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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級上冊的600字5篇五年級作文只有舉行去粗取精,改造加工,只有這樣,才能使材料別致。而這種積極斟酌、反復推敲的選析工夫,對提高作文水平很有扶助。下面是我為大家整理的五年級上冊的作文600字,假設大家熱愛可以共享給身邊的摯友。
五年級上冊的作文600字篇1
成長是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花,在心田靜靜綻放。
猶記得那次學校舉辦的男子1000米長跑。當我們懷著一顆顆忐忑擔心的心來到比賽場地時,看到那些早已畫好的白線跑道,我不時打著冷顫,這對毫無長跑閱歷的我來說十足是一場挑戰(zhàn)。
砰隨著裁判一聲槍響,同學們一個個像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當跑完一圈后,我覺得力不從心,腳步也慢了下來。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開頭滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學從我身邊跑過,他們一個個臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一向在努力奔跑。我被同學們的表現震住了,大家再累,都在堅持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,莫非我要在這兒半途而廢嗎?不成以!于是,我咬緊牙關,忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點小挫折擊敗!自信在那一刻溢滿我的心。
隨著比賽的推進,我呼吸越來越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不打理,一個勁的往終點沖去,超過第八個同學了!第七個了!終點終究離我越來越近了。我的腦海里響徹著一個聲音沖?。?0米,40米,20米,10米,我第一個沖破了終點。
那一刻,我感受到了競技的喜悅,學會了在成長的道路上奮力拼搏與堅持!
五年級上冊的作文600字篇2
時間匆促流瀉,我們也在靜靜成長。在成長過程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。
酸。當我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎?
甜當我們受到父母的表揚,拿了一等獎,得到了自己熱愛的東西,我們會覺得幸福幸福嗎?感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒!
苦。當父母叫我們去工作,學習任務很重的時候,或者老師帶我們去夏令營的時候,他們回來的時候會不會覺得很辛苦?雖然努力的感覺不是很好,但是努力過后,收獲是豐碩的。
辣。辣味很繁雜,就像我們的青春。有時候我們會笑,沒有煩擾。有時我們孤獨而沉靜。有時候我們熱愛一個人,不想被別人擾亂。有時候我們很直白,很有才能。父母給我們的,總是毫不躊躇的去做。有時候我們很叛逆。當我們的父母什么都不說的時候,他們熱愛走自己的路,做自己想做的事。成年人總說:現在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,繁雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進步和樂觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨特的天性。
在成長的道路上,難免會遇到一些挫折、失敗和凄愴。但是,我們不會為此放棄理想。我們總是努力自我提升,然后持續(xù)追趕理想,由于理想很遙遠,只有不怕失敗和挫折的人才能實現。我們就是這樣為理想而活的人。這是成長中的起起落落,成長的道路總是五顏六色的。暴風雨后會有彩虹。愿我們的理想成真。
五年級上冊的作文600字篇3
“上課了!大家都回座位坐好打定上課!”班長扯著嗓子站在講臺上吼著。小臉漲的通紅。大家猶如瞬間被上了緊扣咒似的,一下子從下課時的活躍氣氛中勒住了神經,拿出課本和筆記本,做好了上課打定。而我的座位正好靠窗,趁老師還沒來。我無聊的側過頭看著窗外,天空昏暗暗的。
