【教學課件】第3節(jié) 聲的利用 參考課件_第1頁
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第二章·聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用一、聲音可以傳遞信息課程講解

剛才的這些情景中,“聲”分別都起了什么作用?這些生活中的現(xiàn)象,你都關注過嗎?課程講解

除了人類會利用聲音傳遞信息,動物們也會利用聲音的信息來求生或捕獵,蝙蝠是怎樣靠回聲定位捕獲獵物的?課程講解

科學家利用回聲定位原理發(fā)明了聲吶,來探測海洋的深度。課堂練習

有一艘漂在海面的漁船向水下的魚群發(fā)出一個聲信號,0.05秒后聽到了這個聲信號的回音,魚群大約在海底多深?要計算出這個深度,還需要什么條件?練一練課程講解回聲測距還有一些其他的應用,下面圖片中的實例你知道聲音是如何傳遞信息的嗎?新知探究燭焰為什么會抖動?答案:

聲波影響下的疏密相間的空氣擠壓了燭焰。想一想課程講解看幾個類似的實例超聲波清洗眼鏡課程講解二、聲音可以傳遞能量

在這些情景中,“聲”分別都起了什么作用?通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲?思考探究小結聲的利用傳遞信息傳遞能量聲音的內容含義超聲波的使用回

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