五二班下學(xué)期報(bào)告課件

尊敬的各位家長(zhǎng):歡迎您的到來(lái)!天中實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班溫馨提醒：1.為了孩子及他人的健康，在會(huì)議期間請(qǐng)不要抽煙；2.為了會(huì)議的順利進(jìn)行，在會(huì)議期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)；3.為了保證您的收聽(tīng)質(zhì)量，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)整靜音或振動(dòng)狀態(tài)。

謝謝合作！帶著我們共同的教育目的：促進(jìn)交流合作達(dá)成教育共識(shí)教育效果最優(yōu)化本次家長(zhǎng)會(huì)報(bào)告內(nèi)容：一、一年的五二生活，孩子收獲了什么？二、您的孩子在學(xué)校，是怎樣上課、學(xué)習(xí)的？三、為了孩子的發(fā)展，我們還需要做什么？四、下半學(xué)期的工作計(jì)劃。一、一年的五二生活，

孩子收獲了什么？本次期中成績(jī)介紹1、優(yōu)異的成績(jī)年級(jí)前五名的孩子

劉婧萱張怡佳王家棟

（人數(shù)多于年級(jí)兩個(gè)班平均數(shù)）

年級(jí)前十名的孩子

張鈺馮巖張馨心張志豪

（人數(shù)多于年級(jí)兩個(gè)班平均數(shù)）年級(jí)前二十名的孩子

呂雅靚聶秋雨呂漠凡秦嘉藝

（人數(shù)多于年級(jí)兩個(gè)班平均數(shù)）單科進(jìn)步生語(yǔ)文：吳偉杰池嘉樂(lè)張毅賓密藝凡呂兵

數(shù)學(xué)：劉賽超、黨可心、馮智勇、呂茉楠、張巖、池嘉樂(lè)、吳茜、趙晨仰、張馨心、呂兵、張鈺、呂漠凡、張怡佳、張宇翔、孫俊、劉婧萱、密藝凡、呂雅靚、張宇鑫3、良好的習(xí)慣站姿坐姿走路寫(xiě)字閱讀衛(wèi)生考試表?yè)P(yáng)：聽(tīng)講最認(rèn)真的同學(xué)：張馨心馮巖呂雅靚潘慧杰劉廣豫許希宇等等字體最工整的同學(xué)：劉婧萱張怡佳張鈺馮巖張馨心呂雅靚、徐鎮(zhèn)澤等（需改進(jìn)：張巖邢向昆、胡可強(qiáng)）責(zé)任感

學(xué)生天生有學(xué)習(xí)的重任（樂(lè)于學(xué)習(xí)）對(duì)班集體的責(zé)任（敢于擔(dān)當(dāng)）對(duì)自己的責(zé)任（勇于承擔(dān)）對(duì)家庭的責(zé)任（樂(lè)于分擔(dān)）5、較強(qiáng)的能力（1）、語(yǔ)文朗誦、寫(xiě)字、作文、口語(yǔ)交際能力（朗誦比賽、寫(xiě)字課程、口語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)）（2）、數(shù)學(xué)口算、口述能力（口算大賽、口述應(yīng)用題培訓(xùn)）（三）、優(yōu)秀的舞臺(tái)表現(xiàn)力（超級(jí)演說(shuō)家、中華好詩(shī)詞、優(yōu)秀教育影片）（5）、優(yōu)秀班干部班長(zhǎng)

衛(wèi)生負(fù)責(zé)人

組長(zhǎng)6、和諧的人際關(guān)系師生關(guān)系（信服、愛(ài)、不拋棄不放棄）生生關(guān)系（體諒包容、互幫互助）處理日常小摩擦的能力（教育是關(guān)鍵）家庭關(guān)系（體現(xiàn)在家庭責(zé)任和母子、父子關(guān)系）二、您的孩子在學(xué)校，

是怎樣上課、學(xué)習(xí)的？低層次的課堂教知識(shí)中層次的課堂教能力高層次的課堂培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)情感、態(tài)度、價(jià)值觀傳統(tǒng)的課堂課堂灌輸，指的是老師在課堂上滔滔不絕的演講。一節(jié)課40分鐘，從頭講到尾，最多中間提問(wèn)3-5位學(xué)生。這就是傳統(tǒng)的落后的教學(xué)方法。這種方法，鍛煉了教師的口才，但，學(xué)生在課堂上只能被動(dòng)的聽(tīng)，不能參與到課堂中來(lái)，就失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。老師在課堂上滔滔不絕的講，學(xué)生坐著被動(dòng)的聽(tīng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)幫助大嗎？事實(shí)上科學(xué)家得出結(jié)論：

