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文檔簡介
2021-2022學年河南省鶴壁市統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.被稱為悲觀原則的不確定型決策方法是()
A.小中取大法B.大中取小法C.線性規(guī)劃法D.最大最小后悔值法
2.領(lǐng)導(dǎo)與管理之間既緊密相連,又有很大的差異。以下能有效說明領(lǐng)導(dǎo)工作顯著特點的是()
A.執(zhí)行,維護B.控制,短期視角C.接受現(xiàn)狀,正確地做事D.挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,做正確的事
3.下面關(guān)于分權(quán)和授權(quán)的觀點不正確的說法是()
A.分權(quán)的途徑有制度分權(quán)與授權(quán)
B.授權(quán)是將權(quán)力委任給某個下屬
C.長期的授權(quán)可能制度化
D.制度分權(quán)是將權(quán)力分配給某個下屬
4.下列選項中,屬于管理者扮演的決策角色是()
A.企業(yè)家B.聯(lián)絡(luò)者C.傳播者D.領(lǐng)導(dǎo)者
5.霍桑試驗中提出要重視管理中的()的因素
A.管理者B.規(guī)章制度C.技能D.人
6.迄今為止,質(zhì)量管理和控制的最高階段是()
A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計質(zhì)量管理階段C.全面質(zhì)量管理階段D.質(zhì)量追蹤控制階段
7.將改變員工原有的觀念和態(tài)度作為中心任務(wù)的組織變革階段是()
A.解凍階段B.變革階段C.再凍結(jié)階段D.強化階段
8.迪爾和肯尼迪在《企業(yè)文化》中反復(fù)強調(diào):我們認為員工是公司最偉大的資源,管理的方式不是直接用電腦報表,而是由文化暗示,強有力的文化是引導(dǎo)行為的有力工具,它幫助員工做到最好。這段文字體現(xiàn)了組織文化的()
A.導(dǎo)向功能B.約束功能C.凝聚功能D.激勵功能
9.某企業(yè)到了2月底,發(fā)現(xiàn)甲產(chǎn)品一季度計劃才完成50%,便采取日夜輪班生產(chǎn)來平衡實際與計劃之間的偏差;發(fā)現(xiàn)乙新產(chǎn)品供大于求,價格下降,這時決定立即減少或停止這種新產(chǎn)品的生產(chǎn),這些措施屬于()
A.均屬于前饋控制B.均屬于反饋控制C.前者屬前饋控制,后者屬反饋控制D.前者屬反饋控制,后者屬前饋控制
10.下列關(guān)于公平理論的說法,錯誤的是()
A.公平理論又稱為社會比較理論
B.是否公平是比較的結(jié)果
C.是否公平是有客觀標準的
D.公平結(jié)果發(fā)生在自己的結(jié)果與投入之比等于他人的結(jié)果與投入之比時
二、填空題(10題)11.政策指導(dǎo)矩陣通過____兩個維度來分析企業(yè)經(jīng)營單位的現(xiàn)狀和特征
12.按糾正措施作用的____來分類,控制可以分為前饋控制、反饋控制和同期控制
13.相對于具有高度結(jié)構(gòu)化和安排完好的任務(wù)來說,當任務(wù)不明或壓力過大時,____領(lǐng)導(dǎo)有利于產(chǎn)生更高的滿意度
14.按____來分,溝通可分為:單項溝通和雙向溝通
15.從歷史的觀點看,企業(yè)價值經(jīng)歷了四個階段,在第四個發(fā)展階段,也就是后工業(yè)化時期,企業(yè)目標是追求____最大化同時要保護和增進社會福利
16.組織變革的阻力來自個人阻力和團隊阻力,其中個人阻力包括的____影響和____的影響;團隊阻力包括____的影響和____的影響
17.在決策的影響因素中,壟斷程度高容易使組織形成以____為導(dǎo)向的經(jīng)營思想
18.____詳細列出完成某類活動的切實方式,并按時間順序?qū)Ρ匾幕顒舆M行排列
19.在全球化壓力低、當?shù)鼗瘔毫Ω叩那榫跋拢蚧?jīng)營模式是____
20.合乎倫理的管理以組織的____為行為導(dǎo)向
