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文檔簡介
10.10.(2分)如圖,在△ABC中,ZC=90°,ZB=40°,AD是ZBAC的平分線,則ZADC的大小為()2018-2019學(xué)年遼寧省沈陽市沈河區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(考試時間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題2分,共20分)1.(2分)下列各數(shù)是無理數(shù)的是()TOC\o"1-5"\h\zlB.-0.6C.-6D.n2.(2分)下列二次根式中是最簡二次根式的是()A.B.llgC.\:2TD.123.(2分)一個正方形的面積等于30,則它的邊長a滿足()4VaV55<a<66<a<77<a<8C.a:b:c=l:2:3D.a2-b2=c25.A.(2分)下列各組數(shù)中,是方程C.a:b:c=l:2:3D.a2-b2=c25.A.(2分)下列各組數(shù)中,是方程2x+y=7的解的是(P=-2|y=3B.k=-3y=lC.)K=1
尸5D.s=-l尸5(2分)如圖,象棋盤上,若“將”位于點(1,-1),“車”位于點6.(-3,-1),則“馬"位于點()A.k>0B.k<0C.kWOD.k±04.(2分)由下列條件不能判定△ABC為直角三角形的是()A.ZA+ZB=ZCZA:ZB:ZC=1:2:3A.ZA+ZB=ZC(2分)下列命題中,是真命題的是()A.有兩條邊相等的三角形是等腰三角形同位角相等如果|a|=|b|,那么a=b等腰三角形的兩邊長是2和3,則周長是7(2分)在一次13人參加的歌詠比賽中,預(yù)賽成績各不同,要取前7名參加決賽,小麗已經(jīng)知道自己的成績,她想知道自己是否能進入決賽,只需要再知道這13名同學(xué)成績的()A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.方差D.中位數(shù)
TOC\o"1-5"\h\zBQCA.25°B.50°C.65°D.70°填空題(每小題3分,共18分)(3分)一組數(shù)據(jù)-1、1、3、4、5的極差是.(3分)若X2=i9,則x=;若x3=-27,則x=(3分)一次函數(shù)y]=k]X+b和y2=k2x的圖象上一部分點的坐標見下表:x……234……y……357……1y一2-3-42t二x+b則方程組的解為.(3分)已知如圖,BQ平分ZABP,CQ平分ZACP,ZBAC=a,ZBPC=B,則ZBQC=.(用a,B表示)解答題(第17小題6分,第18,19小題各8分,共22分)17.(6分)(1)計算:2■遼-31’12+51’即;(2)計算:(1+1虧)(I邁-立)-(2立-1)2.
18.(8分)解方程組:(1)(2)f4s-y=30(1)(2)Ix-2y=-10I5x-2y=-lS19.(8分)如圖,一架長25米的梯子,斜靠在豎直的墻上,這時梯子底端離墻7米.1)此時梯子頂端離地面多少米?2)若梯子頂端下滑4米,那么梯子底端將向左滑動多少米?四.(每小題四.(每小題8分,共16分)20.(8分)(1)在平面直角坐標系中,描出下列3個點:A(-1,0),B(3,-1),C(4,3);(2)順次連接A,B,C,組成△ABC,求△ABC的面積.□??…2'1C2-ii3上64…-J-4LE';;;21.(8分)某校八年級甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加“學(xué)雷鋒讀書活動”演講比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D1)根據(jù)上圖求出下表所缺數(shù)據(jù)1)根據(jù)上圖求出下表所缺數(shù)據(jù)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班8.58.5乙班8101.6(2)根據(jù)上表中的平均數(shù)、中位數(shù)和方差你認為哪班的成績較好?并說明你的理由.五.(本題10分)22.(10分)列二元一次方程組解應(yīng)用題:某居民小區(qū)為了綠化小區(qū)環(huán)境,建設(shè)和諧家園.準備將一塊周長為76米的長方形空地,設(shè)計成長和寬分別相等的9塊小長方形,如圖所示.