




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
分式1.4分式的加法和減法第3課時(shí)異分母分式的加減1分式1.4分式的加法和減法第3課時(shí)異分母分式的加減1動(dòng)腦筋從甲地到乙地一次需經(jīng)過(guò)1km的上坡路和2km的下坡路.已知小明汽車(chē)在上坡路上的速度為vkm/h,在下坡路上的速度為3vkm/h,則他騎車(chē)從甲地到乙地需多長(zhǎng)時(shí)間?因此小明騎車(chē)從甲地到乙地需.+動(dòng)腦筋從甲地到乙地一次需經(jīng)過(guò)1km的上①異分母分式化為同分母分式例5計(jì)算:推進(jìn)新課②分母不變,分子相加減③結(jié)果是最簡(jiǎn)分式①異分母分式化為同分母分式例5計(jì)算:推進(jìn)新課②分母不變,分子例5計(jì)算:例5計(jì)算:異分母分式的加減法法則:異分母分式相加的一般步驟:(1)通分:將異分母分式化為同分母分式(2)加減:寫(xiě)成分母不變、分子相加減的形式(3)合并:分子去括號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng)(4)約分:分子、分母約分,將結(jié)果化成最簡(jiǎn)分式或整式異分母分式的加減法法則:異分母分先因式分解(x+3)(x-3)例6計(jì)算:先因式分解(x+3)(x-3)例6計(jì)算:例6計(jì)算:例6計(jì)算:例7計(jì)算:例7計(jì)算:提升例題例計(jì)算:先算除法再算減法提升例題例計(jì)算:先算除法再算減法先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘法,最后計(jì)算減法先計(jì)算乘方,鞏固練習(xí)1.計(jì)算:鞏固練習(xí)1.計(jì)算:鞏固練習(xí)1.計(jì)算:鞏固練習(xí)1.計(jì)算:2.計(jì)算:2.計(jì)算:2.計(jì)算:2.計(jì)算:3.甲、乙兩城市之間的高鐵全程長(zhǎng)1500km,列車(chē)運(yùn)行速度是bkm/h.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間試運(yùn)行后,鐵路部門(mén)決定將列車(chē)運(yùn)行速度再提高50km/h,則提速后列車(chē)跑完全程要少花多長(zhǎng)時(shí)間?答:提速后列車(chē)跑完全程要少花.3.甲、乙兩城市之間的高鐵全程長(zhǎng)1500km,列車(chē)運(yùn)行速度是課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)湘教版第1章分式異分母分式的加減課件你學(xué)會(huì)了嗎你學(xué)會(huì)了嗎八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)湘教版第1章分式異分母分式的加減課件你學(xué)會(huì)了嗎你學(xué)會(huì)了嗎分式1.4分式的加法和減法第3課時(shí)異分母分式的加減1分式1.4分式的加法和減法第3課時(shí)異分母分式的加減1動(dòng)腦筋從甲地到乙地一次需經(jīng)過(guò)1km的上坡路和2km的下坡路.已知小明汽車(chē)在上坡路上的速度為vkm/h,在下坡路上的速度為3vkm/h,則他騎車(chē)從甲地到乙地需多長(zhǎng)時(shí)間?因此小明騎車(chē)從甲地到乙地需.+動(dòng)腦筋從甲地到乙地一次需經(jīng)過(guò)1km的上①異分母分式化為同分母分式例5計(jì)算:推進(jìn)新課②分母不變,分子相加減③結(jié)果是最簡(jiǎn)分式①異分母分式化為同分母分式例5計(jì)算:推進(jìn)新課②分母不變,分子例5計(jì)算:例5計(jì)算:異分母分式的加減法法則:異分母分式相加的一般步驟:(1)通分:將異分母分式化為同分母分式(2)加減:寫(xiě)成分母不變、分子相加減的形式(3)合并:分子去括號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng)(4)約分:分子、分母約分,將結(jié)果化成最簡(jiǎn)分式或整式異分母分式的加減法法則:異分母分先因式分解(x+3)(x-3)例6計(jì)算:先因式分解(x+3)(x-3)例6計(jì)算:例6計(jì)算:例6計(jì)算:例7計(jì)算:例7計(jì)算:提升例題例計(jì)算:先算除法再算減法提升例題例計(jì)算:先算除法再算減法先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘法,最后計(jì)算減法先計(jì)算乘方,鞏固練習(xí)1.計(jì)算:鞏固練習(xí)1.計(jì)算:鞏固練習(xí)1.計(jì)算:鞏固練習(xí)1.計(jì)算:2.計(jì)算:2.計(jì)算:2.計(jì)算:2.計(jì)算:3.甲、乙兩城市之間的高鐵全程長(zhǎng)1500km,列車(chē)運(yùn)行速度是bkm/h.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間試運(yùn)行后,鐵路部門(mén)決定將列車(chē)運(yùn)行速度再提高50km/h,則提速后列車(chē)跑完全程要少花多長(zhǎng)時(shí)間?答:提速后列車(chē)跑完全程要少花.3.甲、乙兩城市之間的高鐵全程長(zhǎng)1500km,列車(chē)運(yùn)行速度是課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中課堂常規(guī)管理制度
- 健身房場(chǎng)地管理制度
- 行政物資倉(cāng)庫(kù)管理制度
- 街道加強(qiáng)陣地管理制度
- 陪護(hù)隔離生活管理制度
- 食品工廠管理制度標(biāo)識(shí)
- 隱患排查應(yīng)急管理制度
- 超低排放改造管理制度
- 公司試車(chē)前管理制度
- 食譜信息公示管理制度
- 小學(xué)英語(yǔ)牛津上海版5B Unit2 Weather George in four seasons部?jī)?yōu)課件
- 建筑工人實(shí)名制管理及農(nóng)名工工資支付有關(guān)事項(xiàng)流程圖
- 歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨檢查指導(dǎo)
- 信用修復(fù)申請(qǐng)書(shū)
- 影像核醫(yī)學(xué)與分子影像復(fù)習(xí)試題(含答案)
- “十四五”生物質(zhì)能源發(fā)展規(guī)劃
- 《黃帝內(nèi)經(jīng)素問(wèn)》注序.ppt
- 第4章不銹鋼及耐熱鋼的焊接
- 大醫(yī)院凈化工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 長(zhǎng)江重點(diǎn)生態(tài)區(qū)(含川滇生態(tài)屏障)生態(tài)保護(hù)和修復(fù)規(guī)劃
- 陜旅版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)教案及各單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論