三、名詞解釋(10題)21.集權(quán)
22.管理幅度
23.滾動計劃
24.戰(zhàn)略性計劃
25.職能部門化
26.人員變革
27.學習型組織
28.職能職權(quán)
29.戰(zhàn)術(shù)性計劃
30.核心資源
四、案例分析(2題)31.藍天機電公司
藍天機電公司是一家小型民營企業(yè),主要從事機電產(chǎn)品的制造。該公司設(shè)有財務(wù)部、生產(chǎn)部、產(chǎn)品開發(fā)部、市場部和辦公室五個部門,同時還設(shè)有兩個生產(chǎn)車間和一個包裝車間。總經(jīng)理藍天是一個辦事果斷、能力很強的人,公司的生產(chǎn)、運作都是他親自指揮。他還任命了兩個副總經(jīng)理,副總洪宏負責新產(chǎn)品開發(fā)和市場銷售,另一名副總白燕負責辦公室。幾年來,公司的經(jīng)營狀況良好并取得較快發(fā)展。
今年春節(jié)過后公司開工的第一天下午,藍總經(jīng)理如常到車間巡視工人生產(chǎn)情況。來到第一車間,他發(fā)現(xiàn)新招來的小黃在操作機床時,沒有按規(guī)范要求操作,當即給予了糾正,并要求車間主任要加強對新員工的培訓。其他車間一切正常。在他返回辦公室的路上,產(chǎn)品開發(fā)部的李工程師急切地向他走來,李工程師委屈地向他訴說了剛才受到洪副總的訓斥,原因是今天上午產(chǎn)品開發(fā)部王經(jīng)理讓他去參加市機電新產(chǎn)品展銷會而未能完成洪副總交辦的任務(wù),因此受到了洪副總的批評,藍總經(jīng)理安慰了他后便回到辦公室,開始審閱上個月的生產(chǎn)報表,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的不合格品率出現(xiàn)上升趨勢,于是他決定第二天召開有關(guān)部門負責人會議,提出解決產(chǎn)品質(zhì)量問題的辦法。
請結(jié)合案例回答以下問題
請畫出藍天機電公司的組織結(jié)構(gòu)圖,并說明屬于哪種組織結(jié)構(gòu)形式,這種結(jié)構(gòu)有何優(yōu)點?
32.美國西北航空公司的董事長H.凱萊赫力圖在公司員工中營造家屬感情:他記住了員工姓名,親自送生日賀卡給員工。為了保持在開放管制的航空業(yè)的單位,他還經(jīng)常接受工會和員工們的合理要求與建議,他的這種作風員工對他的尊敬。此外,他還將自己的辦公室設(shè)在兵營式的大樓內(nèi),作為領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的榜樣,使全體員工團結(jié)一心,為了公司的發(fā)展主動獻計獻策,公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,在同行業(yè)中一直處于領(lǐng)先的地位。
問題
試用密歇根大學的研究,說明這是一種什么樣的領(lǐng)導(dǎo)方式
五、論述題(2題)33.論述創(chuàng)新的過程
34.試述影響決策的因素
參考答案
1.AA小中取大法又稱悲觀原則,這是一種保守的決策,適用于對未來情況估計很悲觀的決策者,即他認為未來最可能發(fā)生的情況是效價最小的情況(最差的情況)
2.DD本題考查領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別見下表。
3.DDD選項制度分權(quán)是將權(quán)力分配給某個職位,而不是某個下屬
4.A管理者扮演的決策角色有:企業(yè)家角色、沖突管理者角色、資源分配者角色和談判者角色
5.DD梅奧對其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗進行了總結(jié),寫成了《工業(yè)文明中人的問題》一書。在書中,梅奧闡述了人際關(guān)系學說,認為人是社會人而不是經(jīng)濟人
6.CC全面質(zhì)量管理是從20世紀50年代開始的,它以保證產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量為中心,企業(yè)全體員工參與,具有多指標、全過程、多環(huán)節(jié)和綜合性的特征,是質(zhì)量管理和控制的最高階段
