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文檔簡介
巴中市高中階段教育學校招生統(tǒng)一考試
語文試卷(本卷滿分120分,120分完卷)注意事項:1.本試卷分共8項,4個大題,30個小題。2.答題務必交將自己的姓名、座位號、準考證號分別填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。3?第一大題1-10小題為選擇題,答1-10小題時請使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑;第11-30小題時必須用0.5毫米黑色簽字,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置,在規(guī)定的答題區(qū)域以外答題無效,在試題卷上答題無效。4.考試結束后,考生將本試卷和答題卡一并交回。一、語文知識與運用(30分)(一)選擇題(本題共10個小題,每小題2分,共20分)1.下列詞語中加點字注音有.誤.的一項是()狩獵(shbu)亙B古(gen)忍俊不禁(jin)哺育(bd)針砭(bidn)水波粼鄰⑴n)綺麗(yi)緘默(jian)奄奄一息(ydn)股紅(yan)媲美(pl)轉(zhuǎn)彎抹角(mb)下列詞語書寫有.誤.的一項是()A.嘹亮惻隱鋌而走險B.頹唐蔥蘢迫不急待C.憔悴夢寐鋒芒畢露D.惦記木訥一反既往依次填入下列各句橫線處的詞語,最.?。敚囊豁検牵ǎ?)遙望故鄉(xiāng),夕陽下一條青石的小街,小河上一的小橋,靜謐而安詳。(2)外交部發(fā)言人就個別國入侵這我國南海島礁的行徑表示強烈譴責。(3)實現(xiàn)中華民族的偉大復興,不但要有必勝的信心,還需要我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造的物質(zhì)財富。輕盈公開豐富B.輕巧公然豐富C.輕盈公然堅實D.輕巧公開堅實下列各句中加點成語使用錯.誤.的一項是()對每一個莘莘學子來說,中考既是三年初中學業(yè)的終點,更是攀登人生之塔的又一個起點。何大學問每趟趕馬回來,一心盼家,最大的盼頭就是享受天倫之矢氣勢恢宏、美輪美奐的故宮,見證了風雨中無數(shù)起起落落的歷史變遷。站在羅布泊邊緣,看到滄海桑田的痕跡,你會感到這胸膛里面深藏的痛苦和無奈。下列各句中沒.有.語病的一項是()—年一度的杜鵑花節(jié),吸引了周邊地區(qū)的不少游人,真是一個度假的好地方。趙州橋大約修建于公元605年左右,到今天已經(jīng)一千四百多年了。通過推進校園足球普及工作,對促進靑少年強健體質(zhì)必將起到積極的推動作用。D.近年來,中小學生書寫水平逐漸下降的問題,引起了全社會的廣泛關注。下列句子標點符號使用錯誤的一項是()A?“愛是不是太陽?”我指著陽光射來的方向問,“是太陽嗎?”1988年,幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝(一種類似河蚌的軟體動物)被一艘貨船帶到北美大陸。c?海鴨也在呻吟著,一一它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。下列各句所使用的修辭手法判斷錯誤的一項是()A.盼鈀著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。(反復、擬人)B?他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。(比喻)C?問君能有兒多愁?恰似一江春水向東流。(設問)D.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。(對偶、排比)下列作為新聞標題最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?4日,中辦、國辦印發(fā)的《深化國稅、地稅征管體制改革方案》正式公布,其中明確,合理劃分國稅、地稅征管職責,并將在納稅服務等環(huán)節(jié)實施國稅、地稅深度合作。方案中提出的第一項任務就是“理順征管職責劃分”,明確中央稅由國稅部門征收,地方稅由地稅部門征收,共享稅的征管職責根據(jù)稅種屬性和方便征管的原則確定。這份方案還從創(chuàng)新納稅服務機制、轉(zhuǎn)變征收管理方式、深度參與國際合作等方面提出6大類30多項具體舉措,很多與納稅人緊密相關。例如,提出順應直接稅比重逐步提高、自然人納稅人數(shù)量多、管理難的趨勢,從法律框架、制度設計、征管方式、技術支撐、資源配置等方面構建以高收入者為重點的自然人稅收管理體系。(據(jù)新華網(wǎng))改革兩稅征管體制,劃分職貴深化合作理順征稅職責劃分,確定征管原則創(chuàng)新納稅機制,轉(zhuǎn)變征管方式合理配置資源,構建自然人稅收管理體系畢業(yè)之時,在班上QQ群里,同學們紛紛給老師留言,其中最得體的一項是()張哥,這三年來,感謝你的教育和關懷,雖然你罵過我,但我大人不計小人過,早就原諒你了。王老師你好,作為班主任,你的治班水平高人一等,總能把我們治得服服帖帖,我們佩服啊。