八年級語文下冊 12《羅布泊消逝的仙湖》教案 新人教版

12羅泊逝仙教目：知與能積累詞語，掌握“蕭瑟、和煦、干涸、吞噬、裸露”的讀音、字形、詞義，并學(xué)會運用。過與法了解羅布泊的過去和現(xiàn)在，并歸納變化的原因。了解報告文學(xué)的文體特征。情態(tài)價觀了羅布泊消逝的原因，理解作者強烈的憂患意識。教重：1.解羅布泊的過去和現(xiàn)在，并歸納變化的原因。2.理解造成生態(tài)環(huán)境破壞的深層因，明確我們在西部開發(fā)中該吸取哪些教訓(xùn)。教難：1.讀課文，揣摩語言，體味其真實性、形象性、抒情性。2.探究造成羅布泊消逝的深層原，總結(jié)教訓(xùn)。教方：1.獻法。課前收集并整理有關(guān)羅布泊、青海湖、月牙泉的資料，上課初始全班交流，投影顯示，文字資料或朗讀或投影，增強對課文的感性認識。2.合作探究法。引導(dǎo)學(xué)生參與教各個環(huán)節(jié)，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性。3.體驗法。角色虛擬如你是108歲齡的羅布老人熱合曼，見證了羅布泊的百年滄桑，你將向人們訴說什么？”要求學(xué)生展開想象，拓展思維，暢想表達。教：多媒體、錄音機、示范朗讀帶、西北地區(qū)地圖、相關(guān)圖片課：課時教過：一、導(dǎo)入新課，出示課題，展示目標(biāo)教師出示西北地區(qū)地圖導(dǎo)生查找新疆維吾爾自治區(qū)拉瑪干沙漠里河、羅布泊的地理位置。同學(xué)們，請看這里的顏色，這是沙漠的標(biāo)志，而地名卻叫“羅布泊?！安础本褪呛?，羅布泊原本是一個湖，而且是一個非常美麗的仙湖，如今卻成了荒漠。是什么原因使羅布泊發(fā)生了如此大的變故？請讓我們帶著問題走羅泊消逝的仙湖一文。二、自釋1.教師播放示范朗讀磁帶，學(xué)生讀，整體感知。教師提示需要掌握的詞語：

蕭瑟和煦

干涸

吞噬

裸露

滄海桑田2.全交流有關(guān)羅布泊、青海湖、月牙泉的資料。3．學(xué)生熟讀課文。三、訓(xùn)操1.教師提問：同學(xué)們，課文題目羅布泊，消逝的仙湖”給我們提供了哪些必要的信息呢？2．提問：針對題目，你能提出些問題？1

3.學(xué)生帶著問題默讀課文，圈點畫，篩選關(guān)鍵語句，概括文意，歸納要點并交流。4.教師總結(jié)文從今日羅布泊的荒漠景象寫起著上溯歷史上的美麗景象然后著重說明羅布泊消逝的緣故具展現(xiàn)今日羅布泊的荒漠景象后推而廣之到海湖、月牙泉的頹勢，篇末發(fā)出拯救生態(tài)環(huán)境的強烈呼吁。5．體會下列句子的思想情感，解作者的憂患意識體顯示）（）時此刻，我們停止了說笑。那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心，使我們個個心情沉重）這出悲的制造者又是人?。ǎ┚惹嗪：?，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地方！學(xué)生齊讀評析過的語句，仔細體味其形象性、抒情性。6．明確本文的文體特征。本文是一篇報告文學(xué)，報告文學(xué)兼有文學(xué)、新聞兩種特點，新聞要求真實性，文學(xué)要求有形象性、抒情性。四、反矯找文中運用對比、擬人、排比等修辭手法的句子。五、延遷1.學(xué)生齊讀12、13段思考：從造成羅布泊消逝深層原因來看，我們應(yīng)吸取怎樣的教訓(xùn)？結(jié)合課文內(nèi)容，你認為對西部大開發(fā)應(yīng)提出哪些忠告2．展示108歲齡的羅布老人熱合曼的圖片，如果你是世紀(jì)老人，你將如何向人講述羅布泊的滄桑歷史？六、教師小結(jié)地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。家是一個溫馨的字眼，是靈魂的棲息地，是幸福的源泉，是生生所系。如果家沒有了，那我們還剩下什么？請看看我們自己的雙手造還是毀滅？請看看我們自己的雙眼是切地期盼還無助和茫然？讓理性回歸吧讓智慧插上理性的雙翅，讓睿智趕走狂熱，我們有理由相信：天會更藍、樹會更綠，水會更清??羅布泊的悲劇將不會再重演我從現(xiàn)在開始自我做起一個環(huán)保小衛(wèi)士肩擔(dān)道義，妙手繪藍圖。七、效果測試1．你認為造成羅布泊消逝的深原因是什么？2.閱下文，回答文后題目。整個羅布泊地區(qū)，東迄玉門關(guān)，西至鐵干里克，南達庫姆塔格山，北到庫魯克塔格山，面積約有10多萬方公里中和華東地區(qū)的一個省差不多庫塔格沙漠就有20000平方公里干的羅布泊古湖盆3000平方公里現(xiàn)代湖盆也有平公里這大的地區(qū)水卻十分缺少）據(jù)記載，這一帶的年降雨量只10毫米地下水倒有，但卻酷咸不能飲任何出入羅布泊區(qū)的旅人，都是從四五百公里的地方帶足淡水就是生命）再一個就是風(fēng)沙烈。羅布泊地區(qū)幾乎無日不風(fēng)，每年有八級以上的大80多天，通常都是四五級風(fēng)。古人有寫流沙的詩夜風(fēng)急，盡卷波濤上小崗2

真是波浪滔滔，排山倒海。第三是高溫，特別是夏季，最高氣溫常在50℃左右，地面溫度可達70℃。1.這段文字說明了羅布泊地區(qū)的三大特征是：____________、____________、____________?！懊茖W(xué)家彭加木就是為了找救命的水而蒙難的句話是從這段文字中抽出來的，應(yīng)把它插回哪處()A.甲處B.乙處C.丙D.處3.短引用古人寫流沙的詩有何用？4.這段字中帶點的“幾乎”能否去掉？為什么？參考答案1.缺水風(fēng)劇烈

高溫2.D3.突出布泊地區(qū)風(fēng)沙劇烈。4.不，用“幾乎”是接近每天有風(fēng)，但