河南電大社會學(xué)概論教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料

36/36最新河南電大《社會學(xué)概論》教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題與答案100%通過2015年秋期河南電大把《社會學(xué)概論》納入到“教學(xué)考一體化”平臺進行網(wǎng)考，針對這個平臺，本人匯總了該科所有的題，形成一個完整的題庫，內(nèi)容包含了單選題、多選題、判斷題，并且以后會不斷更新，對考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會給您節(jié)省大量的時間。做考題時，利用本文檔中的查找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他教學(xué)考一體化答案，敬請查看。?一單選題1.“社會批判”是()的研究主題。（1.00分）A.實證主義的社會學(xué)B.人本主義社會學(xué)C.理論社會學(xué)D.反思性社會學(xué)2.作為“社會學(xué)之父”的()畢生關(guān)心的主要問題是秩序問題與進步問題。（1.00分）A.孟德斯鳩B.涂爾干C.孔德D.D.馬克斯韋伯3.韋伯所關(guān)心的核心問題是（1.00分）A.理性化問題B.民主與自由的問題C.秩序問題與進步問題D.社會存在和社會意識問題4.帕森斯1937年出版的()是美國社會學(xué)中芝加哥學(xué)派衰落、結(jié)構(gòu)功能主義崛起的標志。（1.00分）A.《社會分工論》B.《社會行動的結(jié)構(gòu)》C.《社會系統(tǒng)》D.《社會行動的一般理論》5.音樂、繪畫、小說、電影屬于()（1.00分）A.低俗文化B.精致文化C.大眾文化D.精英文化6.()提出的“社會學(xué)的想象力”這個概念，力圖彌合社會行動的社會心理基礎(chǔ)與宏觀結(jié)構(gòu)制約之間的鴻溝。（1.00分）A.霍克海姆B.孔德C.馬克斯韋伯D.米爾斯7.強調(diào)()在形成社會、政治結(jié)構(gòu)中的優(yōu)先作用，是馬克思社會學(xué)思想的突出特點。（1.00分）A.政治因素B.文化因素C.地理環(huán)境D.經(jīng)濟因素8.由一組意義相連、功能協(xié)調(diào)并共同發(fā)揮作用的文化元素組成的更大的功能單位叫（1.00分）A.文化模式B.文化特質(zhì)C.文化叢D.文化圈9.黑社會組織的生活方式、幫派規(guī)則屬于()（1.00分）A.反文化B.亞文化C.主文化D.精致文化10.帕森斯的理論因為特別強調(diào)任何行動系統(tǒng)都必須滿足四項基本的功能要求，所以，其理論常常被簡化為AGIL分析框架。這四項基本的功能包括()（1.00分）A.適應(yīng)、達鵠、整合、分裂B.對立、統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)、沖突C.適應(yīng)、達鵠、整合、維摸D.量變、質(zhì)變、調(diào)和、激化11.()作為世界上第一個社會學(xué)教授，明確將社會學(xué)的研究對象界定為獨立的客觀存在物——社會事實，為社會學(xué)成為一門真正獨立的學(xué)科奠定了最堅實的基礎(chǔ)。（1.00分）A.馬克斯韋伯B.孟德斯鳩C.涂爾干D.孔德12.()是經(jīng)典社會學(xué)理論中理解社會學(xué)傳統(tǒng)的開創(chuàng)者。社會學(xué)的基本分析單位是人的社會行動，通過“理解”人的行動動機中所包含著的“主觀意義”去認識社會現(xiàn)象。（1.00分）A.馬克斯韋伯B.涂爾干C.孔德D.孟德斯鳩13.孔德所關(guān)心的主要問題是()（1.00分）A.民主與自由的問題B.秩序問題與進步問題C.理性化問題D.社會存在和社會意識問題14.涂爾干提出，社會學(xué)的研究對象是()（1.00分）A.社會事實B.社會意識C.社會定義D.社會行為15.世界上第一個社會學(xué)系、第一本社會學(xué)教材、第一批研究生教育、第一個專業(yè)學(xué)會和期刊，都出現(xiàn)在()（1.00分）A.美國B.英國C.中國D.德國16.文化的發(fā)展是一個不斷擴散、傳播、交流、融合的過程，在此過程中，形成了不同文化的交叉、滲透地帶，這叫（1.00分）A.文化中心B.文化圈C.文化區(qū)域D.文化邊際17.由存在程度不一的相同或相通之處的若干文化模式組成的更大范圍，并可突破空間阻隔進行文化交融的空間布局叫（1.00分）A.文化中心B.文化區(qū)域C.文化圈D.文化邊際18.()連續(xù)出版了《實證哲學(xué)教程》，第一次提出了“社會學(xué)”這個名詞。（1.00分）A.馬克斯韋伯B.孔德C.馬克思D.涂爾干19.()的代表作《論法的精神》主要研究對象是政體和法律制度，但實際上，他對制度的分析是與對社會結(jié)構(gòu)的分析聯(lián)系在一起的。（1.00分）A.孟德斯鳩B.馬克斯韋伯C.涂爾干D.孔德20.社會學(xué)與政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等社會科學(xué)區(qū)別在于（1.00分）A.研究目的的不同B.研究方法的不同C.研究角度的不同D.研究對象的不同1.角色轉(zhuǎn)換是()社會化的主要任務(wù)。（2.00分）A.兒童與幼年時期B.老年時期C.成年時期D.少年與青年時期2.