大良街道小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案

.為了建立符合素質(zhì)教育要求的小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，謝謝閱讀推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展，精品文檔放心下載謝謝閱讀結(jié)合我街道小學(xué)課程改革的實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和基本原則實(shí)施小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)教育課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)精品文檔放心下載容，是全面反映小學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r和衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的精品文檔放心下載重要舉措。按照義務(wù)教育階段小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系要求，更好謝謝閱讀體現(xiàn)與初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的銜接，以道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)謝謝閱讀習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)為基本內(nèi)容。以學(xué)感謝閱讀校評(píng)價(jià)為主體，因校制宜，充分發(fā)揮各學(xué)校的積極性與創(chuàng)造性。以感謝閱讀學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù)，關(guān)注學(xué)生的均衡發(fā)展和潛能發(fā)展。采取多精品文檔放心下載樣化的評(píng)價(jià)方法，力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況，從而推進(jìn)課精品文檔放心下載程改革和素質(zhì)教育的深入實(shí)施。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中要堅(jiān)持如下原則：精品文檔放心下載（一）導(dǎo)向性原則。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育和導(dǎo)向功能，評(píng)價(jià)的感謝閱讀內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法、制度等適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，有利于學(xué)生了解感謝閱讀自己，發(fā)現(xiàn)發(fā)展?jié)撃?，建立自信；有利于教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育感謝閱讀教學(xué)行為；有利于學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作；有利于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課精品文檔放心下載程改革。（二）發(fā)展性原則。堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，既要看到學(xué)精品文檔放心下載生現(xiàn)有的發(fā)展水平，更要發(fā)現(xiàn)潛在的發(fā)展可能性；既要重視結(jié)果，精品文檔放心下載更要重視發(fā)展和變化的過(guò)程。..（三）可行性原則。制定的評(píng)價(jià)實(shí)施方案、實(shí)施方法力求靈活、感謝閱讀簡(jiǎn)便易行，避免繁瑣和形式化。（四）全面性原則。全面貫徹黨的教育方針，從德、智、體、美、精品文檔放心下載勞等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展，同時(shí)體現(xiàn)“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、感謝閱讀情感態(tài)度價(jià)值觀”三個(gè)維度的整合，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。謝謝閱讀二、評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)新課程中的學(xué)生評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)生的評(píng)價(jià)不僅關(guān)謝謝閱讀注學(xué)生知識(shí)和技能的掌握，而且要關(guān)注學(xué)生多方面的表現(xiàn)，包括道德精品文檔放心下載品質(zhì)、學(xué)習(xí)的愿望和能力、合作與交流、個(gè)性與情感以及創(chuàng)新精神和精品文檔放心下載實(shí)踐能力等諸多方面的發(fā)展。學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)的內(nèi)容包感謝閱讀括基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)兩個(gè)方面。（一）基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)以《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》提感謝閱讀出的學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括：道德品質(zhì)與公民素精品文檔放心下載養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)、綜合實(shí)踐活精品文檔放心下載動(dòng)等6感謝閱讀謝謝閱讀（二）學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)是指經(jīng)過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)成的基本目標(biāo)。每學(xué)科學(xué)習(xí)感謝閱讀目標(biāo)從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)層面進(jìn)行具感謝閱讀體評(píng)價(jià)。各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)列出本學(xué)科學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和各個(gè)學(xué)段學(xué)生

應(yīng)該達(dá)到的具體目標(biāo)，并對(duì)評(píng)價(jià)方式提出了建議。教師應(yīng)準(zhǔn)確理解和

把握課程標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)科評(píng)價(jià)目標(biāo)具體化。感謝閱讀學(xué)生評(píng)價(jià)既要關(guān)注學(xué)生的基礎(chǔ)性發(fā)展，也要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)

