【教學(xué)課件】課題3 金屬資源的利用與保護(hù) 第2課時(shí) 精品課件

配套人教版課題3金屬資源的利用與保護(hù)第八單元金屬和金屬材料第2課時(shí)新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)重難點(diǎn)1.了解金屬銹蝕的原因和條件。2.知道防止金屬銹蝕的措施和方法。3.知道廢舊金屬對(duì)環(huán)境的污染。4.認(rèn)識(shí)回收廢舊金屬等金屬資源保護(hù)的重要性。生銹生銹生銹新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課導(dǎo)入金屬材料在人類社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用，但在使用過(guò)程中若保護(hù)不當(dāng)，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？交流討論：金屬銹蝕給人類帶來(lái)了巨大的損失，你知道金屬銹蝕的原因是什么嗎？對(duì)此應(yīng)采取怎樣的防護(hù)措施？據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，世界各國(guó)每年因金屬腐蝕所造成的經(jīng)濟(jì)損失占國(guó)民生產(chǎn)總值的2%～4%，全世界每年因金屬腐蝕造成的損失超過(guò)千億美元，這是一個(gè)驚人的數(shù)字。資料卡片一、金屬腐蝕與防護(hù)探究：鐵制品銹蝕的條件根據(jù)教材17頁(yè)所給內(nèi)容，提前一周進(jìn)行實(shí)驗(yàn)！此圖片是視頻縮略圖，如需使用此資源，請(qǐng)插入視頻“鐵制品銹蝕的條件”鐵釘與空氣、水蒸氣接觸鐵釘只與水接觸鐵釘只與空氣接觸棉花和干燥劑蒸餾水植物油干燥的空氣蒸餾水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：第一支試管內(nèi)鐵釘生銹，且在與水面接觸處生銹最嚴(yán)重；第二、三支試管內(nèi)鐵釘沒有明顯的生銹。鐵銹注意：有鹽或酸存在的情況下，生銹更嚴(yán)重。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵氧氣+水緩慢氧化紅棕色固體，主要成分是Fe2O3·xH2O鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，具有吸水性，能讓空氣中的氧氣和水分穿過(guò)它的空隙，不斷向內(nèi)層滲透，持續(xù)跟鐵反應(yīng)，直至鐵被完全銹蝕。因此鐵銹如不除去，會(huì)加速里層鐵的生銹。?鐵銹根據(jù)鐵生銹的條件，你對(duì)防止鐵制品銹蝕有什么建議？使鐵與氧氣和水隔絕滅火的原理破壞燃燒條件防銹的原理破壞生銹條件防止鐵制品生銹的具體方法保持鐵制品表面干燥和潔凈在鐵制品表面涂一層保護(hù)膜制成合金鋼涂油刷油漆鍍金燒涂搪瓷烤藍(lán)不銹鋼自行車的構(gòu)件如支架、鏈條、鋼圈等，分別采取了什么防銹措施？?支架涂油漆?車圈鍍鉻?鏈條涂油支架和車圈也可采用鋁合金、不銹鋼等其他耐腐蝕的合金材料。二、金屬資源保護(hù)資料卡片礦物的儲(chǔ)量有限，而且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物的儲(chǔ)藏量，并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度，據(jù)估計(jì)一些礦物可供開采的年限如下圖所示：除了防止金屬的腐蝕外，廢舊金屬的回收也是一種對(duì)金屬資源的保護(hù)。據(jù)估算，回收一個(gè)鋁質(zhì)飲料罐比制造一個(gè)新飲料罐要便宜20%，而且還可節(jié)約金屬資源和95%的能源。廢舊金屬的回收的意義節(jié)約煤炭和礦石資源減少環(huán)境污染防止金屬腐蝕回收利用廢舊金屬有計(jì)劃合理開采尋找金屬代用品保護(hù)金屬資源的途徑新課講解隨堂練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)拓展延伸千余年不銹的印度鐵柱在印度德里城附近的麥哈洛里，矗立著一根公元五世紀(jì)鑄造的巨大鐵柱。用熟鐵鑄成，實(shí)心，柱頂有著古色古香的裝飾花紋。令人驚異的是，鐵柱在露天中聳立了一千五百余年，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打，至今仍沒有一點(diǎn)生銹的痕跡！科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鐵柱表面含磷量是非常高的，而磷和鐵和空氣在接觸的過(guò)程就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成一層保護(hù)膜。而正是這種化學(xué)作用才防止鐵柱出現(xiàn)生銹的跡象。2．某學(xué)習(xí)小組用相同的潔凈無(wú)銹的鐵釘對(duì)鐵制品銹蝕的條件進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示，一周后觀察，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．①和②中的鐵釘無(wú)明顯變化，③中的鐵釘明顯生銹B．②中加入的蒸餾水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧氣C．③中鐵釘?shù)募?、乙、丙三處，甲處銹蝕最嚴(yán)重D．探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水(或水蒸氣)直接接觸1.防止自行車鋼圈銹蝕的方法中，錯(cuò)誤的是()A．保持鋼圈的清潔干燥B．鋼圈外涂一層機(jī)油C．被雨淋濕后立刻用布擦干再涂機(jī)油D．被雨淋濕后立刻用機(jī)油涂在鋼圈上D新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)C3.“雙吸劑”可以用來(lái)吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗。下列物質(zhì)屬于“雙吸劑”的是()A．鐵粉B．炭粉C．紅磷D．生石灰A新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)4.下列有關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．螺絲上涂油可防止生銹B．菜刀使用完后，用水洗凈，并擦干可防止生銹C．經(jīng)常用鋼絲球洗刷鋁鍋可延長(zhǎng)使用壽命D．回收廢舊電池中的汞可減少對(duì)環(huán)境的污染C5.下列關(guān)于金屬資源的說(shuō)法中，不正確的是()A．自然界中除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等以單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物形式存在B．自然界中的金屬資源是取之不盡的C．防止金屬銹蝕、回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源和環(huán)境D．合理開發(fā)礦物、尋找金屬代用品都是保護(hù)金屬資源的有效途徑B新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)新課導(dǎo)入布置作業(yè)課堂小結(jié)防止金屬腐蝕回收利用廢舊金屬合理開采礦物