組織策略強調(diào)“明確組織戰(zhàn)略、組織決策和組織設(shè)計”的理論是（2.00分）A.種群生態(tài)理論B.資源依附理論C.權(quán)變理論D.新制度主義理論3.“世界是一個大舞臺，生活就是演戲，表演者最關(guān)心的是留給觀眾什么樣的印象”，持這種觀點的理論是（2.00分）A.擬劇理論B.角色理論C.社會交換論D.符號互動論4.“社會互動的實質(zhì)是人們交換酬賞和懲罰的過程”，持這種觀點的理論是（2.00分）A.常人方法學(xué)B.社會交換論C.參照群體理論D.符號互動論5.醫(yī)生、教師、警察和法官，這屬于（2.00分）A.先賦角色B.永久性角色C.規(guī)定性角色D.開放性角色6.組織策略強調(diào)“競爭的類型、方式、競爭戰(zhàn)略的差異以與針對環(huán)境的選擇性”的理論是（2.00分）A.資源依附理論B.種群生態(tài)理論C.新制度主義理論D.權(quán)變理論7.“角色借用”理論是()提出的。（2.00分）A.皮亞杰B.埃里克森C.庫利D.米德8.失業(yè)、離婚、犯罪等現(xiàn)象屬于（2.00分）A.角色失敗B.角色沖突C.角色不清D.角色中斷9.根據(jù)維系群體成員的關(guān)系的性質(zhì)不同，可以將社會群體劃分為（2.00分）A.正式群體與非正式群體B.血緣群體、地緣群體與業(yè)緣群體C.初級群體與次級群體D.所屬群體和參照群體10.依據(jù)群體成員間關(guān)系的親密程度，可以將社會群體劃分為（2.00分）A.初級群體與次級群體B.正式群體與非正式群體C.所屬群體和參照群體D.內(nèi)群體與外群體11.強調(diào)根據(jù)環(huán)境的變化不斷調(diào)整組織結(jié)構(gòu)和組織形式的理論是（2.00分）A.種群生態(tài)理論B.權(quán)變理論C.資源依附理論D.新制度主義理論12.在互動過程中，人們會有意無意地利用空間距離來傳達某種意義，從45～122厘米左右之間的距離，屬于（2.00分）A.社會距離B.親密距離C.公眾距離D.個人距離13.職業(yè)生涯的調(diào)整與發(fā)展，是()社會化的主要任務(wù)。（2.00分）A.老年時期B.兒童與幼年時期C.少年與青年時期D.成年時期14.學(xué)生考試不與格，職工沒有完成工作任務(wù)等現(xiàn)象屬于（2.00分）A.角色中斷B.角色沖突C.角色不清D.角色失敗15.保持活力是組織處在()的關(guān)鍵任務(wù)（2.00分）A.成熟階段B.產(chǎn)生階段C.成長階段D.衰落階段16.在互動過程中，人們會有意無意地利用空間距離來傳達某種意義，從122—365厘米左右之間的距離，屬于（2.00分）A.個人距離B.公眾距離C.社會距離D.親密距離17.“鏡中我”概念是()提出的（2.00分）A.埃里克森B.庫利C.皮亞杰D.米德18.晚輩傳授文化規(guī)范和知識給長輩，這屬于（2.00分）A.預(yù)期社會化B.發(fā)展社會化C.再社會化D.逆向社會化19.自我身份與角色的區(qū)分和探索，是()社會化的主要任務(wù)（2.00分）A.成年時期B.老年時期C.兒童與幼年時期D.少年與青年時期20.法官與警察，學(xué)者與藝術(shù)家，這屬于()（2.00分）A.永久性角色B.工具性角色C.表意性角色D.先賦角色1.中國城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的核心是（2.00分）A.二元就業(yè)制度B.二元教育制度C.二元福利保障制度D.二元戶籍制度2.()是經(jīng)濟制度的核心內(nèi)容（2.00分）A.分工B.契約C.市場和計劃D.產(chǎn)權(quán)3.()是社會制度的主體（2.00分）A.組織系統(tǒng)B.策略系統(tǒng)C.知識系統(tǒng)D.設(shè)施系統(tǒng)4.()具有極鮮明的政治色彩。（2.00分）A.亞洲型城市B.歐洲型城市C.美國型城市D.中東型城市5.按照世界通常標準，基尼系數(shù)在()屬于正常狀態(tài)。（2.00分）A.超過0．4B.達到0．6C.0．3以下D.0．3～0．4之間6.()以工商業(yè)市民為主體，功能上具有多樣性，城市結(jié)構(gòu)極為復(fù)雜。（2.00分）A.亞洲型城市B.中東型城市C.美國型城市D.歐洲型城市7.按照婚姻形式的不同，家庭可以分（2.00分）A.父權(quán)家庭、母權(quán)家庭和平權(quán)家庭B.一夫一妻，一夫多妻以與一妻多夫C.核心家庭和擴大家庭D.父系制、母系制和雙系制8.在中國，()階層之間的邊界開始形成（2.00分）A.20世紀80年代B.20世紀70年代C.21世紀開始D.20世紀90年代9.()把人們分成白領(lǐng)和藍領(lǐng)兩個階級。（2.00分）A.林德的兩個階級模式B.馬克思的階級模式C.米爾斯的階級模式D.三個階級理論10.在美國和加拿大的中部和西部地區(qū)，那里的農(nóng)村社區(qū)大都由()而來。（2.00分）A.社會組合B.自然起源C.群體運動D.農(nóng)村建設(shè)11.()是經(jīng)濟制度的調(diào)節(jié)方式。（2.00分）A.產(chǎn)權(quán)B.市場和計劃C.分工D.契約12.按照世界通常標準，基尼系數(shù)()就算進入警戒狀態(tài)。（2.00分）A.0．3～0．4之間B.達到0．6C.0．3以下D.超過0．413.中國社會科學(xué)院2002年發(fā)表《當代中國社會階層研究報告》將中國社會劃分為10個階層，其中產(chǎn)業(yè)工人階層屬于（2.00分）A.