謝謝閱讀..感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀個(gè)方面的基本要求。在實(shí)施評(píng)價(jià)的過(guò)程中，要根據(jù)教育部提出的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)以精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載的表述應(yīng)簡(jiǎn)明并具可操作性。精品文檔放心下載展的評(píng)價(jià)，促進(jìn)各類學(xué)生的成長(zhǎng)。三、評(píng)價(jià)方法（一）基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，還要滲透或包含在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)的評(píng)價(jià)中進(jìn)行。道德品質(zhì)和公

動(dòng)、校本課程實(shí)施中進(jìn)行評(píng)價(jià)；學(xué)習(xí)能力和交流與合作能力方面要結(jié)

教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)；審美與表現(xiàn)方面重點(diǎn)結(jié)合音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行評(píng)

價(jià)。要按學(xué)生年齡、心理及行為特點(diǎn)制定一些可觀察的指標(biāo)，在學(xué)科

教學(xué)或各種教育活動(dòng)中分層實(shí)施評(píng)價(jià)。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境、機(jī)會(huì)，通過(guò)參與

活動(dòng)，日積月累，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)與內(nèi)化。要通過(guò)表現(xiàn)性任務(wù)、觀

察記錄、訪談、作品分析、個(gè)人自評(píng)，同學(xué)、教師、家長(zhǎng)互評(píng)的方式

進(jìn)行評(píng)價(jià)。謝謝閱讀（二）學(xué)科發(fā)展目標(biāo)的評(píng)價(jià)⒈知識(shí)與技能的評(píng)價(jià)..要遵循各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，以該學(xué)段、學(xué)年以及每個(gè)單精品文檔放心下載元的知識(shí)與技能目標(biāo)為基準(zhǔn)，通過(guò)作業(yè)、紙筆測(cè)驗(yàn)、考試和完成一些感謝閱讀開(kāi)放性的表現(xiàn)性任務(wù)等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果以“等級(jí)＋評(píng)語(yǔ)”的精品文檔放心下載形式呈現(xiàn)。小學(xué)低年級(jí)（1—2年級(jí)）實(shí)行模糊評(píng)價(jià)或描述性等級(jí)。謝謝閱讀⑴練習(xí)、作業(yè)作業(yè)分析評(píng)價(jià)是教師了解、掌握學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)態(tài)度最常用、有精品文檔放心下載效的評(píng)價(jià)方式。學(xué)生的作業(yè)情況要通過(guò)學(xué)生的認(rèn)真程度，正確率，創(chuàng)感謝閱讀造性解決問(wèn)題情況；完成作業(yè)的速度，主動(dòng)作業(yè)的情況；課外學(xué)習(xí)情謝謝閱讀況以及實(shí)驗(yàn)操作能力，小論文、小發(fā)明、小制作等成果來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)精品文檔放心下載價(jià)。教師可以組織作業(yè)展示活動(dòng)，進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)及成果評(píng)比，作為作感謝閱讀業(yè)評(píng)價(jià)的依據(jù)。除了傳統(tǒng)的紙筆作業(yè)之外，更應(yīng)注重口語(yǔ)交際作業(yè)、綜合實(shí)踐作

業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作作業(yè)等促進(jìn)學(xué)生在真實(shí)情境中實(shí)際表現(xiàn)能力的表現(xiàn)性作

業(yè)。表現(xiàn)性作業(yè)包括綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄、參加社會(huì)工藝活動(dòng)記錄、學(xué)

⑵單元測(cè)試：?jiǎn)卧獪y(cè)試（測(cè)驗(yàn)）是在一個(gè)教學(xué)階段或單元結(jié)束后，

檢測(cè)學(xué)生在預(yù)期學(xué)習(xí)成果和表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)上所達(dá)到的程度。精品文檔放心下載設(shè)計(jì)單元測(cè)驗(yàn)題目和實(shí)施評(píng)價(jià)需要依據(jù)單元教學(xué)目標(biāo)的要求確定