老李啊,請原諒我這么叫你,其實私下我們早就這么稱呼你了,比起其他老師,你是個好人,我們喜歡你。趙老師,我從一個內(nèi)向、沒主見的小男孩,變成今天開朗活潑、自信樂觀的中學生,這與你的關愛和鼓勵密不可分,在此離別之際,深表感謝!下列文學常識搭配錯誤的一項是()《水滸》施耐庵元末明初《變臉》一一魏明倫一一川劇c.《資治通鑒》一一司馬光一一紀傳體通史D.《聊齋志異》蒲松齡短篇小說集(二)填空題(10分)綜合性學習(6分)“讀萬卷書,行萬里路”,走出教室,走進家鄉(xiāng)。最美巴中,風景這邊獨好!【景美】近年,一場以“創(chuàng)國家森林城市建幸福美麗巴中”為主題的空氣凈化活動在全市開展。巴中因“空氣優(yōu)良天數(shù)占九成”而獲省2015年度空氣質(zhì)量考核激勵獎,“巴中藍”成為我市一張靚麗名片。4月6日,三屆市政府第90次常務會議審議并通過了《關于大力發(fā)展森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的意見》指出我市將以森林公園、地質(zhì)公園、風景名勝區(qū)、國有林場、重點鎮(zhèn)和巴山新居聚居點等為重點,到2020年底,建成全國最佳森林康養(yǎng)目的地。4月23日,省第七屆鄉(xiāng)村文化旅游節(jié)在我市開幕。(1)根據(jù)以上材料,為推介巴中擬寫一條旅游宣傳語。(2分)(2)為了配合鄉(xiāng)村文化旅游節(jié)活動的開展,某校九年級9班準備辦一期黑板報。下面是為黑板報設計的板塊名稱,請你再補充兩個。(2分)探尋歷史文化【人美】在巴中來風村崎嶇的山路間,村民們常??吹竭@樣一幅場景:鄉(xiāng)村醫(yī)生孫良雁的妻子騎著三輪車,載著一身白衣、半身癱瘓的他,來往于村民的屋舍間。偏僻落后的來風村有1000余人,年輕人大多外出打工,留在家里的主要是老人和小孩。村民看病要到10多公里外的鄉(xiāng)衛(wèi)生院,交通不便造成村民就醫(yī)難。在外學醫(yī)歸來的孫良雁放棄了在城里工作的好機會,毅然決定留在村里,為鄉(xiāng)親們看病。由于長期奔波,積勞成疾,孫良雁中風偏癱,但這并沒有讓他灰心,在妻子的帑助下,他又背上藥箱,坐上三輪車,奔波于去病人家的路上?!盎疾〉睦相l(xiāng)家庭困難,我只收取藥費,啷個還收出診費喲?!睂O良雁樸實的話語里飽含了對鄉(xiāng)親的深厚情意。(3)林良顧被推薦為“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”,請你為組委會代寫一段不超過50字(含標點)的頒獎詞。(2分)12.名著閱讀(4分)我多祝福你能常在的身旁!你的貝多芬真是可憐已極。得知道我的最高貴的一部分,我的聽覺,大大地衰退了?!@一類的病是無藥可治的。……我不得不在傷心的隱忍中找棲身?。?)上央的文字節(jié)選自羅曼?羅蘭的名著〈》,書中記述的人物除了包括貝多芬、米開朗琪羅,還有俄國作家。2)也許你認為生活中應該充滿了鮮花和歡樂,人生來不是為了吃苦的,但是人在一生中難免會遇到磨難,人們常說苦難是最好的鍛煉。你讀了這本書后,對生活中的磨難有什么看法?(2分)二、古詩文積累與閱讀(30分)(一)古詩文積累(10分)13.按要求默寫出古詩文中的句子。(每空1分,共10分)(1)子曰:“學而不思則罔,?!保ā墩撜Z?為政》)(2),蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)(3)天時不如地利,。(《〈孟子〉兩章》)(4)沉舟側畔千帆過,。(劉禺錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(5)抽刀斷水水更流,。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)(6)過盡千帆皆不是,。(溫庭筠《望江南》)(7)黑云壓城城欲摧,。(李賀《雁門太守行》)(8)但愿人長久,。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(9)岑參《白雪歌送武判官歸京》里,以極其壯闊的春景描寫雪景的詩句是:(二)古詩詞賞析(4分)14.閱讀下面唐詩,回答后面的問題。杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。⑴全詩圍繞“”字來寫,熱情贊美了泰山神奇秀麗的景色和的氣勢。(2分)2)詩歌的最后兩句被譽為千古名句,表達了詩人怎樣的思想感情?(2分)(三)文言文閱讀(16分)閱讀下面的文言文,完成第15一19題?!炯住啃∈队浟谠獜男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【乙】游大林寺序(有刪改)白居易
