20XX幼兒園秋季教研工作計劃

20XX幼兒園秋季教研工作計劃少兒園的教研計劃應(yīng)根據(jù)《規(guī)程》精神及本園實際 ,確定研究內(nèi)容,以利于提高師資水平和全園的保教質(zhì)量。下面是查字典范文格式網(wǎng)橙子搜集整理的少兒園秋季教研工作計劃，歡迎閱讀。少兒園秋季教研工作計劃篇一以《指南》為核心，不斷深化幼教改革，積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè)，更新教育觀念，探索合適本園的園本課程和研究，進一步提高少兒園內(nèi)部師資隊伍的建設(shè)，努力使少兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。一、加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)⑴加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化少兒，真正做到教師的言行舉止成為少兒學(xué)習(xí)的良好楷模，以關(guān)心、尊重的態(tài)度與少兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。⑵建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《福建少兒教育》、《學(xué)前教育研究》等少兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。二、加強教科研工作，積極搞好園本研究⑴教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是少兒園持續(xù)開展的根本的保證。扎扎實實抓教科研，在研字上下功夫，實實1/14文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問習(xí)題。⑵進行少兒園課程改革，率領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展3Ｓ課程的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與研究的過程，制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作，做好各種資料搜集，保質(zhì)保量進行課習(xí)題施行。⑶明確4Ｋ目的和任務(wù)積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進少兒開展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩、研討活動，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思，期末寫一篇有質(zhì)量的專習(xí)題總結(jié)歸納或教學(xué)筆記，并定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在的實際問習(xí)題。⑷有計劃地開展青年教師的培養(yǎng)，對新教師施行跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。⑸積極組織教師外出學(xué)習(xí)，擴大教師的視野，抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課時機，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。三、加強衛(wèi)生保健工作，保證少兒安全。⑴學(xué)期初，做好新生少兒和插班生的體檢工作，嚴防疾病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，少兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查記錄。⑵組織教師學(xué)習(xí)《3⑹少兒學(xué)習(xí)與開展指南》《少兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《少兒園安全管理辦法》、《少兒園教師工作層次》強2/14文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)化教師的工作責(zé)任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問習(xí)題及時匯報和處理，巡視少兒安全，確保少兒在園和接送的安全。四、樹立一心一意為家長服務(wù)的意識，切實做好家長工作。⑴新《綱要》明確指出：家庭是少兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為少兒園獻計獻策，使少兒園與家庭融為一體。⑵開學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，習(xí)題材多樣。根據(jù)本班少兒的實際情況，及時更改家園聯(lián)欄。定期向家長開放半日或一日活動，展示少兒在園活動情況。設(shè)立家長信箱，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)絡(luò)、家訪等多種形式開展好家訪活動 。⑶繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換，創(chuàng)設(shè)一個使少兒感到關(guān)心、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的活動如節(jié)約從我做起、慶賀教師節(jié)、元旦等，鼓勵少兒積極參與，培養(yǎng)少兒參加集體活動的興趣，親密注意觀察少兒在活動中的安全，在少兒一日活動中注意培養(yǎng)少兒良好的習(xí)慣。七、月份工作重點八月份：(整頓周)⑴整理清潔、布置班環(huán)境、公共環(huán)境及游戲活動區(qū)設(shè)置 ;⑵ＰＰＴ培訓(xùn)《3⑹少兒學(xué)習(xí)與開展指南》、《少兒教師職責(zé)》、《少兒園安全管理辦法》《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等3/14文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)⑶做好各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作及區(qū)角豐富工作 ;⑷召開新生家長會;九月份：(標準月)⑴做好新舊生接待工作，穩(wěn)定少兒情緒，幫助新生熟悉四周環(huán)境，以使少兒盡快適應(yīng)少兒園生活;⑵參加安海鎮(zhèn)舉辦的《指南》數(shù)學(xué)領(lǐng)域的培訓(xùn) ;⑶開展我愛教師、我愛阿姨的思品主習(xí)題教育活動 ;⑷班級環(huán)境布置評比;⑸啟動周四教研日;⑹舉行青年教師技能表演賽歡度教師節(jié)⑺中大班期初家長會;十月份：(穩(wěn)定月)⑴全園舉行升旗儀式表演慶十一愛國教育活動 ;⑵組織全員培訓(xùn)打擊樂和大合唱指導(dǎo)方法 ;⑶各段主習(xí)題課程教研交流活動 ;⑷全園啟動早讀書儀式;(擬選出大班少兒讀書展示)⑸參加安海學(xué)區(qū)觀摩研討活動⑹檢查了解家長作業(yè)回收及反應(yīng)情況 ;⑺各班段成立家委會，并報送園領(lǐng)導(dǎo)備案 ;十一月份：(交流月)⑴各班結(jié)合日常禮儀教育，開展師風(fēng)、品德交流活動 ;4/14文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)⑵召開家長委員會交流活動;⑶中大班段舉行快樂識字接龍比賽交流活動;⑷大中少兒線描繪或制作小玩具作品展示評比交流活動;⑸參加安海鎮(zhèn)半日開放教研活動;十二月份：(推進月)⑴舉行班主任教師主習(xí)題課程教學(xué)片段說課評比⑵舉行阿姨保育工作操作表演賽活動⑶多渠道開展教師、家長、小朋友愛心社區(qū)活動或戶外健身活動;⑷冬季衛(wèi)生保健講座《安康我來做》，現(xiàn)場組織教師和保育員及家長進行衛(wèi)生保健現(xiàn)場問答活動;⑸各段早操評比活動;少兒園秋季教研工作計劃篇二一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，以加強少兒園教研工作的管理，加強園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長，全面提升少兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作重點通過各類業(yè)務(wù)活動，進行全園培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促教師專業(yè)化成長。5/14文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)加強教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。以園本教研為載體，開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究，推進我園教學(xué)改革的深入和開展。三、詳細措施( 一)加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。⑴利用單周一的政治學(xué)習(xí)和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好少兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化少兒，真正做到教師的言行舉止成為少兒學(xué)習(xí)的良好楷模，以關(guān)心、尊重的態(tài)度與少兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。⑵鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《少兒教育》、《幼教博覽》等少兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。⑶結(jié)合少兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽，提高相應(yīng)的能力。平常班與班之間進行互相聽課評課活動。并盡可能地提供時機讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學(xué)能力。( 二)加強教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量細抓教育常規(guī)管理，嚴格按少兒園作息時間和各項安排開展6/14文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)活動，每個活動要抓細抓實，確保各項教育教學(xué)工作標準有序地進行。少兒園隨機督查每個班級的落實情況，并作好檢查記錄。園領(lǐng)導(dǎo)加強隨堂聽課，及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，對教師組織的活動進行詳細的、直接的指導(dǎo)，提高教師的教育能力。各班要常抓少兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育，使少兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時還要培養(yǎng)少兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及安康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班少兒的特點和存在問習(xí)題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目的，培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主習(xí)題環(huán)境。在主習(xí)題環(huán)境的設(shè)置和提供上，我們應(yīng)本著以少兒為主體的宗旨，鼓勵少兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)少兒的學(xué)習(xí)過程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)少兒開展的作用。創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境，一日活動中利用多種鼓勵手段，激發(fā)少兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。少兒園組織豐富多彩的活動，讓少兒得到快樂體驗。如，各班主習(xí)題活動展示、親子活動、慶十一、迎中秋等系列活動。( 三)以園本教研為載體，開展各種教研活動，促進教師專業(yè)成長開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動。7/14文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)根據(jù)區(qū)幼教工作計劃及我園教師的實際，本學(xué)期重點探討數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究，各級組以課例入手，每個級組提供一個數(shù)學(xué)教學(xué)活動，在本組內(nèi)開展一課多研后，再向全園教師進行展示，然后采取參與式培訓(xùn)的方式進行交流研討，評選優(yōu)質(zhì)課。開展青年教師說課、賽課活動。為促進青年教師的快速成長，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，本學(xué)期我園將開展青年教師說課、賽課活動。進一步深化園本課程的建設(shè)。本學(xué)期將開展園本課程的研究， 精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程計劃，標準課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)施行情況，對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改， 教師在備課時中再進行補充完善， 并進行整理和搜集教育資源，如教具、課件、音樂等，形成一套完整的課程內(nèi)容，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。