測(cè)試內(nèi)容的范圍，注重考查學(xué)生對(duì)基本概念、原理的認(rèn)識(shí)及理解。

單元測(cè)試是過(guò)程性評(píng)價(jià)的重要方面，每個(gè)教學(xué)階段或單元結(jié)束后

都要測(cè)試并做記錄。精品文檔放心下載⑶期末考試（考查）考試（考查）是評(píng)價(jià)的主要方式之一。考試要根據(jù)考試的目的、

性質(zhì)、內(nèi)容和對(duì)象不同選擇相應(yīng)的考試形式，既有閉卷形式，也有開(kāi)

卷形式。除紙筆測(cè)驗(yàn)外，也要選擇外語(yǔ)聽(tīng)力考試、口試、課題研究、謝謝閱讀..情景測(cè)驗(yàn)、實(shí)際操作等質(zhì)性評(píng)價(jià)形式。運(yùn)用考試進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)注意：精品文檔放心下載考試內(nèi)容：考試要與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，重視考查精品文檔放心下載學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及綜合應(yīng)用的能力；要減輕學(xué)生機(jī)械記憶的精品文檔放心下載負(fù)擔(dān)，突出綜合性、探索性和開(kāi)放性，杜絕設(shè)置偏題、怪題；考試的精品文檔放心下載內(nèi)容應(yīng)多元化，除關(guān)注知識(shí)與技能外，還應(yīng)體現(xiàn)考查學(xué)習(xí)的過(guò)程與方精品文檔放心下載法以及情感態(tài)度與價(jià)值觀方面的內(nèi)容；還要重視加強(qiáng)多方面潛能的發(fā)感謝閱讀展，尤其是創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和反思能力的發(fā)展?？疾閷W(xué)科應(yīng)通過(guò)平時(shí)觀察、評(píng)語(yǔ)、軼事記錄、表現(xiàn)性作業(yè)、綜合精品文檔放心下載實(shí)踐活動(dòng)等方式，對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣、毅力、學(xué)謝謝閱讀習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)技能、社會(huì)技能以及努力程度等學(xué)生表現(xiàn)的信息進(jìn)行考感謝閱讀查。考試方式：給予學(xué)生多次機(jī)會(huì)，同一考試也可多樣化呈現(xiàn)。如，

1-2年級(jí)可采用游戲式、自選式、互測(cè)式考試，考試要突出趣味性。

3-6科教師要對(duì)考試結(jié)果作出具體的分析指導(dǎo)，使學(xué)生獲得比較全面的反

饋信息，從而督促、協(xié)助學(xué)生制定出下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不得公布學(xué)

生考試成績(jī)并按考試成績(jī)排名。精品文檔放心下載⒉過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的評(píng)價(jià)對(duì)過(guò)程與方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀的評(píng)價(jià)必須與基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)

和學(xué)科教育目標(biāo)相結(jié)合，在日常教學(xué)活動(dòng)中，采用觀察、軼事記錄、

訪談、學(xué)生自評(píng)和學(xué)生互評(píng)等質(zhì)性的評(píng)價(jià)方式對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。各學(xué)科

應(yīng)根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)在學(xué)科中的體現(xiàn)，制定具體

