八(1)班班主任論壇課件_第1頁(yè)
八(1)班班主任論壇課件_第2頁(yè)
八(1)班班主任論壇課件_第3頁(yè)
八(1)班班主任論壇課件_第4頁(yè)
八(1)班班主任論壇課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一.班級(jí)組織建設(shè)二.班級(jí)文化建設(shè)三.班級(jí)制度建設(shè)四.班級(jí)評(píng)價(jià)管理高效課堂下的班級(jí)管理交通混亂不堪交通井然有序飛翔班渴望飛翔的人永遠(yuǎn)不甘心于爬行!一、組織建設(shè)1.班委成員班長(zhǎng)鄧子君學(xué)習(xí)委員鄧塵鑫宣傳委員謝婉婷勞動(dòng)委員劉思衍生活委員張珂穎文藝委員陳單團(tuán)支書(shū)記袁瑞芳民主先行小鬼當(dāng)家飛翔班班徽二.班級(jí)文化建設(shè)班風(fēng):勤學(xué)向上,樂(lè)于進(jìn)取。班訓(xùn):放飛心靈的翅膀,尋找成功的希望。班級(jí)口號(hào):肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我!班級(jí)格言:態(tài)度決定成敗,勤奮鑄就輝煌。班級(jí)管理理念:目標(biāo)成就人生,制度規(guī)范行為。班級(jí)宣言:成功于字里行間,飛翔在海闊天空。用智慧描繪我們的今天,用熱情騰飛我們的未來(lái)!一.班級(jí)文化如何理解良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)?P93提示:良好社會(huì)秩序有什么重要作用?完善的規(guī)則有什么作用?班級(jí)吉祥物不以規(guī)矩不能成方圓秩序

生活要有秩序,秩序離不開(kāi)規(guī)則規(guī)則“不以規(guī)矩,難成方圓”。做任何事情都要有規(guī)矩。社會(huì)的公共秩序也不例外,離開(kāi)了一定規(guī)則秩序的約束,整個(gè)社會(huì)就會(huì)混亂不堪。社會(huì)是由許多成員共同組成的,只有我們每一個(gè)成員自覺(jué)遵守規(guī)則和秩序,才能維護(hù)個(gè)人利益和社會(huì)利益。而這一規(guī)則需要國(guó)家制定(法律)來(lái)確定,也需要人們的自覺(jué)維護(hù)和輿論壓力(道德規(guī)范)。小組形象代言和小組宣言規(guī)則社會(huì)公共秩序包括社會(huì)生活秩序、公共場(chǎng)所秩序和交通秩序等。我國(guó)的刑法、治安管理處罰法等法規(guī)就是人們參加社會(huì)生活、遵守公共秩序的基本規(guī)則,也是人們同違反公共秩序行為作斗爭(zhēng)的有力武器。中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)公約、市民公約、村民公約、電影院、游樂(lè)場(chǎng)公約、博物館、科學(xué)館等都是法律規(guī)則和道德規(guī)范。三.班級(jí)制度建設(shè)1.班級(jí)公約

2.小組捆綁式評(píng)價(jià)辦法四.班級(jí)評(píng)價(jià)管理教師育人的成功就在于“科學(xué)的管理”(1)班委管理制。按學(xué)校和班級(jí)的工作要求給他們分工,使他們各行其責(zé)。(2)組長(zhǎng)管理制。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的日常管理,他要負(fù)責(zé)對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生幫助教育,統(tǒng)一本組學(xué)生的思想。(3)班會(huì)課總結(jié)制。每周的班會(huì)課總結(jié)一周來(lái)班級(jí)各方面的情況。每個(gè)學(xué)生也要對(duì)自己的情況進(jìn)行總結(jié)。

(4)實(shí)施“量化考核”管理制度,形成班級(jí)獎(jiǎng)懲機(jī)制。公平、公正對(duì)待每名學(xué)生,進(jìn)行全員全方位管理。8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓,敬老愛(ài)幼,幫助殘疾人。

9、尊重教師,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,接送物品時(shí)要起立并用雙手,給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。

10、同學(xué)之間互相尊重,團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

11、日常交往中禮貌待人,講話注意場(chǎng)合和分寸。待客熱情,起立迎送。

12、未經(jīng)允許不擅自進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。

13、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙他人要道歉。

14、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。

15、不影響鄰里正常生活,鄰里有困難主動(dòng)關(guān)心,積極參加社區(qū)公益活動(dòng)。日常行為規(guī)范(二、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人)高效課堂小組評(píng)價(jià)

值日分工定人定事責(zé)任到人

衛(wèi)生區(qū)值日表

男廁女廁星期一

鄧塵鑫

謝聰聰星期一

陳單

朱淑婷星期二

鄧塵鑫

謝聰聰

星期二

陳單

朱淑婷

星期三

陳景濤

吳宇琛

星期三

袁瑞芳

鄧云芳

星期四

陳景濤

吳宇琛

星期四

袁瑞芳

鄧云芳星期五

聶小強(qiáng)

鄒智騰

星期五

鄧子君

四、勤勞儉樸,孝敬父母

23、生活儉樸,不攀比,不亂花錢(qián),不向家長(zhǎng)提出不合理的生活要求。

24、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,管理好自己的生活和學(xué)習(xí)用品,自己的事自己做。

25、生活有規(guī)律,按時(shí)作息,珍惜時(shí)間,合理安排課余生活,堅(jiān)持鍛煉身體。

26、尊重、傾聽(tīng)父母意見(jiàn)和教導(dǎo),體貼關(guān)心父母。主動(dòng)把生活、學(xué)習(xí)、思想等情況與父母交流,禮貌回答父母的問(wèn)話。

27、外出和到家時(shí),向父母打招呼。課余時(shí)間外出要向家長(zhǎng)說(shuō)明去向,未經(jīng)家長(zhǎng)允許不在外留宿。

28、體貼幫助父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

29、對(duì)父母和長(zhǎng)輩有意見(jiàn),要禮貌提出,當(dāng)自己的意見(jiàn)沒(méi)被父母和長(zhǎng)輩采納時(shí),要耐心解釋,不頂撞,不發(fā)脾氣。中學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論