第一階層B.第四階層C.第八階層D.第十階層14.中國社會科學(xué)院2002年發(fā)表《當代中國社會階層研究報告》將中國社會劃分為10個階層，其中個體工商戶階層屬于（2.00分）A.第四階層B.第六階層C.第九階層D.第二階層15.按照家庭中權(quán)力分配的不同，家庭可以分為（2.00分）A.實行族內(nèi)婚制的家庭和實行族外婚制的家庭B.父權(quán)家庭、母權(quán)家庭和平權(quán)家庭C.核心家庭和擴大家庭D.父系制、母系制和雙系制16.()是社會制度的首要要素（2.00分）A.策略系統(tǒng)B.知識系統(tǒng)C.規(guī)范系統(tǒng)D.組織系統(tǒng)1.有關(guān)越軌的分析視角，“強調(diào)社會結(jié)構(gòu)、社會制度在越軌中的作用”，這是()的解釋。（2.00分）A.心理學(xué)B.生物學(xué)C.社會學(xué)D.經(jīng)濟學(xué)2.()不是從客觀條件上去探討社會問題，而是側(cè)重于在主觀方面探討社會問題。（2.00分）A.偏差行為理論B.標簽論C.社會解組論D.價值沖突論3.按社會問題產(chǎn)生的根源來劃分，可將其分為（2.00分）A.政治性社會問題、經(jīng)濟性社會問題、文化性社會問題和日常生活中的社會問題B.結(jié)構(gòu)失調(diào)性社會問題與功能失調(diào)性社會問題C.人口問題、環(huán)境問題、勞工問題、貧困問題、教育問題、家庭問題、交通問題、犯罪問題D.普遍性社會問題與特殊性社會問題4.長期以來主宰社會學(xué)研究的是（2.00分）A.“主體一客體”二元結(jié)構(gòu)B.“主體一主體”二元結(jié)構(gòu)C.“主體一客體一客體”三級結(jié)構(gòu)D.“主體一客體一主體”三級結(jié)構(gòu)5.西歐現(xiàn)代化的“內(nèi)生”性，決定了其現(xiàn)代化的主要推動者來自（2.00分）A.政治變革B.政府C.社會精英D.民間6.成功的社會運動的最后階段是()。（2.00分）A.制度化階段B.正式組織階段C.預(yù)備階段D.非制度化階段7.“資本主義之所以具有巨大的全球性影響，正是由于它是一種經(jīng)濟秩序，而不是一種政治秩序”，持這一觀點的理論是（2.00分）A.查爾斯泰勒的本土化理論B.吉登斯的現(xiàn)代性后果理論C.羅伯森的全球場理論D.沃勒斯坦的世界體系理論8.()認為，社會問題產(chǎn)生的根源是不平等、不合理的社會制度。（2.00分）A.偏差行為理論B.批判理論C.社會建構(gòu)主義D.社會病理學(xué)9.在后發(fā)外生型現(xiàn)代化中出現(xiàn)的“經(jīng)濟上的消費超前現(xiàn)象”屬于（2.00分）A.兩難現(xiàn)象B.畸變現(xiàn)象C.錯位現(xiàn)象D.失衡現(xiàn)象10.社會中的貧困現(xiàn)象主要是各種社會資源(特別是權(quán)力資源)分配不平等的結(jié)果，持這一觀點的理論是（2.00分）A.結(jié)構(gòu)主義理論B.貧困文化論C.建構(gòu)主義的觀點D.個體主義觀點11.早發(fā)內(nèi)生性現(xiàn)代化的主要手段是（2.00分）A.創(chuàng)新B.管理C.改革D.采借12.較少帶有政治色彩，幾乎不直接觸與社會結(jié)構(gòu)的社會運動是（2.00分）A.抵抗運動B.表意運動C.改革運動D.革命運動13.在后發(fā)外生型現(xiàn)代化中出現(xiàn)的“過度城市化現(xiàn)象”屬于（2.00分）A.失衡現(xiàn)象B.兩難現(xiàn)象C.錯位現(xiàn)象D.畸變現(xiàn)象14.布魯默所說的“帶著憤怒和敵意采取暴力”的人群行為，指的是（2.00分）A.常規(guī)人群行為B.表意人群行為C.行動人群行為D.偶合人群行為15.集合行為最顯著的特征是()。（2.00分）A.無組織性B.易受暗示性C.不穩(wěn)定性D.非常規(guī)性二多選題1.社會學(xué)研究方法可以分為三個層次，這包括（2.00分）A.方法論B.研究方式C.具體方法D.一般方法2.社會學(xué)研究的具體方法有（2.00分）A.參與觀察法B.抽樣問卷調(diào)查法C.文獻法D.深度訪談法3.社會學(xué)家在進行研究設(shè)計時，常用的研究方法包括（2.00分）A.統(tǒng)計調(diào)查B.實驗研究C.間接研究D.實地研究4.文化在下列哪些層次上發(fā)揮著區(qū)分的功能（2.00分）A.文化是不同人類群體相互區(qū)分的標志B.文化是人與動物的區(qū)分標志C.文化是不同社會形態(tài)相互區(qū)分的標志D.文化是社會與自然界區(qū)分的標志5.當代社會學(xué)的主要范式包括（2.00分）A.人本主義或反實證主義社會學(xué)B.反思性社會學(xué)C.理論社會學(xué)D.自然主義或?qū)嵶C主義的社會學(xué)6.社會學(xué)理論的三大奠基人是（2.00分）A.韋伯B.馬克思C.涂爾干D.孔德7.經(jīng)典理論對后世發(fā)生深遠影響的主要有三種傳統(tǒng)：（2.00分）A.馬克思的批判社會學(xué)傳統(tǒng)B.帕森斯的結(jié)構(gòu)功能主義C.涂爾干的實證社會學(xué)傳統(tǒng)D.韋伯的解釋社會學(xué)傳統(tǒng)8.問卷調(diào)查的具體實施主要有以下幾種方式（2.00分）A.由訪問員將問卷發(fā)給調(diào)查者，待被調(diào)查者填完后再收回B.通過郵局將問卷寄給被調(diào)查者，他們回答完后又通過郵局寄回C.