計劃在空地上種上各種花卉,經(jīng)市場預(yù)測,綠化每平方米空地造價210元,請計算,要完成這塊綠化工程,預(yù)計花費多少元?六、(本題10分)23.(10分)我國邊防局接到情報,近海處有一可疑船只A正向公海方向行駛,邊防部迅速派出快艇B追趕如圖(1),圖(2)中l(wèi)],l2中,分別表示兩船相對于海岸的距離s(海里)與追趕時間t(分)之間的關(guān)系.根據(jù)圖象回答問題:(1)哪條線表示B到海岸的距離與追趕時間之間的關(guān)系?(2)A、B哪個速度快?(3)15分鐘內(nèi)B能否追上A?為什么?(4)如果一直追下去,那么B能否追上A?(5)當(dāng)A逃離海岸12海里時,B將無法對其進行檢查,照此速度,B能否在A逃入公海前將其攔截?為什么?(6)l與l對應(yīng)的兩個一次函數(shù)s=kt+b與s=kt+b中,k、k的實際意義各是什么?可疑船只A與快12112212艇B的速度各是多少?24廿分圖IS海里24廿分圖IS海里七、(本題12分)24.(12分)如圖,直線y=2x+3與x軸相交于點A,與y軸相交于點B.(1)求A,B兩點的坐標;15(2)過B點作直線與x軸交于點卩,若厶ABP的面積為:「,試求點P的坐標.八.(本題12分)25.(12分)(1)如圖1,已知AB〃CD,那么圖1中ZPAB、ZAPC、ZPCD之間有什么數(shù)量關(guān)系?并說明理由.(2)如圖2,已知ZBAC=80。,點D是線段AC上一點,CE〃BD,ZABD和ZACE的平分線交于點F,請利用(1)的結(jié)論求圖2中ZF的度數(shù).2018-2019學(xué)年遼寧省沈陽市沈河區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題2分,共20分)1.(2分)下列各數(shù)是無理數(shù)的是()A、1B.-0.6C.-6D.n【分析】依據(jù)無理數(shù)的三種常見類型進行判斷即可.【解答】解:A、1是整數(shù),為有理數(shù);B、-0.6是有限小數(shù),即分數(shù),屬于有理數(shù);C、-6是整數(shù),屬于有理數(shù);D、n是無理數(shù);故選:D.【點評】本題主要考查的是無理數(shù)的定義,熟練掌握無理數(shù)的三種常見類型是解題的關(guān)鍵(2分)下列二次根式中是最簡二次根式的是()A.TgB.llgCMD./12【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義選擇即可.【解答】解:A、是最簡二次公式,故本選項正確;b^LS=^2不是最簡二次根式,故本選項錯誤;C^27=^3不是最簡二次根式,故本選項錯誤;D^L2=^3不是最簡二次根式,故本選項錯誤;故選:A.【點評】本題考查了最簡二次根式,掌握最簡二次根式的定義是解題的關(guān)鍵.(2分)一個正方形的面積等于30,則它的邊長a滿足()A.4<a<5B.5<a<6C.6<a<7D.7<a<8【分析】直接得出5<忌<6,進而得出答案.【解答】解:???T厲<I煩<I耘,???5<l30<6.故選:B.【點評】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確估算出;永的取值范圍是解題關(guān)鍵.(2分)由下列條件不能判定AABC為直角三角形的是()A.ZA+ZB=ZCB.ZA:ZB:ZC=1:2:3A.ZA+ZB=ZCC.a:bC.a:b:c=l:2:3D.a2-b2=c2C.a:bC.a:b:c=l:2:3D.a2-b2=c2【分析】由三角形內(nèi)角和定理及勾股定理的逆定理進行判斷即可.【解答】解:A、ZA+ZB=ZC,又ZA+ZB+ZC=180°,則ZC=90。,是直角三角形;B、ZA:ZB:ZC=1:2:3,又ZA+ZB+ZC=180°,則ZC=90°,是直角三角形;C、(x)2+(2x)2工(3x)2,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形;D、由a2-b2=c2,得c2+b2=a2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形.故選:C.【點評】本題考查了直角三角形的判定,注意在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進而作出判斷.5.(2分)下列各組數(shù)中,是方程2x+y=7的解的是()7=3A.5.(2分)下列各組數(shù)中,是方程2x+y=7的解的是()7=3A.B.k=-3y=lC.K=1