的評(píng)價(jià)內(nèi)容及指標(biāo)體系。謝謝閱讀⑴日常觀察課堂教學(xué)觀察：學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為觀察是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的重謝謝閱讀..要方法。學(xué)生的課堂表現(xiàn)要通過(guò)學(xué)生回答問(wèn)題的頻率，學(xué)生的思維品精品文檔放心下載質(zhì)，學(xué)生的探究行為，學(xué)生在小組合作中的表現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、感謝閱讀主動(dòng)性、積極性等因素來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)?？梢栽趯W(xué)生自評(píng)、互評(píng)的基感謝閱讀礎(chǔ)上進(jìn)行綜合?；顒?dòng)觀察：校內(nèi)外活動(dòng)觀察，要通過(guò)學(xué)生參加的一些有意義的活感謝閱讀謝謝閱讀與人合作與交往的能力以及為他人、為社區(qū)服務(wù)的精神品質(zhì)，包括學(xué)謝謝閱讀生參與各類綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程描述、活動(dòng)成果、學(xué)生的感悟和反思謝謝閱讀等。特長(zhǎng)表現(xiàn)：包括學(xué)科獲獎(jiǎng)記錄或證明、親手制作的作品（如航模、謝謝閱讀車模、陶藝、電腦制作等）或小發(fā)明成果、藝術(shù)表現(xiàn)性活動(dòng)記錄或獎(jiǎng)感謝閱讀勵(lì)證書(shū)。但不能將教育行政部門(mén)明令禁止的各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)記錄作為謝謝閱讀評(píng)價(jià)依據(jù)。⑵成長(zhǎng)記錄：成長(zhǎng)記錄是形成性評(píng)價(jià)的重要方式，要建立每個(gè)學(xué)精品文檔放心下載生的成長(zhǎng)記錄。成長(zhǎng)記錄要收集能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的資料，包括學(xué)生的

自我評(píng)價(jià)、最佳作品、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益記錄、體育與文藝活動(dòng)記

錄，教師、同學(xué)的觀察評(píng)價(jià)，來(lái)自家長(zhǎng)的信息，考試和測(cè)驗(yàn)信息等。

成長(zhǎng)記錄要根據(jù)教育教學(xué)的需要，有選擇的使用。可與學(xué)科教學(xué)

個(gè)性的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。感謝閱讀要有教師、同學(xué)、家長(zhǎng)開(kāi)放性的參與，使記錄更典型、客觀、真實(shí)，

盡可能地展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果與進(jìn)步歷程。謝謝閱讀精品文檔放心下載..評(píng)價(jià)內(nèi)容。對(duì)成長(zhǎng)記錄的評(píng)定應(yīng)注重學(xué)生的進(jìn)步和所付出的努力，明

確改進(jìn)的方向。要通過(guò)對(duì)成長(zhǎng)記錄的回顧、比較，使學(xué)生學(xué)會(huì)反思，

了解自己的進(jìn)步，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，明確進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)，

逐步發(fā)展自省的意識(shí)和能力。精品文檔放心下載成長(zhǎng)記錄的結(jié)果應(yīng)收集在成長(zhǎng)記錄袋中，成長(zhǎng)記錄袋是本次課程

改革所倡導(dǎo)的一種重要的質(zhì)性評(píng)價(jià)方法。具有三個(gè)重要特征：一是成

長(zhǎng)記錄袋實(shí)施的主體是學(xué)生本人，是其個(gè)人學(xué)習(xí)檔案的重要組成部

分；二是作品的收集是有意的而不是隨機(jī)的；三是成長(zhǎng)記錄袋提供給

學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)和對(duì)作品進(jìn)行反省的機(jī)會(huì)。謝謝閱讀成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容包括：①學(xué)生基本情況：如姓名、性別、通訊

地址、出生日期、健康狀況、家庭背景；教育基本情況，如所進(jìn)學(xué)校、

主要課程測(cè)試成績(jī)、一般能力等級(jí)、特殊能力傾向，優(yōu)秀與榮譽(yù)、個(gè)

人社交和發(fā)展情況。②學(xué)生的各科學(xué)習(xí)檔案：A.本學(xué)期掌握的知識(shí)和

綜合素質(zhì)報(bào)告單。B.目前最佳作品展現(xiàn)，包括生成過(guò)程，如最好的作

業(yè)、最好的作文、優(yōu)秀的美術(shù)作業(yè)、攝影照片、錄音磁帶等。C.實(shí)踐

創(chuàng)新活動(dòng)的參與程度，如社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告乃至各項(xiàng)競(jìng)賽

獲獎(jiǎng)證書(shū)等。D.同伴之間的觀察評(píng)價(jià)、教師觀察、評(píng)價(jià)及剖析，來(lái)自

家長(zhǎng)、社會(huì)的反饋信息，如教師的表?yè)P(yáng)或建議、學(xué)生的感想等。

（三）評(píng)價(jià)的主體謝謝閱讀1.學(xué)生自評(píng)。學(xué)生根據(jù)本人平時(shí)表現(xiàn)，依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各維度