通過電話訪問，由訪問員根據(jù)被調(diào)查者的回答來填寫問卷D.由訪問員根據(jù)被調(diào)查者的回答來填寫問卷9.社會互動理論(也稱符號互動理論)主要代表人物有（2.00分）A.拉爾夫達倫多夫B.劉易斯科塞C.赫伯特布魯默D.歐文戈夫曼10.文化的空間結(jié)構(gòu)一般包括（2.00分）A.文化圈B.文化區(qū)C.文化邊際D.文化中心11.社會批判理論的代表是（2.00分）A.霍克海姆B.馬克斯韋伯C.馬爾庫塞D.阿多諾12.社會學(xué)的學(xué)科特點包括（2.00分）A.社會學(xué)的科學(xué)性B.社會學(xué)是一門綜合性的科學(xué)C.對社會生活進行特別的、分領(lǐng)域的研究D.社會學(xué)把社會作為一個整體來看待13.涂爾干將自殺分為如下幾種類型（2.00分）A.利他型自殺B.宿命型自殺C.自我型自殺D.失范型自殺14.文化的要素一般包括（2.00分）A.規(guī)范B.語言C.價值觀D.符號15.人本主義社會學(xué)主要流派包括（2.00分）A.常人方法學(xué)B.結(jié)構(gòu)功能主義C.社會互動理論D.擬劇社會學(xué)16.涂爾干的三本主要代表作都可以說是圍繞社會團結(jié)展開的。這三本主要代表作是（2.00分）A.《自殺論》B.《社會分工論》C.《新教倫理與資本主義精神》D.《宗教生活的基本形式》17.按照不同的標準可以將文化分為不同的類型：（2.00分）A.物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化B.主文化、亞文化、反文化C.表層的器物文化、中層的制度文化、深層的精神文化D.精致文化、精英文化、大眾文化、低俗文化18.社會沖突理論主要代表人物有（2.00分）A.拉爾夫達倫多夫B.劉易斯科塞C.赫伯特布魯默D.歐文戈夫曼19.影響文化傳播的因素主要有（2.00分）A.傳播媒介的發(fā)達程度B.本民族的文化導(dǎo)向C.文化的差異性與相容性程度D.封閉與阻隔的文化政策20.文化的功能主要體現(xiàn)在以下幾方面（2.00分）A.滿足個人需要和個人的社會化B.社會整合和社會控制C.區(qū)分標志D.社會發(fā)展的根本動力21.實證主義的社會學(xué)主要流派包括（2.00分）A.結(jié)構(gòu)功能主義B.沖突學(xué)派C.社會互動理論D.交換理論1.社會結(jié)構(gòu)分為以下四個層次（1.00分）A.社會角色B.社會價值C.社會群體和組織D.社會制度2.社會互動的基本要素包括以下幾類（1.00分）A.習(xí)俗要素B.人格要素C.文化要素D.情境要素3.青少年社會化的主要任務(wù)是（1.00分）A.生物性基礎(chǔ)的發(fā)展B.由依賴逐步走向獨立C.自我身份與角色的區(qū)分和探索D.職業(yè)生涯的調(diào)整與發(fā)展4.群體層面的社會關(guān)系可以分為三個方面，即（1.00分）A.地緣關(guān)系B.業(yè)緣關(guān)系C.佛緣關(guān)系D.血緣關(guān)系5.弗洛伊德將人格劃分為三個部分，這包括（1.00分）A.本我B.客我C.自我D.超我6.群體的凝聚力來源于以下哪些方面（1.00分）A.比較此群體與其他群體的結(jié)果B.群體的資源，如成員的名聲、群體目標與活動內(nèi)容等的吸引力C.對群體成員安全、自尊等需求的滿足D.成員對群體有重要結(jié)果的期待7.人們對社會角色的扮演通常要經(jīng)歷以下幾個階段（1.00分）A.個人對角色的實踐B.了解社會對角色的期望C.個人對角色的理解D.角色發(fā)展8.初級群體對個人和社會的意義在于（1.00分）A.初級群體是個人與社會之間的橋梁B.初級群體在人們的社會生活中占有非常重要的地位，對人們的心理與行為有著重大影響C.初級群體可以被看做是社會的雛形D.初級群體給個人提供了更多的自主性9.社會群體具有以下幾個基本特征（1.00分）A.群體成員有共同行動的能力B.群體成員有共同的群體意識和規(guī)范C.群體成員之間有著短暫的相互交往活動D.群體成員之間有明確的交往關(guān)系10.權(quán)變理論有三個基本命題是（1.00分）A.對資源的需求構(gòu)成了組織對外部的依賴B.不存在所謂“最好”的、一成不變的組織形式C.最好的組織方式總是依據(jù)組織和環(huán)境的關(guān)系來確定的D.任何組織方式都不具有同樣的有效性11.組織變遷的外部動力主要有以下幾面（1.00分）A.社會的變遷B.組織目標的改變C.競爭壓力的加大D.技術(shù)的更新12.成人期社會化的主要任務(wù)是（1.00分）A.職業(yè)生涯的調(diào)整與發(fā)展B.婚姻家庭角色的學(xué)習(xí)和適應(yīng)C.自我身份與角色的區(qū)分和探索D.由依賴逐步走向獨立13.社會化的環(huán)境因素一般包括（1.00分）A.朋輩群體B.大眾傳媒C.工作組織D.家庭、學(xué)校14.在互動過程中，人們會有意無意地利用空間距離來傳達某種意義，這里的空間距離包括（1.00分）A.公眾距離(365厘米以上的距離)B.社會距離(從122—365厘米左右之間的距離)C.個人距離(從45～122厘米左右之間的距離)D.親密距離(從實際接觸到彼此相距約45厘米內(nèi)的距離)15.沖突產(chǎn)生的原因有（1.00分）A.資源的稀缺性B.群體或組織結(jié)構(gòu)的相互依賴性C.模棱兩可或具有威脅性的信息D.鼓勵競爭的制度和機制16.符號互動論的代表人物主要是（1.00分）A.布魯默B.霍曼斯C.米德D.庫恩17.