四、詳細安排八月份：1. 制定各項工作計劃、三表及少兒一日生活常規(guī)要求 ;少兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè);迎接新生;制定少兒一日生活常規(guī)要求;組織教師參加區(qū)少兒教師專業(yè)知識培訓(xùn)及中級育嬰師和保育員免費考證培訓(xùn)。8/14文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)招生宣傳及注冊工作。九月份：⑴注意新生入園的安全防護教育，做好少兒一日常規(guī)訓(xùn)練 ;⑵做好各年段的早操編排并及時訓(xùn)練少兒學(xué)習(xí)新操， 使之愛參與鍛煉;⑶召開期初家長會;⑷各班常規(guī)教學(xué)檢查。⑸迎接區(qū)幼教工作檢查。⑹慶賀教師節(jié)系列活動⑺教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)⑻全園消防逃生演練⑼檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設(shè)及游戲材料投放 ;十月份：⑴加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念 ;⑵大班段隨堂聽課。⑶參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評選活動。⑷慶國慶游園活動。⑸各班組織少兒參與節(jié)日環(huán)境布置 (國慶節(jié));⑹加強少兒的常規(guī)教育和安全教育 ;⑺新教師公開教學(xué)觀摩活動⑻教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)9/14文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)十一月份：⑴加強政治學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)⑴中班段隨堂聽課。⑵檢查各年段戶外體育器械材料的投放 ;⑶全園性少兒自理能力比賽。⑷教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十二月份：⑴加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì) ;⑵教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ;⑶少兒園常規(guī)工作檢查;⑷慶元旦閩南童謠比賽;⑸小班段隨堂聽課。元月份：⑴各班組織少兒參與節(jié)日環(huán)境布置 (國慶節(jié));⑵做好期末各項工作、交流總結(jié)歸納、整理材料并歸檔 ;⑶制訂新學(xué)期的各種計劃 ;⑷加強假期安全教育工作，做好家訪工作 ;⑸少兒安全離園，開始假期生活 ;少兒園秋季教研工作計劃篇三一.指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求 ,以《少兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩，10/14文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)以《3⑹歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)絡(luò)實際，結(jié)實樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課習(xí)題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課習(xí)題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點：.加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。詳細積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高本身教育理論及授課水平。進一步學(xué)習(xí)《3⑹歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》，對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。.注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)管理辦法，以進一步落實和促進少兒園保教工作。新的管理辦法力求將關(guān)注的目光投向少兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。少兒園期望通過這種常規(guī)管理辦法的導(dǎo)向11/14文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)引導(dǎo)大家注重落實一日保教標準， 注重提高教育教學(xué)能力，注重少兒的游戲教學(xué)，使少兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的詳細問習(xí)題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地施行保教管理，對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。 切實為保教一線服好務(wù)。根據(jù)本段、本班實際情況科學(xué)合理制定各類計劃?！旧賰簣@20ＸＸ年秋季教研工作計劃】少兒園 20ＸＸ年秋季教研工作計劃。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月 27日上交各類紙質(zhì)計劃(反思、安全教育活動方案、國旗下講話、觀察記錄、外出觀察記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問習(xí)題及時解決，進一步進行標準和指導(dǎo)。.扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，建立教研活動管理辦法，，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的時機，讓思想和觀念在不絕交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效，本學(xué)期教研重點針對新教材、構(gòu)造游戲、《指南》解讀、《少兒園保育教育活動常規(guī)》等主習(xí)題教育活動等進行研討，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問習(xí)題要提出來，大家互相討論，找出解決規(guī)定，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學(xué)中走