的要求，寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告，整理并提供相關(guān)實(shí)證材料，確定自評(píng)等級(jí)。

2.學(xué)生本人的陳述以及所提供的實(shí)證材料，依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各維度的

要求，確定互評(píng)等級(jí)。精品文檔放心下載..3.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生在家的表現(xiàn)，依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各維精品文檔放心下載度的相關(guān)要求，通過(guò)家校聯(lián)系卡對(duì)孩子的發(fā)展寫(xiě)出評(píng)價(jià)意見(jiàn)或建議，謝謝閱讀或提供相關(guān)證據(jù)，確定評(píng)價(jià)等級(jí)。4、考評(píng)小組在學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，以學(xué)生的日精品文檔放心下載常表現(xiàn)為依據(jù)，通過(guò)觀察、訪談和調(diào)閱學(xué)生的成長(zhǎng)記錄等方法，對(duì)學(xué)精品文檔放心下載生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。（四）評(píng)價(jià)次數(shù)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分為即時(shí)評(píng)價(jià)、學(xué)年評(píng)價(jià)。即時(shí)評(píng)價(jià)一般隨感謝閱讀著學(xué)生的日常表現(xiàn)進(jìn)行，評(píng)價(jià)結(jié)果記入成長(zhǎng)檔案袋；學(xué)年評(píng)價(jià)一般在感謝閱讀學(xué)年末進(jìn)行，每學(xué)年評(píng)價(jià)一次。（五）評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)1、成績(jī)呈現(xiàn)。（1素表現(xiàn)采用星級(jí)評(píng)定，成績(jī)由高到低按進(jìn)行評(píng)定，分別是3★、2★、

1★。其成績(jī)根據(jù)要素★數(shù)折算，即低年級(jí)要素總★數(shù)達(dá)到35顆（含

35顆）以上為優(yōu)；達(dá)到25顆（含25顆）以上為良；達(dá)到15顆（含

15顆）以上為合格;15顆以下為不合格。中、高年級(jí)要素總★數(shù)達(dá)到

40顆（含40顆）以上為優(yōu)；達(dá)到28顆（含28顆）以上為良；達(dá)到

17顆（含17顆）以上為合格;17顆以下為不合格。（見(jiàn)附件《惠安

縣小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》）感謝閱讀（2）綜合素質(zhì)總成績(jī)采用等級(jí)表達(dá)，等級(jí)包括：①分項(xiàng)等級(jí)。即

根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容所列的要素和關(guān)鍵表現(xiàn)，通過(guò)整體判斷對(duì)學(xué)科發(fā)展目標(biāo)

的評(píng)價(jià)中過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的一些方面分別給予一個(gè)等

級(jí)；練習(xí)、作業(yè)、期末考試獲得的等級(jí)。②分主體等級(jí)。即由四個(gè)評(píng)