與群體相比，社會組織具有如下一些基本的特征（1.00分）A.組織成員的契約性關(guān)系B.組織的人格化特征C.組織目標的特定性和明確性D.組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性18.常見的角色失調(diào)有以下幾種情況（1.00分）A.角色沖突B.角色中斷C.角色不清D.角色失敗19.群體或組織結(jié)構(gòu)的相互依賴性（1.00分）A.動態(tài)性B.整體性C.有序性D.穩(wěn)定性20.就一般意義而言，改革大體要經(jīng)歷的階段包括（1.00分）A.侵蝕B.激化C.重建D.轉(zhuǎn)型21.科層制組織的主要特點有（1.00分）A.分工明確B.因職設(shè)位C.人性化D.規(guī)則嚴密22.按照組織的功能和目標來劃分，社會組織可以分為以下幾類（1.00分）A.社會組織B.政治組織C.經(jīng)濟組織D.文化組織23.人們從不同的角度將社會角色區(qū)分為不同的類型，比較典型的劃分有如下幾種（1.00分）A.主觀角色與客觀角色B.工具性角色與表意性角色C.規(guī)定性角色與開放性角色D.先賦角色與自致角色24.組織變遷的內(nèi)部動力主要有以下幾方面（1.00分）A.組織目標的改變B.組織結(jié)構(gòu)的改變C.組織成員的心理變化D.組織職能的轉(zhuǎn)變25.在老年期，社會化所要面對的主要問題包括三個方面，即（1.00分）A.角色轉(zhuǎn)換B.面對死亡C.自我身份與角色的區(qū)分和探索D.接受和適應(yīng)生理上的老化26.次級群體對個人和社會的意義在于（1.00分）A.初級群體是個人與社會之間的橋梁B.次級群體的日益占主導(dǎo)地位，標志著人們更多地依靠正式分工與規(guī)章制度等次級關(guān)系來處理問題，從而有助于提高工作效率，實現(xiàn)組織目標。C.次級群體有助于更大范圍的社會整合D.次級群體給個人提供了更多的自主性27.根據(jù)維系群體成員的關(guān)系的性質(zhì)不同，可以將社會群體劃分為（1.00分）A.佛緣群體B.地緣群體C.業(yè)緣群體D.血緣群體28.社會互動的主要形式有（1.00分）A.妥協(xié)與服從B.合作與競爭C.沖突與強制D.交換29.社會化的功能主要包括（1.00分）A.傳遞和延續(xù)社會文化B.形成和發(fā)展獨特人格C.發(fā)現(xiàn)和改變社會規(guī)律D.維持和發(fā)展社會結(jié)構(gòu)30.社會交換論的主要代表人物有（1.00分）A.埃默森B.戈夫曼C.霍曼斯D.布勞1.中國社會科學(xué)院2002年發(fā)表《當代中國社會階層研究報告》將中國社會劃分為10個階層，其中，排在最后的兩個階層是（2.00分）A.農(nóng)業(yè)勞動者階層B.商業(yè)服務(wù)業(yè)員工階層C.辦事人員階層D.城鄉(xiāng)無業(yè)、失業(yè)、半失業(yè)者階層2.按照家庭成員的關(guān)系與規(guī)模，家庭可以分為（2.00分）A.母權(quán)家庭B.擴大家庭C.核心家庭D.父權(quán)家庭3.與發(fā)達國家的城市化相比，發(fā)展中國家的城市化具有以下幾個特點（2.00分）A.發(fā)展的不平衡性B.城市人口增加，農(nóng)村人口減少C.城市人口與農(nóng)村人口同時增長D.在發(fā)展中國家的城市發(fā)展中，呈現(xiàn)兩頭快中間慢的趨勢4.我國早期社會學(xué)家楊開道教授在《農(nóng)村社會學(xué)》一書中，曾把農(nóng)村社區(qū)形成的途徑分為三種類型，即（2.00分）A.社會流動B.自然起源C.農(nóng)村建設(shè)D.社會組合5.與農(nóng)村的生活方式相比，都市的生活方式具有以下幾個特點，即（2.00分）A.生活豐富而復(fù)雜B.文化的異質(zhì)性和個人的自主性強C.生活的節(jié)奏快，精確性要求高D.交往上的表面化與事本主義6.作為一種社會實體的社區(qū)，其主要的構(gòu)成要素包括（2.00分）A.社區(qū)中的居民對于自己所屬的社區(qū)有一種情感和心理上的認同感。B.必須有一定的地域條件和各方面的生活服務(wù)設(shè)施。C.必須有以一定的社會關(guān)系為基礎(chǔ)組織起來的、進行共同生活的人群。D.有自己特有的文化。7.城市在現(xiàn)代社會生活中的中心作用，主要表現(xiàn)在以下幾個方面（2.00分）A.國際活動中心作用B.文化中心作用C.經(jīng)濟中心作用D.政治中心作用8.韋伯根據(jù)權(quán)威的來源將其分為三類，即（2.00分）A.傳統(tǒng)型權(quán)威B.法理型權(quán)威C.卡里斯馬權(quán)威D.現(xiàn)代型權(quán)威9.按照世系相傳和財產(chǎn)繼承的方式，家庭可以分為（2.00分）A.單居制B.母系制C.父系制D.雙系制10.在社會學(xué)上，對權(quán)力的理解和分析主要有三種模式，即()（2.00分）A.生產(chǎn)一運作模式B.傳統(tǒng)的利益一沖突模式C.現(xiàn)代的民主協(xié)商模式D.權(quán)威一合法化模式11.韋伯社會分層理論的三個標準包括（2.00分）A.威望——社會標準B.權(quán)力——政治標準C.素質(zhì)——文化標準D.財富——經(jīng)濟標準12.城市化的具體表現(xiàn)為兩種形式，即（2.00分）A.人口數(shù)量增加B.城市的規(guī)模不斷擴大C.人口質(zhì)量提高D.城市的數(shù)目不斷增加13.當今世界并存的基本政權(quán)形式主要有三類，即（2.00分）A.