【優(yōu)化探究】高考物理一輪復(fù)習(xí) 第9章第1單元隨堂_第1頁
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文檔簡介

第九章電磁感應(yīng)整理課件整理課件一、磁通量1.計算(1)公式:

.(2)適用條件:①

磁場;②S是垂直磁場并在磁場中的有效面積.2.單位:韋伯(Wb),1Wb=1T·m2.3.磁通量正負(fù)的規(guī)定(1)任何一個面都有正、反兩面,若規(guī)定磁感線從正面穿入時磁通量為正,則磁感線從反面穿入時磁通量為負(fù).(2)穿過某一面積的磁通量一般指合磁通量.[溫馨提示]

(1)穿過一個線圈平面的磁通量與線圈匝數(shù)無關(guān).(2)若磁場中某一面積S與磁場方向的夾角為θ,則穿過這一面積的磁通量為Φ=BSsinθ.Φ=BS勻強整理課件二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件穿過閉合電路的

發(fā)生變化.2.產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的條件(1)無論電路是否閉合,只要穿過線圈平面的

發(fā)生變化,線路中就有

,產(chǎn)生

的那部分導(dǎo)體就相當(dāng)于電源.(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實質(zhì)產(chǎn)生感應(yīng)電動勢.如果電路閉合,就有感應(yīng)電流.如果電路不閉合,就只有感應(yīng)電動勢而無感應(yīng)電流.磁通量感應(yīng)電動勢感應(yīng)電動勢磁通量整理課件三、楞次定律和右手定則1.楞次定律(1)內(nèi)容:感應(yīng)電流的磁場總是要

引起感應(yīng)電流的

的變化.(2)適用情況:所有電磁感應(yīng)現(xiàn)象.2.右手定則(1)內(nèi)容:伸開右手,讓大拇指跟其余四指

,并且都跟手掌在同一

,讓磁感線垂直穿入掌心,大拇指指向

的方向,其余四指所指的方向,就是感應(yīng)電流的方向.(2)適用情況:

產(chǎn)生感應(yīng)電流.磁通量阻礙垂直平面內(nèi)導(dǎo)體運動導(dǎo)體切割磁感線整理課件楞次定律的理解和應(yīng)用1.楞次定律中“阻礙”的含義整理課件2.楞次定律的使用步驟對楞次定律中“阻礙”的含義可以推廣為感應(yīng)電流的效果總是阻礙產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因:(1)阻礙原磁通量的變化——“增反減同”;(2)阻礙相對運動——“來拒去留”;(3)使線圈面積有擴(kuò)大或縮小的趨勢——“增縮減擴(kuò)”;(4)阻礙原電流的變化(自感現(xiàn)象)——“增反減同”.3.楞次定律的推廣整理課件4.楞次定律與右手定則的比較[重點提示]如果問題不涉及感應(yīng)電流的方向,則用楞次定律的推廣含義進(jìn)行研究,可以使分析問題的過程簡化.整理課件如圖所示,光滑固定的金屬導(dǎo)軌M、N水平放置,兩根導(dǎo)體棒P、Q平行放置在導(dǎo)軌上,形成一個閉合回路,一條形磁鐵從高處下落接近回路時()A.P、Q將相互靠攏B.P、Q將相互遠(yuǎn)離C.磁鐵的加速度仍為gD.磁鐵的加速度小于g[思路點撥]可以用楞次定律確定P、Q中的感應(yīng)電流方向.再根據(jù)左手定則確定感應(yīng)電流受到的安培力來確定P、Q運動方向,根據(jù)感應(yīng)電流的磁場的“阻礙”作用確定磁鐵的加速度.還可以根據(jù)楞次定律的一些結(jié)論直接解答.整理課件[聽課記錄]方法一設(shè)磁鐵下端為N極,如圖所示,根據(jù)楞次定律可判斷出P、Q中的感應(yīng)電流方向,根據(jù)左手定則可判斷P、Q所受安培力的方向.可見,PQ將互相靠攏.由于回路所受安培力的合力向下,由牛頓第三定律,磁鐵將受到向上的反作用力,從而加速度小于g.當(dāng)磁鐵下端為S極時,根據(jù)類似的分析可得到相同的結(jié)果,所以,本題應(yīng)選A、D.方法二根據(jù)楞次定律的另一表述——感應(yīng)電流的效果,總要反抗產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因,本題中“原因”是回路中磁通量的增加,歸根結(jié)底是磁鐵靠近回路,“效果”便是阻礙磁通量的增加和磁鐵的靠近,所以,P、Q將互相靠近且磁鐵的加速度小于g,應(yīng)選A、D.[答案]AD整理課件如圖,粗糙水平桌面上有一質(zhì)量為m的銅質(zhì)矩形線圈.當(dāng)一豎直放置的條形磁鐵從線圈中線AB正上方等高快速經(jīng)過時,若線圈始終不動,則關(guān)于線圈受到的支持力FN及在水平方向運動趨勢的正確判斷是()A.FN先小于mg后大于mg,運動趨勢向左B.FN先大于mg后小于mg,運動趨勢向左C.FN先小于mg后大于mg,運動趨勢向右D.FN先大于mg后小于mg,運動趨勢向右整理課件解析:條形磁鐵從線圈正上方等高快速經(jīng)過時,通過線圈的磁通量先增加后又減?。?dāng)通過線圈磁通量增加時,為阻礙其增加,在豎直方向上線圈有向下運動的趨勢,所以線圈受到的支持力大于其重力,在水平方向上有向右運動的趨勢,當(dāng)通過線圈的磁通量減小時,為阻礙其減小,在豎直方向上線圈有向上運動的趨勢,所以線圈受到的支持力小于其重力,在水平方向上有向右運動的趨勢.綜上所述,線圈所受到的支持力先大于重力后小于重力,運動趨勢總是向右.答案:D整理課件感應(yīng)電流方向的判定1.利用右手定則判斷閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動時產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向.常見的幾種切割情況:(1)導(dǎo)體平動切割磁感線;(2)導(dǎo)體轉(zhuǎn)動切割磁感線;(3)導(dǎo)體不動,磁場運動,等效為磁場不動,導(dǎo)體反方向切割磁感線.2.