價(jià)主體給出的評(píng)價(jià)等級(jí)。③綜合等級(jí)。即把分項(xiàng)等級(jí)和分主體等級(jí)綜

合，作為綜合素質(zhì)或?qū)W業(yè)水平評(píng)價(jià)的最后等級(jí)。以上等級(jí)均為四等，精品文檔放心下載..90分70—感謝閱讀806060以精品文檔放心下載A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D精品文檔放心下載呈現(xiàn)。2、綜合描述性評(píng)語(yǔ)。對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)的同時(shí)，必須用綜合性評(píng)語(yǔ)來(lái)對(duì)精品文檔放心下載學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述。評(píng)語(yǔ)應(yīng)充滿人文精神，既要充分肯定謝謝閱讀個(gè)性謝謝閱讀記錄其成長(zhǎng)過(guò)程中的閃光點(diǎn)，也要指出其成長(zhǎng)過(guò)程中的不足，并指明精品文檔放心下載努力的方向?？隙ㄟM(jìn)步要實(shí)事求是，恰如其分，要對(duì)學(xué)生多作個(gè)人縱精品文檔放心下載向比較，不作班級(jí)內(nèi)的橫向比較。指出不足應(yīng)多用激勵(lì)性語(yǔ)言表述，精品文檔放心下載不得傷害學(xué)生的自尊。（六）綜合素質(zhì)與學(xué)業(yè)水平報(bào)告單謝謝閱讀學(xué)業(yè)水平綜合評(píng)價(jià)表，包括多主體評(píng)價(jià)和教師綜合評(píng)語(yǔ)構(gòu)成。將期末謝謝閱讀考試與學(xué)生的日常評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從幾個(gè)方面來(lái)反映學(xué)生取得的精品文檔放心下載進(jìn)步和成就，報(bào)告學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感與學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的情況。謝謝閱讀學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)業(yè)水平報(bào)告單的整體結(jié)構(gòu)和指標(biāo)要涵蓋基礎(chǔ)性發(fā)謝謝閱讀展目標(biāo)和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)兩方面內(nèi)容，體現(xiàn)出知識(shí)與技能、學(xué)習(xí)能力、謝謝閱讀精品文檔放心下載具有可操作性。綜合素質(zhì)學(xué)業(yè)水平報(bào)告單的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)“以質(zhì)性評(píng)價(jià)謝謝閱讀為主”的評(píng)價(jià)理念；不僅要有反映學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)表，而且要有謝謝閱讀反映學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)表；評(píng)價(jià)表的設(shè)計(jì)要考慮評(píng)價(jià)主感謝閱讀體多元化的需要，使學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、教師的評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)都體精品文檔放心下載現(xiàn)出來(lái)。綜合素質(zhì)報(bào)告單形式上可以是色彩絢麗、活潑生動(dòng)的活頁(yè)卡感謝閱讀片式；分學(xué)年、學(xué)科設(shè)計(jì)，每學(xué)期每學(xué)科一份（具體樣式請(qǐng)見(jiàn)附表三、謝謝閱讀..學(xué)生學(xué)科學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)由相應(yīng)學(xué)科的教師在教育教學(xué)過(guò)程中實(shí)施感謝閱讀評(píng)價(jià)，每學(xué)期末由班主任匯總。班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)科學(xué)業(yè)水平及綜合謝謝閱讀素質(zhì)評(píng)價(jià)情況，作出綜合素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)。每學(xué)期末要將綜合素質(zhì)與謝謝閱讀謝謝閱讀學(xué)生在小學(xué)（1-6年級(jí)）畢業(yè)時(shí)，學(xué)校根據(jù)每年的綜合素質(zhì)與學(xué)精品文檔放心下載業(yè)水平報(bào)告單綜合填寫(xiě)畢業(yè)鑒定。畢業(yè)鑒定反映學(xué)生小學(xué)整個(gè)學(xué)習(xí)階精品文檔放心下載段的發(fā)展情況，做為學(xué)生能否進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的佐證材料。謝謝閱讀四、評(píng)價(jià)的組織學(xué)校應(yīng)成立學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評(píng)價(jià)委員會(huì)及班級(jí)評(píng)價(jià)小組。學(xué)感謝閱讀校評(píng)價(jià)委員會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)評(píng)價(jià)方案、制定具體評(píng)價(jià)程序，任免評(píng)價(jià)小組謝謝閱讀成員，組織監(jiān)督評(píng)價(jià)工作，對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)定；學(xué)校評(píng)價(jià)委員會(huì)由感謝閱讀學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育處、教務(wù)處、年段長(zhǎng)及教師代表組成。各班級(jí)成立由精品文檔放心下載班主任和科任教師組成的考評(píng)小組，負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)精品文檔放心下載結(jié)果如有原則性的分歧應(yīng)提交學(xué)校評(píng)價(jià)委員會(huì)裁定。..小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表（低年級(jí)）維度要素序號(hào)關(guān)鍵表現(xiàn)學(xué)生自評(píng)小組互評(píng)家長(zhǎng)評(píng)考評(píng)組評(píng)1尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌★★★道愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)2熱愛(ài)家鄉(xiāng)★★★★3愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事德★★★品4孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、對(duì)人有禮貌★★★質(zhì)與誠(chéng)信禮貌5團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人★★★★6誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊公★★★民素養(yǎng)自尊自律7珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)8遵規(guī)守紀(jì)★★★★★★★9自己能做的事情自己做★★★環(huán)保10愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境★★★★意識(shí)11愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約★★★12熱愛(ài)學(xué)習(xí)★★★興趣與13認(rèn)真上課★★★★學(xué)習(xí)態(tài)度14按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)★★★15掌握學(xué)習(xí)方法★★★能能力力與16積極思考，敢于表達(dá)★★★★方法17養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣★★★18雙基扎實(shí)