產(chǎn)5D.葢二-1尸5分析】把各項中x與y的值代入方程檢驗即可.【解答】解:把x=1,y=5代入方程左邊得:2+5=7,右邊=7,.?.左邊=右邊,(x=l則是方程2x+y=7的解.故選:C.點評】此題考查了二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.6.(6.(2分)如圖,象棋盤上,若“將”位于點(1,-1),“車”位于點(-3,-1),則“馬”位于點()【分析】直接利用“將”位于點(1,-1),得出原點位置進而得出答案【解答】解:如圖所示:“馬”位于點(4,2).故選:C.【點評】此題主要考查了坐標確定位置,正確得出原點位置是解題關(guān)鍵.(2分)在平面直角坐標系中,若直線y=2x+k經(jīng)過第一、二、三象限,則k的取值范圍是()A.k>0B.kVOC.kWOD.k±0【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求解.【解答】解:一次函數(shù)y=2x+k的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,那么k>O.故選:A.【點評】本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標平面內(nèi)的位置與k、b的關(guān)系.解答本題注意理解:直線y=kx+b所在的位置與k、b的符號有直接的關(guān)系.k>0時,直線必經(jīng)過一、三象限;kVO時,直線必經(jīng)過二、四象限;b>0時,直線與y軸正半軸相交;b=0時,直線過原點;bVO時,直線與y軸負半軸相交.(2分)下列命題中,是真命題的是()有兩條邊相等的三角形是等腰三角形同位角相等如果|a|=|b|,那么a=b等腰三角形的兩邊長是2和3,則周長是7【分析】根據(jù)等腰三角形的定義、平行線的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)一一判斷即可;【解答】解:A、有兩條邊相等的三角形是等腰三角形,是真命題,本選項符合題意;B、同位角相等?假命題,兩直線平行,同位角相等,本選項不符合題意;C、如果|a|=|b|,那么a=b,錯誤,結(jié)論:a=±b,本選項不符合題意;D、等腰三角形的兩邊長是2和3,則周長是7,錯誤,周長為7或8?本選項不符合題意;故選:A.【點評】本題考查等腰三角形的定義、平行線的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.(2分)在一次13人參加的歌詠比賽中,預(yù)賽成績各不同,要取前7名參加決賽,小麗已經(jīng)知道自己的成績,她想知道自己是否能進入決賽,只需要再知道這13名同學(xué)成績的()A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.方差D.中位數(shù)
【分析】由于有11名同學(xué)參加歌詠比賽,要取前7名參加決賽,故應(yīng)考慮中位數(shù)的大小.【解答】解:共有13名學(xué)生參加歌詠比賽,取前7名,所以小麗需要知道自己的成績是否進入決賽,即前7名.我們把所有同學(xué)的成績按大小順序排列,第7名的成績是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),所以小麗知道這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),才能知道自己是否進入決賽.故選:D.【點評】本題考查了用中位數(shù)的意義解決實際問題.將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).10.(2分)如圖,在△ABC中,ZC=90°,ZB=40°,AD是ZBAC的平分線,則ZADC的大小為()EDCA.25°B.50°C.65°D.70°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理以及角平分線的定義即可求出答案.【解答】解:由三角形的內(nèi)角和定理可知:ZCAB=50°,TAD是ZBAC的平分線,/.ZDAC=25°,.?.ZADC=90°-ZDAC=65°故選:C.