不一會兒,數學老師的腳步聲一下一下變得明顯起來。頭一抬,就看到老師抱著大大小小的試卷,這堂課看來又是“實戰(zhàn)演習”!我不由得看向了窗外。咦!外面不知何時下起了雨,豆大的雨點落在蒸騰的水泥地上,好一片水亮亮的天地。
這時,我朦朧看到一個撐著雨傘的人,向我們教學樓走來,三步兩步地走近了,左手還握著一把長傘,八成是家長給孩子送傘來了。待到那人走近了,我開頭不相信自己的眼睛了,來者貌似我爸,可是,怎么會是他呢?我努力把自己的眼睛睜的很大,定晴細看——這回我確信了,那是我爸爸!我清晰帶了雨傘的,他莫非不知道?我正感不解,只見爸爸猛然在拐角的臺階上打了個趔趄,身子前傾著摔倒在地上。撐著的傘也被壓得變形了。
我真想立馬沖出去,扶住雨中的爸爸!可是,過了幾秒鐘,只見爸爸咧著嘴揉了一下自己的腳,撿起地上的傘,又伸出左手看了看表,便急匆促地上樓了。
父親在教室門口招收叫我出來,把傘塞進我手中,便轉身走了。
看著父親逐漸遠去的背影,我把手中的傘攥得更緊了。只是為了我能安然地得到遮蓋,爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭,我的鼻子酸酸的,淚水在眼眶中打轉。此時,我讀懂了父愛。
五年級上冊的作文600字篇4
一個幸福的微笑,給人以喜悅;一個幸福的微笑,給人以幸福;一個幸福的微笑,給人以夢想。
——題記
微笑是人世間最美觀的表情,它是以自信架起的夢想燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊喜悅的奶酪;是冷淡者溶解冰山的熊熊烈火。
曾經我看到過多數個人哭泣,也看到過多數個人微笑,他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感:或悲傷,或感動,或喜悅,或沖動。我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉靜,只是凝望著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不安逸。正值我想要問他的時候,爸爸開口對我說:“孩子,你已經不小了,也該懂事了,以后要好好孝順媽媽,不要讓她為你惦記了,要照管好自己。弟弟現在還小,有些事你要讓著他,好好教導他,不要讓他再那么頑皮了。以后,在學習中假設遇到什么困難,不要畏縮,多想一想背后支持你的家人和摯友,要勇于戰(zhàn)勝困難?!焙髞?,爸爸對我微微一笑,我察覺,在他那彌漫笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去。我明白,爸爸的微笑是表示著對我的期望和祈福,他的淚水那么表示著對我們的不舍與無奈。他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
此后以后,我無論是經受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色調!
五年級上冊的作文600字篇5
彌漫了荒誕的話語和苦澀的淚水《竇娥冤》的瘋了。誰知道味道?《紅樓夢》,寫的是人類全體的悲歡離合。
《紅樓夢》是一部思想性和藝術性都很高的宏偉文學作品。殊不知,是《紅樓夢》像一場夢,還是夢的人夢見了《紅樓夢》四大家族的興衰劇中人物的情感變化創(chuàng)造了一個《紅樓夢》和《粉紅佳人》。
兩條彎彎的籠煙眉毛,一雙有情的眼睛,寧靜得像花兒一樣映照著水面,動作像風中柔弱的柳林黛玉;天生如玉賈寶玉,臉如中秋,色如春曉。她穿著五顏六色的繡花衣服,看上去像個仙女公主。一雙丹鳳眼,兩道彎彎的柳眉,粉嫩的臉蛋帶著春光不露,紅唇不啟先笑聞王熙鳳;薛寶釵,性格優(yōu)雅,外表美觀,為人隨和人物鮮明逼真。俗話說:大觀園里有無盡的悲劇和快樂,秦方亭里有無盡的詩和歌。你還記得嗎?瀟湘館中的中藥長久以來都是芳香的,而吳恒花園中優(yōu)雅的微笑是純真的。當我第一次讀《紅樓夢》的時候,我曾經厭惡林黛玉的尖酸尖酸。我的兄弟包和其他人會哭,即使他說幾句話。然后我意識到林黛玉是那個時候推翻封建制度的大膽的人!我以前很厭惡賈寶玉唯一熱愛的粉紅色腮紅,他全日不干活。后來我才知道,賈寶玉是反舊迎新的代表。不禁深深嘆息,的才華,不得不讓我喜出望外!
在《紅樓夢》中,風來自樂器,但稻香村無意采集粉末。大觀園里的全體場景都彌漫了感情。衰落之后,絕望的花朵彼此憑借。讀完之后,我依舊覺得我還沒有讀完,但我不知道人們在夢中會情不自禁地慨嘆的文學之深!看,這一幕:柳樹在河岸上蜿蜒,借三根桿子種上翠綠,河岸另一邊的花朵共享著一股幽香。那個男人,一縷幸福的靈魂隨風而散,凄愴的夜夢遠去可以說,全體的場
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