集權(quán)主義政權(quán)B.民主政權(quán)C.威權(quán)主義政權(quán)D.多元政權(quán)14.中國社會科學(xué)院2002年發(fā)表《當代中國社會階層研究報告》將中國社會劃分為10個階層，其中，排在最前的兩個階層是（2.00分）A.產(chǎn)業(yè)工人階層B.專業(yè)技術(shù)人員階層C.經(jīng)理人員階層D.國家與社會管理者階層15.中國城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)是以二元戶籍制度為核心的，它包括（2.00分）A.二元福利保障制度B.二元就業(yè)制度C.二元教育制度D.二元公共事業(yè)投入制度16.中產(chǎn)階層的形成需要一些基本的條件，這包括（2.00分）A.工業(yè)化B.職業(yè)變遷C.教育的狀況D.社會的穩(wěn)定17.教育的主要顯功能包括（2.00分）A.文化傳播B.人格塑造C.篩選D.革新18.社會流動有結(jié)構(gòu)性流動和非結(jié)構(gòu)性流動，其中，非結(jié)構(gòu)性流動一般包括（2.00分）A.垂直流動B.代內(nèi)流動C.代際流動D.水平流動1.吉登斯提出了全球化的幾個維度，這包括（2.00分）A.世界軍事秩序B.世界資本主義經(jīng)C.民族國家體系D.國際勞動分工2.集合行為具體一下哪些特征（2.00分）A.易受暗示性B.無組織性C.不穩(wěn)定性D.非常規(guī)性3.社會解組論認為，在以下三種情況下會出現(xiàn)社會解組（2.00分）A.傳統(tǒng)崩潰使社會失去控制力B.社會不同群體之間的價值和利益沖突C.是各項規(guī)則相互矛盾使人們無所適從D.缺乏足夠的規(guī)則來引導(dǎo)人們的行為4.帕森斯的五個模式變項理論,除了“情感性與非情感性”這一模式變項外，還包括（2.00分）A.特殊性與普遍性B.集體取向與個人取向C.先賦性與自致性D.擴散性與專一性5.從不同的角度對社會控制進行分類，可以將社會控制分為以下幾種（2.00分）A.正式控制與非正式控制B.積極性控制與消極性控制C.外在控制與內(nèi)在控制D.物質(zhì)控制與精神控制6.研究發(fā)展中國家社會發(fā)展的發(fā)展理論主要由以下哪幾種理論構(gòu)成（2.00分）A.轉(zhuǎn)型理論B.依附理論C.世界體系理論D.比較政治經(jīng)濟學(xué)理論7.按社會問題產(chǎn)生的歷史條件與地區(qū)差異來劃分，可將其分為（2.00分）A.普遍性社會問題B.特殊性社會問題C.結(jié)構(gòu)失調(diào)性社會問題D.功能失調(diào)性社會問題8.偏差行為理論強調(diào)，社會問題的產(chǎn)生主要是（2.00分）A.社會解組造成的B.社會提供給人們的機會不均等C.價值沖突的結(jié)果D.不恰當?shù)纳鐣慕Y(jié)果9.傳統(tǒng)現(xiàn)代化理論所面對的，主要是西方發(fā)達國家自近代以來發(fā)生的結(jié)構(gòu)性變遷，其基本理論主張可以概況為以下幾點（2.00分）A.現(xiàn)代化趨同的假設(shè)B.社會發(fā)展的外因論C.社會發(fā)展的內(nèi)因論D.“傳統(tǒng)一現(xiàn)代”兩分法10.目前世界，被稱為三大全球性環(huán)境問題指的是（2.00分）A.臭氧層破壞B.酸雨C.世界人口急劇增加D.全球變暖11.全球化的三個基本維度是（2.00分）A.文化維度B.軍事維度C.政治維度D.經(jīng)濟維度12.時尚的基本特征包括（2.00分）A.非理性B.從眾性C.新穎性D.短暫性13.阿爾布勞從全球化角度考察了社會學(xué)發(fā)展史，認為，“全球化”是所有以前階段的結(jié)果，這里的“所有以前階段”指的是（2.00分）A.民族社會學(xué)B.普遍主義C.國際主義D.本土化14.社會運動具有以下哪幾種基本類型（2.00分）A.抵抗運動B.表意運動C.革命運動D.改革運動15.經(jīng)濟全球化帶來了三個方面的后果是（2.00分）A.意識形態(tài)同質(zhì)化B.價格競爭的同質(zhì)化C.人們需求的同質(zhì)化D.貿(mào)易的同質(zhì)化16.心理學(xué)對越軌行為的研究有以下哪幾種不同的觀點（2.00分）A.越軌行為與社會學(xué)習(xí)有關(guān)B.越軌行為與人格結(jié)構(gòu)的內(nèi)部不平衡有關(guān)C.越軌行為與人的性格類型有關(guān)D.越軌行為產(chǎn)生的主要原因是挫折17.美國社會心理學(xué)家奧爾波特把傳言和謠言的傳播過程分為三個階段，即（2.00分）A.同化B.削平C.異化D.磨尖18.對越軌的分析主要包括三種不同的視角，即（2.00分）A.經(jīng)濟學(xué)的解釋B.社會學(xué)的解釋C.生物學(xué)的解釋D.心理學(xué)的解釋19.社會運動大致都要經(jīng)歷一下哪些階段（2.00分）A.正式組織階段B.普與階段C.預(yù)備階段D.非制度化階段20.布魯默將人群行為分為一下哪些基本的類型（2.00分）A.偶合人群行為B.行動人群行為C.常規(guī)人群行為D.表意人群行為21.社會解組論認為，造成社會解組的根本原因是（2.00分）A.人口的遷移B.都市化的加速C.社會的快速變遷D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展22.一般來說，社會問題的特征主要表現(xiàn)為（2.00分）A.普遍性B.空間性C.復(fù)雜性D.