《美麗的花瓶》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程大班美術(shù)活動(dòng)（仿蠟染畫）—美麗的花瓶課程標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用仿蠟染的表現(xiàn)方式，裝飾具有特色的花瓶。教學(xué)內(nèi)容分析讓幼兒在畫畫、染染中，感受仿蠟染作品的美，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，萌發(fā)對(duì)民間藝術(shù)工藝的興趣。教學(xué)目標(biāo)1、能用排筆在宣紙上均勻地涂單色，能用油性筆畫出豐富多彩的圖案紋樣進(jìn)行畫面裝飾，初步掌握仿蠟染畫的制作技巧。2、運(yùn)用仿蠟染方法對(duì)物品進(jìn)行不同的裝飾，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、審美力、以及藝術(shù)表現(xiàn)力。3、感受仿蠟染作品的美，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，萌發(fā)對(duì)民間藝術(shù)工藝的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、審美力、以及藝術(shù)表現(xiàn)力。學(xué)情分析幼兒的想象力發(fā)揮不是很好重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：感受仿蠟染作品的美，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，萌發(fā)對(duì)民間藝術(shù)工藝的興趣。難點(diǎn)：運(yùn)用仿蠟染方法對(duì)物品進(jìn)行不同的裝飾，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、審美力、以及藝術(shù)表現(xiàn)力。教與學(xué)的媒體選擇ppt課程實(shí)施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1一、欣賞導(dǎo)入。指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友你們周末都去哪玩啦？請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)？你又去了哪里玩啦？你也要來(lái)說(shuō)嗎？你們的節(jié)目真豐富！周末，謝老師去了廣州看了一個(gè)很有特色的“花瓶展覽會(huì)”，帶回了許多好看的圖片，想不想看？好！我們一起欣賞吧！2出示PPT1，請(qǐng)幼兒欣賞“花瓶展覽會(huì)”的圖片。（配合古典的音樂(lè)）指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友這些花瓶漂亮嗎？那，這些花瓶都是怎樣的？好！我們?cè)賮?lái)仔細(xì)看一遍，看看它們的顏色怎樣的？3出示PPT2出示一組以花草為主題的圖片提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)告訴老師，你觀察發(fā)現(xiàn)了什么？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出這組是有花有草，顏色豐富）表?yè)P(yáng)語(yǔ)：你觀察的真仔細(xì)！4二、了解用仿蠟染畫的方法。指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友你們也想要一個(gè)這么漂亮的花瓶嗎？好！謝老師就教你們用“仿蠟染的方法”，來(lái)制作一個(gè)與眾不同的花瓶。5三、提出要求，幼兒運(yùn)用仿蠟染的方式進(jìn)行創(chuàng)作。（老師巡回指導(dǎo)）提示：(1)小朋友我們要畫和其他小朋友不一樣的圖案哦！(2)我們可以用各種各樣的顏色涂而且要均勻。(3)用水粉顏料涂背面，也要涂均勻哦!(4)紙很薄，要輕輕提起哦！…………教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：*******活動(dòng)目標(biāo)能用排筆在宣紙上均勻地涂單色，能用油性筆畫出豐富多彩的圖案紋樣進(jìn)行畫面裝飾，初步掌握仿蠟染畫的制作技巧。解決問(wèn)題創(chuàng)造力比較單一技術(shù)資源多媒體常規(guī)資源音頻活動(dòng)概述學(xué)生活動(dòng)：幼兒作畫教師活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒作畫，發(fā)揮幼兒想象力教與學(xué)的策略指導(dǎo)和引導(dǎo)反饋評(píng)價(jià)積極參與活動(dòng)，但部分幼兒想象力不是很豐富教學(xué)活動(dòng)2：*******活動(dòng)目標(biāo)運(yùn)用仿蠟染方法對(duì)物品進(jìn)行不同的裝飾，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、審美力、以及藝術(shù)表現(xiàn)力。解決問(wèn)題對(duì)于部分幼兒，作畫比較有創(chuàng)意技術(shù)資源多媒體常規(guī)資源音頻活動(dòng)概述學(xué)生活動(dòng)：幼兒作畫教師活動(dòng)：引