類的知識點歸納在一起,比較其相同點和不同點。(4)注重重點句式的掌握,強化重點句型的訓練。(5)重視雅思考試,背誦重點詞匯表,準備口語測試以及作文準備。(6)錯題重看,范文多讀。11各學科的復習方法英語:11各學科的復習方法地生:(1)制訂各章期末學習計劃(2)復習時要仔細閱讀課本。(3)將錯過的考卷、課時集訓、練習再重新梳理一遍、仔細反思。(4)查漏補缺(找出自己知識薄弱點依次突破)(5)接下來的做題題目要有做題痕跡。(關(guān)鍵詞劃出)12各學科的復習方法地生:12各學科的復習方法歷史:(1)結(jié)合提綱,建議每天復習兩到三課時,同時能夠?qū)⒚空n時的知識點思考后整理成體系。(2)課本上的每一張地圖都要認真看,關(guān)注圖中重要的地理名稱以及位置,看完之后,能夠達到將圖片記憶在腦中的程度。(3)每天保證自己一定的自主作業(yè)量,避免生疏。13各學科的復習方法歷史:13思品:(1)首先要將課本上的大小文字通看幾遍,熟背重要知識點。(2)多做單元類型的練習試卷,確保選擇題不扣分,主觀題認真思考作答,然后校對答案,認真分析如何根據(jù)材料組織出高分答案的。多做主觀題,做個有心人,總結(jié)出哪些知識點是高頻率出現(xiàn)的,重點記憶。各學科的復習方法14思品:各學科的復習方法14獨立作業(yè)—強化訓練的過程復習過程中,對于老師布置的練習題或試卷,切記:·不要一邊翻書一邊做。先看書,感覺都理解了再做題。遇到不會的先放下,然后做其他題目,最后再回過頭來看書。找出解不出的原因,這樣印象深刻,下次遇到類似的題目,自然不會再犯錯?!でf不可以抄襲作業(yè),應付作業(yè)。抄襲,不過是自欺欺人,掩耳盜鈴。平時應付學習,考試自然不會有好成績。15獨立作業(yè)—強化訓練的過程復習過程中,對于老師布置的練習題或試班主任寄語
1.重梳理、勤記載、多反思。
2.認真仔細地完成老師布置的復習作業(yè)。
3.要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。
4.把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。
5.在復習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。
6.做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復習時認真復習,該休息時好好地休息。
7.盡量不要做太激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境。16班主任寄語
1.重梳理、勤記載、多反思。
2.認真仔細地老師的期望我們不要失去為自己爭分爭面子的機會,我們不會輕言放棄。我們要拿出運動會上那種團結(jié)一致,勇于拼搏的精神,爭分奪秒,你追我趕,爭取在期末考試中再創(chuàng)輝煌。我們相信一分耕耘,一分收獲;我們懂得逆水行舟,不進則退;我們了解天才出自勤奮;我們知道勤能補拙。之所以優(yōu)秀,是因為我們努力!之所以輝煌,是因為我們勤奮!17老師的期望我們不要失去為自己爭分爭面子的機會,期末總動員
18期末總動員
1同學們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期就要結(jié)束了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?19同學們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期就要結(jié)束了。在這個期末考試的腳步越來越近了,還有5天左右的時間,我們該如何珍惜這5天的時間呢?請大家先讀一讀。愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間
懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間
閑聊者——消磨時間求知者——抓緊時間無為者——放棄時間有志者——贏得時間糊涂者——糟蹋時間好學者——創(chuàng)造時間自滿者——蔑視時間勞動者——積累時間20期末考試的腳步越來越近了,還有5天左右的時間,我們該不浪費點滴的學習時間,不閑談學習之外的事情,保質(zhì)保量完成復習作業(yè),全心全意進入沖刺狀態(tài).請走進教室就打開書本學習,請讓在你身邊講閑話的同學走開,請完成作業(yè)再安然入睡,請時刻提醒自己這是一學期的付出,你希望收獲成功.21不浪費點滴的學習時間,4聽一聽還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——
教育家說:時間就是知識。
醫(yī)學家說:時間就是生命。
工人說:時間就是財富。
農(nóng)民說:時間就是糧食,就是豐收成果。22聽一聽還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命?!?/p>
高爾基說:“世界是最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間?!?/p>