時間性23.后發(fā)外生型現(xiàn)代化的特殊問題可以歸納為以下幾類（2.00分）A.兩難現(xiàn)象B.錯位現(xiàn)象C.畸變現(xiàn)象D.失衡現(xiàn)象24.與和諧論不同，沖突論看到了社會發(fā)展各種因素之間的矛盾與沖突，特別是在二戰(zhàn)后發(fā)展中國家的社會發(fā)展過程中，這種矛盾與沖突表現(xiàn)得尤為突出，這主要有如下幾個方面（2.00分）A.增長與平等的矛盾B.城市化與經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾C.民主化與政治穩(wěn)定的矛盾D.社會分化與社會整合的矛盾25.環(huán)境問題成立的前提條件包括（2.00分）A.環(huán)境承載力的限度B.通過人類行動改善環(huán)境的可能C.人類生命的價值與尊嚴D.技術(shù)的有限性三判斷題1.按照系統(tǒng)論的觀點，事物整體的本質(zhì)屬性，是它的的各個部分的屬性的總和（1.00分）錯誤正確2.作為一門社會科學(xué)，社會學(xué)與以前一般的社會思想、社會常識基本相同（1.00分）錯誤正確3.一般的社會思想和社會常識，往往是建立在直觀的主觀想象基礎(chǔ)上，對社會的認識往往是膚淺的，甚至是片面的（1.00分）錯誤正確4.社會學(xué)是把社會作為一個整體，來研究社會各個組成部分與其相互關(guān)系，來探討社會的發(fā)生、發(fā)展與其規(guī)律的一門綜合性的社會科學(xué)（1.00分）錯誤正確5.文化的內(nèi)容是可以通過遺傳方式來獲得的。（1.00分）錯誤正確6.社會學(xué)是一門對人類社會進行總體性綜合研究的社會科學(xué)。（1.00分）錯誤正確7.定量方法的缺點是，這種對研究者理解力、洞察力依賴性較強的分析缺乏客觀的評價標準，其分析得出的結(jié)論也不一定具有普遍性。（1.00分）錯誤正確8.定性方法缺點是，許多社會現(xiàn)象非常復(fù)雜和獨特，難以進行數(shù)量分析和經(jīng)驗概括，即使可以運用數(shù)量分析，也難以洞察社會現(xiàn)象的意義和動機。（1.00分）錯誤正確9.“堅持從人的行為本身來理解人，從人際互動中最基本的形式——交換來發(fā)現(xiàn)形成社會結(jié)構(gòu)的最初動因”，這是社會互動理論的主要觀點。（1.00分）錯誤正確10.無論是量化程度較高的抽樣調(diào)查，還是量化程度較低的參與觀察，都既可以為實證主義方法論者所用，也可以為反實證主義方法論者所用。（1.00分）錯誤正確11.所有的人工制成品都是文化產(chǎn)品，比如，泉水不是文化產(chǎn)品，但提煉的礦泉水則是文化產(chǎn)品。（1.00分）錯誤正確12.“人類的行動主要是根據(jù)自身對外在事物所賦予的意義，這種意義就產(chǎn)生于人們的互動之中”，這是社會互動理論的主要觀點。（1.00分）錯誤正確13.一般而言，反文化瓦解、打擊主文化，但是從整個社會的發(fā)展方向、文化發(fā)展趨勢來看，反文化有時也會發(fā)揮積極作用。（1.00分）錯誤正確14.韋伯所開創(chuàng)的理解社會學(xué)，強調(diào)了客觀性的說明，排斥了主觀性的解釋。（1.00分）錯誤正確15.實證主義的社會學(xué)認為，社會學(xué)不應(yīng)當是價值無涉的，而應(yīng)當體現(xiàn)對人性的關(guān)懷。（1.00分）錯誤正確16.量化程度較高的抽樣調(diào)查，可以為實證主義方法論者所用，但不可以為反實證主義方法論者所用。（1.00分）錯誤正確17.孔德的中心問題——社會秩序，與涂爾干的中心問題——社會團結(jié)，在精神上有一脈相承的關(guān)系。（1.00分）錯誤正確18.社會學(xué)的研究對象并不存在于社會生活的某一特定領(lǐng)域之中，而是存在于社會生活的各個領(lǐng)域之間的相互聯(lián)系之中（1.00分）錯誤正確19.“人類的行動主要是根據(jù)自身對外在事物所賦予的意義，這種意義就產(chǎn)生于人們的互動之中”，這是社會交換理論的主要觀點。（1.00分）錯誤正確20.文化不是從來就有的，也不是自然而然產(chǎn)生的，文化只有通過人的學(xué)習(xí)、傳遞，才能得以保存。（1.00分）錯誤正確21.價值觀屬于深層的精神文化，相對于表層的器物文化、中層的制度文化，它的變遷速度比較緩慢。（1.00分）錯誤正確22.實證主義方法論，在調(diào)查研究中注重量化程度較高的抽樣問卷調(diào)查、量表與測驗、實驗等方法。（1.00分）錯誤正確23.人本主義社會學(xué)認為，社會學(xué)是一門類似自然科學(xué)的社會科學(xué)學(xué)科，它追求的是理論、概念和變數(shù)的精確性以與在研究目的和結(jié)論上的“價值無涉”（1.00分）錯誤正確24.量化程度較低的參與觀察，可以為反實證主義方法論者所用，但不可以為實證主義方法論者所用。（1.00分）錯誤正確25.按照系統(tǒng)論的觀點，事物的整體大于它的各個部分之和，而整體的本質(zhì)屬性，也不是它的的各個部分的屬性的總和（1.00分）錯誤正確26.在器物文化、制度文化、精神文化三種不同層次的文化中，精神文化變化的速度最快。（1.00分）錯誤正確27.文化并不是一成不變的，它是一定社會環(huán)境與自然環(huán)境的產(chǎn)物，隨著環(huán)境的變化而變化。（1.00分）錯誤正確28.“堅持從人的行為本身來理解人，從人際互動中最基本的形式——交換來發(fā)現(xiàn)形成社會結(jié)構(gòu)的最初動因”，這是社會交換理論的主要觀點。