中考優(yōu)秀作文范文：一路有你相伴

中考優(yōu)秀作文范文：一路有你相伴中考優(yōu)秀作文范文：一路有你相伴“人生最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，一生一世……”這這熟悉的旋律曾在心中長留，你的出現(xiàn)使我對生活有了改觀，愛字也出現(xiàn)在我心中，可我將它拋棄了。你與我曾經互幫互助，互相鼓勵，互相學習，也曾無話不談，成了知心的朋友，從此我發(fā)現(xiàn)有點離不開你。在我考試不利時你鼓勵著我；在我困難時你幫助著我；在我拿不定主意時，你幫著我想辦法。你與我分擔憂，與我分享快樂，我們再一起處的非常融洽，雖然有時吵架或者鬧一些矛盾，但我們能在五分鐘之內又和好，聊天，以及問題。還記得那一次嗎？你碩你考不進前十名了，我就在你旁邊勸你啊，勸你。后來你“良心發(fā)現(xiàn)”，也就不悲傷了，并且很開心，我也為你的開朗感到開心與快樂。也就在那一天下午我聽老師說我有三科的答題卡沒讀出來。當時很悲傷，但過后一想：一次小考而已，何必為其大傷吾心。我變緩了過來，可是我一想你，所以打算逗逗你，便在那邊砸墻，一邊砸一邊說；“這可怎么辦啊，三科沒讀出來，完了，進不了前一百了?！边@下咱倆換了位置，上午我勸你，下午你勸我，我聽著你說的話，覺得你上午的壞心情已經過去了，我便開心了一些。也許你現(xiàn)在才知道，我為什么會因為答題卡沒讀出來就有哪么大的情緒，對不起我不是有意瞞著你的，sorry。感謝這一路有你相伴，你就像我在風雨中的一把傘，雖說你擋不了風，但你也能幫我擋雨；你就像我發(fā)燒時的一袋冰，雖說你不能根去我的病痛，但你也能幫我降一降溫；你就像一頓飯中的配菜，雖說沒有你也行，但有你菜會更好。謝謝一路有你相伴，這不咱們就要分開了，祝你前途嘹亮，但也不要忘記咱們同學。記住咱們永遠是朋友，永遠不會忘記你。延伸閱讀：其他優(yōu)秀作文范文兩篇中考優(yōu)秀作文范文：風箏與線在一個風和日麗的日子，藍天白云，一個活潑可愛的小女孩拿著一只蝴蝶風箏來到了田野上。呼吸著新鮮的空氣，敞開胖乎乎的小手，似乎很開心。待太陽漸漸升起來，大地變得金黃金黃的。小女孩的臉也變得金黃金黃的，那是一種健康、朝氣的顏色。田野里的小草兒青青的，矮矮的，稀稀疏疏的，像是大地母親那不懂事的孩子們。他們挺直了腰桿，享受著“陽光浴”，毫不客氣地吮吸著太陽公公賜予的靈氣。慢慢地，這些“孩子們”有的跳起了舞，有的揮手伴奏，還有的就點頭叫好。原來，是風姑娘來了，小女孩的裙子飄揚著，她那美麗的黑發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。她準備把她心愛的風箏放飛到空中時，風箏說起話來?！拔艺娌恍野。∽⒍ㄟ@一生都要受到你的束縛。”風箏不滿地抱怨著，“我這樣一只美麗，而又惹人愛的蝴蝶風箏，憑什么受到你的管束?！憋L箏理直氣壯的責備著線。線保持著沉默，什么也沒說。小女孩把風箏放飛到遼闊高遠的藍天中，在風姑娘的幫助下，蝴蝶風箏越飛越高，越飛越高。他到達那堪比白云的高度時，“我可以俯視世界了，哈哈！”風箏得意洋洋地說，“我要飛得更高！”風姑娘又使了一把勁。蝴蝶風箏在空中疾速旋轉起來，“哐”，線斷了，懵懂的蝴蝶風箏可高興了，“哇！太好了！藍天任我這只五彩斑斕的蝴蝶翱翔了！”顯然，它忘了，它只是一只蝴蝶風箏。天色漸漸暗了，風姑娘要回家了。那余暉照在風箏身上，它美麗的色彩變得更加絢麗?？伤⒍ㄊ且獡u搖晃晃落下來的。而且，它再也回不了家了，因為，它失去了它至親的線。他寂寞地落在了一個陰暗的山溝里。這只可憐的風箏感到如此的孤獨和害怕，他多么想念那根曾經厭惡極了的線??！太陽公公回家了，月亮姐姐今天也沒來上班。只有稀稀疏疏的幾顆星孤零零地點綴在夜空中。夜已深了，但線卻難以入眠。他是在為那只身在福中不知福的風箏擔憂呢！你瞧，那曾經自以為很漂亮的蝴蝶風箏現(xiàn)在正在偷偷抹著眼淚，它終是明白了線的好?？墒牵钟惺裁从媚?？這些已經過去了，再也回不來了，世界上沒有后悔藥可吃。人生就是這樣，我們也曾懵懂過，埋怨過，我們深深感受過失去的痛苦與無奈。所以，我真心地希望那些對未來充滿憧憬，對世界充滿好奇心的“小風箏”，不要因追求自由而傷害了一直一直在你身邊用心良苦，默默付出的“線”。因為，“風箏”要健康成長，是一定要有“線”的管束的。明白“線”的良苦用心，不要等到失去后才懂得擁有。中考優(yōu)秀作文范文：我畢竟走過飲一杯茶，苦澀中帶著芳香，那水汽在空氣中升騰著，彌漫著，思緒便也飄向遠方。走在小巷上，體味舊事的古樸，聽那商販吆喝，行人言語，孩童嬉鬧，觀那熙攘人群，心中便有一絲感觸，別了舊時光，便需適應，但心中卻系著前時過徑。兒時，常游走在小巷中，與你相遇，心中滿懷欣喜，一次次的游戲讓我們心系，言語中帶著親近，不知天高地闊，只覺世界獨有我們二人。小巷日趨若舊，便也離了時代之朝流，只因他的年長與美麗，仍存在城市的一隅。與你的友誼仍未淡去，上了學，在校園里仍是二人相形，純真的友誼更深了。學了詩，便天天吟著：“在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝?！辈恢我?，只知順口，只知老師講這表達了二人的情意?，F(xiàn)在想去，不免嗔笑，不免唏噓。上了五六年級，友情便被學業(yè)與所謂的成熟淡漠，二人的言語便也不再多與常，看看你，不免有些疏遠，而那時不以為然。巷子上有些店鋪關了，只記得一個奶奶在那，賣著小鏡子，小發(fā)夾卻無人過問。畢業(yè)了你在小巷我們初遇的地方說；“父母讓我去鹽城讀書，”過幾天就要離別了?？粗?，眼神不免有些迷離，有些模糊