【點評】本題考查三角形的內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是熟練運用三角形的內(nèi)角和定理,本題屬于基礎(chǔ)題型.二.填空題(每小題3分,共18分)(3分)一組數(shù)據(jù)-1、1、3、4、5的極差是6.【分析】根據(jù)極差的定義即可求得.【解答】解:數(shù)據(jù)-1、1、3、4、5的極差是5-(-1)=6;故答案為:6.【點評】此題考查了極差,極差反映了一組數(shù)據(jù)變化范圍的大小,求極差的方法是用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值.(3分)若X2=i9,則x=―'3—;若x3=-27,則x=-3.【分析】利用平方根、立方根定義計算即可求出所求.【解答】解:若x2=.:9=3,Ux=±l3;若x3=-27心=-3,故答案為:±1乜;-3【點評】此題考查了平方根、立方根,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵13.(3分)如圖所示,已知四邊形ABCD是邊長為2的正方形,AP=AC,則數(shù)軸上點P所表示的數(shù)是1-【分析】根據(jù)勾股定理,可得AC的長,根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離,可得答案【解答】解:AC=_;/+護=2*2,AP=AC=2i21-2衛(wèi),P點坐標1故答案為:1-21邁.【點評】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,利用勾股定理得出AC的長是解題關(guān)鍵.14.(3分)命題“等角的余角相等”的題設(shè)是兩個角是等角,結(jié)論是它們的余角相等分析】一個命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,如果是條件,那么是結(jié)論.解答】解:命題“等角的余角相等”的題設(shè)是兩個角是等角,結(jié)論是它們的余角相等點評】本題比較簡單,考查的是命題的組成,需同學(xué)們熟練掌握.15.(3分)一次函數(shù)y1=k1x+b和y2=k2x的圖象上一部分點的坐標見下表-2-3-4y2y1-2-3-4y2y1分析】根據(jù)待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式后解答即可.【解答】解:把(2,3)和(3,5)代入yi=kix+b,可得:所以yi=2x-1;把(2,-2)代入y=kx,可得:2k=-2,222解得:k2=-1,所以y2=-x,聯(lián)立兩個方程可得:y=2s-l聯(lián)立兩個方程可得:y=2s-l解得:【點評】此題考查函數(shù)與方程組的關(guān)系,關(guān)鍵是根據(jù)兩個函數(shù)的交點即為方程組的解集.16.(3分)已知如圖,BQ平分ZABP,CQ平分ZACP,ZBAC=a,ZBPC=B,則ZBQC=寺(a+|3).(用a,B表示)a,B表示)【分析】連接BC,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到Z3=£zABP,Z4=£/ACP,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到Z1+Z2=180°-B,2(Z3+Z4)+(Z1+Z2)=180°-a,求出/3+/4=寺(B-a),根據(jù)三角形的內(nèi)■Lu角和即可得到結(jié)論.【解答】解:連接BC,?.?BQ平分ZABP,CQ平分ZACP,(2)(2)(2)(2).?.Z3=£nABP,Z4=£nACP,?.?Zl+Z2=180°-B,2(Z3+Z4)+(Zl+Z2)=180°-a,.?.Z3+Z4=1(B-a),2VZBQC=180°-(Z1+Z2)-(Z3+Z4)=180°-(180°-B)~(B-a)即:ZBQC=^(a+B).故答案為:寺(a+B).故答案為:寺(a+B).【點評】本題考查了三角形的內(nèi)角和,角平分線的定義,連接BC構(gòu)造三角形是解題的關(guān)鍵三.解答題(第17小題6分,第18,19小題各8分,共22分)17.(6分)(1)計算:2l虧-3112+5T2T;(2)計算:(1+'帀)(■一邁-■疋)-(2'帀-1)2【分析】(1)先化簡各二次根式,再合并同類二次根式;(2)依據(jù)二次根式的混合運算順序和運算法則計算可得.【解答】解:(1)原式=213-613+1513=1113;=-212-12+413-1=-2T2+4T3-13.【點評】本題主要考查二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的混合運算順序和運算法則18.(8分)解方程組:(1)J4s-y=30(1)Ix-2y=-10I5x-2y=-lS分析】(1)利用加減消元法求解可得;2)利用加減消元法求解可得.【解答】解:(1)