★★★

學(xué)習(xí)★效果19成績(jī)優(yōu)良★★★交流團(tuán)隊(duì)20熱愛(ài)集體生活精神21主動(dòng)與同伴合作，互幫互助★★★★★★★..與22樂(lè)于交流、分享合溝通作與分享23認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，虛心向別人學(xué)習(xí)★★★★★★★維度要素序號(hào)關(guān)鍵表現(xiàn)學(xué)生自評(píng)小組互評(píng)家長(zhǎng)評(píng)考評(píng)組評(píng)24上好體育課、做好兩操★★★體質(zhì)運(yùn)與25《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格動(dòng)健康與26良好的心理素質(zhì)健★★★★★★★27堅(jiān)持體育鍛煉康★★★健康生活28合理安排作息時(shí)間★★★★方式29養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣★★★30熱愛(ài)大自然，欣賞美好事物★★★審美

審情趣★美31儀表美、語(yǔ)言美，行為美★★★與32上好藝術(shù)課，成績(jī)優(yōu)良表★★★藝術(shù)★現(xiàn)活動(dòng)33積極參加藝術(shù)活動(dòng)★★★綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)表現(xiàn)勞動(dòng)表現(xiàn)34積極參加集體活動(dòng)35熱愛(ài)勞動(dòng)★★★★★★★★要素特長(zhǎng)及獲獎(jiǎng)★等級(jí)：情況

合計(jì)..綜合性描述評(píng)語(yǔ)：班主任：小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則（低年級(jí)）一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載誠(chéng)信禮貌謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀..自尊自律精品文檔放心下載精品文檔放心下載環(huán)保意識(shí)謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載二、學(xué)習(xí)能力興趣與態(tài)度..謝謝閱讀謝謝閱讀能力與方法謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載學(xué)習(xí)效果精品文檔放心下載三、交流與合作團(tuán)隊(duì)精神..溝通與分享四、運(yùn)動(dòng)與健康體質(zhì)與健康健康生活方式謝謝閱讀謝謝閱讀..五、審美與表現(xiàn)審美情趣精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載藝術(shù)活動(dòng)感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀六、綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)表現(xiàn)勞動(dòng)表現(xiàn)謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀..小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表(中年級(jí))維度要素序號(hào)關(guān)鍵表現(xiàn)學(xué)生自評(píng)小組互評(píng)家長(zhǎng)評(píng)考評(píng)組評(píng)1尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌★★★愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)2熱愛(ài)家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展★★★★3熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事道★★★德4孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌★★★品質(zhì)與誠(chéng)信禮貌5團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人6誠(chéng)實(shí)、守信★★★★★★★公民素自尊自律7珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)8遵紀(jì)守法9學(xué)會(huì)自理★★★★★★★★★★養(yǎng)環(huán)保10★★★意識(shí)11愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約★★★★12熱愛(ài)學(xué)習(xí)，明確目的★★★興趣與13上課認(rèn)真★★★★態(tài)度14按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)★★★學(xué)15掌握學(xué)習(xí)方法習(xí)★★★能力能與16積極思考，善于與人合作學(xué)習(xí)★★★★力方法17養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣★★★學(xué)習(xí)18雙基扎實(shí)★★★★效果19成績(jī)優(yōu)良★★★交流與團(tuán)隊(duì)20熱愛(ài)集體生活精神21主動(dòng)與同伴合作，互幫互助★★★★★★★合溝通22樂(lè)于交流、分享★★★★..作分享23★★★謝謝閱讀維度要素序號(hào)關(guān)鍵表現(xiàn)學(xué)生自評(píng)小組互評(píng)家長(zhǎng)評(píng)考評(píng)組評(píng)24上好體育課、做好兩操★★★體質(zhì)與25《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格運(yùn)★★★★健康