（1.00分）錯誤正確29.所有人都處在一定的、必然的關(guān)系中，這些關(guān)系所構(gòu)成的社會存在決定著社會意識，因此，應(yīng)當用人的社會關(guān)系來解釋人的思想方式，而不是相反。（1.00分）錯誤正確30.從整個社會的發(fā)展方向、文化發(fā)展趨勢來看，反文化對社會進步只會起到消極作用。（1.00分）錯誤正確31.反實證主義方法論，在調(diào)查研究中注重量化程度較低的深度訪問、參與觀察和歷史比較等方法。（1.00分）錯誤正確32.一般來說，研究方法可分為定量方法與定性方法。定量方法的優(yōu)點是標準化和準確化程度高，邏輯推理嚴謹；定性方法的優(yōu)點是便于完整地把握社會現(xiàn)實，深入地了解社會現(xiàn)象的具體過程和行為意義。（1.00分）錯誤正確1.從一般意義上說，社會結(jié)構(gòu)就是凝固化了的社會關(guān)系。（1.00分）錯誤正確2.再社會化眼于人的改造，是負面的和強制性的。（1.00分）錯誤正確3.在人的生命周期的每個階段，從出生、嬰幼兒、青少年、成年、老年直到死亡，社會化都是存在的。（1.00分）錯誤正確4.組織的正式結(jié)構(gòu)有助于組織適應(yīng)千變?nèi)f化的社會環(huán)境，否則，組織效率可能降低，目標難于達成。（1.00分）錯誤正確5.初級關(guān)系是一種典型的特殊取向的關(guān)系類型，而次級關(guān)系是一種明顯的普遍主義取向的關(guān)系類型。（1.00分）錯誤正確6.人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和。（1.00分）錯誤正確7.家庭、鄰里、朋友和親屬等就屬于次級群體。（1.00分）錯誤正確8.初級群體成員間的交往具有情感性，次級群體成員間的關(guān)系多數(shù)是工具性的。（1.00分）錯誤正確9.初級關(guān)系是一種明顯的普遍主義取向的關(guān)系類型，而次級關(guān)系是一種典型的特殊取向的關(guān)系類型。（1.00分）錯誤正確10.弗洛伊德認為，本我遵循快樂原則，自我遵循現(xiàn)實原則，超我遵循完美原則。（1.00分）錯誤正確11.通常，群體決策可以集思廣益，但是，群體決策往往也更容易導(dǎo)致冒險和失誤。（1.00分）錯誤正確12.社會資本可以像經(jīng)濟資本那樣，擁有者可以根據(jù)主觀愿望將其轉(zhuǎn)讓到另外一個人那里，使之受益。（1.00分）錯誤正確13..軍營、學(xué)校、大工廠和政府部門等屬于初級群體。（1.00分）錯誤正確14.社會地位通過角色表現(xiàn)出來，角色是地位的外在的、動態(tài)的表現(xiàn)形式，而地位則是角色的內(nèi)在依據(jù)。（1.00分）錯誤正確15.不是任何兩個人的接近都能形成社會互動，只有發(fā)生了相互依賴性的行為時才存在互動。（1.00分）錯誤正確16.群體決策可以集思廣益，所以，群體決策往往不會導(dǎo)致冒險和失誤。（1.00分）錯誤正確17.一般說來，正式群體是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)，非正式群體則能增強社會活力。（1.00分）錯誤正確18.人是生物性和社會性的統(tǒng)一，其中，生物性是人區(qū)別于動物的本質(zhì)屬性。（1.00分）錯誤正確19.社會化只是一個單向過程，即長輩將社會規(guī)范和文化知識傳授給晚輩。（1.00分）錯誤正確20.社會資本既不外在于個人，也不內(nèi)化于個人，而是存在于人和人的關(guān)系或聯(lián)系之中。（1.00分）錯誤正確21.任何兩個人的接近都能形成社會互動。（1.00分）錯誤正確22.組織的非正式結(jié)構(gòu)的正功能是富有成效地完成組織目標。（1.00分）錯誤正確23.社會化是一個雙向過程，即不但有長輩傳授知識和規(guī)范給晚輩，也有晚輩傳授知識和規(guī)范給長輩。（1.00分）錯誤正確24.社會資本是投資的社會結(jié)構(gòu)資源，其投資收益是可以預(yù)期的、確定的。（1.00分）錯誤正確25.弗洛伊德認為，自我遵循快樂原則，超我遵循現(xiàn)實原則，本我遵循完美原則（1.00分）錯誤正確26.發(fā)展社會化著眼于人的完善，而再社會化著眼于人的改造（1.00分）錯誤正確27.當社會關(guān)系的發(fā)展已達到高度模式化、制度化的程度，能在一個相當長的時期內(nèi)保持穩(wěn)定和均衡狀態(tài)時，就可以稱之為社會結(jié)構(gòu)。（1.00分）錯誤正確28.強制是指互動的一方被迫按照另一方的某些要求行事，一般只有負面的社會功能。（1.00分）錯誤正確29.公共汽車上的乘客、商店里的顧客、影劇院中的觀眾，都是集中起來的一群人，都屬于社會群體。（1.00分）錯誤正確30.社會化主要存在于青少年時期，成年時期基本上不存在社會化問題。（1.00分）錯誤正確1.家庭是最基本的社會組織形式，其成員長期在一起共同生活，存在緊密的經(jīng)濟關(guān)系和特殊的情感交往。（2.00分）錯誤正確2.水平流動對社會結(jié)構(gòu)不發(fā)生影響。（2.00分）錯誤正確3.從社會結(jié)構(gòu)的意義上來說，中產(chǎn)階層占據(jù)社會的主體，有利于社會的穩(wěn)定。（2.00分）錯誤正確4.分層是一個社會概念，并且首先是一個經(jīng)濟概念；而等級則是一個政治、法律、宗教、種姓的概念。（2.00分）錯誤正確5.就目前而言，中國的中產(chǎn)階層已經(jīng)占據(jù)了社會的主體。（2