余與河南元集虛,范陽張允中宿大林寺。大林窮遠,人跡罕到。環(huán)寺多清流蒼石,短松瘦竹。山高地深,時節(jié)絕晚,于是孟夏,如正、二月天。山桃始華,澗草猶短,人物風候,與平地聚落不同初到,恍然若別造一世界者。因口號絕句云:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來?!奔榷?,周覽屋壁,見蕭郎中存、魏郎中弘簡、李補闕渤三人姓名詩句。因嘆曰:“此乃匡廬(廬山)第一景也,然由驛路至此,無半日程。自蕭、魏、李游,迄今二十年,寂寞無繼來者。嗟呼,名利之誘人也如此!”時元和十二年四月九日,太原白樂天序。15.解釋下列句了中的加點詞語。(每空1分,共4分)(1)其岸勢犬牙差互()(2)不可久居()(3)以其境過清()(4)既而周覽屋壁()16.下列各組中加點詞意義和用法相同的一組是()(3分)A.如鳴佩環(huán)B.心樂之A.如鳴佩環(huán)B.心樂之C.乃記之而去如至人間仙境名利之誘人也如此此乃匡廬第一景也D.潭中魚可百許頭不可知其源17.請用“/”為下面句子劃分停頓節(jié)奏(只劃一處)。(2分)皆若空游無所依(1)斗折蛇行,明滅可見譯文:(2)大林窮遠,人跡罕到。譯文:【甲】【乙】兩文作者同為游覽山水,柳宗元感到“凄神寒骨,悄愴幽邃”,白居易感嘆“名利之誘人也如此!”他們所流露的思想感情有何不同?(3分)三,現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)閱讀下面文章,完成第20—24題。(20分)老王(節(jié)選)楊絳有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結著一層翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想像里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數(shù)不完我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”他只說:“我不吃?!蔽抑x了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢。”我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然自己來了,就免得托人捎了?!彼苍S覺得我這話有理,站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他,他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?,那直僵僵的身體好像不能坐稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問“老王怎么了?好些沒有?”“早埋了。”“呀,他什么時候???????”“什么時候死的?就是到您那兒的第二天。”他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。用簡潔的語言概括選文中有關老王的兩件事情。(3分)搞摩下列句子中加點詞語,分析其表達效果。(6分)(1)我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。(3分)2)我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”(3分)答:□?22.答:□?結合選文內(nèi)容,簡要分析“我”是一個什么樣的人。(4分)23.答:□?說說你對“那是—個幸運的人對一個不幸荇的愧作”這句話的理解。(4分)24.2016年5月,百W歲老人楊絳與世長辭,她留下的是對對老實厚道、有良心的老王的“愧怍”生活中,如果你身邊也有“老王”這祥的人,你會怎樣做?(3分)答:□?(二)閱讀下面文章,完成第25-29題。(20分)和為貴“和為貴”在我國幾乎家喻戶曉,但其精髓和要義究竟是什么,今天還有進一步闡發(fā)的必要。子曰:“禮之用,和為貴?!保ā墩撜Z》)意思是說禮的運用、禮的功用以“和”為最重要,以和諧為目標。結合當今實際,我以為“和為貴”的要義可以用八個字來概括,即各得其所、各安其位。
實現(xiàn)各得其所、各安其位,應遵循和而不同的原則??鬃诱f:“君子和而不同,小人同而不和?!焙投煌?,就是承認差別與多樣化是正常、合理的,否認差別、強求一致是不正常、不合理的;在承認差別的基礎上求和諧,而不是取消差別求統(tǒng)一。應承認在統(tǒng)一的整體內(nèi),各成分均有存在的權利和價值;在承認差別的基礎上相互尊重,尊重各方利益,尊重不同的思想、信仰等。實現(xiàn)各得其所、各安其位,還應遵循無過無不及的原則。過和不及都會破壞“和”的局面,正所謂“過猶不及”如烹飪,各種佐料和水、火,分量都有一定之規(guī),必須做到每一項都無過無不及,才可能做出美味佳肴。同樣,在人際關系中,權利和義務、責任和回報都要講平衡、講恰當。只求權利、不講義務,或只講義務、忽視權利;不負責任或越俎代庖,都會導致對“和”的破壞。因此,每一個人都需認清自己應處的位置,恰當?shù)靥幚韨€體發(fā)展與整體和諧的關系。各得其所、各安其位不是安于現(xiàn)狀、不求進取,而是盡職盡責、盡心盡力,不好高騖遠,亦不推諉塞責。志存高遠、銳意進取,應該鼓勵;碌碌無為、不求上進,應當反對。從這個意義上講,“不想當元帥的士兵不是好士兵”是正確的。
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