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我的雙休日，如何放光彩山陽縣城區(qū)第三初級中學八年級17班周末到了，你想好干什么了嗎？攜友同游，寄情山水？遨游書海，積累知識？感受蝸居，享受生活？網(wǎng)上沖浪，放松自我？……寄情山水蝸居生活籃球魅力遨游書海享受運動書山有路勤為徑釣魚也愜意有情人終成眷屬放松自我網(wǎng)前網(wǎng)后影響大學生雙休日的幾點要素1、計劃性較強與執(zhí)行計劃不力情況同時并存；2、急于提升本身素質與學習方法不妥矛盾；

3、對雙休日活動自我評價較低，雙休日活動參加率較低與期望值較高矛盾。想一想第

1

題，單項選擇題，答：

在校學生感覺雙休日過得無聊嗎？

A無聊B普通C有意思D沒意思第

2

題，單項選擇題，答：

在校學生在雙休日期間做些什么？

A和朋友一起逛街B待宿舍

C做兼職D看書第

3

題，單項選擇題，答：

在校學生有沒有必要在雙休日期間參加社團活動？

A有必要B沒必要C看心情D無所謂第4題，問答題：作為在校學生，您是怎樣安排自己雙休日時間？思考有些人提議取消雙休日，你是否同意？我們國家和世界上一些發(fā)達國家相比之下,還需要加緊步伐趕超,那還敢有一點懈怠思想,我在這里打個比喻,國家就和一個家庭是一樣,如有兩家人,一家很富裕,一家很窮,富貴人家能夠閑游山玩水,請

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