7.AA按照盧因的觀點,組織變革分三個階段:解凍階段、變革階段、再凍結(jié)階段。將改變員工原有的觀念和態(tài)度作為中心任務(wù)的組織變革階段,是解凍階段
8.AA強有力的文化是引導(dǎo)行為的有力工具體現(xiàn)出了組織文化的導(dǎo)向功能
9.CC注意對前饋控制、同期控制、反饋控制的理解
10.CC是否公平不存在客觀標準
11.市場前景和相對競爭能力
12.環(huán)節(jié)
13.指導(dǎo)型
14.信息溝通是否反饋
15.相關(guān)利益者價值
16.利益、心理、組織結(jié)構(gòu)變動、人際關(guān)系調(diào)整
17.生產(chǎn)
18.程序
19.多國組織模式
20.價值觀
21.集權(quán)是指決策指揮權(quán)在組織層級系統(tǒng)中較髙層次上的集中,也就是說下級部門和機構(gòu)只能依據(jù)上級的決定、命令和指示辦事,一切行動必須服從上級指揮
22.管理幅度,也稱組織幅度,是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量
23.滾動計劃是一種將短期計劃、中期計劃和長期計劃有機地結(jié)合起來,根據(jù)計劃的執(zhí)行情況和環(huán)境的變化情況,定期修訂未來計劃并逐期向前推移的計劃制定方法
24.戰(zhàn)略性計劃是指應(yīng)用于整體組織的,為組織未來較長時間設(shè)立總體目標和尋求組織在環(huán)境中的地位的計劃
25.職能部門化就是按照基本活動相似或技能相似的要求,分類設(shè)立專門的管理部門,如生產(chǎn)、財務(wù)、營銷、人事、研發(fā)等部門
26.人員變革是指員工在態(tài)度、技能、期望、認知和行為上的改變
27.學習型組織是指具有持續(xù)不斷學習、適應(yīng)和變革能力的組織
28.職能職權(quán)是一種權(quán)益職權(quán),是由直線管理者向自己轄屬以外的個人或職能部門授權(quán),允許他們按照一定的制度在一定的職能范圍內(nèi)行使的某種職權(quán)
29.戰(zhàn)術(shù)性計劃是指規(guī)定如何實現(xiàn)總體目標的細化的計劃,其需要解決的是組織具體部門或職能在未來各個較短時期內(nèi)的行動方案
30.核心資源是指有價值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的資源,它是企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢的源泉
31.藍天機電公司的組織結(jié)構(gòu)圖:這種結(jié)構(gòu)屬于直線職能結(jié)構(gòu)。其優(yōu)點是:這種結(jié)構(gòu)分工精細、任務(wù)明確,各個部門的職責具有明顯的界限。這種結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較高,在外部環(huán)境變化不大的情況下,易于提高集團的效率
32.應(yīng)該屬于集體參與式管理方式。按照密歇根大學的李克特的研究,領(lǐng)導(dǎo)者注重面向下屬,群體的所有成員是一種相互支持的關(guān)系,其尋求價值、愿望、目標與期望方面有共同的利益
33.(1)尋找機會。創(chuàng)新活動是從發(fā)現(xiàn)和利用舊秩序內(nèi)部的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象開始的。不協(xié)調(diào)為創(chuàng)新提供了契機。舊秩序中的不協(xié)調(diào)既可存在于系統(tǒng)的內(nèi)部,也可產(chǎn)生于對系統(tǒng)有影響的外部。(2)提出構(gòu)想。敏銳地觀察到了不協(xié)調(diào)現(xiàn)象的產(chǎn)生以后,還要透過現(xiàn)象究其原因,并據(jù)此分析和預(yù)測不協(xié)調(diào)的未來變化趨勢,估計它們可能給組織帶來的積極或消極后果;提出多種解決問題,消除不協(xié)調(diào),
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