(4s-y=30①lx-2y=-10②?X2-②,得:7x=70,解得:x=10.將x=10代入①,得:40-y=30,解得:y=10,則方程組的解為:薯;(2)玄-5廠-3①5x-2y=-lS②'(2)①X2-②X5,得:-21x=84,解得:x=-4,將x=-4代入①,得:-8-5y=-3,解得:y=-1,則方程組的解為k=-4則方程組的解為y=-l*點評】本題考查二元一次方程組解法,有加減法和代入法兩種,一般選用加減法解二元一次方程組較簡單.19.(8分)如圖,一架長25米的梯子,斜靠在豎直的墻上,這時梯子底端離墻7米.1)此時梯子頂端離地面多少米?2)若梯子頂端下滑4米,那么梯子底端將向左滑動多少米?【分析】(1)利用勾股定理可以得出梯子的頂端距離地面的高度.(2)由(1)可以得出梯子的初始高度,下滑4米后,可得出梯子的頂端距離地面的高度,再次使用勾股定理,已知梯子的底端距離墻的距離為7米,可以得出,梯子底端水平方向上滑行的距離.【解答】解:(1)TAB=25米,BE=7米,
梯子距離地面的髙度AE=護-嚴=24米.答:此時梯子頂端離地面24米;(2)T梯子下滑了4米,即梯子距離地面的髙度CE=(24-4)=20米,???BD+BE=DE=弋謂迂5‘-2滬=15,.?.DE=15-7=8(米),即下端滑行了8米.答:梯子底端將向左滑動了8米.【點評】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,熟知勾股定理是解答此題的關(guān)鍵.(每小題8分,共16分)20.(8分)(1)在平面直角坐標系中,描出下列3個點:A(-1,0),B(3,-1),C(4,3);(2)順次連接A,B,C,組成△ABC,求△ABC的面積.(2)順次連接A,B,C,組成△ABC,求△ABC的面積.分析】(1)利用描點法,描出A(-1,0),B(3,-1),C(4,3)即可;2)根據(jù)S三角形ABC=S梯形ADCE-S三角形ADB-三角形BCE計算即可;【解答】解:(1)描點如圖:A(-1,0),B(3,-1),C(4,3);(2)分別過點(2)分別過點A,C作y軸的平行線,過點B作x軸的平行線,圍成梯形ADEC,則梯形ADEC的面積為???S梯形adce胡(AD+CE)DE冷(l"5’5,S三角形adbH^AD.S三角形bce4"BE?.?.S=SSS=12.5-2-2=8.5.三角形ABC梯形ADCE-三角形ADB-三角形BCE【點評】本題考查坐標與圖形、三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用分割法求三角形的面積,屬于中考??碱}型.21.(8分)某校八年級甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加“學(xué)雷鋒讀書活動”演講比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班21.(8分)某校八年級甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加“學(xué)雷鋒讀書活動”演講比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班8.58.5乙班8.588.50.7101.62)根據(jù)上表中的平均數(shù)、中位數(shù)和方差你認為哪班的成績較好?并說明你的理由.分析】(1)根據(jù)眾數(shù)、方差和平均數(shù)的定義及公式分別進行解答即可;2)從平均數(shù)、中位數(shù)以及方差的意義三個方面分別進行解答即可得出答案【解答】解:(1)甲班的眾數(shù)是8.5;方差是:(8.5—8.5)2+(7.5-8.5)2+(8-8.5)2+(8.5-8.5)2+(10—8.5)2]=0.7.5乙班的平均數(shù)是:(7+10+10+7.5+8)5=8.5,平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班8.58.58.50.7乙班8.58101.6故答案為:8.5,0.7;8.5;(2)因為甲、乙兩班成績的平均數(shù)相同,而甲班成績的中位數(shù)高于乙班的中位數(shù),甲班的方差小于乙班的方差,所以甲班的成績較好.