暑期志愿服務(wù)活動個人心得感想_第1頁
暑期志愿服務(wù)活動個人心得感想_第2頁
暑期志愿服務(wù)活動個人心得感想_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第暑期志愿服務(wù)活動個人心得感想 暑期志愿服務(wù)活動個人心得感想

暑期志愿服務(wù)活動個人心得感想一

這個假期我主動報名成為一名社區(qū)志愿者,在34天的志愿活動中,充滿了挑戰(zhàn)和艱辛,可是細(xì)細(xì)回想,在這些苦與累中得到的是幸福和歡樂的記憶。在進(jìn)行志愿服務(wù)期間,我利用我的專業(yè)知識為社區(qū)居民進(jìn)行知識宣傳。作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多書本知識,此次活動我靈活運用這些知識,將理論轉(zhuǎn)化為實踐。在全員核酸檢測時,我們同醫(yī)護人員一起天剛蒙蒙亮就出發(fā)到達(dá)社區(qū)、街道等定點位置進(jìn)行核酸檢測。部分老年人沒有智能機,我們頂著烈日逐個為他們填寫簽到,通過眾多志愿者、醫(yī)護人員的努力,核酸檢測期間遇到了許多困難都迎刃而解。涅克拉索夫說過,誰為時代的偉大目標(biāo)服務(wù),并把自己的一生獻(xiàn)給了為人類兄弟而進(jìn)行的斗爭,誰才是不朽的?;蛟S我沒有為人類奉獻(xiàn)一生的際遇和機會,但是在成為志愿者為人們服務(wù)時,我體會到了自己的意義。

暑期志愿服務(wù)活動個人心得感想二

這個暑假很榮幸能夠參加小先生卓越師范生培養(yǎng)計劃暑期志愿服務(wù)活動,此次的志愿服務(wù)工作主要是在村部及街道進(jìn)行有關(guān)疫情的政策宣傳,以及疫情防控的注意事項,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守所在地疫情防控規(guī)定,做好個人防護,規(guī)范佩戴口罩,主動配合落實疫苗接種、核酸檢測、健康監(jiān)測等疫情防控措施。這次活動,讓我認(rèn)識到志愿服務(wù)活動不僅僅是鍛煉了我的溝通表達(dá)能力,更是為家鄉(xiāng)、為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量,并從中找到自己的價值。此外,我還認(rèn)識到我需要做的不僅僅是這次參加的宣傳疫情防控政策,更是要在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中體驗不同的工作,充實自己,回報國家。

暑期志愿服務(wù)活動個人心得感想三

本次志愿服務(wù)活動,我的班級內(nèi)都是一些低年齡階段的孩子,他們都特別可愛,我在跟他們的互動中獲得了很多快樂,也感受到了作為一個師范生應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。志愿服務(wù)對于我們來說是來之不易的實踐機會,提前體驗與孩子們相處的過程,站在黑板前講授知識,仿佛上一秒坐在下面的還是自己,我在孩子們成長的路上找到了自己的影子,看到他們的笑臉,激勵著我更加努力地傳授知識給他們。師者,傳道授業(yè)解惑也??赡芪夷壳斑€達(dá)不到為人傳道授業(yè)解惑如此高的水平,也沒有豐富的教育經(jīng)驗,但我認(rèn)為每一個師范生,未來的師者,都應(yīng)該擁有一顆真誠待人、寬厚愛人的心。

暑期志愿服務(wù)活動個人心得感想四

本次假期我參與了小先生卓越師范生培養(yǎng)計劃暑期志愿服務(wù)活動,并在我的家鄉(xiāng)報名參加了縣陽光課堂計劃,結(jié)識了許多有趣的孩子們,我被分配到初中部任教英語并擔(dān)任初一年級的班主任。在任課期間我常常被他們的活力所感染,也常常因為他們剛剛青春期產(chǎn)生的一系列問題感到煩惱,一時之間我體會到了教師這個行業(yè)無數(shù)種復(fù)雜的情感。雖然任教只有短短18天,但對于我的意義是無可比擬的,對我以后的從業(yè)將會是不可或缺的存在。雖然我擔(dān)任初一年級的班主任,但我也會在小學(xué)部接觸一些小學(xué)五六年級的同學(xué),同時思考小學(xué)與初中銜接方面的問題。通過假期與他們的相處,讓我增長了自己對于專業(yè)知識的理解和領(lǐng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論