動(dòng)26良好的心理素質(zhì)★★★與27堅(jiān)持體育鍛煉★★★健健康康生活28合理安排作息時(shí)間★★★★方式29養(yǎng)成良好生活習(xí)慣★★★審美與審美30熱愛(ài)大自然，欣賞美好事物情趣31儀表美、語(yǔ)言美，行為美★★★★★★★表現(xiàn)藝術(shù)32上好藝術(shù)課，成績(jī)優(yōu)良活動(dòng)33積極參加藝術(shù)活動(dòng)★★★★★★★信息技術(shù)綜合實(shí)學(xué)習(xí)踐勞動(dòng)活教育動(dòng)參與活動(dòng)34認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良35積極參加研究性學(xué)習(xí)36熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果37積極參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐★★★★★★★★★★★★★★★★要素特長(zhǎng)及獲獎(jiǎng)等級(jí)：★情況

合計(jì)綜合描述性評(píng)語(yǔ)：..班主任：小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則（中年級(jí)）一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀..感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀..感謝閱讀謝謝閱讀二、學(xué)習(xí)能力感謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載..感謝閱讀三、交流與合作精品文檔放心下載四、運(yùn)動(dòng)與健康..★感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀五、審美與表現(xiàn)感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀..謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀六、綜合實(shí)踐活動(dòng)謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀..小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表（高年級(jí)）維度要素序號(hào)關(guān)鍵表現(xiàn)學(xué)生自評(píng)小組互評(píng)家長(zhǎng)評(píng)考評(píng)組評(píng)1尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌★★★愛(ài)國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展2★★★愛(ài)鄉(xiāng)道3了解基本國(guó)情，關(guān)心國(guó)家大事★★★★德品質(zhì)誠(chéng)信禮貌4孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌5團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人★★★★★★★與6誠(chéng)實(shí)、守信★★★公7珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)★★★民素自尊自律8遵紀(jì)守法★★★★9學(xué)會(huì)自理★★★養(yǎng)環(huán)保10熱愛(ài)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境★★★意識(shí)11愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約★★★★12熱愛(ài)學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的★★★學(xué)興趣★與

習(xí)13認(rèn)真上課★★★..能態(tài)度14按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)★★★力15掌握學(xué)習(xí)方法★★★能力與16積極思考，善于與人合作學(xué)習(xí)★★★★方法17養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣★★★18雙基扎實(shí)★★★學(xué)習(xí)★效果19成績(jī)優(yōu)良★★★交流與團(tuán)隊(duì)20熱愛(ài)集體生活精神21主動(dòng)與同伴合作，互幫互助★★★★★★★合作溝通22樂(lè)于交流、分享分享23★★★★★★★維度要素序號(hào)關(guān)鍵表現(xiàn)學(xué)生自評(píng)小組互評(píng)家長(zhǎng)評(píng)考評(píng)組評(píng)24上好體育課、做好兩操★★★體質(zhì)運(yùn)與25《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格★★★★動(dòng)健康26良好的心理素質(zhì)★★★與27堅(jiān)持體育鍛煉★★★健健康康生活2