教科版六年級科學（上冊）《信息的交流傳播》（同步練習）含答案

3.7《信息的交流傳播》練習一、填空題1、由紙、印刷、_____結(jié)合而成的工具和技術(shù)逐漸成為人類文明發(fā)展的階梯。2、信息傳播的工具具有_______的作用。3、制作簡易蘿卜獨立車時用到了剪刀，剪刀是______和______的兩種簡單機械組合。二、判斷題，對的打√，錯的打?。1、書籍的發(fā)行和傳閱使得信息得到廣泛傳播。（）2、書本與電腦相比，承載的信息更加多元。（）3、工具可以不斷改進，但技術(shù)不可以。（）4、自制簡易獨輪車包含了多種技術(shù)的應用。（）5、廣播、電腦、書本等都是信息。（）6、不同信息的傳遞方式與效果各不相同。（）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、關于書本與電腦的傳播效果，下列說法錯誤的是（）A.電腦里可以觀看視頻，直觀生動B.書本上的文字傳播雖然比較抽象，但是人們獲取信息的速度要快很多C.電腦的傳播效果一定比書本的好2、制作蘿卜獨立小推車包含的技術(shù)有（）①三角形穩(wěn)定性②杠桿原理③輪軸原理④斜面原理⑤互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)⑥印刷技術(shù)A.①②③④B.①②③④⑤⑥C.①③⑤⑥3、下列不屬于信息傳播工具的是（）ABC4、書本和電腦提供信息的形式不同，表現(xiàn)在（）A.書本通過文字、圖像、符號、色彩、音頻、視頻等提供信息B.電腦通過文字、圖像、符號、色彩等提供信息C.電腦可以通過音頻和視頻提供信息，書本無法提供5、工具與技術(shù)的關系論述不正確的一項是（）A.工具推動技術(shù)的發(fā)展B.技術(shù)推動工具的革新C.工具和技術(shù)沒有聯(lián)系6、下圖中屬于技術(shù)的是（）A.信息、造紙術(shù)、印刷機、B.印刷術(shù)、造紙術(shù)C.紙、印刷機四、連線題制作蘿卜獨輪車過程中使用的工具、所應用的簡單機械和包含的技術(shù)一一對應連線。小刀的刀刃捆扎技術(shù)車輪三角形的穩(wěn)定性繞軸轉(zhuǎn)動的車架杠桿車架輪軸竹棍連接斜面五、綜合題：制作簡易獨輪車1、請你補充完整制作的過程。①先要制作______,在蘿卜的中央打上一個小孔,把吸管剪成小段,然后塞到蘿卜中央的小孔里,在吸管里插入根稍微長一點的小棍子作為車軸。②用細線和竹棍,制作一個三角形的_______。③把______和_______組合起來,把軸固定緊,一輛獨輪車就做好了。2、制作獨輪車的方法有兩種方式呈現(xiàn)：一是書本文字閱讀，一是觀看視頻教程。你認為兩種工具的傳播效果有什么不同？填寫下表內(nèi)容。信息傳播工具對完成制作的影響（包括有利和不利的影響）書本電腦3、結(jié)合下面文字材料，談談你對工具與技術(shù)有了怎樣的新看法?！疚淖植牧稀吭诠ぞ吆图夹g(shù)的發(fā)展過程中，信息的交流與傳播就像是一個齒輪，驅(qū)動著它們共同發(fā)展。我們常用的紙質(zhì)書就是一個很好的例子：當文字成為信息交流的重要方式時，記錄文字的需要推動著人們不斷改進記錄文字的紙張，抄寫的低效又推動著印刷術(shù)和印刷工具的發(fā)展。由紙、印刷、信息結(jié)合而成的工具和技術(shù)逐漸成為人類文明發(fā)展的階梯。參考答案一、填空題1、印刷2、傳遞信息3、斜面杠桿二、判斷題1、√2、?3、?4、√5、?6、√三、選擇題1、C2、A3、C4、C5、C6、B四、連線題小刀的刀刃捆扎技術(shù)車輪三角形的穩(wěn)定性繞軸轉(zhuǎn)動的車架杠桿車架輪軸竹棍連接斜面五、綜合題1、車輪車架車輪車架2、填表信息傳播工具對完成制作的影響（包括有利和不利的影響）書本文字抽象不直觀，難以理解，但是獲取信息的書本速度比較快。電腦視頻詳細、直觀、生動，但是獲取信息的時間長，速度慢。3、在選擇工具與技術(shù)的工程中，要選擇適合的、便利的。工具不