華羅康說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來?!甭犚宦?3魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等
1、注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復習到位,不能對優(yōu)勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學科失去信心。2、效率第一,效率是成功的關(guān)鍵,尤其是課堂效率,課堂是學習的主戰(zhàn)場,效率是學習的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù),決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。3、互幫互學,共同受益。個人成績的取得,實際上是集體共同進步的結(jié)果。多鼓勵同學,鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了,與同學共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔一個痛苦要輕松得多。
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1、注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要4、不斷變化學習內(nèi)容和學習方式,避免單科獨進,方法單一,使各科內(nèi)容的交替進行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進,學習方式多樣化。換新的方式學習新的內(nèi)容時,對原有的學習來說實質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時間,可以更快更好地獲取知識。
5、心靜如水,別浮躁,貴在堅持??斓娇荚嚵?,連凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動的氣魄。6、集中精力,心無旁騖?!膀緹o爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也?!眲e把心思用在學習之外的事情上。
254、不斷變化學習內(nèi)容和學習方式,避免單科獨進,方法單一,使各各學科的復習方法語文:分塊復習,分步完成。分塊:基礎(chǔ)知識,閱讀,作文三大塊。
分步:基礎(chǔ)知識分解為生詞,解詞,文學常識,修辭,文言文,古詩詞,現(xiàn)代文的背誦默寫等;閱讀分解為課內(nèi)閱讀和課外閱讀;作文則著重復習記敘文。26各學科的復習方法語文:分塊復習,分步完成。9各學科的復習方法數(shù)學:
關(guān)鍵是重質(zhì)量而不是重數(shù)量。也就是說,做一道題一定要弄懂吃透,可以反復幾次來回思考,從各個角度考慮,這樣做會一道題勝過做十道題。也是有這樣,才能做到舉一反三,觸類旁通。另外,錯題的重看也很重要,并學會對錯誤的原因進行總結(jié)與反思。27各學科的復習方法數(shù)學:10各學科的復習方法英語:(1)快讀查疑。首先瀏覽課本,遇到較為生疏的、已被遺忘的詞語,集中抄在一個本上,以便隨時復習,重點記憶。(2)以點帶面。以一個單詞或語言點為中心,向四周輻射,找出與之相關(guān)的詞語和用法。(3)歸納比較。將同類的知識點歸納在一起,比較其相同點和不同點。(4)注重重點句式的掌握,強化重點句型的訓練。(5)重視雅思考試,背誦重點詞匯表,準備口語測試以及作文準備。(6)錯題重看,范文多讀。28各學科的復習方法英語:11各學科的復習方法地生:(1)制訂各章期末學習計劃(2)復習時要仔細閱讀課本。(3)將錯過的考卷、課時集訓、練習再重新梳理一遍、仔細反思。(4)查漏補缺(找出自己知識薄弱點依次突破)(5)接下來的做題題目要有做題痕跡。(關(guān)鍵詞劃出)29各學科的復習方法地生:12各學科的復習方法歷史:(1)結(jié)合提綱,建議每天復習兩到三課時,同時能夠?qū)⒚空n時的知識點思考后整理成體系。(2)課本上的每一張地圖都要認真看,關(guān)注圖中重要的地理名稱以及位置,看完之后,能夠達到將圖片記憶在腦中的程度。(3)每天保證自己一定的自主作業(yè)量,避免生疏。30各學科的復習方法歷史:13思品:(1)首先要將課本上的大小文字通看幾遍,熟背重要知識點。(2)多做單元類型的練習試卷,確保選擇題不扣分,主觀題認真思考作答,然后校對答案,認真分析如何根據(jù)材料組織出高分答案的。多做主觀題,做個有心人,總結(jié)出哪些知識點是高頻率出現(xiàn)的,重點記憶。各學科的復習方法31思品:各學科的復習方法14獨立作業(yè)—強化訓練的過程復習過程中,對于老師布置的練習題或試卷,切記:·不要一邊翻書一邊做。先看書,感覺都理解了再做題。遇到不會的先放下,然后做其他題目,最后再回過頭來看書。找出解不出的原因,這樣印象深刻,
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