應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的步驟(1)確定原磁場的方向;(2)明確回路中磁通量變化情況;(3)應(yīng)用楞次定律的“增反減同”,確立感應(yīng)電流磁場的方向;(4)應(yīng)用安培定則,確立感應(yīng)電流的方向.整理課件3.楞次定律和右手定則的關(guān)系(1)從研究對象上說,楞次定律研究的是整個閉合回路,右手定則研究的是閉合電路的一部分導(dǎo)體,即一段導(dǎo)體做切割磁感線運動.(2)從適用范圍上說,楞次定律可應(yīng)用于磁通量變化引起感應(yīng)電流的各種情況(包括一部分導(dǎo)體切割磁感線運動的情況),右手定則只適用于一段導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動的情況.因此,右手定則是楞次定律的一種特殊情況.[重點提示](1)若導(dǎo)體不動,回路中磁通量變化,應(yīng)該用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向而不能用右手定則.(2)若是回路中一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動產(chǎn)生感應(yīng)電流,用右手定則判斷較為簡單,用楞次定律進(jìn)行判定也可以,但較為麻煩.整理課件MN、GH為光滑的水平平行金屬導(dǎo)軌,ab、cd為跨在導(dǎo)軌上的兩根金屬桿,勻強磁場垂直穿過MN、GH所在的平面,如圖中所示,則()A.若固定ab,使cd向右滑動,則abcd回路有電流,電流方向由a到b到d到cB.若ab、cd以相同的速度一起向右滑動,則abcd回路有電流,電流方向由c到d到b到aC.若ab向左、cd向右同時運動,則abcd回路電流為零D.若ab、cd都向右運動,且兩棒速度vcd>vab,則abcd回路有電流,電流方向由c到d到b到a[思路點撥]判斷一個回路中是否有感應(yīng)電流,關(guān)鍵是看穿過回路的磁通量是否有變化.整理課件[聽課記錄]由右手定則可判斷出A應(yīng)產(chǎn)生順時針的電流,故A錯.若ab、cd同向且速度大小相同,ab、cd所圍的線圈面積不變,磁通量不變,故不產(chǎn)生感應(yīng)電流,故B錯.若ab向左,cd向右,則abcd中有順時針電流,故C錯.若ab、cd向右運動,但vcd>vab,則abcd所圍面積發(fā)生變化,磁通量也發(fā)生變化,故由楞次定律可判斷出產(chǎn)生由c到d的電流,故D正確.[答案]D整理課件2.(2009年高考浙江卷)如圖所示,在磁感應(yīng)強度大小為B、方向豎直向上的勻強磁場中,有一質(zhì)量為m、阻值為R的閉合矩形金屬線框abcd用絕緣輕質(zhì)細(xì)桿懸掛在O點,并可繞O點擺動.金屬線框從右側(cè)某一位置由靜止開始釋放,在擺動到左側(cè)最高點的過程中,細(xì)桿和金屬線框平面始終處于同一平面,且垂直紙面.則線框中感應(yīng)電流的方向是()A.a(chǎn)→b→c→d→aB.d→c→b→a→dC.先是d→c→b→a→d,后是a→b→c→d→aD.先是a→b→c→d→a,后是d→c→b→a→d解析:由楞次定律,一開始磁通量減小,后來磁通量增大,由“增反”“減同”可知電流方向是d→c→b→a→d.答案:B整理課件右手定則、左手定則和安培定則的區(qū)別和應(yīng)用1.三個定則的區(qū)別整理課件2.相互聯(lián)系(1)電流可以產(chǎn)生磁場,當(dāng)電流的磁場發(fā)生變化時,也會發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象.(2)感應(yīng)電流在原磁場中也要受安培力,這是確定感應(yīng)電流阻礙“相對運動”的依據(jù).(3)有些綜合問題中,有時要同時應(yīng)用三個定則.[重點提示]三個定則容易相混,特別是左、右手易錯,關(guān)鍵是抓住因果關(guān)系:(1)因電而生磁(I→B)→安培定則;(2)因動而生電(v、B→I安)→右手定則;(3)因電而受力(I、B→F安)→左手定則.整理課件