中小學(xué)生的年齡階段一大特征是，精力只能集中5-8分鐘。也就是說(shuō)，讓學(xué)生聽(tīng)講最好不要超過(guò)5-8分鐘。不然，大多數(shù)的學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)精力不集中，頭腦開(kāi)小差，做小動(dòng)作，左顧右看，打瞌睡等現(xiàn)象。對(duì)老師的講，已經(jīng)不耐煩了，不愿意聽(tīng)了。這時(shí)候老師的講對(duì)學(xué)生已經(jīng)不起作用了。課堂變化：（1）實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代教育觀的三維教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能2.過(guò)程與方法3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀（2）學(xué)生在課堂上都有發(fā)言、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和心理素質(zhì)。（3）課堂上增加了練習(xí)的時(shí)間，孩子學(xué)習(xí)興趣得以保持，從而保證成績(jī)提高。三、為了孩子的發(fā)展，我們還需要做什么？理解這種情況，首先請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心里話：1、你們此刻正坐在教室里分析著我們的成績(jī),考得好,你們會(huì)感到由衷的欣慰.考得不好,你們則感到很擔(dān)心.很難過(guò)!可是,當(dāng)你們教室中時(shí),教室外的我也并不輕松.尤其我的成績(jī)不太理想,內(nèi)心更是沉重,愧疚和自責(zé).怕你們難過(guò)!怕你們傷心!爸爸媽媽,你們是我們最?lèi)?ài)最在乎的人.請(qǐng)相信我的每一份努力都是為了換取你們的欣慰的微笑!即便我不那么優(yōu)秀，但我一定會(huì)很努力!但請(qǐng)不要,因?yàn)榇藭r(shí)不理想的成績(jī)而對(duì)我失去信心,請(qǐng)相信和支持我!因?yàn)?你們的支持和鼓勵(lì)是我?jiàn)^斗的最大動(dòng)力!2、媽媽?zhuān)也还帜愕膰Z叨.反正我也習(xí)慣了,但只要一進(jìn)家門(mén)，,您的這份關(guān)心.我一直記得。謝謝您！下學(xué)期,我就要六年級(jí)了.雖然,學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越難，您現(xiàn)在在我的學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了我多少了.不過(guò)您看,我不是越來(lái)越有進(jìn)步了么?媽,您不用買(mǎi)股票了.我就是你的績(jī)優(yōu)股!理解這種情況，首先請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心里話：3、我知道你們很辛苦，你們也十分關(guān)心我。但是，很對(duì)不起，我的成績(jī)太不理想了，愧對(duì)你們。我知道，一切都是努力才能獲得的。平時(shí)，我們溝通得太少了，我真的很希望跟你們成為無(wú)話不說(shuō)的朋友，但是十幾年的“習(xí)慣”卻似乎是一道很厚的屏障，阻隔著我們，愿我們一起努力，打破它。1、給孩子一個(gè)夢(mèng)想孩子有夢(mèng)想嗎？有？沒(méi)有？夢(mèng)想是孩子自我形象的理想化。鼓勵(lì)孩子追夢(mèng)，孩子會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)勁的內(nèi)驅(qū)力，面對(duì)各種困難也會(huì)主動(dòng)想辦法去克服。有意義的人生（不僅僅是成功）離不開(kāi)夢(mèng)想：毛澤東、袁隆平蘭博基尼，他最開(kāi)始是造拖拉機(jī)的，后來(lái)他把他自己的設(shè)計(jì)圖給保時(shí)捷看，保時(shí)捷說(shuō)，我不需要一個(gè)造拖拉機(jī)的人來(lái)教我造跑車(chē)，之后蘭博基尼他靠著一己之力創(chuàng)立了自己的跑車(chē)公司，以公牛為標(biāo)志的黃色蘭博基尼和以駿馬為標(biāo)志的紅色保時(shí)捷可以說(shuō)有著鮮明的對(duì)抗色彩。如果他不去追求自己造跑車(chē)的夢(mèng)想，那么蘭博基尼可能現(xiàn)在就是一個(gè)拖拉機(jī)牌子或者就沒(méi)這個(gè)跑車(chē)牌子，2、給孩子一技之長(zhǎng)1、彈琴、書(shū)法、繪畫(huà)、素描、舞蹈等等。2、不要把一技之長(zhǎng)作為追求成功的捷徑。3、不要給孩子造成太大的壓力。4、興趣是最關(guān)鍵的。3、給孩子一個(gè)舞臺(tái)和機(jī)會(huì)1、孩子是有能力的，能創(chuàng)造驚喜，只是需要一個(gè)支點(diǎn)。（王晨旭）2、孩子是有表現(xiàn)欲望的，只是缺少這樣一個(gè)舞臺(tái)。3、生活中處處有舞臺(tái)、時(shí)時(shí)有機(jī)會(huì)，能給孩子一個(gè)嗎？4、給孩子一份支持和后盾1、對(duì)于成功，心智的堅(jiān)定和無(wú)畏的勇氣遠(yuǎn)勝于能力。對(duì)于孩子，它們的堅(jiān)定和勇氣主要來(lái)自于家庭，尤其是父母。在這一點(diǎn)上，多么優(yōu)秀的教師也取代不了。2、支持和后盾應(yīng)該是來(lái)自于精神和心靈上的，而不僅僅是物質(zhì)上的。5、給孩子一點(diǎn)秘密1、孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，已有秘密。（日記本已上鎖，電腦有密碼，打電話避開(kāi)家長(zhǎng)等等）2、監(jiān)督到位，但是看透別說(shuō)透。3、創(chuàng)造條件，讓孩子實(shí)現(xiàn)那個(gè)秘密，或自己公開(kāi)秘密。4、有的秘密，就讓孩子永久保留吧。孩子的童年總得有點(diǎn)故事。6、給孩子一點(diǎn)愛(ài)1、《愛(ài)的教育》一書(shū)有這樣一句話"教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水就沒(méi)有池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！?、您的孩子能感受到您的愛(ài)嗎？1、認(rèn)可孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步2、留一顆童心，和孩子做朋友，讓孩子知道你的想法3、沒(méi)有批評(píng)的教育是不完整的，當(dāng)孩子做錯(cuò)時(shí)，用”愛(ài)“去批評(píng)四、下半學(xué)期的工作計(jì)劃