【點評】此題考查了方差、平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù),一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x,的平均數(shù)為匚,則方12n1———差S2=[(x—c)2+(x-X)2+?..+(x-1)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,12n反之也成立.(本題10分)22.(10分)列二元一次方程組解應(yīng)用題:某居民小區(qū)為了綠化小區(qū)環(huán)境,建設(shè)和諧家園.準備將一塊周長為76米的長方形空地,設(shè)計成長和寬分別相等的9塊小長方形,如圖所示.計劃在空地上種上各種花卉,經(jīng)市場預(yù)測,綠化每平方米空地造價210元,請計算,要完成這塊綠化工程,預(yù)計花費多少元?【分析】設(shè)小長方形的長為x米,寬為y米,由大長方形的周長及上下兩邊相等,可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出x,y的值,再利用總價=單價X長方形的面積即可求出結(jié)論.解答】解:設(shè)小長方形的長為x米,寬為y米,依題意,得:解得/,.?.210X2xX(x+2y)=75600(元).答:要完成這塊綠化工程,預(yù)計花費75600元.【點評】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.六、(本題10分)23.(10分)我國邊防局接到情報,近海處有一可疑船只A正向公海方向行駛,邊防部迅速派出快艇B追趕如圖(1),圖(2)中l(wèi),l中,分別表示兩船相對于海岸的距離s(海里)與追趕時間t(分)之間的關(guān)系.12根據(jù)圖象回答問題:(1)哪條線表示B到海岸的距離與追趕時間之間的關(guān)系?(2)A、B哪個速度快?(3)15分鐘內(nèi)B能否追上A?為什么?(4)如果一直追下去,那么B能否追上A?(5)當(dāng)A逃離海岸12海里時,B將無法對其進行檢查,照此速度,B能否在A逃入公海前將其攔截?為什么?(6)l與l對應(yīng)的兩個一次函數(shù)s=kt+b與s=kt+b中,k、k的實際意義各是什么?可疑船只A與快12112212艇B的速度各是多少?【分析】根據(jù)圖2中的圖象可以得到可疑船只A和快艇B的起始位置和行駛速度,再用這些量可逐一解決題中各項問題.【解答】解:(1)從圖2中不難看出,.表示快艇B是從海岸開始去追擊可疑船只A的;(2)根據(jù)一次函數(shù)的圖象可知,L]的斜率大于L2,所以B的速度比A快;(3)分別計算15分鐘時,A、B離海岸的距離:根據(jù)一次函數(shù)圖象在本題中的意義,可得A的速度為0.2海里/分鐘,B的速度為0.5海里/分鐘,則15分鐘各行駛的距離:S=5+0.2X15=8(海里),S=0.5X15=7.5(海里),ABS>S,所以快艇B在15分鐘內(nèi)追不上可疑船A;AB(4)從圖2中兩條線相交可知B是能夠追上A的;(5)設(shè)B追上A所用時間為t,可得:50220.51=5+0.21,解得t=^=16芻(分鐘),可見經(jīng)過16芻分鐘時,B追上A.50I此時可疑船A離海岸的距離=5+0.2乂=8寸(海里),可見在A逃離海岸待海里時,快艇B就追上了B,也就是說在A逃入公海前快艇可以將其攔截;(6)根據(jù)一次函數(shù)在題中的應(yīng)用,兩個一次函數(shù)s=kit+b]與s=k2t+b2中,出、k2的實際意義就是A和B的速度,由圖2可知,可疑船只的速度=令=0?2(海里/分鐘),快艇的速度=話=0.5(海里/分鐘).【點評】本題考查一次函數(shù)在行程中的應(yīng)用,即y=kx+b表達式中k、b的實際含義?屬??贾R點.七、(本題12分)24.(12分)如圖,直線y=2x+3與x軸相交于點A,與y軸相交于點B.(1)求A,B兩點的
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