如圖所示,兩個線圈套在同一個鐵芯上,線圈的繞向如圖.左線圈連著平行導(dǎo)軌M和N,導(dǎo)軌電阻不計,在導(dǎo)軌垂直方向上放著金屬棒ab,金屬棒處于垂直紙面向外的勻強磁場中,下列說法中正確的是()A.當(dāng)金屬棒向右勻速運動時,a點電勢高于b點,c點電勢高于d點B.當(dāng)金屬棒向右勻速運動時,b點電勢高于a點,c點與d點等電勢C.當(dāng)金屬棒向右加速運動時,b點電勢高于a點,c點電勢高于d點D.當(dāng)金屬棒向右加速運動時,b點電勢高于a點,d點電勢高于c點[思路點撥]解答本題應(yīng)把握以下三點:(1)用右手定則判定電流方向,確定a、b兩點電勢高低.(2)用安培定則確定兩線圈磁場方向.(3)根據(jù)右側(cè)線圈中磁場變化情況判定感應(yīng)電流方向.整理課件[聽課記錄]當(dāng)金屬棒向右勻速運動而切割磁感線時,金屬棒產(chǎn)生恒定感應(yīng)電動勢,由右手定則判斷電流方向由a→b.根據(jù)電流從電源(ab相當(dāng)于電源)正極流出沿外電路回到電源負(fù)極的特點,可以判斷b點電勢高于a點.又左線圈中的感應(yīng)電動勢恒定,則感應(yīng)電流也恒定,所以穿過右線圈的磁通量保持不變,不產(chǎn)生感應(yīng)電流.當(dāng)ab向右做加速運動時,由右手定則可推斷φb>φa,電流沿逆時針方向.又由E=Blv可知ab導(dǎo)體兩端的E不斷增大,那么左邊電路中的感應(yīng)電流也不斷增大,由安培定則可判斷它在鐵芯中的磁感線方向是沿逆時針方向的,并且磁感應(yīng)強度不斷增強,所以右邊電路的線圈中的向上的磁通量不斷增加.由楞次定律可判斷右邊電路的感應(yīng)電流方向應(yīng)沿逆時針,而在右線圈組成的電路中,感應(yīng)電動勢僅產(chǎn)生在繞在鐵芯上的那部分線圈上.把這個線圈看做電源,由于電流是從c沿內(nèi)電路(即右線圈)流向d,所以d點電勢高于c點.故B、D正確.[答案]BD整理課件3.如圖所示,3.如圖所示,水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動的金屬棒PQ、MN,當(dāng)PQ在外力的作用下運動時,MN在磁場力的作用下向右運動,則PQ所做的運動可能是()A.向右加速運動B.向左加速運動C.向右減速運動D.向左減速運動解析:當(dāng)PQ向右運動時,用右手定則可判定PQ中感應(yīng)電流的方向是由Q→P,由安培定則可知穿過L1的磁場方向是自下而上的;若PQ向右加速運動,則穿過L1的磁通量增加,用楞次定律可以判斷流過MN的感應(yīng)電流是從N→M的,用左手定則可判定MN受到向左的安培力,將向左運動,可見選項A不正確;若PQ向右減速運動,流過MN的感應(yīng)電流方向、感應(yīng)電流所受的安培力的方向均將反向,MN向右運動,所以選項C是正確的.同理可判斷B項是正確的,D項是錯誤的.本題正確的選項應(yīng)是B、C.答案:BC整理課件1.(2011年韶關(guān)模擬)如圖是驗證楞決定律實驗的示意圖,豎直放置的線圈固定不動,將磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,各圖中分別標(biāo)出了磁鐵的極性、磁鐵相對線圈的運動方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中表示正確的是()解析:先根據(jù)楞次定律判斷線圈的N極和S極.A上端為N極,B上端為N極,C上端為S極,D上端為S極,再根據(jù)安培定則確定感應(yīng)電流的方向,A、B錯誤,C、D正確.答案:CD整理課件2.如圖所示,小圓圈表示處于勻強磁場中的閉合電路一部分導(dǎo)線的橫截面,速度v在紙面內(nèi).關(guān)于感應(yīng)電流的有無及方向的判斷正確的是()A.甲圖中有感應(yīng)電流,方向向里B.乙圖中有感應(yīng)電流,方向向外C.丙圖中無感應(yīng)電流D.丁圖中a、b、c、d四位置上均無感應(yīng)電流解析:甲圖中導(dǎo)線切割磁感線,根據(jù)右手定則,可知電流方向向里,A正確;乙、丙圖中導(dǎo)線不切割磁感線,無電流,B錯誤,C正確;丁圖中導(dǎo)線在b、d位置切割磁感線,有感應(yīng)電流,在a、c位置速度與磁感線方向平行,不切割磁感線,無電流,D錯誤.答案:AC整理課件3.3.如圖所示,光滑導(dǎo)電圓環(huán)軌道豎直固定在勻強磁場中,磁場方向與軌道所在平面垂直,導(dǎo)體棒ab的兩端可始終不離開軌道無摩擦地滑動,當(dāng)ab由圖示位置釋放,直到滑到右側(cè)虛線位置的過程中,關(guān)于ab棒中的感應(yīng)電流情況,正確的是()A.先有從a到b的電流,后有從b到a的電流B.先有從b到a的電流,后有從a到b的電流C.始終有從b到a的電流D.始終沒有電流產(chǎn)生解析:ab與被其分割開的每個圓環(huán)構(gòu)成的回路,在ab棒運動過程中,磁通量都保持不變,無感應(yīng)電流產(chǎn)生.答案:D整理課件4.在條形磁鐵的中央位置的正上方水平固定一銅質(zhì)圓環(huán)如圖所示,以下判斷中正確的是()A.釋放圓環(huán),環(huán)下落時環(huán)的機(jī)械能守恒B.釋放圓環(huán),環(huán)下落時磁鐵對桌面的壓力比磁鐵受的重力大C.給磁鐵水平向右的初速度,磁鐵滑出時做減速運動D.給磁鐵水平向右的初速度,圓環(huán)產(chǎn)生向左的運動趨勢解析:由條形磁鐵磁場分布特點可知,穿過其中央位置正上方的圓環(huán)的合磁通量為零,所以在環(huán)下落的過程中,磁通量不變,沒有感應(yīng)電流,只受重力,則環(huán)下落時機(jī)械能守恒,A對,B錯;給磁鐵水平向右的初速度,由楞次定律可知,圓環(huán)的運動總是阻礙自身磁通量的變化,

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