養(yǎng)行教育收心教育隊(duì)列教育坐姿教育孝行教育報(bào)效祖國(guó)教育孝敬父母教育尊師教育雅行教育說(shuō)雅話教育行走雅教育就餐雅教育第二階段：健康成長(zhǎng)教育求知教育文化教育法制教育特長(zhǎng)教育精神教育國(guó)民教育自愛(ài)教育理想教育目標(biāo)教育勵(lì)志教育審美教育欣賞教育心靈教育第三階段：信心教育尊生教育自信教育耐挫教育安全教育生命教育快樂(lè)教育第一階段：文明成人教育一、育人為先----堅(jiān)持自己的教育理念體驗(yàn)成功教育態(tài)度上

豐富活動(dòng)，活躍學(xué)生生活。我們知道，孩子在校一呆就是一周，如果讓他們一味的學(xué)，他們會(huì)學(xué)的毫無(wú)興趣，如果在學(xué)習(xí)好的同時(shí)，讓學(xué)生的天性張揚(yáng)出來(lái)，我和其他課任老師時(shí)不時(shí)的給他們加些小佐料，如隔三岔五的講個(gè)笑話，小故事，與學(xué)生在一起打打籃球、乒乓球，或者看一場(chǎng)電影，開(kāi)展一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，不拘一格的開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，放飛心情。能力上二、堅(jiān)持能力優(yōu)先三、堅(jiān)持學(xué)業(yè)優(yōu)先1、培優(yōu)補(bǔ)差。2、糾正偏科。3、學(xué)習(xí)態(tài)度常抓不懈。4、偏愛(ài)后進(jìn)生，厚愛(ài)優(yōu)生，促進(jìn)中等生。是最好的道德教育四、感恩教育—貫穿始終五、責(zé)任教育是最好的理想教育六、自制教育是最好的行動(dòng)教育七、安全教育重中之重——孩子的健康成長(zhǎng)，有賴(lài)您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。寄語(yǔ)家長(zhǎng)學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）+30%（教師的力量）+30%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）做好三件事孩子會(huì)更加優(yōu)秀希望您能配合：第一件事：

不當(dāng)“馴獸師”

學(xué)做“鏡子”

第二件事：陪陪孩子給予關(guān)愛(ài)

第三件事：

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩

最后我想說(shuō)：

給我時(shí)間，給我機(jī)會(huì)，我會(huì)證明我?guī)У陌嗉?jí)是最優(yōu)秀的；給我舞臺(tái)，給我空間，我可以施展我教書(shū)育人的熱心；給我學(xué)生，給我一個(gè)班級(jí)，我會(huì)努力把它帶成最好的班集體；給我一縷陽(yáng)光，給我一個(gè)笑容，給我一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持，我會(huì)用事實(shí)來(lái)回